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演練方案合集5篇

欄目: 工作方案 / 發佈於: / 人氣:3.12W

為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編收集整理的演練方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演練方案合集5篇

演練方案 篇1

為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》和《四川省防震減災條例》,保證地震應急工作高效有序地進行,提高應急反應能力,根據鎮政府的方案,特制定我社區防震減災演練方案。

一、指導思想和目的

堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過地震應急演練,進一步增強小區百姓的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域,培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力,確保在地震來臨時我社區地震應急預案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護小區百姓的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

二、組織機構和職責

(一)系應急演練領導、指揮組機構

組長:朱紹華

副組長:胡中友、連強、餘永忠

成員:魯萬英、王俊琦、何興

參與人員:中心社區青年志願者團隊、各巡邏隊隊員以及全體小區人員

(二)系應急演練領導、指揮組職責

1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。

3、擬定地震逃生演練的時間和範圍。

4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協調及各項工作的檢查、指導。

5、負責地震逃生演練後對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

6、負責與上級部門、專業部門及友鄰單位的聯繫與溝通,邀請有關領導和專家指導,演練方案和總結的上報、歸檔等。

(三)系應急演練領導、指揮組分工

1、總指揮:朱紹華

全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協調、監督等,保證演練的安全、有序、真實、有效。

2、宣傳、教育、協調聯絡組組長:胡中友

對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓,向院、系領導組報告演練準備和進行情況,協調演練中的各項事宜。

3、教習組組長:連強

參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責,負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

4、人員工作組組長:餘永忠

參照學院《地震應急演練方案》中人員工作組職責,負責做好本組人員地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

三、避險方案

(一)、全體人員在警報拉響後儘快離開房間,緊靠牆角有秩序的離開房間,遠離建築,到達指定的緊急避難場所。

(二)安全區:

小區安全區域設置於小區廣場之上,設立緊急避難場所告示牌。

(三)疏散注意事項:

1、疏散時要遵循就近、優先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流,由近及遠疏散。

2、小區人員從各樓疏散出來的人員,要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

四、地震應急演練的實施

(一)演練地點、內容與範圍

在小區建築內進行地震應急避震和緊急疏散演練。

(二)演練程序

1、演練總指揮發出演練啟動指令。

2、信號員發出“地震警報”第一聲信號。

3、進入緊急避險狀態。全體人員儘快離開樓道。

4、約1分鐘後,信號員發出第二聲警報信號,所有人員做好疏散準備。

5、信號員發出“緊急疏散”信號(第三聲警報)後,疏散開始,所有人員按疏散要求疏散,注意保持好疏散的`秩序。

6、人員進入臨時避險區域,有秩序集合清點人數,並及時報告總指揮。

7、確定無異常後,總指揮向地震演練領導組組長報告演練結束,請組長指示。

8、總指揮按照領導組組長指示發佈演練結束指令,全體人員有秩序地回到自己家中

(三)、演練準備

1、領導組要認真做好對人員的宣傳教育工作,學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能,熟悉各種場合下應急避震的正確方法,懂得地震發生後如何自我保護和安全逃生。

2、教習組要向全體人員做好教育、解釋工作,明確地震演練的目的、意義和注意事項,認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內容、程序、時間和紀律要求。

(四)、演練要求及注意事項

1、要向全體人員講清楚地震應急演練的意義和要求,講明是預防性演練,要使小區人員以積極、平穩的心態參與演練,避免因演練而引起的恐慌和混亂,防止各種謠言的產生與傳播。

2、要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。

3、領導組要向小區人員認真講解避震和逃生的要領、技巧,仔細檢查每一個環節,嚴密組織好地震預演練,讓所有人員熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區域。

4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現場,清除一切雜物,保證暢通與安全。

5、疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠牆)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規定的路線疏散,不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手。

6、疏散結束後,領導組指揮已疏散到避險區域的小區人員迅速、有序地進入安全區域,防止二次災害的危險,並做好人員登記、統計工作。

演練方案 篇2

為認真宣傳和貫徹落實《廣東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產奠定基礎,特制定供水車間消防應急演練活動方案:

一、活動相關事項

活動開始時間:20x'x年X月X日下午15:00

消防安全知識講座活動地點:水廠會議室

消防演練活動地點:水廠院內指定區域

參加活動人員:辦公室人員、各班組人員、安保人員

二、活動程序

參加演練人員室外集合??安全員強調活動注意事項??安全員講解滅火器使用知識和動作要領??演練人員分組滅火演練??參加演練人員集合??車間技術人員技術員點評演練效果??廠長、副廠長分別點評演練效果??安全員點評演練效果??活動結束

