兒童節作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的兒童節作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

為了迎接兒童節的到來，學校為我們準備了滿滿一天的精彩活動，上午是杉樹林藝術節，下午是社團體驗活動。

一大早，學校裏就熱鬧非凡，同學們有的在門口迎賓、有的在教室裏安安靜靜地複習功課，有的在忙活着擺椅子佈置會場，還有的在精心準備下午的社團活動。而此時的我正和舞蹈社團的小夥伴在音樂教室裏化粧，我們要參加杉樹林藝術節的演出，還有一個神祕的接待任務。正當我們紛紛猜測這個神祕的任務是什麼時？只見黃老師手裏拿了好多塊紅領巾，快步走進音樂教室，她跟我們説：“今天學校會迎來一批全國各地來的志願者，他們是來參加啟明公益萬里行捐書活動的，你們要為這些志願者代表佩戴上紅領巾。”

我們跟着黃老師三步並作兩步來到體育館門口，一眼就看見一條長長的隊伍，那些志願者身穿淺藍色的衣服，面帶微笑向我們走過來，等他們停下腳步我就快步走到一個叔叔面前為他佩戴好紅領巾，向他行了個隊禮就跟着大隊部的同學一起走了。

不一會，杉樹林藝術節演出開始了，我們表演的舞蹈叫“再見了小雪”，講述了一羣沒有見過雪的孩子，坐着火車到遠方去看雪，在那兒堆了一個雪人，雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過有趣的遊戲動作展現小朋友堆雪人和雪人一起遊戲的情景。我們穿着閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花，輕快地跳着、舞着。緊張的心情隨着舞台上的小泡泡的飛舞變得舒緩，動作也越來越輕盈、越來越優美……

杉樹林藝術節在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕，我們回到教室安安靜靜地休息閲讀。今天上午我感到熱也很累，而且沒有機會好好欣賞別人的精彩表演，但我一點都不後悔，因為我在這個節日裏面獻出了自己的一份力量，來歡慶這個難忘的兒童節。我翹首期盼下午豐富多彩的社團活動，我想在社團活動中好好地玩一把。

今天是六月一日，一年一度的兒童節就是今天。早上，同學們一個一個的滿面春風，有的同學還化了粧，開開心心的來到了學校。大早上的，我們班級裏的同學就如同大鬧天宮一般在教室裏鬧騰，因為這樣把我們的班主任王老師給惹火了，他很是生氣，大發雷霆，用教杆在講桌上狠狠的拍打了幾下，可是有的同學就是非常不聽話，看到老師發火了已經還是在悄悄地講話，王老師看到是誰在説話了，上去直接不説話把他們拉到了講台上，讓我們坐下，等到八點半的時候才可以離開教室。由於對玩耍的迫切希望，難過的我們不得不乖乖的老老實實的坐在自己的位子上。

在等待的這段時間裏，時間過得特別慢，終於再一次的聽到王老師的聲音，口哨聲音響起，大家都沒有了風度，你擁我擠的往教室外面跑了出來。

今年的六一兒童節，我覺得比以往的兒童節過的都充實，因為：

這個週五，我們提前開了“歡慶六一”的聯歡會。開完後，大約十點鐘，校長組織全校師生去唐島灣南岸遊玩！我們坐上了大巴車，前往目的地。

在大巴上，我們每一個人都在聊天，聊什麼的都有。聊天聊夠了，老師組織我們一起唱歌。第一首歌好像叫《郊遊》，好多人覺得幼稚，都拒絕唱，可我不以為然，大聲的唱起來。就這樣，大巴車載着我們的歌聲到了唐島灣南岸。

下了車，我第一眼看到的就是大海，青綠色的大海蔚為壯觀；第二眼看到的就是樹林，鬱鬱葱葱的。我們照了許多許多的照片，然後又出發了，吃午飯的時候，大家的垃圾都緊緊的握在手中。來這兒玩的不止是我們，還有另一個學校，他們腳下垃圾滿地，要多髒就有多髒，再比比我們吧，腳下踏着的是廣袤的大地。

在我看來，這次旅行不僅讓我快樂，還讓我有一點恥辱！

今天是我們的節日，大家盡情的歡樂!

