為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編整理的文明禮儀之星評比方案（通用11篇），希望對大家有所幫助。
為進一步優化育人環境，創建文明校園，培養學生良好的生活和衞生習慣，增強廣大同學的集體意識和團隊精神，豐富學生生活，崇尚宿舍文明行為，營造濃郁的寢室文化氛圍，激勵學生遵紀守法、奮發向上，推動我校“文明、規範、温馨”的寢室建設，特制定本方案。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心同學，關心學校，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫。
2、內務整理、衞生好。嚴格按照寢室規範化管理要求，搞好寢室衞生和內務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規和學校各項規章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學校榮譽。
二、評選內容及量化分數
1、寢室內務、文化及衞生
（1）寢室值日製度健全、落實，衞生設施齊全；
（2）地上無垃圾、牆壁、門窗整潔乾淨無污痕，天花板無蜘蛛網；
（3）寢室清潔，無異味；
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現象；
（5）桌、凳擺放整齊，桌面乾淨、整潔，書籍無亂放現象；
（6）牀面整潔，被子疊成方塊並與枕頭一道統一方位擺放；
（7）室內衞生工具及雜物擺放整齊；
（8）箱子及鞋子擺放成線；
（9）走廊乾淨，無污痕。
（10）健康、高雅的寢室文化裝飾。
2、寢室紀律
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；
（2）午休和晚休就寢時間不賭博、不喧譁、不做不健康的活動、不吃零食；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，出寢室要關好門窗；
（5）愛護公物，節約水電。
（6）上課時間不得到寢室玩耍。
（7）無打架鬥毆、偷盜、玩火等事故的發生。
三、評比方法：
1、學生“文明寢室”評比在宿管老師的帶領下進行。室長每天督促學生對寢室檢查量化；每日檢查組對學生宿舍進行一次檢查。
2、各寢室都有分管清潔區，如果檢查時，不管是內務，還是室外只要是整理不合格的就把分扣到該寢室的團體頭上。
3、檢查組由各寢室室長組成。
4、檢查組每日評比一次，綜合得分最差的扣2分，較差的扣1分。月末綜合扣分最少的評為“文明寢室”。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學校頒發流動紅旗一面。
2、扣分最多的寢室將接受宿管老師的任務安排。
為了推動學生宿舍的文明建設，創造整潔，文明，舒適，優美，規範的生活環境，政教處將大力開展學生宿舍文化建設，為了此次活動得以順利進行，特制定了以下方案跟細節，具體如下：
一、活動主題
創建平安校園，營造和諧文化，共建温馨宿舍
二、指導思想
堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則，把學生思想政治教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來。以宿舍為基本單位，營造健康、積極的宿舍文化氛圍，建設內務整潔、秩序井然的宿舍育人環境，規範學生的住宿行為，培養學生的學習、生活習慣，提高學生的安全防範意識，增強學生的團隊精神和集體觀念，促進和諧校園建設。
三、活活動宗旨
以建設優良學風為核心，以優化宿舍環境為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導向，弘揚主旋律，突出高品位，努力建設體現學生積極向上的精神風貌，體現人文關懷的宿舍文化，提升學生宿舍文化品味，加強宿舍文化建設，營造宿舍文化氛圍，強化宿舍育人功能，提升學生綜合素質。不斷滿足學生日益增長的精神文化需求，為學生成人成材提供強大的精神動力大
四、優秀宿舍評比
1、評比對象：211班所有學生宿舍
2、評比時間：10、29——11、12
3、常規檢查：每天文明宿舍考核
4、突擊檢查：日期，時間不公佈
五、項目分值（分）整理要求：
牀鋪（30分）被子疊成方形，擺放整齊，牀單平展，牀上不亂放衣服、蚊帳可靠牆兩端掛好、或拆下疊放整齊。
