【精華】心靈的作文合集9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的心靈的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心靈的作文 篇1

塵埃，到處可見，車上、馬路上、房子裏……然而，有些人的心靈上，也沾滿塵埃。

那天，我放學回家，按照爸爸的叮囑去買一束菜。來到市場，向四周望了望。這時，我看到了一個侏儒，地上擺着一大堆蔬菜，我不由自主地走了過去。我邊走邊想，這個人真堅強啊，自己是一個殘疾人，卻不自暴自棄，肯動手去做小本生意，這種精神值得我去學習，我一定要光顧他!走了過去，也沒有問價錢，便讓他稱了一斤小白菜，然後付了錢，回家了。

回到家用小秤稱了一次，心裏涼了半截，一斤的菜變成了八兩重，剛才對他那種信任、敬佩已消失的無影無蹤。我想：如果他不騙人，我可能會把他介紹給另外一些人，讓他賺更多的錢，利益更大。可是他這樣做，會讓我以後都不光顧他，還會告誡別人不要到他那裏買菜，他只是為了賺我的兩三毛錢，損失更大。如果他腳踏實地地去做，那不是很好嗎？

天，下着濛濛細雨。我希望這雨能洗淨馬路上的塵埃，也能洗淨心靈上的塵埃。

心靈的作文 篇2

親愛的爸爸：

您知道嗎？我曾經是討厭您的，甚至是厭煩您的。我是那麼不喜歡您的一切。

當我第一次學會騎車子時，媽媽叫您幫我扶着車子，可您卻在一旁看着，既不插手，也不指導。我信心滿滿地蹬起車子，可找不到平衡，馬上就連車帶人栽在地上，我以為您會像媽媽那樣扶起我，關切地問一聲：“沒事吧？”我充滿喜悦甚至是期待，可您卻嘟囔了一句“沒用”，轉身走回屋裏。那一刻，我抹去臉上已經淌下的淚水，倔強地扶起車子，再繼續練習。

那時，我討厭您那漠不關心的態度。

當我拿着98分的考試成績，歡天喜地地跑回家裏，拿着卷子四處炫耀。媽媽不説話，只是笑着摸我的頭。走到您面前，我心裏滿是燃燒的熱情，而您居然是拿過卷子，默默看了一遍，嘴裏叼着香煙的臉上，沒有一點而我認為理所當然會出現的高興甚至驚喜的表情。看着您慢慢把煙拿下來，我心裏又一陣喜悦：您要表揚我了嗎？可您的話像一盆冷水，澆得我心裏的火苗奄奄一息，您無所謂的説：“又沒到滿分，高興個啥？”我從您手中奪過卷子，跑回自己屋裏，把房門反鎖。您可知道？在您和媽媽爭吵的時候，我自己一個人在默默地哭泣。我要考滿分，改變您的看不起。

那時，我討厭您吸着煙時無所謂的表情。

可是，有一件事讓我再也不敢討厭您，讓我重新認識了您。

當家裏再也想不出有什麼辦法能還借別人的錢時，大家都看着您，而您卻點了一支煙，靜靜抽起煙來。煙頭變紅，變白，灰燼掉落，您意味深長地吐出一口白白的霧氣。我想：您一定認為無所謂，不管了。直到有一天，您離開家，媽媽眼睛紅紅地告訴我，您去借錢了。

那一刻，我恍然大悟，以前對您的不解，現在我都明瞭。

您的不聞不問，並不是我想的漠不關心，而是您在教我面對困難和挫折時，就算再痛，也得站起來，用毅力打敗它。只有自立，才能在社會上立足。

您的無所謂，並不是我認為的冷漠無情，而是告訴我：不能驕傲自滿，要謙虛上進。更激發了我學習的興趣和動力。

連我平時最受不了的煙味兒，我也明白了，那是您在緊要關頭，留給自己的一個思考的時間，一個深思熟慮的過程，一個冷靜頭腦的機會。現在，那煙味兒似乎也變得香甜。

爸爸，請原諒我之前對您的誤解。是您教會我自立，教會我謙虛，更教會了我感恩。您用無聲的語言告訴我：父愛同母愛一樣偉大。母愛如水，父愛如山。母愛温柔秀美，父愛挺拔堅毅。

您的愛是打開我心靈的鑰匙，打開我心中對您誤解的枷鎖；您的愛是幫我重新學會感恩的窗口，讓我學會了以心發現心：您的愛是我認清生活的眼睛，讓我認清了生活的艱辛，教我做生活的強者。您的愛就是我的保護傘，在遇到挫折時，有愛支撐跌不痛。我一定會由小鳥成長為雄鷹，由小草成長為大樹，完成您的心願。將來我一定會讓您和媽媽過上好日子，用優異的成績來回報社會，貢獻祖國！

