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陽光校園的作文300字(通用10篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.38W

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的陽光校園的作文300字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光校園的作文300字(通用10篇)

  陽光校園的作文1

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學們就揹着書包,高高興興的上學去,花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

升旗儀式開始了,同學們列隊操場上,隨着雄壯的國歌聲,五星紅旗冉冉升起,我們仰望着五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習、生活條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

上課了,我們專心致志的聽老師講課,跟着老師在知識的海洋裏盡情遨遊。

“下課了,下課了”,同學們一邊走,一邊説着,互相彙報今天的收穫,體育課上,同學們精神煥發,小小的身軀上散發着青春的氣息。

夏天的時候,課件十分鐘,我們盡情的玩耍,校園裏洋溢着歡樂的氣氛,熱鬧非凡。

秋風習習,天高氣爽,一年一度的運動會在校園舉行,同學們奮進着,拼搏着,校園裏一片沸騰的景象。

寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降,同學們來到操場,堆雪人,滾雪球,打雪仗,拍雪景,興奮極了。

校園,陪伴着我們成長,這裏充滿陽光,充滿歡樂,它書寫着我們的青春,書寫着我們的汗水,書寫着我們的未來和希望……

校園,我們的好夥伴。

  陽光校園的作文2

“學校”,多麼簡單的字眼,其實他和家一樣,都是我們温馨的港灣。學校承載着我們的點點滴滴,他為我們保駕護航,讓我們在成長路上平穩走過。

學校歷經了多少風雨磨難,他和家一樣為我們撐起了一片天地,為我們遮風擋雨。在炎炎酷暑天,他為我們擋住了強烈的陽光,讓我們在涼爽中愉快地學習。在寒風刺骨的冬天,他為我們擋出風霜,暖暖和和的走完一學期。我們的學校在山的半山腰,能讓我們一覽山腳下的美景;我們的學校載着幾千學子在成長路上遨遊。

我們的學校沐浴在陽光裏,春天和煦的春風吹過,學校又是一片生機蓬勃。花壇裏的小花害羞的伸懶腰打哈欠,草地上的小草也從土地裏鑽出來向大家打招呼;到了炎熱的夏天,烈日炎炎也抵擋不住學校的氛圍,操場的綠茵上有許多人在那乘涼;秋爺爺懷着喜悦的心情來到校園,秋風拂過樹上的樹葉,像一隻只枯葉蝶緩緩的在空中飛舞着;冬伯父也來到我們的校園,他給我們帶來銀裝素裹的校園,校園全是白色的,彷彿給校園換上了白色的毛領大衣,又給校園增添了一種顏色。同學們在這白茫茫嬉戲打鬧,給着寂靜的操場增添了些許歡樂。

我們的校園當清晨的陽光灑在他的身上,彷彿給他添了層金光,讓他更加耀眼,更加明亮!

  陽光校園的作文3

清晨,當初升的太陽灑進我們的校園,我們來到校園,清脆的鈴聲響,朗朗的書聲踏遍校園每個人的臉上都洋溢着笑容。一種陽光,一種活力,一種快樂向你湧來。

樹兒正隨風風搖曳,花兒向我們微笑,鳥兒在枝頭歡快的唱着動人的歌,而池邊材柳像一位婀娜多姿的少女正在對着鏡子梳洗着她那長長的頭髮。

在學校我最喜歡的是運動:足球隊,羽毛球隊,鍵子隊而我最愛的是羽毛球羽毛球隊,在老師的指導下一絲不苟的學習着呢!還有低年級的小朋友也不甘示弱。他們的小隊長也在盡心竭力的教他們廣播體操呢!看他們的那興奮樣,好像迫不及待的要和我們高年級的同學比賽呢!

在學校的另一角落我看見五二班的同學正在訓練跳繩呢!我看見了一些小朋友被繩絆倒了不但沒有放棄而且摔倒了站起來給你還念着我還行,我還行……那麼小的同學怎麼會有如此大的毅力?

雖然同學們的臉頰上都是汗水,但是他們的臉上洋溢着幸福,洋溢着笑臉,同學們笑得是那麼的幸福,笑得那麼的燦爛,笑得那麼的快樂。

校園陪伴着我們成長,校園我們哭的時候陪我們一起哭笑的時候陪我們笑,我們在這裏學習成長,我愛我們的校園。有哪一個學校不是這樣的?有哪一位‘母親’不是這樣的`呢?

