在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的勇氣話題的作文，希望對大家有所幫助。
我可以終身奉行的一個字—勇，化作盾，帶領我度過一關又一關。
“勇”滴進時光的長流，好幾次的挫敗，我把無懼放在背後，懦弱當作先鋒。曾經，我陷入數學的泥潭，怎麼絞盡腦汁，卻被錯亂的數字和符號佔滿了思考，整面的題目，險上滿滿的疑惑與無解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對那個無知的自己，“勇”躲在哪裏關於？它在自卑的門後嗎？它在徘徊不前的腳步下嗎？我把他找出來，在光明中閃爍、發亮。
“勇”戰勝了數字符號，“勇”把恐懼關到後院。偶爾的沒自信、有時的想退縮，面對升學的考驗，面對未來得渺茫無測，心中有一絲絲的無助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來的路途依然崎嶇，我踮起腳尖，極力望盡路的盡頭，轉彎後是絢麗的彩虹嗎？還是陰雨綿綿的晦暗？本着我可以終身奉行的一個字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛的彩虹，我可以坐下來觀賞美好的景色；陰雨的綿綿，我可以撐起名叫“無懼”的傘，踏着腳步的輕快，繼續往前走。
我可以終身奉行的一個字—勇，緊握盾牌，持續向前，通往名叫“相信”的未來。
勇氣話題的作文2從我上學開始，我上課就不大愛發言。老師上課問的問題，我都會，考試也能做對，可我就是不願意發言。為這件事，我責備過自己許多次。
有一次上數學課，於老師要找一位同學回答問題，我始終沒有勇氣吧手舉起來。於是，我又開始責備自己：劉鈺卿啊劉鈺卿!這些問題你都會，你為什麼總是不回答呢?就算説錯了也沒有關係，可你連上課大膽發言的勇氣都沒有。你可真沒用!
想到這裏，我不知哪來的勇氣，竟大膽地把手舉了起來。
“劉鈺卿，你來説。”我完整、流暢地把這個問題回答完了。於老師説：“回答得真好!同學們給她掌聲鼓勵一下!”頓時，教室裏傳來了一陣熱烈的掌聲。
我成功了!我在人生的道路上又邁開了一大步。從此，我走出了我一向膽怯自餒的禁區，我不再害怕上課回答問題了。
有了勇氣，可以讓自己有膽量嘗試新東西;有了勇氣，可以讓自己變得更勇敢;有了勇氣，可以讓自己成功的機會更多……
勇氣話題的作文3感謝你給了我自信和勇氣,這是人生不可缺少的兩樣.
記得以前,我是個很自卑的女孩,什麼都不敢相信自己會做好,會把一份工作做好,可是,你讓我當了班級幹部,學校幹部,讓我用自己的實力去證實自己.有一次,學校競選大隊長,你讓我做主持人,我説:"我能做好嗎?"你説我一定行!結果,那次,我很成功.在一次月考時,我的成績落到200多名,你説:"下次你的成績一定不會在那個位置!"果真,我取得了出乎意料的好成績.從那以後,我不再自卑,我也取得了很多優異的成績.感謝你給了我自信.
那一次的以外,在無菌縫合室內,我依然記得在那之前你跟我説過的話,你説了很多事,你要我堅強,你喜歡堅強的孩子,我一直很配合醫生,我沒有叫喊,而是死死地握住家人的手,醫生説我很堅強,其實,那並不是堅強的原故,而是因為你給了我勇氣,讓我勇敢的去面對那些痛苦,感謝你,給了我勇氣.從那以後,我不會再害怕任何事.
感謝你給了我自信和勇氣,我永遠不會忘記你!