門窗(10分)清潔、無亂張貼、無塗寫、無損壞。
地面（20分）乾淨、無紙屑、無雜物、無痰跡
牆壁（10分）無蜘蛛網，無懸掛，無亂貼亂畫，牆面無腳印等。
日常用品（10分）毛巾牙杯盆等統一放置，做到整齊集中，成型呈現。整體效果（20分）整體感官上舒適大方，整齊自然。
評比標準如下：
為了使活動開展的更具特點，我們將於本學期評比出一間標兵宿舍，3位標兵個人。
六、獎勵：
對於獲得標兵宿舍的宿舍頒發獎狀，並根據學校有關規定，對獲獎宿舍成員及標兵個人給予獎勵。
七、評比人員組成：
評比人員班級男女同學隨機構成。
八“優秀宿舍”評比活動成果展
為了展示本次“優秀宿舍”評比活動的成果，盡展學生的宿舍風采，我班將在評比期間，對內務優秀宿舍進行拍照，並在班級中展示，主要突出各自宿舍的文化特色與風采，面向全班展示本次活動所取得的成果。
加強校園精神文明教育，提高學生文明素質，是學生教育的重要工作。班級是學生學習、生活最重要的集體，建立良好的文明的班風，是學生精神文明建設的基礎工作，為了促進良好的校風、班風、學風的形成，開展文明班級評比工作，作為今後我校德育的常規工作，特制定文明班級考核方案，具體規定如下：
一、評比內容：
出勤、衞生、課堂紀律、文明寢室、行為規範、班級面貌等六項評比。
二、評比方法：
以班級為單位開展評比活動，做到日評、周公布、月總評。評比排名在第一的班級，將被授予流動紅旗，並加相應的量化分，不合格班級將限期整改，屢教不改的班級將不許參評，並扣量化分。
三、評比標準：
1、出勤（100分）：
全數出勤，即上課；晚自習期間無曠課、無請假、無遲到、無早退；無晚歸寢及夜不歸寢的每天得滿分20分，每週五天得100分。扣分標準：
（1）曠課：每人每節扣10分；
（2）請假（病事假）：每人每節扣0.5分。
（3）遲到、早退：每人次扣0.5分。
（4）遲到、早退超過十分鐘者，按曠課處理。
2、衞生（100分）：
教室門窗明亮，地面打掃乾淨無紙屑塵土得8分；桌椅排列整齊，衞生角無垃圾，掃把擺放得體得2分；分擔區打掃乾淨、無紙屑、雜物得10分。教室衞生和分擔區衞生每天總分20分，一週100分。
扣分標準：
（1）教室無打掃，或雖打掃但不會保持扣4－8分，打掃不乾淨，有個別紙片，少量塵土扣2－4分；
（2）桌椅排列不整齊扣4分，衞生角整理不好扣2分；
（3）環境區無打掃扣10分，打掃不乾淨視情況扣2－8分；
説明：生活部要加強對學生進行良好衞生習慣監督檢查，不亂扔紙屑、果皮、塑膜袋，不隨地吐痰，若有不良習慣，經檢查發現每人次扣衞生總分5分。
3、課堂紀律（100分）：
課堂紀律好，學生無任何違紀現象，學習氣氛濃厚，效果好，每天得20分，每週得100分。
扣分標準：
（1）凡學生上課搞小動作，交接耳講話、看課外書報、打瞌睡等影響老師講課或影響其它同學學習，每人次扣5分（通過紀律委員考評），此項目不設扣分上線。
（2）凡無故曠課者，每人每節課扣10分，此項扣分不設上線，累計扣除100分以上（包括100分）將上報學生處處理。
（3）凡無故不上晚自習者，視曠課處理，扣分標準一樣。
4、文明寢室（100分）
整潔、美觀、團結、安全、高雅。寢室內的打掃並保持乾淨，內務擺設整齊有序，佈置美觀大方，遵守寢室的歸寢及作息時間，不違反《住宿生管理制度》，不點蠟燭，不用違規電器，安全制度遵守好，無違紀現象每天得滿分20分，一週總分100分。
扣分標準：
（1）寢室打掃不乾淨扣5分，有室內衞生間的，打掃不乾淨扣3分，室內垃圾不及時清除扣2分；
（2）凡被未疊扣2分，疊放不整齊扣1分，牙杯、毛巾、臉盆排列無序扣1分，窗門不乾淨扣5分，桌面用具擺放不整齊扣3分；
（3）室內無佈置扣2分，佈置內容不健康或不夠美觀扣2分，衣褲亂掛曬扣2分；
（4）使用違規電器、容留外人過夜、夜不歸寢、打架、罵人等違紀行為，該項目不規定分數，酌情處理，不但扣分還要給予相應的學籍處分。
（5）不準時起牀，睡懶覺每人次扣2分，不按時熄燈睡覺每人次扣2分，熄燈後高聲談笑每人次扣2分。
説明：文明居室評比每天各項分數如下：衞生4分；內務擺放4分；安全情況4分；作息制度4分；佈置4分；總計20分。
5、行為規範（100分）
遵守《大學生日常行為規範》，無抽煙、喝酒、穿拖鞋進課堂、男生不留長髮、打牌、打架、賭博及其它違紀現象得滿100分。
扣分標準：
（1）留長髮、抽煙、喝酒、穿拖鞋、打牌等：每人次扣3分；
（2）打架鬥毆偷竊、賭博：每人次扣5－10分；
（3）上課期間在教室外遊蕩：每人次扣10分；
