2015年四川大學聯考作文題目揭曉了，是以“老實的聰明，聰明的未必真聰明。”為話題，自選角度寫一篇不少於800字的文章，標題自定，文體自選，不得抄襲，不得套作，用規範漢字書寫。
從2006年至今，四川大學聯考自主命題已走過10年，今年也許也是最後一年。縱觀十年大學聯考作文題目的擬定，形式多樣，特色鮮明，充分體現了四川語文界"老實"的風格。
從形式上看，命題3次，話題3次，材料3次，材料+話題1次，交叉出現。題目擬定語言簡潔平實，切近生活，切近學生，切中時弊，有鮮明的價值引導方向，有廣闊的思維發揮空間。
2015四川卷作文題目秉承了這種一貫風格。
語言簡明平實，樸實無華。十年作文題目，鮮有讓人眼前一亮者，2006年的話題“問”，2007年的命題“一步與一生”，2008年的話題“堅強”，2009年的命題“熟悉”，2010年的材料“人生幾何體”，2011年的命題“總有一種期待”，2012年的材料+話題“手握一滴水”，2013年的話題“過一種平衡的生活”，2014年的材料“人只有站起來，世界才屬於他”。樸實無華，審題難度不大，不故弄玄虛，為難考生。這種平實踏實之風實屬可貴。今年亦如是，一個關於做人的討論一老實與聰明，可謂拙而不巧，亦可謂大巧若拙!
切近生活，耐人尋味。十年題目，初讀皆覺太實，尤對其抱巨大期望者，始總覺大跌眼鏡。既而尋思，始覺其味。“老實與聰明”，切近生活，切中時弊。目前世風浮躁，金錢至上，誠信缺失，老實吃虧，世人競顯聰明，八仙過海，翻雲覆雨，投機取巧，以博近利。教授抄襲，商人狡黠，市民投機，為出名不擇手段，靠脱、靠俗、靠重口味;為求利機關算盡，使詐、造假、損人利己。營營苟苟自以聰明者眾，實誠忠厚勤勉踏實者寡。真聰明耶，假聰明耶?命題人憂時患世，可謂用心良苦。同樣，對“問”的缺失之憂，對地震進行心靈治療的'"堅強"，皆為此類。
鮮明的價值取向，引導學生深入思考人生。班會主題“學會做人”，導向明確，就是“做人”。再想想其他題目：一步與一生，人生幾何體，堅強，總有一種期待，熟悉，過一種平衡的生活，人只有站起來……對人生的關注始終貫穿四川大學聯考作文命題。
切近學生學習和生活實際。除“手握一滴水”外，考生出場，均覺作文題目不難，都有話可説，今年亦如是。老實説，許多省市玩弄作文題目文學性，羚羊掛角，無跡可尋，四川卷能這樣老實命題，充滿生活氣息，我倒覺得是值得大加點讚的。大學聯考作文，是考查學生寫作綜合能力，學生素養，各有千秋，讓每個學生有話可説，再品其説話高下，這是符合公平公正的選拔性考試要求的。
有極大自由發揮空間。敍述類文體亦可出彩：人生十七、八歲，接觸老實與聰明人不可謂不多，看過老實事與聰明事不可謂少，如善敍事寫人，描摹刻畫，筆力佳者，自當得心應手，可以預料，今年敍事類文體當有不少佳作。思辯類文體也大有可為：老實與拘泥不知變通，聰明與狡詐和智慧，相對於“總有一種期待”，“手握一滴水”，這個題目和"一步與一生"一樣，有廣闊的思辯空間。具體來説，大體有以下幾種：放棄小聰明，做個老實人;老實不必迂腐，要做聰明人;真聰明就是老實，老實是最智慧的聰明;做聰明的老實人，做老實的聰明人。老實是人生基石，聰明是人生智慧……個人認為，這是十年大學聯考作文題中最適合各類不可思維特色的學生的一個題目。
至於寫作素材，當可隨手拈來，生活中張三李四，社會上的俞洪敏馬雲、感動中國的那些好人，教科書上智慧的老實人蘇軾，迂腐的老實人王安石，歷史上把老實作為節操的劉文典、陳寅恪、聞一多……反面的也不勝枚舉!
學識谷