勇氣話題的作文4什麼是勇氣?勇氣有很多種，有些讓人肅然起敬，有些讓人覺得很佩服，有些卻讓人覺得根本是玩命。
生活中有很多勇氣例子，象是：如果做錯事會勇敢承認，不敢玩滑水道，卻勇於嘗試;或是自己是殘障的人，他們會不怕別人嘲笑或批評，並堅持自己的夢想……都是有勇氣的例子。但是也是有一些不是勇氣，象是：從七樓跳下去，力氣大，做玩命的事情……這些都不算是有勇氣。
在生活當中我做過最勇敢的事有二件，第一件事情是別人不敢玩的滑水道，我會勇於嘗試;第二件事情是我會去參加戲劇比賽，那時雖然我很緊脹，但我還是鼓起勇氣上台比賽。
勇氣象是一朵雲，不管是任何災難，它都會鼓起勇氣為我們抵擋。有勇氣的人像一朵開心的雲，沒勇氣的人則是像一隻膽小的老鼠。
勇氣話題的作文5在別人眼中，勇氣也許是有兩塊糖，給別人留了一塊。也許是勇於面對。而在我心中，是那開學時的一聲“老師好。”
記得一年級時，我剛剛入校，一切都好陌生。陌生的同學在七嘴八舌地説話，陌生的老師在議論紛紛。我嚇得瑟瑟發抖，沒有了開朗和陽光。老師讓我們見到老師要叫“老師好”，我不敢叫。
有一次，我獨自一人去上廁所，同學們誰也不理我。突然，周圍想起了一聲聲“老師您好!”的話語，我心想：完了完了!我不敢叫，而老師讓叫，到底怎麼辦?這下完了!我抬頭一看，是一個和藹可親的女老師。一頭柔順的長髮披肩，一雙柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺立的鼻子，一張櫻桃小嘴，哇!真美!一見到她，我就會情不自盡地來了一句：“老師您好!”那個女老師笑了笑，温柔地看着我，説了一聲：“小朋友好!”便走了。其實也沒那麼可怕嘛!
勇氣就是一句“老師好”，是它讓我交到了更多朋友。
勇氣話題的作文6朝陽追趕着晨風，白雲露出笑容。是的，新的一天開始了。一株不知名的小野花想要開放，卻失去了應有的勇氣。
對，她只是一株小野花，一株不知名的小野花，僅此而已。她的旁邊有高貴而雅緻的百合；清純而美麗的曇花；豔麗而甜蜜的玫瑰；清香而淡雅的桂花…她失落到了極點，失去了勇氣，全部的勇氣！她並不想自己有多麼美麗高貴，也不奢求自己有多麼淡雅芬芳，只是希望那一羣豔麗的花能接受它，不要把它排擠，打壓。
小野花只有一身的白衣，連花芯都是白的，她多想有彩色的晚禮服啊！她不香，一點味道也沒有，就算是臭牡丹，也能用氣味發起攻擊，而自己呢？沒有，什麼都沒有！
面對那一羣花，她畏手畏腳的靠過去：“我…我…。我能加入你們嗎？”這是她第一次小聲和他們説話，玫瑰瞟了一眼，沒理會。鬱金香冷冷的説：“你不配，瞧那小模樣，切。”她又被捅了一刀，心裏傷透了。
不知過了多久，沒有一朵花理她。那些花相繼枯萎，只有她，一朵不知名的小野花，開過了春的芬芳，挺過了夏的曙光，觀過了秋的微涼，熬過了冬的冰霜！她明白了醜陋不是她的本意，她會堅強地活下去，襯托世間的美麗！
她不再介意別人的看法，她更精彩的活着！美麗始終比不過生命！
勇氣話題的作文7每當我看到學校廁所旁邊那個體育器材——雙槓，我就情不自禁的想起了那一件事。
記得，那是我上二年級時，每次上體育課我的同學們就爭先恐後的往雙槓那邊跑。而我在旁邊默默地站着，因為我害怕從上面摔下來，所以才我去玩雙槓。後來，體育老師來問我怎麼沒去雙槓那邊和朋友們玩而在這裏玩沙子，我説我害怕從上面摔下來。一聽這話，體育老師就説："害什麼怕，你是一名男人，就一定能克服困難，記住您可以戰勝你心中的膽怯”。説完，體育老師帶着幾位同學去別出玩了。我在雙槓旁邊站着，眼睛裏早已打這晶瑩的淚水，於是，我心中出現了兩個念頭：一是“去吧，拿出你的勇氣消滅你的膽怯“。二是”別去，你想從上面摔下啊”。忽然，我身後來個我要好的同學，他説：讓我上去，我擦乾眼淚，用雙手緊握住雙槓的兩邊，慢慢的動了起來。剛開始，我的腿有些發抖，心臟撲通撲通的跳，過來一下，心便安靜下來，我有繼續蕩了起來，後來，體育老師來了，説我不但戰勝了膽怯，而且還收穫了勇氣，這是我心中美滋滋的，連同學都誇我戰勝了膽怯。
勇氣與膽怯，關鍵在於看你怎麼選擇，你要選擇勇氣後，前途準時一片光明，你要是選擇膽怯後，前途準時一片黑暗。
勇氣話題的作文8信任如花，含蓄而美麗；信任如歌，美妙而永恆；信任如酒，醇厚而芬芳。信任有如一縷陽光，温暖着我的臉龐；信任有如一滴甘泉，滋潤着我的心靈，信任又有如一篇美文，豐富了我的頭腦。