  陽光校園的作文4

兩年前,媽媽把幼稚的我送進了這所學校。一進校門,哇!好美!天空是湛藍湛藍的,青青的小樹們在歡快地歌唱,鮮豔的塑膠場地在陽光下閃閃發光,高高的五星紅旗迎風飄揚。

年輕的王老師乘着陽光把我們領進了知識的課堂。她不僅教我們四季的美麗,也教會了我們團結友愛、互尊互重、體貼孝順。我是一個調皮的孩子,她不但保護我的安全,給我機會放大我的優點,並嚴厲地改正我的缺點。每當中午用餐時,她總會用温暖的目光看着瘦小的我,往我碗裏多添些菜,我的心裏、眼裏頓時湧入了一縷"温暖的陽光"。

我們的校訓是"恆",每個孩子都有一本陽光手冊,它影響着我們首先成為有愛心、樂觀向上的孩子。下課了,各年級的孩子們都在操場上嬉戲玩耍,陽光灑在我們身上,我們把快樂灑向四方。上課了,朗朗讀書聲在校園裏飄蕩,如果你站在窗前,會看見無數星星般求知的目光。

啊!陽光校園,我的校園!希望每個孩子都在這裏健康成長!

  陽光校園的作文5

校園,像是一個五彩斑斕的世界。各種各樣的活動讓校園裏充滿了歡聲笑語。在這裏它教會了我們許多做人的道理,讓我們在這裏快樂的成長,實現我們的夢想。

陽光的校園就像是我們的母親,培育我們成長。在校園裏,讓我們點點滴滴的明白了許多做人的道理。

我們在校園裏快樂成長,開心的學習一課又一課。讓我們學會了許多生字,學會了感恩老師、學會了孝敬父母、學會了……在這裏一點一滴的成長。校園裏有五顏六色的花池,有高大細長的柳樹,還有翠綠柔弱的小草,它們都為校園增添了耀眼的色彩

我喜歡這個陽光校園,因為它就像是培育我們快樂成長的母親,像是培育我們快樂成長的園丁。這在這裏快樂成長,學做人的道理,學一篇又一篇的課文,學一個又一個生字。

童年就像是一首奇妙的歌,校園就是來彈奏我們的人,只要我們在這裏快樂成長,快樂學習。它就能彈奏許多動聽而優美的歌。讓每個音符都能夠盡情的歡唱,實現自己的夢想。

這就是我的陽光校園,我愛我們的校園。

  陽光校園的作文6

早晨,一縷陽光照進校園,朗朗書聲飄出窗外。我走進教室,忽然冒出一個奇怪的想法:“我們,為了什麼而學習?”

這個問題説不清。在當今世界,“馬雲”這個名字眾所周知。可在少年時期,馬雲第一次參加會考,他的英語成績出類拔萃,而他的數學卻只得了一分,因此落榜,在父親的教導下,馬雲開始努力學習,在落榜之後接連參加兩屆大學聯考。功夫不負有心人,終於,馬雲被杭州師範大學錄取。

在一個終年冰雪不斷、寸草不生的川藏公路線,有一羣敬業的養路人,他們日夜勞動,不畏艱苦,立志以道路為家。在這裏,手指凍傷、頭髮早白已經習以為常,有時,為了節省國家經費,經常經常跑到山上挖土,再運下來鋪到公路上。對於這些,那羣養路人回答:“人在路上,路在心上。路爛我恥,路好我榮!”

我想,學習就是為了獲得浩大的智慧,鍛造我們的毅力,培養我們自強不息的精神,書寫我們曲折蜿蜒的人生。“物競天擇,優勝略敗”失敗多了,就會產生一層無形的屏障,打擊你的勇氣。而成功者,就是在無數次打擊中站出來的那一位!