此致。

敬禮！

您的女兒：王一品

心靈的作文 篇3

書，是打開智慧大門的鑰匙，書，是快樂的源泉，書是我心靈的伴侶。

高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯”書也是我成長的伴侶。《馬提與祖父》最讓我似美食般津津有味地“啃咬”，之中，我與馬提穿梭向日葵林中，一起與祖父和士兵划拳，一起哭，一起笑，一起用智慧與一幫海盜鬥爭，一起在書中的智慧海洋遨遊”。

《敬佩的勞動工人》中，的那位清潔阿姨，在炎熱的夏天裏，不顧火辣辣的太陽碳烤，依然堅持勞動，我那座華麗的城市，變得更加美麗，這讓我真正意識到：一個人，如果要做好一個工作，就應該勤勤懇懇去做，無論途中有多少困難，挫折，都不能放棄。

朱熹説過“書有三到，謂心到，口到，眼到”當然，風景文章總是寫的那麼美，但也有不足，在此，聽不到鳥叫，聞不到花香，更聽不到小溪演奏着樂曲。當然名勝古蹟文章，自然知識瘋長，我雖然沒去過北京，但北京的萬里長城，我無所不知，他分多段，西安等地方也有，但北京的最為壯觀，它與青山綠水相融，在峯頂高高相聳，那叫一個壯觀。

“書卷多情似古人，晨昏憂樂每相親”，書是我最大的伴侶，也是，大家最好的老師。讓我們與書相伴，讓書陪伴我們快樂成長！

心靈的作文 篇4

我們所面對的世界中的一切,都需要我們自己去發現,當然,靠得不僅僅是眼睛。

——題記

七月的西藏，儘管暖陽當空，可空氣中還是摻雜着一絲高原的涼意。草原上滿溢着牧草清新的香氣，羊兒們成羣結隊地在草地上歡快地跳躍着。

然而此時此刻，一道厚重的門簾卻將我與這美景完全分隔在了兩個世界。

劇烈的高原反應在我的身上持續發作了整整兩天。帶隊的導遊嘗試過很多方法來幫我緩解症狀，可不見一點起色。無奈之下，只得向當地藏醫求助。

那藏醫名叫札瑪，是個二十幾歲的年輕人，會説一點漢語。

札瑪一見到我，不是詢問我的身體狀況，而是迫不及待地問道：“小姑娘，你覺得大城市和這兒比起來，那邊更好？”

我一時給不出一個準確的答案。

“算了。”他爽朗一笑，“反正我知道了也去不了，更看不見。”

“看不見？這是什麼意思？“我疑惑道。

“沒什麼。”札瑪熟練地從各種罐子裏找不同的草藥來為我煎藥。

導遊隨即便進帳篷來看望我，噓寒問暖之間，我向他打聽起了札瑪的事。

他喝了一口酥油茶，淡淡説道：“其實他什麼也看不見，是個盲人。”

“盲人？”我大吃一驚。

“是的。”導遊似乎絲毫沒有意識到我的吃驚，依舊平靜地説道：“他因為小時候的一場高燒而導致雙目失明。自此，他一直都在黑暗中跌爬滾打，獨自生活。”

我開始懷疑起自己的雙眼來了。這樣一個穿着厚厚的藏袍，臉上總掛着一絲微笑的，如此樂觀爽朗又健談的人，竟會是一個盲人？！

此後的好幾天，在札瑪的精心照顧下，我的身體一天比一天好起來了。閒談之中，他又向我提出了一個問題：“到這兒來，你有沒有發現什麼？”

“什麼？”我又一次疑惑。

“難道你真的沒有看到？”札瑪這下反而有些吃驚，“草原上羊兒潔白如雲彩的身姿；青草沁人的清香；奔騰的馬蹄聲；叢叢的野花……這些，你在城市裏見過嗎？”

“是沒見過，可這……有什麼特別嗎？”

“當然。”他斬釘截鐵地回答道，“難道你沒有用心去發現嗎？”

“用心？”我開始思索起來……

確實，這幾天我因為高原反應一直縮在帳篷裏，沒有怎麼出來活動。但是一路上，我也仔仔細細地觀察過這草原上的一景一物，只不過這風景與我之前所想象的差不多罷了。再説了，他只不過是一個盲人，他能看見什麼呢？有什麼資格説我？

正當我內心抱怨之時，札瑪緩緩説出了這樣一句話：“小姑娘，你知道什麼是心靈的色彩嗎？”