那是一個炎熱的夏天，路邊的草叢似乎就要燃燒起來了，小狗也伸着舌頭趴在樹蔭下一動不動，整個世界像是在一個大蒸籠裏一樣。這時口乾舌燥的我在路邊等公交車，手裏拎着的書不停的往下墜，鐘錶似乎也熱得跑不動了，步伐慢得讓人着急。從後面不知什麼時候她跑過來了，拍了我一下説：“嘿！幹啥呢？”她是我前不久在出去遊玩時認識的。是你呀，我都快熱死了，這該死的公交車也不來！我緊鎖着眉頭説道。看你熱的那樣。説着從兜裏掏出一堆零錢，拿出了兩塊塞到了我手裏，明天還是這個時間，我在這等你，其實我手頭上錢兒也不多。因為當時我也沒帶錢，就直接把兩元錢揣兜裏了。
這僅僅兩元錢搭建了一座橋樑，是通向彼此心靈的橋樑，而信任則是這座橋樑的根基。
勇氣話題的作文9在人生的十字路口，總是避免不了選擇，自己的路自己走，不管坎坷與平坦，堅持走下去就會見到光明。或許你會摔跟頭，也許你會痛得流淚 ——題記 那還是前幾天的事，跳大繩比賽還剛剛拉開帷幕，我是一個孤言寡語的女生，天生的膽小懦弱使我懼怕這次跳繩比賽。當時的我多麼希望能夠大病一場，可連那顆壞牙也不痛了。我又祈禱着下一場雨，可天是那麼藍，柳枝那麼綠，冒出的新芽顯出勃勃生機又怎會下雨呢。跳繩掄起來嚇人，掌心裏都是汗，心吊到嗓子眼。為了班級的成績，我只好硬着頭皮上了，不知為什麼一向恐懼跳大繩的我變得如此勇敢。像一隻小鹿輕輕一躍便跳過去了。
所以，遇到困難不要害怕，只要你想做，就一定會成功。你的雙眼只是被暫時的薄霧所矇蔽，是你找不到成功之路，一旦太陽出來，薄霧就會消散。你會發現眼前的美景令人心曠神怡，你心頭的'困擾也會隨着薄霧一起消失不見。
勇氣話題的作文10從一年級開始，每次老師提問，我都不敢舉手回答，是這樣一件事，改變了我，使我有了回答問題的勇氣。
記得那一次，在回家的路上，有幾位同學説：“這個人，長怎麼大，老師提問，她從來沒有舉手回答過，你説，好不好笑。”我聽了，心裏有些難過。媽媽説：“要給自己勇氣，就算答錯了，老師也不會怪你的。”聽了媽媽的話，我決定明天舉一次手。
第二天到了，我的心情變得緊張了。“鈴，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過了一會兒，老師提取了個問題，“水有什麼作用？”我想了想，把答案想了出來，我暗暗鼓勵自己：“回答問題，回答問題。”我終於舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來回答，我説：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多。”我答完了問題，老師説：“答得不錯。”這時，我太高興了。在以後的每一節，只要老師提問，我都會舉手答，不管是錯還是對。
謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問題的同學，是你們使我有了勇氣。
勇氣話題的作文11暑假裏，我讀了一本生動有趣的科幻小説——《海底兩萬裏》。這本書主要講了：186X年，海上出現了一種怪物。“我”和尼德坐着“林肯號”去探險。船在途中被怪物擊沉了，“我”和尼德在怪物身上倖存了下來。這才發現這是一艘叫“諾第留斯號”的潛艇。然後，“我”和尼德參觀了“諾第留斯號”，並且和尼摩船長在海底行了兩萬海里。路上克服了許多困難，還為尼摩船長報了仇。最後，“諾第留斯號”不幸被捲入了旋渦，而“我”和尼德坐着小艇逃上了岸。給我留下印象最深的是“諾第留斯號”被困在冰山下的情景。一天凌晨，只聽“轟”一聲巨響，一座冰山壓在了“諾第留斯號”上。
不管“諾第留斯號”怎麼撞冰層，都逃不出冰山的魔掌，被困在了冰山下。這時，尼摩船長不是慌慌張張，也不是等待着死神降臨，而是鼓起巨大的勇氣，沉着冷靜地指揮船員鑿冰。經過五天五夜的奮戰，尼摩船長把奄奄一息的人們救活了。我真佩服尼摩船長，他能在險惡的環境下鎮定自若地把大家從死神的手中奪了過來，真是了不起！
勇氣話題的作文12勇氣，是人生中必不可少的因素，沒有勇氣，即使擁有了更多的本事，也只是徒勞；勇氣是在絕望中的再一次挑戰，是對自我的一種肯定，是不服輸的再一次努力。
人，不可缺少勇氣，沒了勇氣，你將永遠成為別人眼中的“軟骨頭”；那四位去登珠穆朗瑪峯的隊員們，正是因為有着勇氣，有着要堅持到最終的信念，才成功登到頂峯。
人，不可缺少勇氣，沒了勇氣，你將永遠成為別人嘲笑的對象。你不會連夜路都不敢走吧？你不會從來都沒舉手發言過嗎？你連舉手的勇氣都沒有嗎？