（4）破壞學校公物：每人次扣5－10分；
（5）其它違紀：每人次扣3－5分。
6、班級及琴房面貌（100分）
班級公物保護良好，無破壞，得20分；教室佈置健全健康得20分；教室內外無亂塗亂畫、無虧損、無腳印，得20分；衞生保持乾淨得20分；琴房內物品擺放整齊，設施完好無損得20分。
扣分標準：
（1）班級公物保護20分，若破壞每次：5－10分；
（2）教室佈置20分：
①教室標語、警句等內容不健康或沒粘貼：一張扣3分；
②《課程表》、《班級管理制度》、《衞生管理制度》、《值日生表》、等沒粘貼：缺一張扣3分；
③學習園地、班訓等沒有：一項扣4分；
（3）教室內外整潔情況20分；教室內、外牆壁有亂塗亂畫或有腳印、污物，每項扣3－5分；課桌排列不整齊，視情況扣1－3分。
四、獎勵：
凡是達到總成績95%的班級，取最高分班級，獎勵流動紅旗，並加相應的量化分，累積獲得次數及所得量化分數，
注：
1、以上制度學生必須嚴格遵守，班委會成員要以身作則，並監督好各自班級的學生。
2、班委會成員違反條例，加倍處罰。
一、指導思想
文明班級評比目的是為了加強班集體建設，增強學生集體觀念和班級凝聚力，營造良好的班風、班貌，進而營造文明向上的校園環境。
二、評選時間
從9月17日10月17日。
三、具體要求及操作途徑
1、文明班級條件
(1)班風良好。全班同學團結互助，積極向上，集體凝聚力強，思想品德整體水平高。
(2)學風端正。全班同學勤奮學習，努力鑽研，認真完成作業，學習成績良好。
(3)紀律嚴明。全班同學嚴格遵守上課、自修、宿舍、出操等各項校紀校規，自覺遵守考試紀律。
(4)衞生整潔。全班同學自覺遵守學校有關衞生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共區域的衞生、保潔工作做得好。
(5)生活有序。經常美化教室、宿舍等，動手能力、生存能力強。
(6)活動豐富。積極參加學校組織的各項活動，班內活動豐富多彩，有一定的創造性。
2、為了確保文明班級評比的公正性和真實性，使文明班級評比真正起到營造和諧、進取的良好班風和校風的目的，特制定該評比細則：
(1)評比內容與方式
文明班級評比由德育處牽頭，年級部和其他部門配合。評比內容包括班級衞生、宿舍衞生、清潔區衞生、紀律安全、儀容儀表、集會兩操、班級文化、加分項目等七項內容，由德育處、學校值日領導、各班任課教師、值日學生幹部通過檢查和班級日誌查看(班級設立專人負責班級日誌的填寫)進行評分，德育處專職人員計算總分值並予以公佈。
(2)評比細則
(一)衞生(10分)(班級衞生+宿舍衞生+清潔區衞生)
要求：
①班級衞生責任區包括本班教室、走廊及所屬公共衞生責任區。
②每天早讀前、下午課外活動後共二個時間段值日生必須對班級的衞生責任區進行認真清掃，並負責做好全天候的衞生保潔工作。
③班主任負責做好組織集體性大掃除，並教育學生勞動時注意安全。衞生掃除力求做到窗明几淨、地面清潔、無衞生死角、桌椅排列整齊、教室佈置合理等。
④宿舍要求物品擺放整齊有序，按時值日、室內外地面、衞生間乾淨整潔，有一定的文化氛圍。
扣分細則：
1、教室、走廊、衞生責任區每發現一處垃圾，扣1分。
2、班級衞生工具擺放不整齊扣1分。
3、不能在規定的時間內打掃完衞生區域的班級，扣1分。
4、宿舍內物品擺放雜亂;地面、衞生間不乾淨;每一項扣1分
(二)儀容儀表(10分)
要求：
學生必須穿戴整潔、樸素大方。頭髮乾淨整齊，不燙髮、不染髮、不化粧、不佩戴首飾。男生不留長髮，女生不穿高跟鞋、不隨意修改校服。週一統一着裝校服參加升旗儀式。胸佩學生證，不穿拖鞋、短褲背心入教室。
扣分細則：
1、留長髮、染髮等髮型不合要求者，每人次每日扣1分。
2、不按規定穿着校服，每人次扣1分。
3、穿拖鞋進入教學區者，每人次扣1分。
4、着奇裝異服、佩戴首飾、塗指甲進入教學區者以及胸前不佩戴學生證，每人次扣1分。
(三)公物意識(10分)
要求：
各班級所有同學要愛護公共財物，不得破壞公物。
扣分細則：
1、損毀門窗、玻璃的，除照價賠償外，每一次扣5分。
2、損毀黑板的，除照價賠償外，每次扣10分。
3、有其他破壞公物行為的，酌情扣分。
(四)兩操、集會(10分)
要求：
包括兩操、升旗、集會、大型集體活動課等學生必須按規定時間到堂，不遲到、不早退、無故缺、曠課;
扣分細則：
1、升旗儀式等重大集會活動，要求準時、安靜、有禮、不缺席，違反者，一人次扣1分;集會結束，不按要求退場、班級所在地面有垃圾，扣該班2分。