作為這次晚會的主持人之一，我既緊張又興奮，精心的裝扮了一下自己，力求達到狀態，作文難忘的六一兒童節作文。在晚會前的最後一次排練中，大家提前走了場，再一次熟悉了一遍台詞，大家都既緊張又期待，都希望把的一面展現給大家。

三點半鐘，同學們陸陸續續地入場，快樂的晚會開始了!我們幾個主持人雖然都是第一次登台主持，但是配合很默契，沒有出現任何的錯誤，除了話筒偶爾的小故障外，晚會一直在歡快的氣氛中進行着。

靜池和尼克開頭很順利，給大家吃了一顆“定心丸”，之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了，晚會進行的非常順利。

大家表演的節目一個比一個精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的，有男同學的神奇魔術表演，也有女孩子們的各類樂器展示，真是“八仙過海，各顯神通”啊，我們在一旁看的津津有味呢…看，老師們也來了，還合唱一首歌曲“因為愛情”呢，晚會達到了.，媽媽們更是跳起了動感的舞蹈，有活力極了!晚會節目豐富多彩，大家玩的又開心又盡興，國小生作文《作文難忘的六一兒童節作文》。

豐盛的自助晚餐開始了，大家有序的排隊，不爭不搶，展現了四六班的風采，大家邊吃邊聊，非常融洽。晚餐後的卡拉OK成了大家的賽歌會，.的《菊花台》很有周杰倫的味道呢，幾位媽媽也不甘示弱，躍躍欲試…。

我與同學合唱了一首為大家助興，彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最後孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈，集體合唱了感恩的心，具有深刻的含義。

最後大家在同一首歌的旋律中結束了整個晚會，難忘的六一，瘋狂的六一…。

我們的六一，明年再見!

今天我的心情很複雜——既高興又遺憾。

我先來説説高興的吧：幾天前就知道我是優秀少先隊員了，可我怎麼也不相信自己會是優秀少先隊員。為什麼呢？因為我覺得我的字寫不好看，丟三落四……可今天，我欣喜若狂，因為我真的拿到獎狀。

我再説説遺憾吧：今天，聽見廣播説：“請各班中隊長到播音室集中。”我飛也似的跑到了五樓播音室，看見一面面隊旗精神抖擻地豎立在我的面前，我的心別提有多激動了。我抽出一面隊旗，把隊旗放在班上的一個角落。大家都想摸摸，我大喝到：“誰要是敢動一下，就抄書五十遍。”大家都回到座位上，不一會兒，做操了。我連忙抓起隊旗，跑下樓去，體育委員和值日班長都不讓我拿，旁邊的王老師説：“今天是中隊長拿，你們去隊伍裏。”他們回到了隊伍裏。突然，我覺得肚子疼，只好麻煩體育委員了，我回到教室去休息了

剛過完了十年校慶，又迎來了我們的節日“六一”兒童節。這節日可是讓我過得緊張，而又充實。外面雖然是“沙沙”的小雨，而教室裏卻有着緊張的氣氛。

樂隊裏奏出富有喜慶氣氛的.音樂，這正是為我們的節日而奏的。樂聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術表演的太棒了，跺腳聲就好像是跺在人門的心裏，十分響，富有節奏感。所有節目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

接下來，是班級演出。許多的家長都坐在觀台上，連主持人説話都結巴起來。第一個節目就是我要上台的節目。我的心頓時就好像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折後採排出的精粹，在此時的黃金時刻，千萬不能夠浪費，一定要演好啊！“……遙遠的東方有一條龍，它的名字叫中國……”唱到這裏，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

過了一浪還有一浪。最後一個節目，是口風琴演奏，我也要上台表演。雖然體驗過上台的可怕，但是心裏還是懸着三隻裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水裏的一滴水，感到十分驕傲，自豪。

這是特殊的“六一”兒童節。好時光就好像風一樣吹過，“呼”的一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復了原來的平靜。

我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

——題記

我以為我會很豁達的對着時間説再見，可是當我看着她向我揮手後的背影，我的心裏卻還是泛起了點點憂傷。

可是形成鮮明對比的是那鐵青着臉的中學校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來的是同學們那無精打采的讀書聲。偶爾幾隻鳥停留在學校的楠木樹上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過，毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼，奪目!知了瘋狂的享受着屬於它們的時間，不會在乎惹人厭的蟬鳴。

看吧!教室裏，任老師在講台上唾沫橫飛，但有幾個人在認真聽課?諾，好幾個人聽歌，好幾個人塗鴉，好幾個人睡覺……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄雲外。

以前，我對6.1十分敏感，早在十天前就會天天哼唧，還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天，我會早早的起牀，纏着媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然後媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個小公主。我會早早的來到學校，和同學們一起嘻嘻哈哈，談論着我們想要的兒童節禮物，也許我們會想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時，將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然後6.1文化匯演開始，我們拽拽的表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花。於是，我們仰起頭，像一隻只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛的兒童節，隨着時間的洪流成為過往雲煙……

國小六年級兒童節作文就到這裏結束了，大家一定要認真閲讀，希望能有所啟發，對大家有所幫助。