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校園梧桐作文彙編15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.37W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的校園梧桐作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園梧桐作文彙編15篇

校園梧桐作文1

校園中心有50多顆法國梧桐樹。

初春,和風習習,細雨縈縈,梧桐樹開始冒出棕色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆。一個多月後,芽苞開始抽葉,漸漸地沒根枝杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風中搖拽,使人感到梧桐性格活潑可愛。

盛夏,那蒲扇似的葉子,挨挨擠擠,織成了龐大的樹冠,猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹下,好像置身於原始叢林中,清爽宜人。課間,我們在樹下快樂地做遊戲;雨天,我們在樹下避雨;烈日當空,我們在樹下聚會。

夏天,梧桐細枝上,悄悄地長出了許多蒲公英似得黃毛毛,一陣風吹來,毛毛漫天飛舞。這時候,同學們就伸出一雙雙小手,像追蝴蝶似地追呀,笑呀……

深秋經霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉,在秋風中簌簌飄落。時而像打鞦韆,飄飄悠悠;時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像一羣飛雁,悠然飛翔。多有意思啊。往地面瞧,剛清掃過的地面,又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”樹葉兒不真是“落紅”,卻有“落紅”的獻身精神。

嚴冬,梧桐美麗的衣服,被狠心的風婆婆奪去了,然而它沒有皺眉歎氣,依然挺着粗悍的枝幹,與風婆婆搏鬥,與冷妖怪抗爭。他頑強的精神,終於感動了雪爺爺,雪爺爺慷慨地送它一牀銀被。梧桐樹得到了安慰,甜甜地睡了。是啊,他勞累了一隻年,也該美美的睡一覺了。

校園梧桐作文2

夏天過後,絢麗多彩的秋,悄悄地來到我們的校園。在校園裏,那高高聳立着的梧桐,成了一道美麗的風景線。

我愛春天校園的梧桐,因為它長出的嫩綠葉子,讓一切都顯得生機勃勃;我愛夏天校園的梧桐,炎炎烈日下,它用自己高大的身軀遮陽,讓我們享受那片陰涼;我愛秋天的校園梧桐,梧桐葉在秋風中輕輕飛舞,它用自己的方式給我們展示了一個動感的秋;我愛校園冬天的梧桐,當凜冽的寒風颳起來,梧桐樹是一位堅強的戰士,用生命守護着我們的校園。

雖然梧桐一年四季都很美,但我最愛的還是秋天的它。從遠處望去,只能看見樹幹和黃色的樹冠。只有走近細細端詳,你才會發現它是那麼美麗!

瞧!那一撮撮梧桐絮在涼爽的秋風中翩翩起舞,像是跳傘運動員從空中而降,搖搖晃晃,時不時落在我的臉上、身上,感覺暖暖的,癢癢的。再近些,你會看見葉子下藏着一些小果子,這就是梧桐子。梧桐子形狀圓形,成熟時是棕黃色的。落在地上的梧桐子像極了桂圓。每當我看見地上的梧桐子就會想起“山寺月中尋桂子”的詩句,雖然它們一點關係也沒有。

風,大了些,梧桐葉紛紛落下,像給大地鋪了一層地毯。我拿起幾片葉子,梧桐葉大的像一把把蒲扇,小的像嬰兒的手掌。每一片葉子都是一副獨一無二的油畫。它們悄悄地迎接華美金秋的到來。我不禁想起晏殊的詩句:“斜日更穿簾幕,微涼漸入梧桐”。

梧桐樹這麼美,自然成了我們休息、嬉戲的場地。也成了鳥兒歌唱,昆蟲活動的地盤。我們玩累了,便會坐在梧桐樹下,享受樹葉“譁……譁……”的聲音和鳥兒歡快的樂曲。

我愛秋天,更愛秋天校園的梧桐樹。

校園梧桐作文3

我們的學校座落在長陽縣城清江河畔的一個山頭上,從正街沿着一條長長的台階爬上去便來到我們美麗的校園,校園裏有高大整潔的教學樓,有寬敞美麗的大操場,有各色的鮮花,還有高大挺拔的樹木……