“心靈……難道還有色彩嗎？”我吶吶自語道。

札瑪神祕一笑：“明天早晨你跟我去草原上看看，你就會知道了。”

清晨的微光籠罩着草原，萬物在熹微的晨光中慢慢甦醒。

我按照札瑪説的，輕輕閉上了雙眼。

“嘰嘰”耳邊傳來一陣嘈雜的聲音，順着聲音的方向，我轉過身去。腦海裏浮現出了這樣一幅畫面：幾隻野鳥在草地上尋找着食物，它們低着腦袋，灰色的羽毛在陽光下顯得那麼奪目。過了一會，一陣清風吹來，嫩綠色的兒草在風中不斷擺動着它們柔美的身姿。悠揚的胡琴聲，奔騰的馬蹄聲……多種的聲音在我的腦中交織，相融。奇怪的是，即使我沒有親眼所見，但在腦海裏卻出現了一幅幅色彩鮮麗的畫面在我眼前躍動。

“你現在可以睜開眼睛了。”札瑪拍着我的肩膀説道。

我睜開了雙眼。那一刻，我發現了我所見過的最真實，最動人的色彩：初生太陽的紅光照射在札瑪泛黃的袍子上，他的笑容隱在光暈裏，化成了最温暖的橙色，還有樂觀的淺紅，活潑的粉紫，快樂的亮黃……

是的，我永遠都不會忘記，忘記這心靈的色彩。

心靈的作文 篇5

一個永遠也不會長大的小王子，為我們演繹了一個最温馨、最真摯、最感人的故事。

——題記

《小王子》是一部篇幅短小的童話，沒有深邃文字的圍繞，沒有華麗文彩的渲染，沒有鏗鏘語句的襯托，卻充滿了引人深思的哲理。它深深地攫住了我的心。此刻，你的足音牽引着我，向你姍姍的走去，穿越了時空的隔閡，走向悽美純真的童話……

“星星是很美的，因為有一朵人們看不到的花，紅花須得綠葉襯水，有青山風景饞”。

美麗，悄然地綻放，不為人知，星星襯着花的絢爛而粲然。但眾人只仰望到亮眼的星星，而尋不到奪目的花。

綠葉，在晨曦的孕育下更顯透綠，默默無聞地支撐着鮮花的美，絢爛奪目的是美的色彩，沁人心脾的是美的香雅，但人們只感覺到花的嬌媚，而體會不到綠葉的偉大。

“實質性的東西，用眼睛是看不見的”，童真和無邪才是生命中實質性的東西，卻因為我們的眼睛為世俗所矇蔽，沉溺於人世浮華，迷失了路途。”他感到自己非常不幸，他的那朵花曾對他説她是整個宇宙中獨一無二的一種花，可是，僅在這一座花園裏，五千朵完全一樣的這種花朵，綺麗的表面矇蔽了小王子的心靈，他開始迷失方向。

“只有心靈能洞察一切，肉眼是看不到事物本質的，”狐狸的點撥，使小王子撥開雲霧見到了青天，那朵花是獨一無二的，因為她是小王子澆灌的，她是他放在花罩中的，她是他用屏風保護起來的，她身上的毛蟲也是小王子除掉的。小王子傾聽過那朵玫瑰花的哀怨和自詡，甚至聆聽過她的沉默，正是因為他熱愛着那朵玫瑰，無聲的付出着，澆灌着心靈的一方淨土，與凝重的歲月注入一份真心與真情，打磨出他的歲月靜好，才讓玫瑰從平凡中閃耀獨特的光芒，那朵讓小王子用愛來呵護的花，的確獨一無二。

真摯的心靈之聲，使小王子心中的獨一無二冉冉升起，永久，唯一，失志不渝！

無邊的黑幕托起了暗淡的黑夜，需心靈的明亮真摯點燃這份寂寥，洗淨了朦朧播散了氤氲。

心靈點亮的瞬間，使我們離別黑暗，告別假象。

心靈點亮的瞬間，使我們為真善美而謳歌，重現笑靨。

心靈點亮的瞬間，使我們推開心靈之門，擷取心靈之花！

心靈的作文 篇6

書！我的朋友，是我身臨困境時的歸宿，是我感到迷茫時的路燈，同樣，書更是我的摯愛，讀書也是我倍感無聊時的消遣。

在一生中，我不能“行萬里路”，但我卻能“讀萬卷書”。我喜愛書，也喜愛一切與書息息相關的東西，我一直將書視為我的珍愛。 看，我又在讀書了。但這一次吸引我的不是有趣的故事，不是偉大的人物，不是美麗的景色，也不是奇特的東西，而是那古詩！你也許會説：“古詩多枯燥啊，像八股文似的！”我會説：“不一定！只要你仔細瞭解古詩的內容和背景，一定會想象出一幅別有情趣的畫面！” 在我所讀過的詩中，給我印象最深的是陸游的《示兒》，其中的一句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”令我激動。

