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關於《秋風》作文十篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.28W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的《秋風》作文10篇,歡迎大家分享。

關於《秋風》作文十篇

《秋風》作文 篇1

秋風送爽,大地在這個秋天裏披上一層金黃色的紗衣,安詳而美麗。清爽的風拂過,天邊灑出一絲紅霞,像害羞的小姑娘,楚楚動人。我一路踏着清晨細碎的陽光,在這個涼爽的秋日,心曠神怡的去公園拜訪我的老朋友們。

清晨的公園,彷彿籠罩在一片水霧之中,朦朦朧朧像個剛睡醒的孩子,讓人不忍心去打擾他的恬靜。在這個安靜的.世界裏,一朵不知名的嫩黃小花睜開惺忪的睡眼,生長開四肢,好奇的打量着我。一旁的小草搖搖拽拽的跟着秋風一起向我打招呼呢。不一會,太陽公公才懶懶的爬上天際,幾縷温暖的陽光灑在大樹金黃的衣裙上,落在我的肩頭。

公園裏,一切都睡醒了。花兒們展開美麗的花瓣,投入到陽光的懷抱;小草伴着微風活動者柔軟的身子,彷彿在提倡“生命在於運動”;落葉從枝頭飄然而下,像穿着金色舞衣翩翩起舞的少女,美麗優雅……我躺在滑梯上,沐浴着温暖的陽光,不知不覺已是正午。

太陽躲進雲層後面,愜意的睡着午覺。公園又陷入了寧靜。空氣中含着土壤和花草的清香,讓人陶醉其中。是誰打破了這安靜的畫面呢?“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”幾隻小麻雀站在枝頭,昂首挺胸,驕傲十足的左蹦右跳,甚是調皮,嘴裏嘰嘰喳喳説個不停,彷彿在議論這舒適的天氣。我走到它們身邊,學着它們的腔調和小麻雀們打着招呼。小麻雀們立刻被我吸引,也不驚慌飛走,而是一蹦一跳的靠近我,小心翼翼的打量着我。我放緩了聲音,讓它們感覺到我的友好。果然,膽大的麻雀蹦跳着來到我的身旁,又嘰嘰喳喳的叫了起來,見我不傷害它們,又有許多麻雀圍過來,我嘰嘰喳喳的跟他們聊着天,一副其樂融融的場面。

不知不覺夕陽已經西下,我該回家了。我告別公園裏的朋友,戀戀不捨得踏上了夕陽的餘暉。

《秋風》作文 篇2

人常説,秋風蕭瑟,但秋風,又何嘗不温呢?請試想,它吹燦了銀杏,吹起了紙鳶,吹醒了錦鯉,吹紅了楓香。它在颯爽英姿、萬千温情中拂過。它本懷着淒涼而至,卻又抵不住人間温情,終是喚了陽來照,變了黃,悄悄地鑽進千年以前馬致遠的秋思。

它來了,是淒涼的古道;他也來了,是伴着鄉愁的瘦馬。

“鄉愁兮~古道呢!”

“淒涼乎~瘦馬嗬!”

他就是這樣唱的,似歌似泣,

它就是這樣拂的,呼嚎漸進。

温情的秋風終是不忍,它努力着,將古道的淒涼變為家鄉的`恬靜,未曾想,卻平添了幾分鄉愁;它努力着,把寒鴉的哀鳴轉為將歸回巢的昏鴉,又是思鄉。

它終是累了,鉛華褪盡,一身温情轉蕭瑟,回想腦中,那決然離鄉,年少風雅鮮衣怒馬的颯爽英姿也不過停留一剎那,又是蕭瑟。

它走了,懷着悽清的秋思,來到了又是千年以前的貞觀盛世,它看見了太宗,他面帶笑意,手中提着半大的銀杏樹苗,是世無雙的唐明皇;它面帶陰沉,眼角含淚,清然飄來,帶點陌上的倉促。