學校後面的小操場邊有一棵梧桐樹,我覺得它是學校最美的樹,也是一棵獨一無二的梧桐樹。

梧桐樹四季變化多端。

春天,梧桐樹剛長出新芽。一枝枝嫩葉就像小姑娘害羞的臉慢慢伸出來。樹下週圍的地面上長滿了花草,五顏六色。陽光灑在樹上,樹葉露出笑臉,顯得格外精神。

盛夏,火辣辣的太陽把大地烤的滾燙,這時梧桐枝葉茂盛,就像一把露天大傘撐在那裏,下課了同學們常常會爭先恐後的跑到下面去乘涼,這裏便成了我們嬉戲的天堂。

秋天,白雲飄在天空中,像小豬、像小鳥、像飛機。這時的樹葉逐漸變成金黃色,然後慢慢落下來,就像天女散花一樣,無數“花瓣”落在地上,形成了一片金色的海洋。

嚴冬,凜冽的北風呼呼地颳着,美麗的大梧桐樹也變成了一個禿頭老爺爺矗立在操場邊。下雪了,樹枝上落滿白雪變又變成了一個白鬍子大爺。金色的海洋被大雪覆蓋了,變成了一個銀白色的池塘,像給大地披上了一件白色的衣裳。

我愛校園,因為它景色迷人;我愛梧桐樹,因為它四季有別。

校園梧桐作文4

我們的校園雖然不大,但是卻很神奇。

走進校園,來到操場,你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐樹。每當下課的時候,孩子們就會奔出教室來到梧桐樹旁邊和它一起玩耍。

春天,梧桐樹姐姐的頭髮漸漸多起來了,微風拂面,梧桐樹姐姐正忙着梳頭髮呢,可沒時間跟大家玩,很快,頭髮梳好了,孩子們開始給梧桐樹姐姐量腰圍了。孩子們一個接一個的拉着手,“啊,姐姐瘦了!”梧桐樹姐姐開心極了,説:“你們看看我長高了多少?”孩子們抬頭一看,“你有兩層樓高了!”梧桐樹姐姐露出了開心的笑容。

夏天到了,梧桐樹姐姐的頭髮長了很多,太陽公公用力的烤着大地,梧桐樹姐姐向孩子們喊着,“快到我這裏乘涼吧!”就這樣,大家開心的奔向梧桐樹姐姐的身邊,大大的葉子擋住了灼熱的陽光,大家度過了一個寧靜的夏天。

秋天到了,農民伯伯的莊稼都成熟了,孩子們在幹什麼呢?原來他們正在撿梧桐樹姐姐掉下來的頭髮呢。再過一個月,梧桐樹姐姐就要成為媽媽了,孩子們已經看到了梧桐樹上掛着的圓圓的果實了,覺得心裏甜甜的……

孩子們依依不捨的告別了秋天,冬天的腳步近了!萬籟俱寂,梧桐樹姐姐,現在已經是梧桐樹媽媽了,雖然頭髮都已經落下來了,但是粗壯的樹幹依舊挺立,在校園裏靜靜的守護着孩子們……

校園梧桐作文5

我的學校是一個非常美麗的地方,那兒有珍貴的銀杏樹,高大的教學樓,寬闊的操場……最引人注目的就是那四棵高大的法國梧桐樹。

它們佇立在校門前已經好多好多年了,似乎在守衞着校園,也歡迎着每一位進入學校讀書的同學。每當我從它們面前經過的時候,看見樹葉微微擺動時,總覺得它們在向我問好。而每每下課時,梧桐樹下會有許多同學在玩耍。有踢毽子的,跳橡皮的,捉迷藏的……熱鬧非凡。

告訴你哦,梧桐樹在不同的季節也會有不同的風景。

春天來臨時,可以看到原本已經光禿的樹枝上會抽出一根根小綠芽,這些綠芽就像一個個初生的小寶寶,稚嫩又脆弱。若是風大一點,就可以把小綠芽吹落,那時站在樹下的同學們就會攤開手掌,讓那些被風吹落的小綠芽可以掉落在掌心,並且還可以好好收藏。