2、課間操按時出操，各班出勤人數由當天學生會值日學生負責統計，遲到1人次扣0.5分，缺勤1人次扣1分。
3、跑操質量由學生幹部評定，跑操質量差的扣2分。
4、眼保健操缺勤每人次扣1分，不做操每人次扣1分。
(五)班級文化(10分)
要求：
教室要張貼有：
a、宣傳標語;
b、班務欄(內有課程表、時間表、下班輔導表等);
c、學生課桌橫豎成行，書本、學習資料擺放整齊;學校統一佈置的班級黑板報要及時、認真佈置好。
扣分細則：
1、班級牆上有球印、腳印，課桌椅上有塗刻、擺放不整齊，門窗、玻璃不整潔，每次每項扣2分。
2、桌上書籍擺放不整齊，每人次扣1分;
3、不按時佈置好黑板報的扣3分。
(六)紀律、安全(20分)
要求：
學生上課專心聽講，踴躍發言，課堂氣氛良好，無隨便講話、做小動作或做與本節課無關的事情及現象。上下課，師生間有互相問候。
扣分要求：
1、學生上課遲到、早退，每人次扣1分;整班早退扣5分。
2、曠課每人每節扣2分(由任課教師當日提供該班數據)。注：凡請假手續齊全的病假、事假不扣分。
3、上課期間教室後門不允許上鎖，非極端反常天氣，後門打開，違者扣1分。
4、課堂紀律差，有打瞌睡、看課外書等不專心學習或影響他人學習的現象，每人次扣1分。
5、禁止攜帶違禁品以及相關器械進入教學區，違者每人次扣2分，由德育處、年級部不定時抽查。
6、校內禁止抽煙、飲酒，違者每人次扣5分。
7、攀爬大門、圍牆、欄杆者，每人次扣10分。
8、學生因打架等嚴重違紀受到警告和嚴重警告、記過和記大過、留校察看等處分者，每人次分別扣5、10、15分，並取消文明班級的評比資格。
(七)班級文化板塊展示(20分)
要求：
每班要出一份文明班級創建板塊，(規格：70cm×90cm)，內容可以包括：班旗、班徽、班級口號、班級目標、文明班級創建過程以及創建特色等。
扣分細則：
1、版面設計不合理，不清潔的，扣2-3分;
2、班級口號不通順的，扣2-3分;
3、版面不按時上交的，扣5分(版面現定於11月5日前交德育處);
加分項目(10分)
1、好人好事
A、班集體(10人以上)主動為學校做好事，到德育處填寫記錄表，由相關處室或老師核實，每次加2-3分。
B、學生主動為師生做好事、拾金不昧者，找德育處填寫記錄表，由相關處室或老師核實，根據情況每次加1--2分。
2、比賽
在學校、年級組織的集體活動或比賽中(包括運動會、跑操比賽、歌詠比賽、軍訓會操等)，班級團體獲年級第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。
3、衞生大掃除
在學校每週衞生大掃除活動中，經德育處、學校值日組領導檢查，“最清潔”加2分，“清潔”加1分。
4、黑板報、宣傳欄
在每月組織的黑板報、宣傳欄評比中，經德育處、團委、學生會檢查評比，一等加2分，二等加1分，三等不加分。
5、其他好人好事酌情加分
四、評比辦法
1、本學期文明班級評比，由德育處牽頭，年級部和其他部門配合評定等級。
2、每學期評比一次。
3、有下列情形之一的，不能被評為文明班級：
A、該班出現重大安全事故的;
B、該班有學生觸犯國家法律法規，被政法機關懲辦的;
C、該班不服從學校活動安排(比如義務勞動、大掃除、假期回校日、各處室佈置的任務等)的。
五、獎懲方法：
1、每週總分列表公佈，對管理不好的班級進行警示。
2、評為校文明班級者有資格參評市、縣級“先進班級體”。“優秀教師”等榮譽稱號的評定，同等條件下、文明班級的班主任優先。
3、凡被評為文明班的，張榜、校園網公佈並頒發獎狀。
六、補充説明
1、其他未盡事宜，根據實際管理情況，由校長室研究酌情加、減分。
2、每日考核成績及時反饋到年級，如有與實際情況不相符合，各班主任可在公示當天上午持有關證據進行更正，逾期不予更改。
3、因班級學生肇事而引起打羣架或嚴重違紀，影響惡劣，則實行一票否決，不得參與“文明班級”評選。
本細則自頒佈之日起施行。
一、目的和意義
為全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，激發廣大學生努力學習，爭先創優的熱情，強化學校各種制度的量化管理，使班主任開展工作具體化、目標化，進一步推動學校精神文明建設，特制定本制度。
二、評比細則
1、各班級一起參加評比，採取量化的記分制，最後按年級以總分排等級。
2、文明班級評比項目
（1）日常檢查評比總分
（2）期末檢測統考科目平均總分
（3）黑板報、花圃評比總分
（4）流動紅旗加分
（5）文藝、體育競賽加分
（6）學生鞏固率得分
