一生的快樂作文600字

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的一生的快樂作文600字4篇，歡迎大家分享。

一生的快樂作文600字 篇1

童年是一生中最美好的時光，在那似懂非懂的歲月裏，往往會有一些有趣的事。

我記得最清楚的一件事，是發生在我六歲那年。

那是我第一次到奶奶家，在那裏我認識了玲玲和簡簡。到那裏的第三天，我硬纏着他們帶我出去玩。無奈，他們只好把我帶到離奶奶家，不遠的一座小山上，其實那隻不過是個小山包，不是很大，卻生長着許多碧綠的小草，如繁星似的小野話。輕風拂過，它們在風中搖擺着身子，好象再説：“歡迎！歡迎！歡迎你們到這裏來”。

初次到這裏，一切都那樣新奇，我像小鳥一樣，在小山包上跑來跑去。偶然間，我發現了一棵奇怪的植物上面結了幾棵紅燦燦的'豆子。我急忙把他們叫過來：“你們看，我發現了寶貝了，這可是人蔘噢”？他們倆看我像哥倫布發現了新大陸似的偷偷地笑。鬼點子最多的玲玲説：“這個豆子我聽説過，叫‘仙人豆’不是人蔘，它比人蔘，還要好，是吧，簡簡”？説着還偷偷給簡簡使了個眼色。簡簡就順水推舟，連忙説：“就是，這豆子可是百年不遇的寶貝，你不要我可要。”我信以為真，趕緊摘下上面的小紅豆，小心翼翼地捧在手裏，高興地説：“我不跟你玩了，我要先回家了。”説完我美滋滋地一蹦一跳走了，逗得他們在我後面笑得前僕後仰，我也不理他們，一直往奶奶家去

一進門，我就笑眯眯地對奶奶説：“奶奶，你猜我今天得到了什麼寶貝？”奶奶放下手中的活，詫異地問到：“什麼啊？乖孫子？”我趕緊上前去説：“奶奶你看！”奶奶一看就笑了，我趕忙説：“奶奶，這是仙豆！”奶奶笑，這可是苦豆。我聽了半信半疑，就吃了下去，“哇，苦死我了”我趕緊吐掉了，“啊，我上當了！”

啊，童年竟然就會這樣無知！

童年，你就是我一生中最快樂的日子！

一生的快樂作文600字 篇2

現在的我作為一名中學生，感到了一種前所未有的壓力。以前我老埋怨學習太辛苦，作業太多。但是進入中學後我才發現，原來還有比這更辛苦的，可我再辛苦，也還是有我的目標：考上重點高中。為了這個目標，我不能泄氣，每天都在努力。

每天早上五點四十分起來，吃完早餐，我就會匆匆地去上學，這時候，小路旁，街道上，會有很多學生，他們或自己走，或被家長接送，步履匆匆地來到學校。早上有四節課，中午有一小時吃飯和休息的時間，下午一來就練字，做數學題，再上五節課，晚上六點四十分拖着疲憊的身軀回家。吃飯，洗澡，寫完作業關燈睡覺。這就是我的一天：事情被安排得滿滿當當，辛苦但卻快樂着，壓力大但卻幸福着。作業再多，再累，我都不泄氣。

我為什麼要這樣努力呢？有一天我在心裏這樣問自己。我想了想，有了答案：因為父母的辛勤工作，為的就是我有一個好的學習環境，我不能辜負他們的期望；因為奶奶每天照顧我，每天做好吃的飯給我吃，補充我的營養，我不能讓奶奶失望。我沒辦法用金錢回報他們，但我可以用成績去回報他們，給他們驚喜，讓我成為他們的驕傲。

隨着我的成長，我越來越瞭解我的祖國。中國正在迅速發展，可是祖國還是一個發展中國家，為什麼我的祖國還沒有成為發達國家呢？答案就是中國缺人才，像美國就是一個人才濟濟的國家。我希望我可以成為一個對社會有用的`人，為國家的發展貢獻出我的一份力量。

加油吧，在中學生活裏努力學習，未來去成為對社會有用的人，回報我的祖國！

一生的快樂作文600字 篇3

開朗的性格不僅可以使自己經常保持心情愉快，而且可以感染你周圍的人門，使他們也覺得生活充滿了和諧與光明。

——羅蘭

在我生命的美一刻都充滿了美好與歡樂，美一刻都幸福温馨。回憶往事，使我對兒時的記憶更加清晰......

難忘，在那溪邊...難忘，在那屋頂...難忘，在那草叢裏...難忘，在那一望無際的田野...

可現在，我已是一個知人情事故，懂事，能辨別社會美與醜的一個剛剛步入青少年的一個“孩子”。總覺的在這新空氣不適應，像到了一個沒有笑容的地方，在這個地方我永遠都找不到快樂。在我快要對這裏失去信心的時候，我意外的找到了快樂——

我的十二歲生日到了，本以為這次生日會很無趣，但一次次的意外不得不讓我承認，我的生日是快樂的。

我的生日與眾不同！我的生日和其他同學的.生日不一樣，我的爸爸媽媽為了我的生日，忙的上氣不接下氣(因為他們忙着給親戚朋友聯繫）。在沒有下決定之前，我萬萬沒有想到我的生日慶典在鄉下舉行，這是爸爸媽媽給我的驚喜。

我的生日在鄉下舉行我很高興，但我又擔心我的同學會不會去，因為他們一聽是鄉下一定會不願意去。但是我的同學為了不讓我失望，他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過生日，我特別感動。

生日結束了，我與我的好朋友一起去玩......

一天結束了，我覺得特別快樂。在這新的環境裏我找到了我青少年中的第一個快樂，這也許是它（新環境）給我的生日禮物吧！

我喜歡這裏，我新的開始！

一生的快樂作文600字 篇4

快樂，處處都有。——題記

進入國中以來，有許多的快樂和少許的煩惱想告訴大家。但今天我只説説我的快樂。

鏡頭一

“鈴……”上課鈴響了。

“同學們，”老師開始預熱了，“今天我們來放鬆一下自己吧，來個小組競賽吧。勝者加分，敗者——不扣分加1分。呵呵！”

那時被分為7個小組。

“開始答題。現在從第一組開始到最後一組，再從最後一組到第一組。哪個小組答不上來，其他小組可以搶答。好！開始！”

全班同學都在認真的答題，有一部分在別人同學答題時小聲地説着答案，但正確與否概不負責，關鍵在於自己了。全班同學都在這個搶答中愉快地度過了一節課，增長了不少的'知識。

鏡頭二

“同學們，今天我們來考最後一次語文考試，時間120分鐘。”老師站在講台上，手裏拿着一疊試卷。

“天啊！地啊！”大家都在裝腔作勢地叫着。

試卷一發下來，大家馬上全心全意地投入到考試中了，全然沒有一點浮躁的情緒和報怨的想法。

我很自信地答着試題，大約一節半的時間，我已經做完了全部試題，包括作文。作文可有800字喲！終於下課了，老師看到有兩個同學的作文好像還沒有寫完，就問道：“要不要，再加五分鐘！”

有的同學説要，有的同學説不要，老師從善如流，沒有再延長時間。按時收了試卷。

“我從不願搶佔同學們的時間。你們該休息時就好好休息，不會休息人就不會學習。下面是課外活動時間，請同學們自由活動吧！”

同學們都在這節活動課玩得不亦樂乎。因為老師從不佔我們的課處活動，總是給我們自由想像的空間，他是一位深受我們愛戴的語文老師，呵呵，同時還是我們的好班主

任——李老師。

後記：快樂不用尋找，你就會發現它就在你身邊！