太宗似是受了這蕭瑟之風,起了些蕭瑟之意,望向了半大的銀杏,伴着蕭瑟植下了。他絕未想到,正是當年的秋意,才使這銀杏屹立千年而不倒,襯了半世秋景,盛了半壁繁花。

同是一陣秋風,從人間温情到蕭瑟秋景,又到盛世繁花。枯即綻,花開了,花謝了,才是一年;秋風,有温情,有蕭瑟才是完整。

秋風只看見了馬致遠的淒涼,卻不知他的《秋思》令後人驚歎,秋風只驚歎太宗盛唐所值銀杏之美,但它即便再美也掩不了唐王朝落幕的結局。

如今,這秋風,又來了。它直吹得銀杏紛飛,吹得古道蕭瑟。也許,它也在你身旁,悄然地,吹着你。

《秋風》作文 篇3

靜靜的坐在書櫃前,翻着以前的舊書,突然一張照片滑落下來。照片中,楓葉片片落下,飄悠悠,飄悠悠,盤旋的秋葉落下之前似乎憂心忡忡,好像是在擔心,到了明年立春之時,這棵樹還能再一次大放光彩嗎?

落葉帶着對樹的擔心落入泥土,而我帶着對語文的期許盼望着下一個秋收。那張照片是黑白的,就好像落葉正與樹訣別。而我,就好像是那顆樹,眼睜睜的目睹一片片滿載知識的葉子離我而去,我卻無能為力,落下的每一片葉子都為我擔心,卻又都狠心的一去不回頭,恐怕到明年立春之際,我這棵幾乎掉光知識葉子的知識樹已經枯死了吧……

窗外的雨漸漸停了,我慢慢回憶起過去一年自己的變化,而房檐上的每一滴雨珠好像都記錄了我的每一個細微的變化。七年級上學期,我們開始與一位董老師相處,他講課講得很細;作業佈置得很少;紀律管得很鬆;作文要求很低。這也使得我自己放鬆了對自己的要求,不再抓緊每一片知識葉子,也不再把握每一次長出新知識葉子的機會,當知識葉子開始掉落,我也無動於衷,先是基礎的.葉子開始掉落,接着閲讀、寫作都開始離我而去,雖然它們現在還有一部分在我身上,但是最稀少的‘文言文葉子’已經全部撤退了。這時,我開始着急了,失去了這麼多,心裏空空的,我開始挽留它們,卻只有寥寥無幾的葉子還在隨風擺動,而且新知識葉子也已經開始冬眠了,我停滯不前了,雖然每次都能超越95分,但我知道,那104分的輝煌已不會再現,更不會被超越了。不,我不甘心啊!我那一段人生之路才走了不到十分之一啊,可我的知識樹不能停滯不前啊,我不服氣!可是,我還有機會嗎?

又是一年秋風起。我知道我的機會又來了,我似乎已經看到了明年立春之際我那被知識葉子壓彎了的樹枝,而且每一片葉子都被我緊緊的拽着……

幻想永遠是美好的,可是現實卻是殘酷的。昨天上街,聽到有人在談論“唉,今年收成不好,全虧了,你的呢,你的怎麼樣?”“還不是一樣,沒辦法,誰叫老天爺不放過我們呢?”……後面的我就不知道了,可是這兩句話卻讓我有了想法:我真的還能大放光彩嗎?我對自己產生了疑問。窗外又開始下雨了,望着窗外連綿不斷的雨絲,突然發現,‘秋雨綿綿,落葉紛飛。思愁萬千,愁斷人腸。’的感慨真的不是空穴來風!可惜啊,可惜,我終究無法撿回紛飛的落葉……

又是一年秋風起,黛玉葬花已無影。窗外秋風夾帶雨,滴滴落入我心裏!