（7）綜合評議得分
（8）其他加、減分
3、文明班級和文明宿舍流動（固定）紅旗加分：
（1）得固定紅旗一面（連續四次得流動紅旗）加10分
（2）得流動紅旗連續三次加6分
（3）得流動紅旗連續兩次加4分
（4）得流動紅旗1次加1分
4、文藝、體育競賽得名次，按名次先後加分（含專項評比）：
（1）個人名次：校級分別給該班一等獎3分二等獎2分三等獎1分；區級一、二、三等獎分別給該班加5、3、2分，市級分別加8、6、4分。
（2）集體名次，學校舉辦大型文藝、體育比賽，校運會團體總分獲一、二、三等獎分別給該班加10、8、6分，其他比賽集體獲一、二、三等獎分別給該班加8、6、4分。
（校運會以團體總分加分，單項不再加分，精神文明獎按三等獎加分）
5、在校生鞏固率分值，該項分值滿分100分（以開學註冊人數核定後為準）；
期末無輟學生班級得分100分；減少１人95分；減少2人得85分；減少3人得70分；減少4人得50分；減少5人得30分；輟學生超過5人，該項得分為零分。（九年級年級以畢業考人數為準）
6、綜合評議分值，該項分值滿分為50分
期末由政教處聯合各行政主管領導對各班進行一學期的綜合評議。
7、鼓勵同學們勇躍向廣播室投稿，凡經審核被採用的，給予每稿加一定的分，計入該班評比總分，好人好事可適當加分。
8、該班學生受學校書面處分的，每人次扣5分。
為了促進學校“校風、班風和學風”建設，促進學校教育教學工作快速發展，為廣大師生創設一個乾淨整潔文明和諧的校園環境，特制定本方案。
一、指導思想
“百年大計，教育為本”。我們的學生是祖國的未來，從小能夠養成良好的行為習慣，對其長大成材有着重要的影響。因此這就需要我們老師在實施教育教學的過程中狠抓常規教育和素質教育，為塑造二十一世紀的新型人才而努力不懈。為全力配合學校行政工作，少先隊大隊部將利用“紅領巾監督崗”這塊主陣地，對學生的日常行為進行檢查、督促。
二、評比內容(20分)
每日流動紅旗評比內容包括：
1、公共區衞生和教室衞生工作檢查(6分)
2、早讀和讀報情況檢查(2分)
3、課間操、眼保健操檢查(4分)
4、考勤、路隊、安全(2分)
5、行為習慣情況(6分)
6、獎勵加分(1—5分)
三、評比分組、評比方式和評比辦法
1、評比分組：為了充分考慮到評比工作相對公平、公開、公正,小紅帽監督崗成員由三～六年級中工作能力強，樂意為大家服務，能以身作則的少先隊員擔任。並按中高年級搭配方式分成10個小組，每個班選出5名同學擔任小紅帽，分別負責週一到週五的值勤和檢查工作。
2、評比方式：小紅帽每天將“檢查表”交至教導處，再由大隊部統計員進行統計，彙總後在當天下午公佈在“風雲榜”欄中，以便各位班主任老師及時發現問題，並進行處理。
3、評比辦法：各年級根據周總分排名前2—4名將獲得當週流動紅旗，學校將在每週一課間操後，進行全校公開表彰。
四、評分標準及評分細則
(一)衞生扣分細則(6分)
1、教室地板有廢紙、果皮等垃圾，扣1分;
2、衞生工具擺放不整齊，扣1分;
3、教室放學後不擦黑板，扣1分;
4、課桌椅擺放不整齊，扣1分;
5、教室護攔或窗台有灰塵，扣1分;
6、講台不收拾整齊乾淨，扣1分;
7、教室天花板有蜘蛛網較明顯的，扣1分;
8、下午放學後沒有及時清空垃圾桶，扣1分;
9、教室電腦、電視等電器設備灰塵較多，一票否決!
(二)早讀、讀報扣分細則(2分)
早讀、讀報課，學生有隨便走動、喧譁、聊天、吵鬧等現象，扣1分。
(三)課間操、眼保健操扣分細則(4分)
1、班級列隊有學生遲到，扣1分;
2、列隊時，班級有學生吵鬧現象，扣1分3、列隊時，班級隊列不整齊，扣1分;
4、課間操，學生有不做操的現象，扣1分;
(四)考勤、路隊、安全扣分細則。(2分);
1、早上遲到或中午早到，私自出校門，扣2分;
2、走讀生中午必須排好路隊，不組織或路隊不好，扣2分;
3、攀爬籃球架、護攔、乒乓球枱、樹木、圍牆等，一票否決!
(五)行為習慣扣分細則。(6分)
1、少先隊員不佩戴紅領巾，扣1分。
2、週一升國旗、大型集會不穿規定校服，扣1分。
3、穿衣不拉好拉鍊或扣好釦子，衣冠不整，影響學生儀容形象的，扣1分。
4、在每天升國旗的時候隨意走動，少先隊員不行隊禮，扣1分。
5、破壞學校門窗、課桌椅等公物，扣2分。
6、在校園內有打架行為，影響極壞，扣2分。
7、教室無人時沒關好電器，不及時關好水龍頭，扣2分。
8、不準吃垃圾食品，發現扣2分。
9、中午就餐不排隊或大聲喧譁，扣2分。
10、亂扔垃圾、吐痰等影響公共環境衞生的行為，一票否決!
