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【推薦】我的禮物的作文合集七篇

欄目: 愛好 / 發佈於: / 人氣:1.56W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的禮物的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的禮物的作文合集七篇

我的禮物的作文 篇1

盼望着,盼望着,我的十歲生日終於來到了。 那天,我一回到家,就看到餐桌上擺着一個精緻的蛋糕,整個客廳瀰漫着奶油的香味。可是,禮物呢?媽媽不是説在十歲生日時送我一份特殊的禮物嗎?難道她忘記了嗎?我急切地尋找着。 這時,媽媽來到我面前,手裏拿着一個小禮盒,禮盒上還扎着個漂亮的蝴蝶結。

“兒子,生日快樂!”媽媽邊説着邊把禮盒塞到我手中。“這是什麼禮物?”媽媽神祕地説:“打開看看不就知道了嗎?” 我捧着禮盒高高興興地走進了房間,迫不及待地打開來一看,結果令我大失所望,是一個其貌不揚的不倒翁。瞧它那副模樣:肥大的衣服,小小的眼睛,説它多醜就有多醜。不是説送個特別的禮物嗎?媽媽真小氣,連同桌送我的錫兵都不如!我生氣極了,重重地把不倒翁摔在地上,看着它卜落卜落地搖晃了一會兒,又穩穩地站直了身子,立在地板上。它那大嘴巴好像在説:“小主人,你推不倒我的。”看着它那嬉皮笑臉的樣子,我更加生氣了,一次次地把它推倒,可它又一次次站了起來這時,媽媽已經來到了我的面前,笑眯眯地説:“怎麼樣,這份禮物你喜歡嗎?”我裝作沒有聽見。

媽媽語重心長地對我説:“孩子,你又長大一歲了。十歲是人生新的起點,人生中有許多挫折和坎坷,媽媽希望你像不倒翁一樣百折不撓,做一個堅強的人。”這番意味深長的話,改變了我對不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來,放在桌子上,讓它的精神一直激勵我,做一個真正的男子漢。

我的禮物的作文 篇2

禮物是心意,禮物是象徵,是朋友之間友誼的象徵。它不一定是物質上的給予,但表達的心意卻是一樣的。

還記得是那一天,正好是我的生日,我別提多高興了,不過,我高興的原因不是因為能獲得祝福和吃到蛋糕,而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”,我的心裏就充滿着無盡的喜悦。這樣想着,我就踏上了上學的道路。我邁着輕快的步伐到了班級,剛好看見同學們在座位上嘰嘰喳喳地討論着什麼,我眼睛一轉,立馬跑上前去大喊:“大家在討論什麼啊?”我滿心以為是在討論我的生日,結果他們説:“我們在討論數學考試題,你也來吧!”聽到這話,我有點失望,不過我並沒有氣餒,我又喊道:“今天是我的生日。”聽到這句話,同學們像是毫不知情一樣,都震驚的望着我,這是我的大腦一片空白,一心想着:大家竟然不記得我的生日了。想到這兒,我又有些後悔,後悔不應該説那句話,這不是自討苦吃,很尷尬嗎!我就一動也不動的站在那兒,這時候,我的好朋友走過來,垂着腦袋不好意思的説道:“對不起,我不應該忘記你的生日,都是因為快要期末考試了,很緊張,所以才……我沒準備什麼禮物,就送你一個擁抱吧!”聽到這話,即使我再失望也會接受的因為那是朋友送給我的“禮物”,這也是我們友誼的象徵。於是,我們互相擁抱,嘴角不知不覺中勾起了一個弧度,其他同學紛紛説道:“我們也忘記準備禮物了,不如我們給你在本子上寫祝福語吧!”我欣然接受了大家的“禮物”。

回到家以後,我看着大家留言的本子,即使有再多的不滿,也都煙消雲散了。因為這是我收到的最好的“禮物”!

我的禮物的作文 篇3

我喜歡的禮物在一個作文課上,老師説要給我們一件禮物,同學們聽後議論紛紛,有的同學説:老師會給巧克力。有的同學説:老師會給文具。有的同學説:老師會給遊戲機。還有的同學誇張地説:老師會給別墅。

老師説:我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數一、二、三你們再把眼睛睜開。我把眼睛閉上之後,心想:老師可真神祕,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書裏拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數:一、二、三。

我們瞪圓了眼,看着那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又説話了:如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的.吧!

同學們紛紛發表意見,有的同學説:可以畫一幅畫,一隻兔子,因為是兔年。有的同學説:可以折一隻兔子和一條魚,兔年有餘。還有同學説:可以做成剪紙,剪一隻兔子抱着元寶,因為兔年發財。一張白紙的妙用可真多呀!老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物一個豐富的想象空間。

我非常喜歡這個禮物,你呢?

我的禮物的作文 篇4

我的作文《美麗的家鄉》在《皖東晨刊》菁菁校園版發表了。正好,我的舊文具盒也壞了。於是,爸爸就給我買了個禮物—一個嶄新的文具盒。

我的文具盒可好看了!它的全身都是雪白的,就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩隻圓圓的大耳朵,眯着小眼睛,圓圓的大鼻子翹得老高,咧開大嘴彷彿在笑,真逗人!

