第一階段：夯實基礎階段。
所謂基礎，一個是詞彙;一個是語法。
詞彙的背誦其實不僅在基礎階段，它必須貫穿整個複習階段，但是必須早做準備。每天能夠堅持花一定的時間去背單詞，而且背單詞的時候單純背拼寫和中文意思是不夠的，把單詞下面的例句一起看，才能更好的理解這個單詞在語境中的意思，對於這個詞的用法的理解才更深刻，也是在例句中，才能有區分近義詞的感覺。而且，單詞的複習它不是一個一蹴而就的過程，需要反反覆覆的複習，一個詞能被記住的最好方式就是反覆循環和經常能用到，這就需要我們在平時的閲讀、看英語報紙和英語雜誌中對於那些熟悉的單詞多加留意，把它們記下來，隨記隨背。然後一週、一個月都能回看一次，反覆温習。
語法雖然不直接反映在考試中，但不管是閲讀、綜合還是寫作都需要語法知識的掌握，語法基礎如果不佳的話，可以找一些語法書來複習，同時在平時碰到相關知識點的時候注意温習，學習一些語法主要是長難句分析的技巧。長難句其實沒什麼可怕，無非就是主謂賓結構，就像語文中的找主幹一樣，把句子的主幹拎出來，再長的句子的大意我們也能把握;再結合問題往裏面填充成分。這是基礎部分的複習。
第二階段，專項練習的階段
在集中夯實基礎之後，我們就需要輔之以練習鞏固。第二個階段是做專項練習的階段，每天帶着做兩三篇閲讀，累積單詞，磨練細心，找出題和做題的技巧和規律。
比較讓大部分同學頭疼的聽力更是需要在這個階段開始不間斷的每天都聽，可以直接聽真題，也可以找像新概念、CNN、VOA這樣的材料聽，我不建議這時採用泛聽的方式，因為既然是備考，我們就要注意提高效率，而不是平常的英語學習可以用泛聽練習。這個時候練習聽力就要抱着努力聽懂每個段子的目的來精聽，第一遍聽不懂沒關係，回過來聽第二遍、第三遍，努力把段子的大意聽懂，這時再找出原文，查找自己聽不懂的地方，分析是單詞的問題還是不瞭解英語的連讀規律或者對發音不夠熟悉，但這都要建立在基本聽懂的基礎上。聽力最重要的就是一個是要堅持聽，每天都聽，不在乎聽多少時間貴在堅持，一天不聽也許就會發現生疏;第二個就是在聽的時候千萬不要看原文，不然聽力神經就會放鬆，這時候練習的就不是聽力而是閲讀了，只有在聽完之後才能去看，這點切記。
綜合題其實就是對前一階段基礎的夯實和串聯，因為綜合題考察的其實就是詞彙和語法，再加上一點理解，這部分也需要通過做題的方式來找感覺。
寫作的練習其實也一樣，詞彙和語法知識的連接。平時在看閲讀和英文雜誌英文報紙的時候，對於覺得有用的句型注意累積，做個有心人，把那些句型抄下來，寫作文的時候有意識的帶進去用，每週練習一篇，直到那些學習的句型和表達完全被自己吸收成為自己的知識，再到考前可以準備幾個萬能的句型，自己挑選一些自己喜歡的表達和詞語，寫作作為輸出性知識很大程度上取決於輸入多少，因此平時做閲讀的時候也要對此分外留心。
第三階段，考前衝刺、真題演練階段
到了最後的階段也就是考前階段了，也是沒有時間進行長期複習的時候就必須跑步進入的階段——對真題的全面複習階段。可以挑兩套真題作為練習，不對自己做時間和正確率的要求，適應真題的節奏為主;然後之後的真題不僅要為自己計算對錯和打分，更要按照考試的時間和流程掐一遍，四六級考試對速度的要求很高，很多人都受制於時間問題而做不完，這還是平時練習不夠的問題，平時當戰時，戰時才能當平時。做完真題更重要的'是分析，把自己的錯誤分析分析，看是語法問題還是詞彙問題還是什麼樣的問題，再進行查漏補缺，最後的階段很難再系統的學習什麼，但卻幾乎是最重要的階段，一方面我們需要調整自己的狀態進入考試模式，另一方面是通過做題的磨鍊發現問題解決問題，這個道理我想每一個經過中國應試教育的同學都會明白的。
最後，四六級考試其實在深度上既不能跟專四專八相比，也不能跟考研英語比，但它的難度就在於速度的要求，而速度的達致一是需要多多的練習，所謂百步穿楊熟能生巧;另一個就是對技巧的應用，而這也需要在練習中累積，因此我們需要聰明的做練習，不僅僅是做這道題本身，更要學會做它的方法，有意識的在做題的過程中避免重複自己之前犯過的錯誤，這樣那些花出的時間，付去的經歷，做過的題目才有意義。
學識谷