(六)獎勵加分項目(1—5分)
1、做好人好事，受到老師的表揚，根據事件大小獎勵1—5分。
2、拾金不昧，根據金額多少獎勵1—5分。
3、能適時舉報、糾正校園內同學的不良行為，獎勵1—5分。
五、流動紅旗管理
各班必須在每週五放學前將流動紅旗送到教導處，週一在集會上統一頒發，不能及時送返流動紅旗的班級，取消下週流動紅旗評比。
六、全校師生要以此活動為契機，提高認識、廣泛宣傳，積極參與，嚴格要求，共同做好流動紅旗評比各項工作，共同推動學校各項工作快速發展，為學校教育教學工作和廣大學生身心健康成長服務。
七、本方案為試行，如有待完善之處，將在今後工作中不斷修正與完善。
八、本方案最終解釋權歸政教處所有，由大隊部負責貫徹執行，自20xx年9月1日起正式執行。
一、活動宗旨：
寢室是同學們學習、生活的重要場所，也是廣大莘莘學子展示良好精神風貌的重要窗口，寢室環境的好壞直接影響到同學們的學習生活及心情，為了倡導健康、文明、衞生的生活習慣，為了將寢室建成整潔、優雅、團結、温馨、文明、進步的生活、學習場所，為了培養同學們的集體意識，調動廣大同學對寢室內務、衞生工作的.積極性，提升寢室品位，學校政教處、團委特在全校開展文明寢室評比活動。
二、組織領導：
組長：黃太純、柯於和
組員：柯哲、張建新、張曉玲、周祖發、江國新、周勁鬆、馮建國、周亞請、文曉、汪文莉全體班主任
三、活動時間：
20xx年9月6日——20xx年9月20日
四、活動安排：
第一階段：抽查整改（9月6日一9月11日）。各班自查整改，學校政教處、團委從7號開始不定期進行抽查並通報檢查結果。我們將對優秀寢室進行表揚，對不合格寢室將提出批評並要求整改。
第二階段：檢查評比（9月12日——9月18日）。從本週五衞生大掃除開始對寢室進行第一次檢查評比，下週五還將組織兩次評比。
為進一步優化育人環境，創建文明校園，培養學生良好的生活和衞生習慣，激勵學生遵紀守法、奮發向上，推動學院校紀學風建設，特制定本辦法。
一、評選條件
1、精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，關心時事政治，關心國家大事，文明禮貌，不播放、不收聽、不張貼黃色影像、歌曲、字畫等。
2、內務整理、衞生好。嚴格按照寢室規範化管理要求，搞好寢室衞生和內務整理。
3、遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規和學院各項規章制度，無違法違紀行為。
4、公物愛護好。寢室全體同學自覺愛護公物，節約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現象。
5、團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。
二、評選內容及量化分數
1、寢室內務及衞生（55分）
（1）寢室值日製度健全、落實，衞生設施齊全；（5分）
（2）地板、牆壁、門窗整潔乾淨無污痕，天花板無蜘蛛網；（8分）
（3）衞生間清潔，無異味；（5分）
（4）毛巾、口杯、牙刷、牙膏、碗、桶、臉盆、熱水瓶等物品擺放整齊有序，衣服無亂掛現象；（10分）
（5）桌、凳擺放整齊，桌面乾淨、整潔，書籍無亂放現象；（5分）
（6）牀面整潔，蚊賬掛成一條線，被子疊成方塊並與枕頭一道統一方位擺放；（7分）
（7）室內衞生工具及雜物擺放整齊；（5分）
（8）箱子及鞋子擺放成線；（5分）
（9）走廊乾淨，無污痕。（5分）
2、寢室紀律（45分）
（1）按時作息，無人睡懶覺，沒有晚歸和不歸寢的學生；（15分）
（2）上課、自習、午休和晚就寢時間不開音響、不玩牌、不下棋、不看影碟，不喧譁；（10分）
（3）遵守社會公德，不向窗外倒污水，扔果皮、垃圾等；（5分）
（4）服從管理，不亂接亂拉電線，不違禁使用電器；（10分）
（5）愛護公物，節約水電。（5分）
三、評比方法：
1、學生“文明寢室”評比在學生工作處統一領導下進行。系學生會幹部在系分管領導的領導下，每天對本系學生寢室檢查一次；院學生會幹部在學生工作處領導的帶領下，每週對各系學生宿舍檢查一次。每月末由學生工作處牽頭，院團委領導及各系分管領導參加，對全院學生宿舍進行一次總檢查。
2、“文明寢室”每月評比一次，凡月得分在90分以上的均為“文明寢室”；月得分在75~89分者為合格寢室；月得分在60~74分者為基本合格寢室；月得分在60分以下的為不合格寢室。
四、獎懲辦法
1、“文明寢室”由學院頒發小錦旗一面，全院通報表揚，全寢室成員每人加政治思想品德分1分，寢室長加2分。
2、不合格學生寢室，由各系給予通報批評，並限期改正。連續兩個月評為不合格的寢室，由學生工作處給予通報批評，且所在班級不能評為“先進班集體”和“先進團支部”，該寢室全體成員取消評優資格。
第三階段：表彰宣傳（9月19日——9月25日）
活動的第三週將對獲得文明寢室的集體予以相應的表彰，並製作宣傳欄。
五、評選內容：
1、寢室衞生，內務（50%）
2、就寢紀律（30%）
3、寢室文化建設（20%）
六、評分細則：
（一）寢室衞生：
1、地面乾淨、無污水、無污物，門口無垃圾，門窗乾淨、無灰塵、室內及走廊牆壁無污損，無蜘蛛網，無積灰。（2分）
2、被褥摺疊成方塊，毛毯、枕頭放置在棉被之上，各鋪位按統一方向放置，被褥、牀面清潔。（2分）
3、牀下保持整潔，鞋子放置整齊，鞋頭統一向外。（2分）
4、日常用品（衣物、行李、洗漱用品、清衞工具、熱水瓶）要統一放置整齊。（2分）
