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精選五年級作文集錦8篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.03W

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級作文集錦8篇

五年級作文 篇1

那天我又犯了一個錯誤,因為沒有承認所以受了一點皮肉之苦。

事情是這樣的,我們4;30放學,我快6:30回的家,爸爸問我幹什麼去了,我説“自行車爆胎了,我在修自行車那等着呢?”哦,爸爸點點頭事情原來是這樣。我原以為混過去了可事實不是這樣。那你一定記得在那補得胎?帶我去看看。爸爸説完這句話我猶如五雷轟頂,一下子慌了,我慌張的説:太晚了也許走了吧。好,你接着撒。看我不打死你,説着大耳光就上來了。很疼!爸爸説:你説不説實話。我怕疼,連忙説我説:我去同學家玩了,誤了點。我怕爸爸再打我,連忙説我以後不敢了。兒子,不是爸爸不允許你去玩,但是回家以後你一定要説實話聽見了沒有。

從那以後我沒有在撒過謊。我也告訴那些因為做了不該做的事,怕爸爸的.打的同學別以為撒謊就可以過關,有時候會適得其反哦!

五年級作文 篇2

在一個非同尋常的下午,我們班要和五年三班展開一場別開生面,爭鋒相對的棒球比賽。

烈日當空,我們班志在必得的下到操場準備和五年三班生死一搏。我們的對手看似強大卻在後面的比賽中被我們打得落花流水。我們隊的一名頗負盛名的隊員,拿起了棒球棍,緊緊地握着,兩個炯炯有神的大眼睛死死的盯住了那一顆球,突然只聽啪的一聲那顆球飛了出去,飛到了十萬八千里之外,就在飛出去的同時,我們的`隊員也像一隻獵豹似的飛快地跑了出去直達本壘,而對方費了九牛二虎之力才把球撿回來,這一球讓對手草木皆兵,聞風喪膽。我們乘勝追擊一下子對手的腿子打顫,因為他們已經快累垮了,各個氣喘吁吁的。在我們的努力下以18比九打勝了這一仗,使我們名聲大振。

在這個非同尋常的下午,我們班輕而易舉得勝了五年三班

五年級作文 篇3

清晨,一道金色的光灑落在我的牀前,哇!又是一個白霧繚繞的早晨。

我走在路邊的人行道上,只見得地前三米的東西,不管是人、車、樹、路都在霧氣的懷抱下輕輕晃動着,若隱若現,就像《神鵰俠侶》中的仙境,看,旁邊樹枝上淡綠色的雲多像是《西遊記》裏孫悟空的筋斗雲啊,一會兒這片雲又飄到了東方,我扭過頭,哈經變成金色的了,它多像動畫片《小一喜》菩薩生命的光芒啊!我不斷的想象,是啊!這夢一般的`大霧,豈能不讓我聯想翩翩?!我發現前面的等車台上,每個人的神態都不一樣。看,一位身着深藍色西服的先生架着一副眼鏡,左手提着公文包,右手不斷用口中的吐液擦軾着他的頭髮,嘴裏還嚼着口香糖,最終,對着站台上的反光滿意地露出笑容,這一看便知道是去哪裏面試的。在站台西側,一對母女身着十分豔麗,那個約5歲的小女孩拉着媽媽的衣角,仰着臉兒問:“媽媽,車什麼時候到啊?”那個母親急切的説:“應該快了吧!”我不禁笑起來,

一場大霧,竟讓我更加留意那些平時最不起眼的小細節,讓我更加珍惜那些已經過去的每個時光。

我走上大橋,一股寒流迎面撲來,霧氣很快飄到了我的睫毛與眉毛上,凝起一顆顆清涼的小水珠,我感到格外的舒適,可隨着霧氣的重重瀰漫,我也越來越看不見了,前方只隱約見到一頭烏黑的頭髮在飄動,眼鏡也會也被霧擋住了,蒙上一層白霜。伸出雙手彷彿我摸到了雲,能分辨出紅綠燈,已是再好不過了,往往是走到那裏才看到那裏,我不僅感概起來:永遠不要説不行,只有你一步一個腳印走到空曠處,才能知道你到底在雷區還是在安全區。霧如一雙張開的大手把我團團圍住,霧像一個藝術家用白色的畫筆,為世界平添一種朦朧的美感,霧像一個運動員,所到之處,白霧披靡,霧像一個頑皮的小孩,帶領大家玩着捉迷藏,霧像一個p圖大師,讓身邊平凡的建築也變得無比美麗,霧像……

我走在幽徑上,四處有一種靜謐的美感。霧哇,我多想你能永遠的留在這裏,洗去心靈上的污垢,擦去世間萬事的繁瑣,讓幸福永留人間。正當我在這兒想象中遨遊時,忽然一陣刺耳的聲音把我吵醒,哦!原來是一場夢啊!

