篇一：讀書會
今天中午的第二節課是語文課，老師説要開一個關於吳姐姐講歷史故事的讀書會，大家都期待已久的願望終於實現了。
老師説：“大家的膽子要大一點，讀、背、講都可以，最好是講。”説完讀書會就開始了，老師叫黨藝馨先來。
黨藝馨上來以後，側着身子，頭低着，兩隻手拿着書讀了起來，聲音也很小很小，像只蚊子嗡嗡叫。讀完了以後，老師微笑着説：“ 黨藝馨你下次再上來的時候聲音大一點，讀的有感情一點，最好 是用自己的語言講給大家聽，你先下去吧。”於是黨藝馨就下來了。
第二個發言的是李晨微，她上來以後，身子挺的筆直筆直的，像一座房子一樣，也沒有拿書，臉面對着大家，就開始講了，講的聲音非常洪亮，簡直是十全十美，講完以後，老師大大的誇她講的好 ，説她會讀書，讀了以後記得很清楚。她下去以後，大家都不發言了，讀書會也結束了。
我想：我們今天開的讀書會還是不錯的，以後我要多讀書，讀好書。
篇二：讀書會
9月10日，我8點半就到了未名園參加第5和第6小組的讀書會以歌頌老師為主題。
我到了未名園看見了同學們，我興奮不已的和大家一起玩耍。讀書會開始了，首先是陳雨潔和崔夢騫上去朗誦的很有感情。緊接着孫子懿和張蘇陽沒看原文並且聲情並茂的朗誦着。很快輪到我和高 墨林了，我倆大膽地走上去，開始讀了我的心情很緊張，讀着讀着我的心情慢慢地不緊張了。我和高墨林不僅聲音洪亮而且讀的也很有感情，讀完了同學們都拍手叫好。
雖然，秋風颼颼地颳着，但我們都沒有感到冷，我們順利地結束了這次讀書會。
今天是教師節，這次讀書會就是我們送給老師的節日禮物。
篇二：讀書會
一天晚上，我和爸爸媽媽在看書，我坐在中間，爸爸媽媽坐在旁邊。媽媽看的是《快樂數學》，她時不時的找一個很有趣題讓我做，有的'我很快就做出來了，有的需要媽媽提示一下，我覺得這些 題都很鍛鍊大腦，媽媽也説會越做越聰明。我讀的書是《幽默小讀者》，很有趣。爸爸看的是《説話辦事的藝術》，這本書是他剛從圖書館借來的。我們看的書都是自己最喜歡的書，而且是我讀一個故 事、你讀一個故事，每個人都讀的很認真，特別是我讀的最棒。九點半的時候，晚上的讀書會就結束了，我們讀的都很開心。
篇五：讀書會
《愛的教育》讀書會終於在今天舉行了，男孩女孩大比拼，看看誰讀書認真、仔細。
孩子們是異常的興奮，雖然在電視上經常看類似這樣的節目，但親身經歷還是第一次。題都是孩子們看過書後自己出的，我不過是把它們彙總、重編，分成了搶答題和必答題。
課堂上，孩子們小臉發紅，小手林立，眼睛閃着興奮的光芒。勝利時一片歡呼，滿臉得意：失敗時，垂頭喪氣，一臉懊惱。我抓住這精彩的瞬間，搶拍下了孩子們最真實的一面。這就是我親愛的孩 子們，他們是那樣的純潔、無暇，不像大人總在掩飾自己的喜怒哀樂。
最後女生以200分的好成績遙遙領先，讓那些聰明的、驕傲的男孩子們目瞪口呆，嘴裏不服，可心裏佩服。小男子漢們，認真些、踏實些吧，正是因為你們的驕傲和浮躁才在今天的比賽中敗北的呀！
學識谷
