有關滿井的精選

《滿井遊記》的教學設計教學目標1.積累文言詞彙，掌握難字、難詞和一詞多義。2.體會本文抓住特徵描寫景物的方法，掌握比喻這種修辭手法的運用。教學重難點1.掌握難字、難詞和一詞多義。2....

教學目標：1、瞭解作者袁宏道及寫景小品文的特點。2、熟讀課文、疏通文意，體會作者返回自然的歡快心情。3、學習本文作者準備生動，層次分明地描寫景物的寫法。4、通過學習這篇小口文應認識...

滿井遊記教學設計經典模版教學目標：1、瞭解作者袁宏道及寫景小品文的特點。2、熟讀課文、疏通文意，體會作者返回自然的歡快心情。3、學習本文作者準備生動，層次分明地描寫景物的寫法。4、...

燕地寒，花朝節後，餘寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。侷促一室之內，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脱籠之鵠。於時冰皮始解...

【教學目標】１、知識目標：⑴積累文言詞語，增強文言語感。⑵瞭解作者及寫作背景，知人論世，便於理解作者豐富而微妙的思想感情。⑶感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。２、能力目標：⑴重視...

教學目標：1、掌握課文中的一些生字詞。2、理解文章中部分實詞的活用和虛詞的意義。教學重點：1、體會本文寫景的特色。2、對比、反襯的手法。教學難點：同上教學設想：以讀代講，指導學生熟讀課...

【教學目標】1、積累文言詞彙，掌握難字、難詞和一詞多義。2、體會本文抓住特徵描寫景物的方法，掌握比喻這種修辭手法的運用。【教學重難點】1、掌握難字、難詞和一詞多義。2、掌握比喻的...

1.加點字注音有誤的一組是()A.茗míng罍léi髻鬟jìhuán汗出浹背jiáB.偕jiē膏gāo娟然juān飛砂走礫shoC.蹇jiǎn靧huì倩女qiàn脱籠之鵠húD.呷xiā廿niàn明媚mèi羽鱗鬣liè2....

導讀：課前預習，課後複習以及鞏固是學習語文的最好方法。下面是應屆畢業生小編為大家蒐集整理出來的有關於2017年八年級語文《滿井遊記》練習題(含答案)，想了解更多相關信息請持續關注我們應...

滿井遊記的教學設計教學目的與要求：整體感知課文的內容，掃清字詞障礙，理解文中難點詞句。疏通文章大意，初步分析文章結構，學習文章寫作特色。重點難點：討論分析文章結構，寫作特色。教具準備：錄...

教學目標1.積累文言詞語，增強文言語感；理解作者寫景的特點，學習賞景技巧；2.重視誦讀，力求逐步提高學生的自學能力，體味作者個性化的寫景抒情技巧，增強自身寫作能力；3.感受北方早春宜人的景色，品...

【教學目的】１、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。２、體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。【教學重點】引導學生感受作品優美的意境，體會作品中流露的思想感情。【教學難點】體...

《滿井遊記》是文言文單元的一篇遊記。本文描寫了早春二月作者遊覽京郊滿井的景色以及作者出遊時喜悦的心情，既做到傳山水景物之神，又處處洋溢着作者悠然神往的情感，可以説是遊記的典範。...

【教學目標】1、積累文言詞彙，掌握難字、難詞和一詞多義。2、體會本文抓住特徵描寫景物的方法，掌握比喻這種修辭手法的運用。【教學重難點】1、掌握難字、難詞和一詞多義。2、掌握比喻的...

教學目標：1、掌握課文中的一些生字詞。2、理解文章中部分實詞的活用和虛詞的意義。教學重點：1、體會本文寫景的特色。2、對比、反襯的手法。教學難點：同上教學設想：以讀代講，指導學生熟讀課...

【教學目標】1、知識目標：⑴積累文言詞語，增強文言語感。⑵瞭解作者及寫作背景，知人論世，便於理解作者豐富而微妙的思想感情。⑶感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。2、能力目標：⑴重...

【教學目的】1、繼續學習和積累文言詞彙。2、體會本文作者抓住特徵描寫景物的方法。【重點難點】1、重點：學習和積累文言詞彙。2、難點：體會本文抓住特徵描寫景物的方法。【學法引導】本...

作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的滿井遊記教案示例，僅供參考，大家一起來看看吧。課時安排：本文安...

1、字詞：凍風時作：作，起。土膏：膏，肥沃。波色乍明：乍，初、始。惡能：怎能。娟然：美好的樣子。靧面：靧，洗臉，掠，梳掠。披風：披，開，分散。浹：濕透。墮事：墮，壞，耽誤。2、翻譯：1.高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脱籠...

教學目標1．積累文言詞彙，掌握難字、難詞和一詞多義。2．體會本文抓住特徵描寫景物的方法，掌握比喻這種修辭手法的運用。教學重難點1．掌握難字、難詞和一詞多義。2．掌握比喻的運用。教學準備1．...

教學目標：1、掌握課文中的一些生字詞。2、理解文章中部分實詞的活用和虛詞的意義。教學重點：1、體會本文寫景的特色。2、對比、反襯的手法。教學難點：同上教學設想：以讀代講，指導學生熟讀課...

《滿井遊記》是一篇文字清新的記遊小品，選自《袁中郎全集》，作者袁宏道。下面，小編為大家提供《滿井遊記》作品閲讀及對照翻譯，希望對大家有所幫助!滿井遊記原文閲讀出處或作者：袁宏道燕地...

教材分析：本文是第六單元（文言文單元）的最後一篇遊記，本文描寫北國早春氣象，既能傳山水景物之神，又處處洋溢着作者悠然神往的情感。可以説是遊記的典範。本文文字簡練，描寫生動，尤其是獨特的比...

教學目標1.掌握課文中的一些生字詞。2．體會本文抓住特徵描寫景物的方法，掌握比喻這種修辭手法的運用。3.體會作者的思想感情。教學重點1.體會本文寫景的特色。2.對比、反襯的手法及運用...

作者於萬曆二十六年(1598)入京，作順天教授、國子助教，事務很清閒，便於次年初春，遊覽滿井，寫下了這篇情致盎然的遊記。下面是小編整理的滿井遊記原文及翻譯，大家一起來看看吧。滿井遊記全文閲...