到了夏天,梧桐樹的葉子已經長的鬱鬱葱葱,都可以為同學們遮陽擋雨了。樹下,經常會看到許多人在那玩耍、乘涼,而梧桐樹就像一把大傘保護着他們。

秋天時,原本葱鬱茂盛的梧桐樹就像年邁的老婆婆似的瘦骨嶙峋。葉子也變成了枯黃,風一吹就紛紛掉落,在空中盤旋一陣後落在了地上。我會把飄落的樹葉撿來做書籤標本。

等到寒冷的冬天,梧桐樹的葉子已經完全掉落,可它們依舊矗立着,不畏嚴寒,像那守護着學校的勇敢衞士,守衞着我們的每一天。

這就是我們學校的梧桐樹,我喜歡的梧桐樹,既美麗又堅韌不拔,像戰士一樣永遠守護着我們。

校園梧桐作文6

我們校園的道路兩旁整齊地排列着一棵棵高大的梧桐樹。它們像我的好夥伴,陪伴着我度過了一個個美好的時光。

梧桐樹的主幹粗壯,幾個同學手拉手才能抱得住,它們的個頭很高,説出來會讓你感到吃驚,有五六層樓那麼高呢!樹皮摸起來很粗糙,這兒凸着一塊,那兒凹着一塊,看起來也很特別,有的像眼睛,有的像嘴巴,還有的像足球,真是形形色色。它們給校園增添了無限生機。

春天,梧桐樹的葉子露出了新綠,一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘給我們遮風擋雨,雨點就不會很快的掉下來,我們就能像平常一樣在樹下愉快地做遊戲,我們的歡笑聲迴盪在校園裏,彷彿是對樹公公的感謝。

夏天,暴烈的陽光當頭照茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬,這些梧桐樹就成了天然的空調,那絲絲的涼風,給我們帶來了陣陣涼意,真舒服。

秋天,樹上長滿了黃色的小絨求,還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞着落下來,在樹下鋪了一層又一層,踩上去軟軟的像踩在地毯上似的。這時我們把它們積在一起成了上好的肥料。

冬天,大雪紛飛,到處都是銀白色的,雪花落在樹枝上銀裝素裹,更加美麗。在寒冷的冬天,梧桐樹不畏嚴寒的站在那裏好象要告訴我們不要怕困難。

啊! 梧桐樹你總是自己淋着,給我們擋雨;你總是自己曬着,給我們遮陽;你給了我們多少快樂,多少啟示。我愛梧桐樹同時也呼籲全人類都要來保護我們賴以生存的朋友

校園梧桐作文7

在我們學校的東南角,有一棵枝條搖曳、喬松疏竹、挺拔高大、盤根錯節的梧桐樹。它有三層樓那麼高,像一位哨兵聳立在牆邊。

初春,細雨如絲,春風習習。梧桐樹抽出了新的枝條,長出了一個個花骨兒,像一粒粒豆子,像綠色的翡翠綴滿枝頭,十分惹人喜愛。過了幾天,一個個小小的芽苞變成了一個個嬰兒手掌大小般的綠色的手掌,在陽光的照射下,顯得格外的好看。

盛夏,嬌陽似火,赤日炎炎。梧桐樹葉長得葱葱蘢蘢,密密層層像一把綠色的大蒲扇,像一頂巨大的、綠色的帽子,像一個個大人的手掌,遮擋着那毒辣的陽光。金色的太陽照射在濃密的樹葉上,太陽光就沒有那麼毒辣了。我們在樹下的綠蔭裏乘涼、玩耍……

深秋,天高雲淡,金秋時節。梧桐樹的葉子發黃,飄落在地上,像一隻只黃色的蝴蝶,翩翩起舞,像一個個降落傘,從天而降,像打鞦韆,晃晃悠悠。低頭一看,呀!地上像是鋪上了一層黃色的地毯。同學們撿起地上的落葉,用它們做成枝葉貼畫、製作標本當書籤……

隆冬,天寒地動,北風呼嘯。梧桐樹葉都掉光了,它只剩下那根根粗壯的樹幹,來抵擋風伯伯和冬爺爺的進攻。善良的雪姑娘出來了,怕它着涼,為它蓋上了一牀拍打棉被。而它,此時正在棉被下積儲着力量,等待着明年春天的到來。

我愛我們學校裏的那棵高大粗壯的梧桐樹,更愛我們這個美麗的校園。

校園梧桐作文8

校園裏的梧桐樹,你是我的朋友。

我記得你春天發芽的時候,灰白色的、有細柔絨毛的芽苞,是多麼新奇、多麼快樂地出現在枝頭!春雨給你洗了澡,就像小弟弟微笑着睜開眼睛,你枝頭的芽苞都綻開了。你的有着美麗斑紋的樹幹,綠得非常可愛。除了你,還有什麼樹的樹幹,能這樣綠呢。校園裏的梧桐樹,你是我們的朋友。

我想,在夏天那些炎熱的日子裏,你一定看見我在你的樹陰下做功課吧?你也一定知道,這水磨石的圓桌,是什麼時候安放在這裏的吧?我聽老師説,是以前畢業班的大哥哥、大姐姐們留下的紀念。梧桐樹,你一定很高興吧?光滑的、明淨的、美麗的水磨石圓桌,安放在你的樹陰下。我仰着頭看你。透過你密匝匝的綠葉,我看見晶亮的陽光在閃爍。我好像看見了夜空中的星星;我好像看見了你明亮的眼睛。你也在看我嗎?梧桐樹!