陸游三歲時北宋皇帝被金兵虜走，他在六十八歲高齡臨死前還在為國家擔憂，希望皇家軍隊打回中原來幫助百姓，可是那些活下來的官員卻在南方吃喝玩樂、無憂無慮，把百姓的安危拋在腦後，簡直是“好了傷疤忘了疼”。 讀了這首古詩後，我又想起了南宋偉大的愛國詩人林升的《題臨安邸》，在詩中作者描繪了金兵入侵時官員們逃到杭州，看見杭州人載歌載舞，他們自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，這兩首詩在我的腦海中留下了兩幅截然不同的畫面：一幅是官員們在大吃大喝，旁邊有人在唱歌跳舞；另一幅卻是百姓受到戰爭的牽連，無辜的死者、傷者不計其數。 其實宋朝原比唐朝還要興盛，可是為什麼這麼快就被金朝打敗了呢？是愛國者不夠多嗎？不是的，岳飛、辛棄疾、蘇軾、范成大、歐陽修、李清照、王安石，還有剛才説到的陸游和林升……數不勝數。一開始沒有兵力，可是失敗後不但不吸取教訓，還吃喝玩樂，導致國力不斷衰敗而無法挽回局面才是宋朝滅亡的主要原因。 想到這，我不禁為愛國人士而流淚，不禁為朝廷的無能而惋惜，更為宋朝而唉聲歎氣。而這古詩中的魅力又更讓我喜愛書籍、喜愛古詩了。

我愛古詩，我愛書。書是我身臨困境時的歸宿，是我感覺無知時的港灣，是我生活中最強的一束陽光，是在我面前的一頓美餐，是我心靈的享受。

心靈的作文 篇7

我有一個如同心靈創口貼的可愛爸爸，他很高，很帥，他總是在我難過受傷時的第一時間趕來為我貼上暖心的創口貼。

在我三年級剛開始學習英語時，我一直都不是很擅長英語，記得第一次考試，我十分緊張，剛看到試卷，腦裏就霎時間一片空白，全忘了，腦子裏的知識猶如倒出去的水，全潑在我的臉上。考完試後，我的心裏又氣又急，氣自己遇到挫折就沒出息，急自己的.成績會不會是紅燈籠。到了放學時，英語毛老師面色嚴肅，腳步極快地走進教室，好像周圍都冒着熊熊燃燒的怒火，等着發作。我坐在座位上是坐如針扎，十分痛苦，可我要接受現實，毛老師帶着生氣地口吻説：“今天我要嚴肅地批評一位同學！”我心中一驚，不會是我吧？我頓時全身發毛，坐立不安。“王慧櫻子同學！你的考試成績不能見人！”我踏着沉重的步伐走回家，心裏一陣憋屈，我乾脆坐在小區樓下的鞦韆上哭，哭到聲音撕裂。

突然，一雙温暖的大手敷在我的背上，輕輕一推，我蕩了起來，一回頭，原來是爸爸！我又驚又喜，我奮力撲進爸爸温暖的懷抱裏，心裏十分感動，但想到了成績，眼淚又流了下來。爸爸温柔地看着我，説：“櫻子，爸爸給你治癒心靈的小破洞吧？”我有些疑惑，爸爸輕輕一笑，坐在鞦韆上把我擁進懷裏，慈愛地説：“你把眼睛閉上，想一些開心的事，認真思考一下，你的生活快樂嗎？”我抱着爸爸，閉上眼睛，想到了以前許多快樂的事情，也回想着爸爸提出的問題我快樂嗎？我猛然睜開眼説：“爸爸，謝謝你！我知道啦！”我抱着爸爸開心的笑着。

我的爸爸永遠是我心裏做帥的心靈創口貼，總在我遇上挫折時，來幫我貼上心靈的創口貼，爸爸，我好愛你！

心靈的作文 篇8

隨處可見的笑容，隨處可見的温暖，像太陽般燦爛的微笑。失落也好，悲傷也好，它總在那不經意間滋潤我的心田，給我以堅強的理由。

燦爛的笑容是我心靈的甘露。記得國小期間的最後一個運動會，我們班的接力隊能不能拿到六連冠，就在此一搏了。在經過一番比拼後，我們一直處於落後狀態，跑最後一棒的“我”看着滿臉失落、懊惱的同學們失去了信心，卻瞥見老師那鼓勵的笑容，心裏頓時便有了能量，奮力衝向終點。在快到終點的時候突然趕超，獲得了第一名。這時原本懊惱的同學臉上露出喜悦的笑容，為我們歡呼，為我們喝彩。這燦爛的笑容，至今留在我的記憶中，成為我心靈的一滴甘露。