早上起牀,我拉開窗簾,陽光普照,呵!又是一個美好的一天。

五年級作文 篇4

只一次交集,卻遠勝千次相逢,她贈我一束陽光,卻暖了我一程

一陣淡淡的清香傳進了我的房間,讓我不禁又憶起了——她

那天,正好趕上了期末考試。我越想越興奮,心想,經過這麼久的努力,一定可以考到一個好成績。我走在通往考場的路上,看到了天上朵朵的棉花糖,覺得它們彷彿在對我説:“努力,加油,加油!”我懷着滿滿的信心走進考場,這場數學考試,我真的是勢在必得,我十分的細心的做答着面前的題目。

可是,突然一件令我意想不到的事情發生了。我細心地一條條認真做答時,看到了一道畫圖的題,可是,我圓規圓規。我早上離家時分明看到圓規在我的收桌上!

這可怎麼是好啊!慌張漫上心頭,方寸大亂,手也開始抖了心根本靜不下來,直想:怎麼辦,怎麼辦!好不容易把慌張的心情平靜下來,跳過這題,繼續往下做,但早上沒了剛才的淡定與自信滿滿,每做一題,就會回想到上面的沒有圓規,沒法畫圖,為那條題目擔憂不已。

忽然,一個粉紅色的圓規出現在我的.視野之內,我扭頭一看,是一個有着及腰長髮的女孩在看我,她長得很漂亮,一雙水靈靈的大眼睛,特別的神,細細的柳葉眉。她發現我在打量看她,對我會心一笑,一對小虎牙暴露在空氣裏,可愛的梨渦堆滿了笑。我用口型對她説了聲:“謝謝!”她點了點頭,又低下頭去接着考試了。

“叮鈴鈴……”鈴聲想了,我在收試卷的前一秒做完所有的題目。

幾天後,成績出來了,我考得不錯。真不敢想象,如果不是她把圓規借給我,我的考試會成什麼樣子!我離我既定的目標又會有多遠!

只是短短的一次交逢,從此再未見過。但是我該怎麼感謝你呢!我求的只是一縷陽光,你卻温暖了我一程。

五年級作文 篇5

近距離地看動物今天,我們牛通社小記者來到了富陽的野生動物世界,參加“小小飼養員體驗活動”。

一走進動物園區,火烈鳥、丹頂鶴、亞洲象、華南虎等各種動物迫不及待,接連映入眼簾,讓人感覺目不瑕接,眼花繚亂。

我們來到了熊貓殿。這裏的工作人員每天給熊貓檢查糞便,瞭解它們每天吃的食物品種,還要給糞便稱重,一隻熊貓一個晚上正常排便重10公斤左右。熊貓真能吃啊!熊貓的身上,有哪些地方是黑色的呢?耳朵、眼睛和四肢是黑色的,特別注意,尾巴是白色的哦!這是我剛長的知識,哈哈!有二名小記者榮幸給大熊貓餵食竹筍,要求洗了手才能拿食物,真不愧是國寶,這麼講究!

接着我們來到了長頸鹿區。長頸鹿高高的身材,不愧是動物界的'美男子。飼養員講解長頸鹿知識並有獎提問,獎勵是餵食長頸鹿。長頸鹿這次的食物是帶枝條的桑葉。小記者們拋出桑葉枝,長頸鹿一看到有葉子,馬上走過來,伸長了脖子,銜過樹枝,大口大口地吃着葉子,吃得津津有味。我覺得桑葉不夠新鮮,下次我要帶新鮮的桑葉去給它們吃。

我們在乘車遊覽區乘坐小火車,與動物們親密接觸。看到了孔雀、袋鼠、熊、豺、狼、虎、豹……,它們都離我們這麼近,一羣又一羣的斑馬在我們身邊走過,這裏的動物真多呀。

今天,我看到了好多的動物,廣闊了視野,十分受益。

五年級作文 篇6

性格外向的我天不怕地不怕,一副“假小子”的風範,但一提到抽血就“談血色變”,光是醫院裏那些抽血小孩的嚎哭就令我毛骨悚然,更別提真的給我抽血了,可是沒想到這個可怕的事還是降臨到了我的頭上!

貪嘴的我偷吃了冰箱裏過期的食物,肚子痛的要命。沒辦法,爸爸只好帶我去了醫院,一張抽血化驗單讓我如入地獄!

我千不情萬不願的坐在了穿着白大褂、帶着白口罩的醫生面前,強裝鎮定,可是心裏像揣了個兔子一樣,怦怦直跳。在醫生的注視和爸爸的催促下,我用最慢的速度把胳膊伸了出來,讓醫生綁上了冰涼的膠皮帶。然後醫生拿出一個一次性針管,插上根亮亮的針頭,拉過我的手,讓我攥緊拳頭,在我的胳膊上拍來拍去,每拍一下,我的心都在顫抖,恐懼感一陣強過一陣。

“血管太細,可能不太好抽”醫生似乎想考驗我的心理承受能力,説完這句話又找了半天才找到一根相對不太細的血管,然後拿了一個棉花棒,沾了點酒精,剛碰到我的胳膊,我便本能的開始掙扎,頭拼命搖着:“啊……,不,不要”,誰知看似年輕的醫生此時卻像一個“老魔女”,大聲説:“別亂動,針管要是折在胳膊裏,還得開刀動手術!”恐嚇的話嚇得我一下子安靜了下來,心裏暗暗的'鼓勵自己:“我不怕,這沒什麼大不了的,千萬不能亂動…”還沒來得及轉移注意力,針一下子就紮了進去,哎呀!那叫一個疼痛難忍!揪心的疼加上高度的緊張使我大聲喊了起來:“啊——!”,爸爸在旁邊心疼的不得了,一邊按着我的胳膊一邊説:“馬上就好了,堅持!堅持!”