《秋風》作文 篇4

常記月兒下,白沙輕輕舞,我好奇的數着星星一、二、三媽媽,媽媽,怎麼少了一顆星?耳畔傳來慈愛的聲音:星星長大了,它要自立了,就像樹葉終將會離開大樹的。怎麼?我也會離開?傻孩子,媽媽搖頭笑着説。

月兒彎彎,轉眼已是紅葉似火,黃葉舞蝶的時節,我佇立樹下,手捧一片落葉,輕聞,一股濃香入鼻,慢慢直入肺腑。拿一小片放在嘴裏,苦苦的,澀澀的。真不知葉兒竟也如此之苦!昂首觀之,大地上一片金黃,葉與葉靠攏着,喃喃着,好像是在互相傾訴離別之苦,枝兒沙沙作響,僅餘的,還掛在樹上,驚恐的抓着樹的手,緊緊地,緊緊地,在蕭瑟的'秋風中堅守者,不願離去。風兒,多了幾分寒意,更添了幾分刺骨,大地迴盪着隆隆的迴響,孩子,你長大了,

你要堅強,要懂得獨自面對!

不,我還很小!我沒長大!我失望的雙眸淹沒在無盡的孤獨之中,仰面長歎,又見葉兒鬆開了手,輕輕的,悄然而至,我拾起細觀,手心躺着不大的葉,葉脈清晰,只是讓濃濃的秋侵泡的泛出黃色的光,葉啊!葉,你既知鬆手就是訣別,又為何要鬆手呢?迷惑間,我突的悟出些什麼:人生總會有生離死別,為什麼要沉溺於悲傷,淚水之中呢?我心中一震,撼動了風塵已久的心靈,對啊!我為什麼要為此而哭泣呢?離鄉不比生離死別,泣、悲,哀有用嗎?我的雙眸看到了光亮,一種全新的光明!風兒依舊冷冷的吹着,我依然靜靜地坐着,涼氣擺弄着我的髮絲,調皮的透過單衣給予我清涼,我的心在沸騰,在翻滾,一股股熱浪叩擊着我的心房,我整整搖擺的衣領,依然站了起來,我悟到了!我明白了!什麼困難我不怕,什麼痛苦我來承受!只要自己有信念,我就無人可擋?

寒風中,我終究學會了堅強,寒風中,我,大步向前!

《秋風》作文 篇5

雨停了,久違的陽光羞澀的灑在大地上,天空變得蔚藍。一切變得新了,但卻又似乎越發的陳舊。

沒有言語,沒有喧鬧,沒有浮華,就這樣,靜。享受這樣的充實,看着鏡子裏的自己,那些記憶的碎片,重新整合,在腦海中惠存。

人生的追求、情感的衝撞、進取的熱情,可以隱匿卻不可以貧乏;可以恬然卻不可以清淡。不知道,是不是“雪豹”幫助了我,這是段珍貴的經歷,遙遠軍營裏的他,和軍營裏的我,竟然會有所聯繫。起碼,他,是我的目標,他帶給了我信心。很少有的感覺,這樣堅定的信念,是那樣強烈,是那樣的堅定。

“不要鄙視世俗歲月。不孤注一擲[注: 把所有的錢一次押上去,決一輸贏。比喻在危急時用盡所有力量作最後一次冒險。],不賭咒發誓,不想入非非[注: 非非:原為佛家語,表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脱離現實地胡思亂想。],只是平緩而負責地一天天走下去,走在記憶和嚮往雙向路途上,這樣,平常中也就出現了滋味,出現了境界。”

歲月煌煌而過,轉眼,一切都是這麼的近了。

國小,一段不堪回首[注: 堪:可以忍受;回首:回顧,回憶。指對過去的事情想起來就會感到痛苦,因而不忍去回憶。]的記憶,也許朋友説的對,我太敏感,太在乎別人的看法。還記得那個暑假,為着蜕變而努力,年幼的我,決心,讓曾經看不起自己的人覺得他們是錯的,讓父母不再為自己操心,讓自己,活得更有尊嚴。

我很驚奇那段改變的歷程,因為努力,我竟然是變了一個人,過去,都已存留在的相片中。

然而那段經歷,也帶給我一種不安全感。對於一切都不在乎,都不相信。我的世界裏只有自己,還有家人。彷彿是冷血動物,事實上,我是讓自己衝昏了頭腦。在我努力試圖達到目標的時候,我失去了很多。有得就有失去。但,我不後悔,因為我走過了令我難以忘記的時光,那段時光,讓我感到的曾經難以體會的東西。信任,關愛,朋友,尊嚴。這,是我的.國中時代,美好的記憶。