鼓勵的微笑是我心靈的甘露。在備戰期會考試時，原本就已忙得焦頭爛額的我此時更加“狂躁”不已，心中總有一股無名火想要發泄。每晚在題海中遨遊時，便會聽見媽媽讓我早點睡的叮嚀，心中的無名火“噌”一下就上來了，抬頭時卻碰上媽媽關懷的眼神以及鼓勵的笑容，心中怒火瞬間平息，心裏也為自己剛才的衝動有了懊悔和自責。這鼓勵的笑容，至今還陪伴我，成為我心靈的一滴甘露。

温暖的微笑是我心靈的甘露。當枱曆一張張翻過，我會疲憊的問這學期何時才能過去——才開學兩個月，就覺得自己身上的擔子如此之重，會因此力不從心，壓力如此之大。又是一個晚自習，我疲憊的地託着腮幫子“艱難”地聽着課，無意間與老師目光相對，看到老師暖暖的笑容，笑容中充滿鼓勵，那一瞬間就覺得自己能量滿滿，再苦再累也無所謂了。這温暖的微笑，給予我能量成為我心靈的一滴甘露。

微笑是我心靈的甘露。因為有夢，我們選擇堅強;因為有夢，我們選擇飛翔;因為有夢，我們選擇了在路上……路上的挫折與坎坷需要我們付出代價，而代價需要甘露滋潤我們的心田。

心靈的作文 篇9

過去的某些富裕人家修建房屋時，為方便流浪者夜晚有個遮風避雨的地方而加大屋檐的長度，有的還在屋檐下修個小閣子好讓漂泊着休息，看到這樣的報道總讓人感動。這應該是孔子所倡導的“富而好禮”的行為，富了之後還想着那些困難羣眾，還尊重他們、關心他們並幫助他們。今天，我們倍加需要這種美好的道德，每個人心中都應擁有這樣一彎心靈的屋檐。

只因為今天這樣的“流浪者”更多。社會在發生巨大的變革，這是一個科技化、信息化而國際化的時代，我們社會中有一些人因種種原因被時代飛速前行的車輪遠遠地拋在荒原、貧瘠的“土地”，有些人飽享改革、政策的豐碩成果時，有些人卻淪為社會的底層，他們生存的環境在惡化，他們吃上一餐肉都已很困難，他們在城市的腳手架下勞作，孩子拋在了遙遠的空巢，有的甚至牽着孩子在乞討，為了生活而xx……他們的狀況值得我們所有的人關切，因為他們是我們的一份子，他們是弱勢羣體。

還因為市場化，競爭使我們變得更關注錢(利益)而不是人，更關注自我而不是他人。這個社會提得最響的口號是“效益就是生命”，“實現自我價值”。關愛他人在我們的源動力裏面已經很弱，這也是“傻根”、“許三多”給很多人温暖、信心的原因。關心父母的少了，耐心對待孩子的少了；打麻將的多了，文化老孃少了；吃喝玩樂的多了，到田間地頭的少了；關心少了，冷漠多了，甚至最有温情的家也因彼此的冷漠而寒冷。“我很早對家就有自己的理解，家裏就是有人在，有情在，有微笑有關心在地方。”這是學生在日記中的心語，對愛的渴望。

我們每個人都應有這樣一彎心靈的屋檐。“為什麼我眼中常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉!”温總理常用艾青的詩句表達對人民的關切，總令人如此感動。雪災時面對受災的羣眾一句“你們受苦了!”地震時牽着小女孩兒的一句“政府會管你們的!”以及那眼角的淚花、哽咽的聲音，總理給我們多少感動與鼓舞。東莞市政府給貧困羣眾發的紅包。汶川地震後賑災救災，我們看到聽到很多關心他人的人和事。但我們還需要更多。不要忘了我前面講的原因，我們每個人亟需培養自己關心他人的心靈，這樣我們才能不會被金錢、競爭異化，成為一個完善的人；我們的政府、公僕更需要關注民生，關心弱勢羣體，多替他們想想辦法，我們社會才更加和諧，我們需要這樣的和諧。

讓我們共同來構建充滿温情、令人感動、意義深遠的心靈屋檐吧。