我從未體驗過如此漫長的等待,“一秒…二秒…三秒…”,時間彷彿凝固了一樣,我不禁暗暗祈禱:“老天爺保佑呀,快點結束吧,以後我一定好好學習、聽老師家長的話,按時完成作業,上課不説小話……”正在我心裏絮絮叨叨的時候,一個世界上最好聽的聲音響起在我耳邊:“好了!抽完了”,隨即涼涼的棉花球按在了我的胳膊上,我面前出現了一張微笑的臉,剛才還“凶神惡煞”的醫生此時和藹的對我説:“不錯,真勇敢!”爸爸也衝我伸出了大拇指,我長長的出了一口氣,想起剛才自己的表現,不好意思的笑了。

一次小小的抽血化驗經歷,留給我的不僅僅是“疼”的回憶,它還啟示我:勝利就在那最後一刻的堅持之中!

五年級作文 篇7

一個星期有七天,我常常想:為什麼一個星期只有七天,沒有八天呢?我真想有一個星期八。

你知道我為什麼想有一個星期八嗎?因為我想:一個星期七天,五天學習,只有兩天玩,太不公平了,所以問我想有一個星期八。

有時爸爸媽媽讓我做課外作業時,我就可以偷個懶,先把會做的做了,其他的'都留到星期八做;要是放假作業少的時候,就可以多給小夥伴玩了。

要是有個星期八,春天我就可以爬山了,夏天的時候可以玩水,秋天可以摘果子呀,冬天還可以堆雪人,打雪仗呢!

要是有個星期八,我就可以玩電腦啊!看電視啊!吃冰棒啊!喝可樂啊!練打字啊!等等。

星期八我還可以去參觀名勝古蹟呢!比如虢國墓呀!函谷關呀!有時候去聽音樂呀!去唱歌呀!去跳舞呀!或者我可以去當片通人物。比如:唐老鴨、米奇、米妮、美羊羊、喜羊羊、紅太狼、電擊小子、卡比等等。我還可以去學習游泳,學習青蛙泳啊,憋氣游泳啊。

有了星期八我還可以做數學題、語文題,還可以多看自己喜歡的書:《格林童話》、《安徒生童話》、《灰姑娘》、《豪夫童話》、《王爾德童話》、《醜小鴨》,《一千零一夜》等。

有了星期八,那可是太好了!即可以玩又可以幹自己喜歡的事。多好呀!我真想有一個星期八。

五年級作文 篇8

星期四第三節課上,老師和我們在多媒體教室做了一個數字遊戲。遊戲規則是:

1.從“1”一直數,每人數一個;

2.但凡到“3”的倍數不能數,用拍掌代替;

3.如果違反以上規則就要掉進陷阱裏(講台旁),不能再參加遊戲。

遊戲前我緊張得不得了,身上直出冷汗,心裏像裝着一隻小兔子似的,因為我是班裏的中隊長,我可不能掉進陷阱,那就太丟人啦!

遊戲開始了,第一個掉進陷阱裏的竟然是班裏學習數一數二的.程夢琳,即一説錯立刻捂上了自己的嘴,臉一下就紅了,然後低着頭慢慢向陷阱走去,辮子一甩一甩的,到了陷阱,她一直捂着嘴,耷拉着腦袋,感覺要哭了一樣,她心裏彷彿在想:“哎呀,我怎麼會説錯了呢?當着這麼多老師和同學的面,丟死人了!何況我還是大隊委,數學成績又那麼棒,真不應該!”我心想:“我可不能掉進陷阱裏呀!”

老師宣佈繼續遊戲,同學們一個也沒説錯,到我前面的王靜怡了,她説的是“3”的倍數,所以拍了一下手,我早早地就數好了我該説的數,可是不知道哪根筋短路,聽見陸俊傑沒説數字,我就立刻説出了那個數“12”,剛説出口發現氣氛不對,然後一想,哎呀,説錯了!但是説出去的話收不回來,我只好乖乖地走到了陷阱裏,真是丟死人了!過了一會兒,遊戲結束了,有好多人來和我做伴,一共九位掉進陷阱的同學,有的同學害羞得鑽到了桌 子下面。

數字遊戲可真好玩呀,我真希望再玩一次,下次一定不能短路呀!