  陽光校園的作文7

七彩的陽光,照耀着美麗的校園。在寬闊的校園裏,沐浴着陽光,綻放美麗的笑臉,這是多麼朝氣蓬勃的場景,我們在美麗的校園度過,陽光校園是我們生活過的地方,是我們結識其他小夥伴與他們互相幫助,共同學習的舞台也是少年時代成長的家園。

陽光校園是我們共同的舞台,離不開每一個陽光少年積極與參與,我們要像每一個好處學習,讓我們的校園更加精彩,我們要誠實守信不去欺騙他人,要樂於助人,敢於承擔,以身作則。

校園是我們的一個集體,我們要用心靈來保護它。班裏的每一個小夥伴都是我們集體的一員,都將給你我留下一個難忘的印象,任時光流逝,青春難尋,只要提到我們的班級,總有幾張青春的面孔留在你我的心裏,打開記憶的門,一朵朵優秀的花,一份份榮譽證書。記尋載着所有小夥伴成長的足跡。

校園是我們的成長足跡,這是一個催人奮起的時代,做到極致,在主題教育活動中,主題教育的活動中傳承和踐行社會主義核心價值觀,在我們的班級體中總會説一句:"我們班多麼驕傲多麼自豪,多麼温暖"!

我們不能一而再再而三,做最好的自己!讓我們的校園充滿希望,讓我們充滿陽光!

  陽光校園的作文8

在瓦藍的天空中,有着潔白的雲彩,在潔白的雲彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城國小。

清晨,我帶着愉悦的心情,排好路隊、有序的走進校門,首先看到的是寬敞的操場,是課間同學們玩耍每週一進行一次的升旗儀式和每個班級上體育課的地方。在往左手邊走,有長長的走廊,站在外面整齊、悦耳的讀書聲會伴你同行,走到頭會看到一個書吧,書吧裏的書整整齊齊的站在書架上,看起來像長長的隊伍。走近它,濃濃的書香味鋪面而來。

下課了,同學們把凳子放到書桌下,爭先恐後的跑出教室,來的操場上玩耍,看四一班的三個女孩興奮的跑到“暢想空間”裏,這可是休息的好去處,也是所有同學都愛去的地方,晚一步可是被佔滿了噢。我最喜歡過大課間的時間了,播放着優美的旋律,同學們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放鬆了很多呢!

我們學校還有特色的葫蘆絲課,書法課,舞蹈課呢,我參加了書法社團,我就覺得書法不僅可以練出一手好字,還可以增強人的耐性,看着自己寫的字就有一種成就感。

這就是我充滿陽光和希望的智慧校園!

  陽光校園的作文9

七彩的陽光,照耀着我們美麗的校園。我們沐浴着陽光,茁壯成長!我是來自鄭州市文化綠城國小五年級十班的劉玥含,和同學們相處五年了,五年來的點點滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。

記得是四年級的時候,我們全校要舉行一場跳大繩比賽,這可是考驗我們班級集體榮譽感的一場比賽,我們班的每位同學都非常認真地練習,生怕自己拖累班級成績。每逢課間我們班主任田老師都帶領我們去訓練,同學們都積極的去訓練,尤其是訓練跳大繩時同學之間的銜接和默契,因為銜接好了可以大大縮短用時,提高效率。在田老師和同學們的共同努力下,我們取得了年級第二的好成績。

我們同學間的友誼是深厚的,經常互相幫助。記得彭乃祺有段時間不小心腿骨折了,我們好多同學都主動幫助她,有人幫她打開水,有人扶她上廁所等等。在學習上,我們班分成小組,學習好的同學會主動會主動幫扶學習稍弱的同學。

這就是我們陽光校園的一角——陽光班級,一個積極向上、團結友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體,我愛我們敬愛的老師,我愛我們美麗的校園。

  陽光校園的作文10

雖然我們學校是個普通的學校,但我覺得她就是個陽光校園。

清晨,同學們朗朗的讀書聲在校園上空傳響。當下課鈴響時,同學們陸續走出教室來到操場上活動,有的跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球……就在一個角落,一個小同學不小心扔了一個食品包裝袋,另一個同學看到了馬上走過去把扔在地上的食品包裝袋撿了起來,扔進了垃圾桶。

為了豐富同學們的課餘生活,我們學校開展了少年宮活動。一到下午第七節課,同學們就去參加少年宮活動。瞧!舞蹈室的同學正跟着舞蹈老師有模有樣地跳舞,電子琴室的同學在老師的指導下彈奏出歡快的樂曲,象棋室的同學正在認真下象棋,書法室的同學則在專心揮筆練字……

除了少年宮活動,最近,我們學校還開展了一元捐活動。班上的每個同學幾乎都捐了一元。當然,有的同學捐了不止一元。這些錢積少成多,都會捐給那些貧困學子,幫助他們完成學業。

我們的校園充滿了陽光,是一所温暖的校園。我愛我們的校園。