5、寢室空氣清新、無異味，不亂貼，不亂掛衣物。（2分）
（二）寢室文化：
1、有牆報（張貼寢室制度、之日表，寢室標語口號等）張貼在寢室入口處，牆報下部邊緣與上鋪下沿對齊（4分）
2、寢室兩側牆相對張貼2幅貼近學生生活、激發學生高尚情趣的名人名言或學生自創名言的毛筆字畫。（3分）
3、寢室要有室名，寢室內要有花草（2分）
4、整體佈置文雅，舒適，美觀，文化及學習氛圍濃厚；（2分）
5、若文化佈置有特色，有創意，可適當加分，最多不超過3分
（三）寢室紀律
1、自覺遵守作息制度，早上要按時起牀參加早自修或早鍛鍊，晚上要按時熄燈，不做任何影響他人睡眠的事。（3分）
2、上課期間不得隨便進入寢室，不得隨便翻動他人牀鋪和箱盒及其他生活用品。不得擅自留宿外客，未經學校許可不得外宿，如遇特殊情況，須經班主任同意，學校批准，並在寢管員處登記備案方可外宿。（3分）
3、注意用電安全，嚴禁私拉亂接電源，使用熱得快；不得私自更換燈泡，禁止使用蠟燭等明火照明；嚴禁在寢室樓焚燒物品；嚴禁燃放煙花爆竹。（3分）
4、要服從寢室管理員、值日老師及學生會檢查組同學的管理，不允許不尊重的言行出現，要愛護公物，節約用水。（1分）
一、評比目的：
為了嚴格落實學校的各項規章制度，完善學校的日常管理，進一步規範學生的日常行為和我校班級管理，促進學生自覺養成良好的行為習慣，推動學校教育教學工作發展，創設一個文明和諧的校園環境，特制定本方案。
二、評比對象：
全校七、八、九年級所有班級。
三、評比內容
1、出勤
2、出操
3、兩睡
4、環保衞生
5、禮貌儀表
6、課間活動
四、評比要求
1、出勤：不遲到、不早退、不曠課。
2、出操
(1)根據指令，迅速到指定位置集合。
(2)所有學生必須出席。(經老師批准，病假除外)
(3)做操時隊伍要整齊，動作要規範，不喧譁，不馬虎。
3、兩睡
(1)、午休時間：12:25午休鈴響後立刻進入宿舍午休，14:10起牀鈴聲響才能起牀。
(2)、晚睡時間：22:30晚睡鈴響後立刻進入宿舍休息。
(3)、兩睡期間可以看書、寫作業，要保持宿舍絕對安靜，違者按照兩睡管理規定處理。
4、環保衞生
(1)教室
A、地面無紙屑、污跡、痰漬。
B、桌椅整齊、乾淨，窗簾整潔。
C、講台收拾整齊、黑板乾淨，書擺放整齊。
D、衞生角掃把擺放整齊，無積壓垃圾，垃圾桶外無垃圾。
E、窗户窗台無厚重灰塵。
(2)公共走廊，樓梯、操場：愛護公共場所衞生，不隨意吐痰、亂扔果皮紙屑。
5、禮貌儀表
舉止文明，不打架，不罵人，不説髒話，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，自覺維護公共秩序，拾到東西要交公。
6、課間活動
(1)、不能在走廊追逐、嬉戲，不大聲喧譁。
(2)、上下樓梯有秩序(靠右走)，不在樓梯追逐、嬉戲。
五、評比方法：
1、以上各項目滿分均為10分，按年級段取前兩名，發給文明班的榮譽標誌，並將此項結果公佈在宣傳欄上。
2、有嚴重違紀行為或發生重大事故的，文明班一票否決。
為了加強寢室的管理，增強住校學生遵守紀律、講究衞生的自覺性，創造一個良好的住宿環境，特制定本方案。
一、文明寢室標準
1、就寢紀律好（以層長記錄為準）；
2、寢室清潔區衞生；
3、無安全事故發生（含偷盜事件）。
二、評比的內容及分值
1、得分部分（100分）
（1）衞生方面（30分）
①室內地面包括牀下乾淨無垃圾和積水（10分）；
②天花板、牆壁、門窗（含窗台）無污漬、無灰塵、無蜘蛛網、無亂塗亂畫（10分）；
③寢室門口乾淨無垃圾和積水（兩寢室間以中間牆壁為界，樓梯口以樓梯左右兩寢室中線為界）（5分）；
④室內無異味（5分）。
（2）物品擺放（30分）
①牀上被子疊放整齊（被子一律按要求疊好放靠裏牆角，枕頭放在被子上），牀單幹淨整齊，牀上無雜物（10分）；
②桶子、毛巾、開水瓶、茶杯等物品在洗衣間擺成一條線；掃把、垃圾桶、衣叉在洗衣間擺放整齊，箱子統一放於牀下，室內地面無物品亂放現象（10分）；
③牆上、窗户上沒有掛毛巾、衣服等其他雜物（5分）；
④能將鞋整齊擺放在牀底成一條線。（5分）。
（3）硬件設施（5分）
寢室門上張貼有《公寓管理制度》、《牀位表》及《值日生安排表》；寢室內掃把、垃圾簍、曬衣叉齊全，玻璃安裝齊全，每少一樣扣1分，扣完為止（5分）。
以上項目檢查由公寓管理人員日常檢查為準。
（4）日常管理（35分）
①按時進入公寓計10分，熄燈後進入寢室每人次扣2分；
②按時就寢，就寢紀律好計15分；
③按時起牀計10分，睡懶覺者每人次扣2分。
此項檢查以政教處、分管公寓領導、公寓管理員日常檢查為據。
2、加分部分
每次合格寢室評比為合格寢室每寢次加5分；
好人好事每人次加1-5分；
寢室文化濃厚有特色加5分。
3、扣分部分
①夜不歸宿，晚上翻爬圍牆、鐵門進入校園和公寓，每人次扣10分；
②偷盜別人財物，在寢室內打架鬥毆，每人次扣10分；
③故意破壞公物，每人次扣5-10分；
④不尊重管理人員，甚至有辱罵管理人員，每人次扣5-10分；
⑤留宿非本寢室人員、校外人員進入寢室知情不報，每人次扣5-10分；
⑥從樓上往樓下潑水、投物每人次扣5-10分；
⑦上鋪睡2人現象，每人次扣5分；
⑧上課時未鎖門，每人次扣5分；
⑨寢室沒有牀沿布，每少一個牀位扣2分；
⑩就寢後吵鬧現象，每人次扣5分；
其它違紀酌情扣分。
三、説明
1、政教處每天統計一次各寢室得分，並在評比中通報各班寢室的得分；
2、學校每星期進行文明寢室評選並在升旗儀式上授予流動紅旗，名額為全校寢室總數的30%.