國中,我想感謝一個人,他教會了我很多,他讓我實現了突破。其實,我們的成長,往往不在於超越別人,而在於超越自己。從自己的身上,去感受,去體會。他常説一句話:付出,不一定有收穫,不付出,就一定沒有收穫。 這句話,我記得很清晰。

美好不會永遠的存在,在它陪伴你的時候,你很少會有一種憐惜,而當它漸行漸遠,傷愁就會一次次侵襲着心。

信心滿滿的自己,在對於高中生活的到來,多的是一份喜悦與新奇。但,生活就是有很多的出乎意料,一切改變的是那麼的不經意,是那麼的令人難以接受。

這兩年,我丟掉了自己的枝枝蔓蔓,一次次的失敗,讓我感到迷茫。在無數個寂靜的夜,我在問自己,盡力了麼?什麼樣的價值屬於自己?

這讓我重新認識,短暫與永恆。

人總是在安逸中鬆弛,在鬆弛中,忘記了自己的堅持,忘記了自己的信念,忘記了自己的目標。美好,總是很短暫,而憂愁,卻往往是會延遲它的藥性。還是在於選擇,是讓自己享受短暫的安逸,還是在某個時候,陷入對過去的還念,與莫大的後悔中……

阿甘在他傳奇的一生中,擁有着許多人想做而做不到的經歷。一切,在於內心。成功路是恍惚的,沒有誰在生命的開始,就找到自己的那一片天地。我們,都是在不停地搜尋,所以,我們都是閲歷豐富的行者,只是,有的人到達了自己的目的地,而很多人,依舊在尋找着。

我也在搜尋。終於,這一天,就要到來了。很巧合,細細回想,我在那特殊的幾個假期,發生着不同的轉變。這個假期呢?好在,現實讓我很欣慰,行動告訴了我接下來,該面朝什麼樣的方向。

誠懇坦然地承認奮鬥後的失敗、成功後的失落,只能變得更沉着。最後的一搏,義無反顧[注: 義:道義;反顧:向後看。從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。]的走下去。這些經歷,都是我物價的財富。

哪怕輸,都要輸的精彩。

但,我不會輸……

《秋風》作文 篇6

秋風捲來,搖落一樹的哀愁,片片都是感傷的理由。——題記

有一種感傷在寂寞蕭瑟的秋風中,秋風吹落枯萎的樹葉,也吹着心靈的窗扉上那感傷的簾兒,在秋風中搖曳。

若説幸福在春風中,温暖在夏風中,淒冷在冬風中,那麼,感傷應在秋風中。因為綿綿的秋風秋雨,那凋零的花兒葉兒,還有許多停止的生機總會讓人感傷。

一天,獨自一個人默默地走在路上,忽然一片枯萎的落葉從我面前飄落,心絃被輕輕地撥動,又是秋天了。彎下腰把落葉拾起,看着它枯黃的葉面盡是滄桑,不由得想到春風中它是何等的盎然,夏風中它是何等的風華。而現在,卻只能隨風而落。它在飄落的那一瞬間,憂柔不正是它在感傷嗎?

抬頭看着這秋風中的一切,滿是一片蕭條冷寂,陣陣感傷不禁湧上心頭,萬千思緒也湧上心頭。

十六歲,聽起來多麼美的一個年華,人們都認為十六歲的我們是幸福快樂的,但又有誰知道我們的多愁善感呢?在校園裏,我們幸福地編織着五彩的夢,但繁重的課業卻拖住了讓夢飛翔的羽翼,於是,我們常看着天空感傷。

