“狠”老師國小作文

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的“狠”老師國小作文，歡迎閲讀與收藏。

從一年級到現在有很多老師教過我，但給我留下印象最深刻的卻是我的數學老師，也是我的班主任——叢老師。叢老師長得很高，長着一頭蓬蓬鬆鬆的頭髮。眉毛好像一個彎彎的月牙，又細又勻，水靈靈的眼睛如燈一樣明亮。還有一個端莊秀麗的小鼻子。他非常嚴厲，不愛笑，説話頭頭是道。

瞧，叮鈴鈴上課鈴響了，我從操場跑回教室，看到“狠”老師拿着課本和我們的作業本，只聽“啪”的一聲巨響，我們的作業本被狠狠地摔在了講台上，“狠”老師雙眼像箭一樣掃向我們，鼻孔裏冒着粗氣，像一隻蓄勢待發的獅子發現了美味的食物一樣。我們一看“狠”老師臉上佈滿陰雲，就知道一場暴風雨很快就要來臨了，我們嚇得連大氣也不敢出。“狠”老師大聲訓斥我們：“看看你們做的'家庭作業，做的什麼東西，那寫的字跟天書似的，我看都看不懂，有十道題得錯九道，全年級的作業數你們寫的最差，你們想幹什麼呀？想造反嗎？咱們班沒得到正數第一名，反而成了倒數第一名了，發下去作業的同學每人把作業抄十遍。”過了一會兒，有作業的同學叫苦連天，紛紛議論起來，“狠”老師大聲訓斥：“把嘴閉上，再説話的同學把作業抄20遍。”話音未落，教室裏已經安靜的連螞蟻走路的聲音都能聽得見。這時我才明白了“噤若寒蟬”這個成語的意思。

有一次我的數學練習冊寫的很亂，錯題也很多，“狠”老師把我單獨叫到辦公室裏，訓了我一頓，還把我的練習冊撕了個粉碎，並讓我抄十遍。從那以後我的練習冊錯題很少，再也沒寫亂過，也沒有被撕過了。

“狠”老師雖然很嚴厲，但對我們要求嚴格，使我們有了很大的進步，這就是我們班的“狠”老師，俗話説“嚴師出高徒嘛。”自從“狠”老師教我們班的數學以來，成績一直在年級組裏佔前幾名。