3、文明寢室評比結果計入班主任工作考核。
一．活動主題：
攜手共創美好家園.
二．活動意義：
大學生活豐富多彩，宿舍生活不容忽視，嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，營造良好的學習環境，形成良好的學習風氣，而且還結合了同學們升旗作操的出勤率，此次活動的舉辦將會給同學們的生活，學習帶來積極的影響。
三．活動主辦：
xxx學校
四．參加人員：
10臨藥全體學生
五．活動時間：
十月份20xx年xx月xx日
十一月份20xx年xx月xx日
十二月份20xx年xx月xx日
一月份20xx年xx月xx日
六．評比要求：
1.升旗時宿舍成員無故缺席一個扣5分
2．做操時宿舍成員無故缺席一個扣5分;
3.被褥統一折疊成四方形，並統一朝向擺在牀上；〈5分〉
4．蚊帳懸掛整齊；〈5分〉
5．行李包擺放整齊；〈5分〉
7．鞋子統一擺於牀下並呈一條直線，牀底其他物品也得擺放整齊；〈10分〉
8．書桌上的書籍及桌上的其他物品擺放整齊；〈5分〉
9．凳子擺放整齊；〈5分〉
10．水桶擺放整齊；〈5分〉
11．毛巾統一擺放；〈5分〉
12．陽台要打掃乾淨；〈5分〉
13．門窗清潔，牆角無蜘蛛網；〈10分〉
14．地板乾淨清潔無垃圾；〈5分〉
15．宿舍、衞生間無異味，水槽無雜物〈5分〉；
16.洗漱架上的物品（飯盒、口盅、牙刷等）擺放整齊；〈5分〉
七．評比方法：
由全體班幹〈包括舍長和生活委員〉對個宿舍進行突擊檢查，公平公正的為各個宿舍打分，每週檢查一次，每月四次，月末進行總評，以平均扣分的高低為獎評標準，前三名的宿舍獲獎。
八.獎項設計：
一等獎：筆記本〈90分——100分〉
二等獎：水性筆〈80分——90分〉
三等獎：棒棒糖〈70分——80分〉
為了增強我校學生的文明禮儀意識，倡導校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風尚，形成人人爭做文明國小生的良好氛圍，我校決定開展學生“文明禮儀之星”評選活動。現將活動方案公佈如下：
一、評比方法
各班根據評比標準，每年五月下旬班主任組織班級學生評選，要求公平、公正在本班同學中選舉1名班級“文明禮儀之星”。
二、評選範圍：
所有在校學生
三、文明禮儀之星評選標準：
1、穿戴乾淨整潔，衣着大方，正確佩戴紅領巾和隊幹部標誌，在校園內不隨便取下紅領巾。
2、語言文明、舉止有禮，不説粗話，不打架，不溜扶手，不叫他人綽號，不隨地亂扔雜物，有良好的衞生行為習慣。
3、能和同學友好相處，知道謙讓，樂於助人。
4、上課遵守紀律，專心聽講，積極發言，按時完成作業。
5、課間活動遵守秩序，不玩危險的遊戲，主動維持班級秩序。
6、愛清潔，講衞生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現象，能主動撿拾校園內果皮紙屑。
7、待人有禮貌，見到老師、客人能主動敬禮、問好。
8、尊重家長，離家或歸家主動與家長打招呼，能做力所能及的家務。
9、保持良好的個人衞生，形象文明、健康。
10、能為班級做事，工作認真負責，工作能力較強並有較強的集體榮譽感。
11、在班級能起到文明示範作用
四、獎勵方法：
對各班評出的“文明禮儀之星”，由校德育處在“六一”發獎狀獎勵，並在學校宣傳表揚，作為全校學生學習的榜樣。
學識谷