流星縱然很美麗,很閃耀,可是太短暫了,留給人們太多的遺憾。沉緬流星是為了這短暫的美麗和閃耀,但所付出的代價也太大了。當它劃落天際展現出美麗和閃耀時,它也就隨之毀滅了,結束了。即使人們能把它墜落的'那一瞬間珍藏在記憶中,可它有夜空中那些平凡的星星永恆嗎?我們只能凝視着夜空感傷。

小時候最愛看的莫過於童話故事了,大多童話故事的結局是:公主和王子從此過上幸福快樂的生活。然而,童話總歸是童話,只不過是作者虛構出來的。在現實生活中,哪像童話中所寫的那般美好,大多數時候的人們只能站在擁擠的人羣裏看着人來人往而感傷。

忽然一陣秋風吹來,也把我的思緒帶了回來。仰望天空,夕陽已西下,餘輝把我的身影拉得很長很長。

秋風依舊蕭瑟,感傷在秋風中蔓延,思緒在秋風中漸漸清晰。

《秋風》作文 篇7

窗外,秋風微微涼。不覺間,少許的淒涼,幾許的愁緒。情不由己,幾分美麗,幾分錯誤?

風,默默的敲擊着心房,翻開一頁一頁的思緒,原來美麗的日子浸染隨風輕輕地流逝。時光將多少往事變成了默默的等待,將多少的曾經慢慢埋藏在心底,總有些悵然瀰漫心底,總有些想念獨自妖嬈。或許;記憶的醉夢中,輕輕繞繞,是誰將心事訴不盡?

一抹雲煙,幾時無奈,幾許奈何;一半歡樂,一半憂傷。

風,一樣的美麗,一樣的温柔,猶如每一首詩都是一個美麗悽婉的故事。一些感受,只能交於心,等待那一個回眸,揉入淚,方可我的深情。落寞的往事,沒有被泛黃的歲月埋葬。沾滿一紙素箋,墨香緣深緣淺。一如,那些燦爛堆滿的'記憶,就像風一樣,掠過無痕;光陰繾綣,讓一顆素心漸漸淡然從容。

秋來,凋敗萎謝,唯留下瓣瓣的落枝殘葉,惹得無盡的淒涼。一剪相思,一抹心事,一路感慨,往事幾許。緣來緣去,漫步時光的隧道中,想要挽留一些,卻又在思緒的剎那間凝固了;長路漫漫,心緒幾許?總是抵不過時間的碾磨。就如,一朵花開,染盡了多少過客留戀;一次相遇,驚豔了多少情思婉言。

幾縷微風,花開,花謝。淺淺的觸動着心緒,留下生命裏獨有的靜思。隨着年齡的增長漸漸走向了成熟安靜,不再喧鬧,不再像小女孩那般任性,而是學會了從容淡定。靜靜地坐在窗前,柔柔的涼風輕拂而來,此時,用文字撫慰靈魂,聆聽着一首清雅的佛音,讓心靈隨之純淨如水。一縷淺笑,一份安然。

此刻,誰的眼眸,濕潤了誰的心?

《秋風》作文 篇8

深秋的風,不冷,也不暖,倒是有一股冰冰涼涼之意。

聽,頭頂上的樹葉沙沙的呻吟,那音色低沉中透出幾分力道,我知道那是秋風沉吟着穿梭在枝丫間,速度很快,卻仍不忘伸出千萬隻手,將枯葉拂落。不經意間,我感受到一絲淒涼,秋風是如此的無情,將枝葉打落在地上。枝葉們懷着驚恐,感歎着秋風的幹練,無奈之下,只能遵從秋風的旨意,落葉歸根;秋風雖殘忍得將他們吹落,卻又輕撫着,孕育新的`生命。

在風的呼喚中,雨也隨之飄然而落。涼涼秋風,紛紛細雨,最好不過了。那風吹走了我所有的煩惱,那雨洗去了我滿身的塵埃。我不怕“秋風,秋雨,秋煞人!”也不怕“留得殘荷聽雨聲!”因為,這是秋的韻味,即便傷感孤獨,卻也有一種説不盡的美!