校園裏的梧桐樹,你是我們的朋友。

秋姑娘還在忙碌着:忙着給田野裏的莊稼塗顏色;忙着給果園裏的果實塗顏色;忙着給山林裏的樹木、野草,以及各種各樣的秋天裏的花朵塗顏色。梧桐樹!我願你永遠鮮綠,永遠有一片綠陰。可是你卻搖搖頭,又抖落幾片樹葉。滿枝的葉片都要落光了,你就不難過嗎?梧桐樹!我們把你的落葉積起來。我們點燃了葉片和枯枝。火焰跳躍着,發出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼,埋在你的腳下。讓你落下的葉片,變成你的養料吧,這是我們非常真誠的希望。

校園梧桐作文9

我愛輕柔的柳樹,愛高大的白楊,愛挺拔的松樹,但我更鐘愛於校院裏的梧桐樹 。

我愛春天裏梧桐樹的新生。春風吹過,梧桐樹萌發了,一個個毛茸茸的嫩葉,立刻從樹枝上鑽了出來,看着讓人疼愛。剛出來的小葉就像新生的娃娃,使人充滿了希望與生機。

我愛夏天裏梧桐樹的蓬勃。夏天裏,梧桐樹也由小小的葉變成了大大的葉,由嫩綠的變成了深綠。一片片肥大的葉子遍佈樹枝,彷彿沒有一點縫隙。遠遠望去,似大傘,如饅頭,像綠色的火雲……蓬勃繁茂。烈日如下,它用自己的身軀遮擋陽光,灑下一片綠蔭。人們在這兒乘涼、聊天、玩耍。

我愛秋天裏梧桐樹的五彩繽紛。秋風吹過,梧桐葉紛紛揚揚的落了下來,我拿起一片梧桐葉,看着,看着,上面有黃、紅、褐、綠、橘五種顏色,這一片,那一片,每一片都是每一片的顏色,形態各異,沒有一片是重複的。讓人感到新鮮、漂亮。

我愛冬天裏梧桐樹的'神聖。雪花飛來,把光禿禿的梧桐樹打扮的很聖潔。樹枝上有一片片的雪花,看上去就像一些白鬍子。

我愛梧桐樹無私奉獻的精神。校園裏,它無私奉獻、默默無聞、不求回報。它為我們遮擋陽光,釋放氧氣,吸收二氧化碳。這種精神是值得我們學習的。

我愛梧桐樹,愛它四季中的樣子,愛他的精神……梧桐樹,讓我永遠的愛你,歌頌你吧。

校園梧桐作文10

在我的校園裏,挺立着一排排高大的梧桐樹,是它們陪着我們度過了一段美好的時光。

春天裏,梧桐樹好像換了新顏,個個都像身披輕紗的妙齡女郎,梧桐樹的葉子呈綠色,它在春風優美的伴奏下,舞動着身上的輕紗,跳着動人的舞蹈。琅琅的讀書聲在校園中迴盪着,梧桐樹又好似入迷的聽眾,不聲不響地傾聽着……

夏天裏,梧桐樹就好像是蟬的温馨之家,也好像是它們展示着自我的舞台,那可愛的翠綠色樹葉,好像是舞台的帷幕,低年級時,男生們一個個跟猴似的。“唰唰唰”,不到兩三秒鐘,就有男生爬上去了,它形成了一個天然的遊樂場給我們的童年增添了一道亮麗的色彩

秋天,是收穫的季節,我們收穫了我們學習的成果,而梧桐樹的葉子變得黃黃的,慢慢往下落,操場的跑道上總會有梧桐樹的痕跡,雖然它的葉子已經衰老了,可是,它的身體依舊是那麼的挺拔,這個在我的童年記憶裏成為了一道亮麗的風景線。

在寒冷的冬天裏,學校裏傳來了一片歡呼聲,原來,是下雪了,雪把地上都輔上了一層白白的,輕柔的地毯。也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙,不管有多冷,梧桐樹就靠着這件單薄的連衣裙,頂着無情的冬風,它依然是那麼的挺拔,梧桐樹啊!