三、活動注意事項

1、演練活動堅持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產秩序。

2、演練設定安全可靠的活動區域,現場佈置隔離繩將活動區域同生產設施有效隔離。

3、演練所用滅火器,須選用臨近保質期限的.部分。現場滅火器要有序擺放。

4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應小心謹慎,防止引燃周圍其他物品設施。

四、活動具體事項安排

1、消防安全知識講座會場佈置、消防演練活動場所佈置由自來水廠安排。

2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備,並做好統計,以備後續及時補充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準備,並進行現場的火具點燃工作。

4、消防安全知識講座由安全員面授方式進行。

5、消防演練所用火盆由維修組製作準備。

五、其他有關要求

1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者按照厂部規定進行月度考核。

2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場,簽字報到。

3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽,並繫好安全帽帶。

4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

5、遵守活動現場秩序,文明有序行動,不得大聲喧譁,不得隨意進出走動,不得隨意到其他無關場所逗留。

演練方案 篇3

為進一步加強學校的安全工作,增強學生在地震、火災以及一些突發事件中自護、自救的意識,提高學校安全管理水平,經研究決定於20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

一、緊急疏散演練領導小組

組長:z

副組長:zz(現場總指揮)

成員:全校師生

二、緊急疏散演練具體安排

1.報警程序:

(1)緊急疏散演練以學校發出的警報聲作為啟動信號。(廣播喊“所有教職員工各就各位”),疏散預案啟動。緊急疏散領導小組、疏散引導、現場指揮等工作小組迅速到達現場,教學樓各個樓層的`緊急疏散通道迅速打開,教室的前後門迅速打開,各樓層負責人迅速到達指定位置。

(2)信號員發出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”,班主任告訴學生“地震來了,不要慌”,並指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,儘量蜷曲身體,降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘後,信號員發出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。

(3)當第二遍警報聲響起——廣播喊“緊急疏散”,所有工作人員各負其責,指揮學生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學生疏散逃生,每班成2路縱隊下樓,集合地點:操場,按照升旗儀式隊形站好。

2.具體要求:

(1)班主任在第三節課第一遍鈴聲響起前立即進班,打開教室的前後門。

(2)在演練開始前,班主任組織學生練習:指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,儘量蜷曲身體,降低重心。教育學生疏散時應保持冷靜,聽從教師的安排,動作敏捷,嚴禁大聲喧譁、尖叫;在下樓時,密切注意隊伍前邊行進速度,保持有序行進,切不可向前推搡,避免擁擠踩踏;發現有學生跌倒,後一學生應立即救護,並儘量讓出路來以便其他學生下樓,其他學生不可觀望,應儘快下樓。

(3)聽廣播指令:第一遍,熟悉疏散路線,班主任帶領學生按照指定疏散路線走到操場結合地點。第二遍,疏散演練正式開始,班主任負責帶領本班學生按指定疏散路線迅速到達集合地點。

(4)疏散時,班主任在隊伍前面,控制疏散的速度,防止學生擁擠和摔跤等意外情況的發生。

3.各樓層樓梯口的負責疏散教師安排

地點負責教師

地點負責教師

地點負責教師

操場指揮:張建華

要求:

①第三節課鈴聲一響,請各位老師到達指定地點。

②疏散演練開始後,負責疏散同學的秩序,保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏,引導隊伍有序疏散。控制好各班級的疏散順序。

③操場指揮張建華老師負責引導學生按照升旗儀式隊形站好。

④所有學生安全疏散後,各位負責老師方可撤離到操場。

4.緊急疏散順序:

(1).南教學樓緊急疏散順序:七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分別從南樓東梯疏散。

(2).北教學樓緊急生疏散順序:七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分別從北教學樓樓梯疏散。七(8)班下半截樓後,往北繼續下樓到操場;八(7)班下半截樓後,往北繼續下到二樓,繼續往前,經國小部樓梯下,到操場集合;九(6)班下一層半樓往北繼續下到二樓,繼續往前,經國小部樓梯下,到操場集合。

(3).西辦公樓緊急疏散順序:七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分別從西樓梯疏散。

(4)西過道緊急疏散順序:七(1)、七(2)、七(3)從西大道經食堂到操場集合。

5.到操場後,各班班長立即統計學生人數,向班主任報告人數,最後由疏散演練總指揮對本次演練作總評,並宣佈本緊急疏散演練結束。

6.救護組人員安排:朱卉,聽到演練信號後,攜帶急救藥具在操場集合地點待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫院。各班在班主任的帶領下,跟隨消防員進行消防知識的學習和消防器材的練習使用。

8.王強老師負責拍照、攝像。

演練方案 篇4

一、演練目的

為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,培養學生的自我防護能力,特舉行全校師生逃生應急安全演練。

二、演練時間:20xx年6月22日

三、演練領導小組

總指揮:徐君邦

副總指揮:高懷全

各線疏散指揮人員:

線路撤離班級負責人

中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)

西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)

四、演練要求

1、在自然狀態下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上按《朱漢中學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。

2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準:如:a在七年級一班上課,則七年級帶隊教師就為a,a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶,未上課教師迅速回自己班協助。

3、在集合及疏散的過程中,要求靜、齊、快,秩序井然,沒有擁擠打鬧的現象。

4、在集合及疏散的過程中,要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻,緊緊跟隨前面同學前進。

5、全體師生均要嚴肅認真,切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義,既不要緊張,也不要嬉戲。

6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。

五、演練安排

1、分班演練:出教室

a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;

b、班主任老師在發出信號後,座在後門邊的學生能夠及時打開後門。兩組同學從前門走,兩組同學從後門走,及時出教室;

c、為了能夠及時、安全、有序地出教室,要讓學生做好以下三個動作:起立----後撤凳子----按順序出教室;

d、做到不擁擠,不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。

先行班級不再在走廊排隊,出教室後繼續往目的地跑,後隨班級出教室後在走廊成兩路縱隊排隊稍後,面向必須正確。

2、分線路演練:全過程(一節課)。

3、全校合練:突發情況下的師生緊急疏散(一節課)

a、在分班演練的'基礎上,組織全校合練;

b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散;

c、緊急疏散進行時,辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合,等學生全部撤離後,再撤退至操常

六、疏散路線:

各班按前後門預先分工有序撤離,防止**事故發生。

七、其他人員安排及所負責的工作:

計時:謝玉喜負責記錄疏散時間、清點人數

巡視:趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數

攝像:高懷全拍攝實時照片

廣播:趙文昌發出緊急疏散信號、廣播信息

隊列:謝玉喜學生隊伍的整隊

大門:由當日負責看大門的保衞人員負責開大門.

演練方案 篇5

一、活動目的

全面檢驗和考核各學校應急預案的實效性和科學性,以及我縣學校應急救援隊伍技術和戰術水平,進一步推進應急救援體系和隊伍建設;增強廣大師生預防突發事故的意識,鍛鍊和提高應急突發安全事故時自我保護和救援能力。

二、活動時間及地點

“應急預案演練周”活動時間定於 6月17日至6月23日,各學校根據各自實際,自行選擇其中一個時段,在本校適當地點組織開展安全應急預案演練。

三、活動內容

(一)加強應急知識的宣傳教育。結合社會實踐活動和主題教育活動,利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式,在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平台內刊寫有關地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災害的逃生自救知識,懸掛宣傳標語,開展宣傳諮詢,發放宣傳資料等方式,對學生、教職員工全面開展安全教育,讓廣大師生了解應急預案的內容、響應程序、避險路線和避險地域,掌握應急救援常識和自救互救技能,增強安全防範意識和能力。

(二)開展應急演練活動。各學校要對制定的安全應急預案,針對易發事故的薄弱環節,組織開展以地震逃生、火災逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內容的安全應急演練活動。各校開展應急演練周活動要把握“五個一”要素,即:“上一堂應急常識課、查一次應急值班情況、查一次應急設施情況、組織一次應急宣傳演講、開展一次應急演練”。

(三)進一步修訂完善應急預案。各校要通過應急演練活動,查找應急預案各環節可能存在的不足,針對發現的問題,及時制定整改措施,修訂完善應急預案,增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。並進一步充實應急救援隊伍和裝備器材,不斷提高應急處置能力。

四、活動要求

一)明確責任,制定方案。各校要結合校及相關區域的`特點,認真研究制定活動方案,各校要嚴密組織,周密部署,確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責任到人;對演練過程中易發生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防範措施,避免出現人員傷亡事故。演練結束,要將XX年“應急預案演練周”實施方案報縣教育局安監科。

(二)廣泛宣傳,營造氛圍。本次演練周活動要結合校園安全,廣泛宣傳科學發展和安全發展理念、安全法律法規、安全常識和應急逃生、避險、救援知識,提升廣大師生的自我保護意識和安全防範能力,努力營造“關愛生命、關注安全”的良好氛圍,為我縣教育系統安全穩定奠定堅實基礎

(三)加強督查,認真總結。各學校要認真總結安全應急演練的實戰經驗,對演練過程中發現的問題和不足,要及時提出整改意見和措施,修訂、完善應急預案和演練方案。同時,要做好演練過程中各環節的記錄,包括演練計劃、方案、總結、圖片的收集,完善演練工作檔案資料。演練活動結束後,各單位要認真做好總結評估工作,並將應急演練評估總結報告以郵件附件形式於6月23前報縣教育局安監科。縣教育局將把各校開展活動的情況(方案制定實施、總結材料)作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據。

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