缺乏勇氣，就好比一艘迷失方向的船；缺乏勇氣，就好比一隻無頭蒼蠅，四處亂撞。
做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難；沒有勇氣就改正不了錯誤；沒有勇氣就取得不了成功
勇氣是不敗的神話；是一種繼續的毅力，我麼不要在困境中絕望，挺起最終的一絲力量，哪怕前面是一片汪洋，或許還是不能成功，但我們努力過，我們不後悔最終的失敗，因為我們已是盡最大的本事去做。善用勇氣，讓勇氣伴你成功。
勇氣話題的作文13朋友，每個人都有朋友，而我的朋友卻很特別，它就是——歌。
我從小就愛唱歌，希望能有一天能站在舞台上一展歌喉，但是我卻沒有勇氣。記得前不久，我校開展了才藝表演“三獨”，裏面就有唱歌。據説先在學校進行一次比賽，通過的人可以去參加全國性的比賽。我好想啊，老師每次催的時候我剛想起腳卻又坐下了，直到最後一次報名我也沒去……
在家裏，自己靜靜地趴在窗前，望着滿天繁星，這時不知是如次後悔。我想：自己為什麼不去報名，或許説得對，在人生中我們要面對勇氣，不要怕楸。而我一直都是個自信心很強的人，從不願意輸給其他人，如果不小心唱錯了那起不是很楸。對於我，一個從沒勇氣去面對任何事物是不會成功的，那因為我怕，我責怪自己沒有勇氣，只是一個人坐在那裏羨慕。媽媽告訴我，與其羨慕別人還不如讓別人羨慕你。
我想着，嘴邊哼着《灰姑娘》，或許我應該像灰姑娘一樣，沒遇到一個王子將來也能遇到一個欣賞我的人。我努力奮鬥，從現在做起，向將來發展。
勇氣話題的作文14勇氣是什麼呢?勇氣就是當你遇到困難時，會勇敢面對。通常大家每天都過着一樣的生活，但如果你每天鼓起勇氣做一件沒做過的事，那豈不是為你普通的生活添加不同的色彩嗎?
在我的生活中，我做了很多很有勇氣的事。象是上次去關島，我去學風帆;一開始我連上船的勇氣都沒有，但在我試第三次時，我對自己説：”這一次無論如何都要成功!”果然，我發現我的勇氣點數破百，而且一下就可以開始風帆了。還有一次我到海邊浮潛，一開始因為蛙鏡一直進水，所以我像熱鍋上的螞蟻一直跳來跳去，希望趕快到岸;第二次浮潛時，我把上一次的缺點改過來，就遊得很好。
雖然我很膽小，但是有的時候勇氣就是我全身的動力!勇氣就像一顆大氣球，當你勇氣越多時，氣球就越大;當你勇氣越少時，氣球就越小。有一些人天生膽小懦弱，但他們只要找到他們藏在心裏的勇氣，想要完成夢想一定沒問題。
勇氣話題的作文15從前，有一個小男孩，他的學習成績很差，他上課的時候，總喜歡擺弄自己的文具，並且弄壞它們。
瞧，他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮捲成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒裏有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什麼呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以後，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。
一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對你，你不疼嗎?”橡皮説：“當然疼啦!”“那你怎麼不保護自己呀?”鋼尺激動地説。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地説：“你一身鋼筋鐵骨，當然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭髮絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進去，就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺，我又沒動你，你幹什麼打我?”小男孩氣憤地説。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地説：“就算我粉身碎骨，我一定要保護他們。”小男孩紅着臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，並且開始努力地學習。
學識谷