你知道你給我的童年留下了什麼印像?你是靠什麼堅持挺立着?梧桐樹啊!

你知道嗎?此時的校園裏,正有一排排小梧桐樹正在學你頂着大風挺立着呢!

校園梧桐作文11

在我們的校園裏,有許多梧桐樹。它們在無數個春夏秋冬裏,默默無聞地發芽,抽枝,落葉······

春天,梧桐樹抽出新芽。那芽綠得那麼清香,那麼鮮,那麼可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像非常翡翠似的一陣春風吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色皇冠。

到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉片子,茂密的枝葉如同一把巨型的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環境。我們在樹下嬉鬧玩耍,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。

秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過後,雨水把葉子洗得透亮。一陣襲來,葉子紛紛揚揚地往下落,那樣子活像一個個“小傘兵”。我們踩在上面,發出咔嚓咔嚓的聲音,真可謂秋風掃落葉,忙壞了環衞的叔叔。

冬天來臨,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝幹,但仍然挺立在寒風中。一場冬雪過後,枝幹上覆蓋着一層厚厚的,潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醖釀着春天的美,準備把美再度獻給人們。

多麼可愛的梧桐樹!你美化着我們的校園,校園因你們更美好!

校園梧桐作文12

在我們校園的升旗台兩邊種有兩顆梧桐樹,一年四季,如警衞一樣,守護着我們的五星紅旗,剛強而堅實,它構成了我們校園一道靚麗的風景,令人遐思陶醉。

春天來了,一場春雨之後,梧桐樹盡情地吮吸這春天的甘露,像在吸收大地母親的乳汁,慢慢地,葉苞伸出來了,彷彿一個個新生命,那粒粒嫩綠在陽光下舒展着,告訴同學們“春天來了”。

夏天來了,當太陽把操場上的同學們嗮得滿頭大汗時,梧桐樹撐開了它寬大的傘,遮天蔽日,同學們便聚集在梧桐樹下,享受它帶來的清涼,一陣風吹來,寬大的樹葉迎風招展,“嘩啦啦”地向同學們展示它強大的生命力。

秋天來臨,涼爽的秋風向我們吹來,梧桐樹的樹葉開始依依不捨地離開樹枝,不懂事而調皮的同學們總是愛用腳去踢樹,這時,懸着的樹葉疼痛般地慢慢飄落下來,一天一天,不知不覺間,梧桐樹變成了一個大光頭,但它並沒有屈服,依然堅定地守護着五星紅旗。

寒冷的冬天帶着雪花來到了校園,這時的校園披上了一件銀白色的外衣,操場上像鋪了一塊白色的地毯,梧桐樹的樹枝幹枯了,寒風凜冽,梧桐樹沒有皺眉沒有歎氣,它仍舊挺直着腰桿,與國旗日夜相伴,風雪相依。

我愛校園的梧桐樹,愛它的寬宏與堅強,愛它的忠誠與偉岸。

校園梧桐作文13

我的校園裏有一顆高大的梧桐樹,它一年四季默默地為同學們做着貢獻。

春天,和風習習,細雨濛濛,校園裏鮮花盛開,小草紛紛探出頭來,樹木也都長出嫩葉,梧桐也不例外,枯枝上抽出點點嫩綠的的葉子,密密麻麻,隨着微風搖擺,好像在哼着歌謠,歡快地唱着:“春天的校園真美啊,真美啊!”

盛夏,梧桐樹枝繁葉茂,綠油油的葉子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,微風一吹,就好像在向我們招手問好,晴天,我們在樹下乘涼,在樹下做遊戲。雨天,我們躲在梧桐樹下,它為我們遮風擋雨。

夏末,梧桐樹上飄落下許多蒲公英種子似的黃毛毛。風婆婆一吹,毛毛便漫天飛舞,隨着風舞蹈,歡快地嬉戲。

秋天,梧桐樹那碧綠碧綠的衣服被秋大嬸給換成了黃色的衣服了,不再像夏天那樣充滿勃勃生機了,秋風一吹,樹葉便紛紛飄落。有的像在打着鞦韆;有的像降落傘慢慢飄落下來;有的像一羣小鳥兒,悠然地飛翔;有的像黃色的彩蝶,漫天飛舞;還有的掛在枝頭搖搖晃晃,好像很依戀大樹媽媽,不想離開它。