我的文具盒不但外觀很漂亮,而且它的實用價值也很高。它的正面有兩個“房間”,一個“房間”大,一個“房間”小。大房間裏有五枝鉛筆套子,還能放一枝鋼筆和一枝水筆,小房間可以放橡皮。反面的空間最大,因為反面只有一個“房間”。這個房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個小刨筆機,可以用來包鉛筆。

我最喜歡這個禮物——米老鼠文具盒。

我的禮物的作文 篇5

在那麼多的禮物之間,我最喜歡的是一隻膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上,鑲着一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔,模樣兒非常可愛。

它的叫聲可好聽啦!吱吱吱的,好聽得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔,輕輕摸去,像摸在棉花上一般,舒服極啦。由於在它那雪白的絨毛上有幾個小黑點,於是我給它取了一個十分好聽的名字——花花。

花花最愛吃胡羅卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡蘿蔔呢。它每次吃完了都會吱吱地叫兩聲,彷彿在説:“謝謝,謝謝!”

記得有一次,爸爸媽媽都出門在外,晚上要很遲才回來。晚上,我聽到外邊呼呼的北風,心裏感到更加害怕了。突然,外面傳來吱吱的叫聲,荷蘭鼠彷彿在説:“小主人,你別害怕。由我來站崗。”我將信將疑地問:“你能行嗎?”荷蘭鼠説:“小主人,你就放一千萬個心吧!我能行的。”我聽了才放下心,安然入睡。

如果説荷蘭鼠是一份珍貴的禮物,倒不如説是一個珍貴的友誼。

我的禮物的作文 篇6

等呀!等呀!盼呀!盼呀!終於等來了這三合為一的好日子,什麼叫三合一呢?讓我來解釋吧!因為10月6日是我生日,剛剛好是中秋節,又是十月長假你説巧不巧。早上,爸爸開着新買的廣州豐田車帶着我和媽媽去給我買衣服。在車上我一邊聽着流行歌曲,一邊欣賞着富春江的美景,陣陣秋風吹過來涼絲絲的使人感到歡快極了。我們去了阿迪達斯、耐克、喬丹等等專賣店都沒有我中意的衣服。這時,媽媽叫爸爸回去了,我們坐三輪車好了。

然後,我們來到了市心路和龍山路的幾家兒童服裝店,要嘛,我看中了,媽媽看不中,連連試了好多衣服。弄的我筋疲力盡。媽媽看了看手錶,已經是11點半了,於是我們就到美食城吃了飯。又坐上三輪車來到商貿中心,對面的漂亮寶貝兒童衣裝店。媽媽就看好了運動裝想讓我試,我坐店裏的凳子上一動不動,其實我是想要裙子,像人家小女孩那樣花花綠綠的像只蝴蝶,為什麼媽媽總是給我買運動裝呢?突然我聽見服務員阿姨説:“裙子。”我就立刻站起來馬上問:“裙子在哪裏?裙子在哪裏?”朝着阿姨指的方向看去,只見一條領子和領帶是紫色的,上面還有鑽石般的裝飾品,上身是黑色的,下身也是紫色的。啊!

這真是我意想中的裙子。這條裙子好像在説:“小主人,你可來了,我等你很久了。”我拉了拉媽媽的手説:“媽媽我要買這條裙子。”媽媽叫服務員阿姨幫我試了試,我站到了鏡子前面,此刻我覺得自己剛剛還是醜小鴨,現在變成了美麗的白天鵝,我臉上露出了滿意的笑容,這時媽媽説:“女兒,你眼光不錯嘛。”買好衣服剛才疲憊的身子變得輕鬆多了。我穿着心愛的新裙子,高興的坐三輪車回家,在回家的路上好多人朝着我看,好像在説“這個小女孩真漂亮。”

我的禮物的作文 篇7

記得我十歲那年,爸爸從外地給我帶來一隻白色的小狗。我一看見它,就喜歡的不得了,我還給它取了一個好聽的名字“雪球”,它給我的印象是一隻温順而又可愛的小狗。

雪球長得很漂亮,個子又矮又小,是條小叭兒狗,渾身白色的長毛,像潔白的雪似的,還帶點棕黃色的毛。一對耳朵總是耷拉在頭的兩邊,一雙水汪汪的眼睛,大而明亮,像兩個水晶球。一張又短又小的嘴,露在外面一排潔白的牙,是典型的“地包天”相貌,很是可愛。

雪球什麼都喜歡吃,又很愛玩,而且愛好相當廣泛,它最喜歡蹦蹦跳跳,有時還喜歡在鏡子面前叫,它看見鏡子裏的自己,還以為是另外的一隻小狗,它就叫的更厲害了,好像在顯示它的威風,這就是公狗的鬥志吧!

每天只要吃過飯,他就在屋裏不停的的轉,好像在找什麼東西,原來是在找小狗繩,它是在催我帶它下樓散步。只要把繩子拿過來,它的小腦袋就主動伸了進去,然後就蹦蹦跳跳的往門外跑,很是興奮。在下樓的時候,有許多人下樓很快,它就跟他們學。一跳跟兔子似的,每次跳一格,可這一次,跟他們學,挑了兩格,我們嚇得都為它捏了把汗。還好第一次跳的很安全。就在第二次,它又跳了下來,腳沒有站穩,摔了下來,我們生怕它受傷,沒有想到它竟勇敢的站了起來,抖了抖全身的毛,像是在對我們説:沒關係,我還可以再來。這隻温順,淘氣而又勇敢的小叭兒狗,多像一個活潑可愛的小男孩呀!

這是我長這麼大收到的的最特別的禮物,我真是好喜歡我的“雪球”啊!

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