每到秋季,我總是這樣固執地為秋風感到惆悵,可秋風卻不因我收起她的悲涼!你看,那朵花也經不住風的誘惑,雨的吹打,花瓣紛紛落下,在空中打了個旋,輕輕落在泥土上安然睡去;還有些花瓣,遲遲不肯認輸,於是風也忍不住發怒了,那些掙扎的花瓣再也扛不住了,落了下來……

我在風中細細思索着,漸漸明白了,雨打風吹的不只是花,更是我們那波瀾不定的矛盾心情。花在掙扎,我們的內心也在鬥爭。花落了,心靜了,讓自己的嘴角向上揚,在秋風裏展現更好的自己!

《秋風》作文 篇9

我喜歡那和煦的春風,它喚醒大地;我喜歡那温熱的夏風,它驅走酷暑;我喜歡那呼嘯的冬風,它送給我們雪的歡樂。但我更喜歡柔情的秋風,因為它帶給人們豐收的喜悦。

秋風姐姐在哪裏?它跑到了田野裏。它一揮袖子,高粱弟弟變得紅彤彤的,好像在説:“秋風姐姐,你好呀!”秋風姐姐再一揮袖子,它低下了頭,沉甸甸的。秋風姐姐一揮手,玉米妹妹頓時煥然一新,金燦燦的,它笑得合不攏嘴。秋風姐姐一揮扇,把水稻變得黃澄澄的,笑彎了腰,好像在説:“秋天簡直太美了。”

秋風姐姐在哪裏?它跑到了樹林裏,樹葉換上了金黃的外衣,秋風姐姐一揮扇,樹葉像小仙女一樣在空中翩翩起舞,落在了地上,它們仍然不甘心,抖動着身子,沙沙作響,好像在唱着動聽的歌謠。秋風姐姐再輕輕擺動身體,小草失去了夏天的'傲慢,但仍然很有活力。小松鼠們蹦蹦跳跳,小鳥在樹枝上討論着各種各樣有趣的事情。

秋風姐姐在哪裏?它來到了果園裏,秋風姐姐一揮手,果園裏碩果累累。蘋果紅彤形的,像小姑娘羞紅的小臉,鴨梨黃澄澄的,好像在爭論誰最完美。我忍不住品嚐一口,香甜在我嘴中回味無窮。

秋風姐姐在哪裏?它來到了城市中。風箏飄在天上,美麗極了。

秋風姐姐掠過河面,小魚歡樂地吐着泡泡,十分活躍。小河波紋漣漪,十分美麗。

秋風姐姐彷彿帶上了神奇的畫筆,彷彿帶上了萬能的扇子,彷彿帶上了一個魔法棒,讓人們感受到秋天簡直太美了!

《秋風》作文 篇10

孤零零的,我走在街道兩旁,街燈把手中小鴨和小船的影子拉得好長,好長。來到河邊,我把小鴨的小船放進水裏,雙手,向着淡淡的月光,低頭:小鴨,小船,你們現在了,安全了,你們再也不會聽見那的爭吵聲了,放心地走吧!秋風吹拂的時候,把小鴨和小船吹到那遙遠的對岸……直到看不見小鴨那淡黃的羽毛和小船乳白的身子。

爸媽的關係似乎一天比一天惡劣,家裏的東西似乎也一天一天地減少,地面上雜亂無章,碎片,,書籍都毫無目的地放着,無人清理。週末明媚的陽光與家裏的.凌亂和壓抑形成了鮮明的對比。我拿起掃帚想把東西清理乾淨,希望能帶給自己一絲安慰。樓上又傳來摔玻璃的聲音,之前的一點點欣慰瞬間消失得無影無蹤。我無力的坐在地上,看着這早已的家,他們摔的不正是我這顆盼望奇蹟的心嗎我不知道能做些什麼,只能一遍又一遍地向月神,願一切都會過去!

是我的真誠打動了月神,還是月神動了惻隱奇蹟出現了,媽媽肚子裏的小生命了爸爸和媽媽的,家裏的第二個生命出現了,爸媽爭吵少了,關心多了,正一步一步地修復如初!

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