目前，全國絕大部分地區的大學聯考，都主要是按文理分科，考察語文、數學、英語三門，外加文科綜合或理科綜合的成績，也就是大家所説的3+x，高校在招生時依據這些考試的大學聯考總分數進行錄取。
作為中央部署全面深化改革的重大舉措之一，國家關於考試招生制度改革的實施意見4日正式發佈，這也是恢復大學聯考以來最為全面和系統的一次考試招生制度改革。此輪的改革從考試科目、高校招生錄取機制上都做出了重大調整，目的就是探索招生錄取與高中學習相關聯的辦法，更好的推進素質教育，增加學生的選擇性，分散考試壓力，促進學生全面而有個性的發展。
改革時間表：上海 浙江今年試點
考慮到大學聯考綜合改革的重要性、複雜性，這次改革將先選擇在條件比較成熟的上海市、浙江省開展試點。今年底，上海市、浙江省兩地分別出台大學聯考綜合改革試點方案，從2014年秋季新入學的高一學生開始實施。高二、高三學生繼續實施現行大學聯考辦法，不進行試點省份的學生也繼續實施現行大學聯考辦法。
不分文理科 大學聯考總分由兩部分組成
本輪考試招生制度改革在考試科目設置方面明確規定，高中將不再分文理科，大學聯考總成績改由兩部分組成。
一部分是全國統一大學聯考的語文、數學、外語3個科目的成績，150分的分值不變。其中，外語科目提供兩次考試機會，可選其一計入總分。
另一部分是高中學業水平考試成績。這其中包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等14個科目，而每門都已經“學完即考”、“一門一清”，在大學聯考中就不必重新再考。考生在報考時，只需根據報考高校提前發佈的招生報考要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物六科中自主選擇3個科目的成績，計入大學聯考總分。
本輪考試招生制度改革同時對招生錄取機制進行了重大改革，探索基於統一大學聯考、高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。
教育部副部長杜玉波説，改革的重點是探索依據統一大學聯考成績、依據高中學業水平考試成績、參考學生綜合素質評價的多元錄取機制，簡單地説就是“兩依據、一參考”。目的是破解“唯分數論”、“一考定終身”等問題，發揮大學聯考“指揮棒”的正確導向，增加學生的選擇機會，減輕學生的應試壓力，全面推進素質教育，促使高校科學選才。
改革方案
◆取消一本線，保留本科線，文理不分科。
◆英語實行社會化考試，可多次參加。按150分制，取最高分，計入大學聯考成績。
◆除語數英外，其餘學科都分等級考和會考。會考分合格與不合格，等級考按滿分60分制。兩者擇其一考試。最多可選6個學科參加等級考。最終選3科等級考成績(滿分180分)計入大學聯考。
◆大學聯考考語文，數學兩科，各150分。與英語成績和3科成績合併，總分630分。
政策解讀
◆取消一本線，保留本科線。致使各大院校會設置自己的專業線，好高校，好專業的競爭變得尤為激烈。
◆文理不分科會導致試卷難度上升，對善於文科的學生不利，善於理科的同學擴大了競爭優勢。
◆明面上，英語退出統一大學聯考，但其實競爭變得更加殘酷。名校對於英語成績有要求，這就促使你不斷提高成績。改革前如果你的'英語成績不夠好，可以通過優勢學科拉分。改革後，英語成績不夠好，甚至可能失去進入名校的資格!
◆三科等級考的存在，使得每門學科都要均衡發展。
應對策略
◆夯實所有學科基礎，不讓任何學科成為“短板”.
◆高中知識搶先學習，避免學習落差。新高一開學後，就將面臨“分班考”,分班考將是搶佔高中優秀師資的一個機會。很多學校都會拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你，各門學科在暑期達到高一期中水平。
◆極其重視英語，從現在開始抓起，力爭第一次英語社會化考試，就考最高分，減輕日後的學習負擔。
◆提前樹立目標，為“高校自招”做準備。
準確定位英語
◆大學聯考改革後，英語實行社會化考試，一年兩考，三年六考。考生可多次參加，取最高成績。這就意味着考生如果能在自己英語水平最好的時候(會考後)把握時機，在高一就儘早考出最好的成績，那麼就可以在接下來的時間裏拿更多的時間來進行其他科目的學習。
◆英語課程需要我們科學合理地規劃。在高一想取得英語社會化考試的最高分，需要在國中做好充足的準備，做好國中三年英語的整體科學規劃顯得尤為重要。力爭在國中三年夯實英語的基礎，一舉決勝會考進名校，摘取英語大學聯考最高分，兩全其美!
英語課程規劃
◆英語考試無論如何改革，考試內容的基本體系不會改變。英語的綜合能力提高了才能從容應對各種形式的英語考試。
◆會考聚焦國中英語，專門從事國中英語教學、教法、師訓和教材研發，以及聚焦會考命題研究，致力於幫助眾多培訓學校科學規劃國中三年，提高學生的英語綜合運用能力，提分闖關進名校。
深化考試招生制度改革十大亮點
亮點一：2015年起增加使用全國統一命題試卷省份
科學設計命題內容，增強基礎性、綜合性，着重考查學生獨立思考和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。改進評分方式，加強評卷管理，完善成績報告。加強國家教育考試機構、國家題庫和外語能力測評體系建設。2015年起增加使用全國統一命題試卷的省份。
亮點二：減少和規範考試加分，地方性大學聯考加分只適用省屬高校當地招生
大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。探索完善邊疆民族特困地區加分政策。2014年底出台進一步減少和規範大學聯考加分項目和分值的意見。
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