冬天,風婆婆拿走了它的黃衣裳,雪姑娘見梧桐樹光禿禿的,非常冷,便給它穿上了銀白色的棉襖。同學們把梧桐樹手掌似的葉子挑選一些漂亮的,把它放在書裏做書籤,或者把它收藏起來,再把剩下的葉子放到花壇裏,給別的花草做棉被或到泥土裏給它們當肥料。

梧桐樹,你那麼無私,默默無聞地為我們奉獻一切,你不求回報,你多麼高尚,從不為你自己的利益着想。我們一定會好好保護你,也要學習你這種無私奉獻的精神。

美麗的梧桐樹,我愛你,我一定會永遠記住你!

校園梧桐作文14

我們校園內種着兩棵梧桐樹,一年四季都那麼美,令人着迷、陶醉。

春天的腳步臨近,一場綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情,吮吸着這春天的甘露,像在吸收大地母親的乳汁。梧桐樹在明媚的春光下長出新生命,那一片片嫩綠的嫩葉在陽光下舒展着,向人們展示它們的活力,顯得一派生機。

它們的一片樹葉就是一隻綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵樹就是一把遮陽傘,它們遮天蔽地,讓人可以歇涼,再加上一陣清風習習,讓人備感涼爽。課後,同學們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。此時此刻,它們組撐開它們那把“大雨傘”正向草木、人羣、大地甚至世界上的一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

秋天的腳步向我們悄悄走來,秋姑娘匆匆忙忙的給梧桐樹患上了金裝,秋風掃過,吹落了它們的樹葉。樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅高飛;還有像一位舞蹈演員那樣輕盈的身姿的旋轉,猶如童話世界中一樣的迷人。秋風過後,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上面軟綿綿的、輕飄飄的。

它們是那麼美,就是到了冬天,被狠心的風婆婆奪去了美麗的外衣,它們都始終沒有皺眉頭歎氣,仍挺直了樹幹。它感動了冬爺爺,冬爺爺給了它們一牀冬被,梧桐樹高興地接受了這份禮物。過了不久,梧桐樹躺在冬牀上沉沉睡去。

第二年的春天,梧桐樹又醒了過來,換上了新裝,神采飛揚的站在那裏,又是一片生機勃勃,讓人賞心悦目。

我喜歡梧桐樹,喜歡它們的風采,喜歡它們鐵一般的性格。

校園梧桐作文15

我們校園有一座高高的石梯,登上石梯,便是寬敞的休閒廣場,在廣場東邊,是一排挺拔茂盛的梧桐。

烈日當空的夏天,整個廣場的地面恍若巨大的熱鍋,散發着炎熱的蒸氣。人走在地面上,既要接受夏日的暴曬,又要面對蒸氣的炙烤,特別沒精打采,懨懨欲睡。可是當你靠近那一排整齊的彷彿一個個戰士一樣的梧桐,你立刻會感覺到一股股涼爽的氣息襲來。

遠遠望去,那一棵棵梧桐樹構成了一大片一大片綠蔭,這一大片一大片的綠蔭又組成了一條碧綠的長廊。人走在長廊下,絲毫不感到熱。夏天吹風,風灌進衣服裏,涼颼颼的,頓時神清氣爽,高興地撫摸着梧桐白色的主幹,那麼堅實有力,深深紮根泥土,給人絲毫不可撼動之感。抬頭瞻望着這位高大的英雄,無數條粗枝力幹層層托起了整個綠蔭,那麼厚實,陽光照射不透,只見樹冠外的碧葉,從裏看通體透亮,從外看金光閃閃,彷彿躍動着的湖水。人們站在樹下,不會覺得晦暗,也不覺得陽光刺眼,處在這無數碧葉綴成的大窗簾下,是多麼心曠神怡啊!

然而,你怎不近一點想到這一棵棵梧桐樹不就是校園裏那些踏實勤奮、學習優秀的學子呢?他們像它的根一樣,學得踏實、透徹,不肯放棄弄清任何一個不懂的問題,學習任何一個新知識的機會。他們像它的幹一樣,堅強不息,克服學習上種種阻撓,學有所成。

社會的發展進步離不開他們,正是他們,我們的社會才會如梧桐那層層日上的枝葉一樣密密濃濃,綠得鮮豔。