為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編收集整理的環保主題活動方案：水，歡迎大家分享。
【活動目標】
1、知道水的重要性，萌發保護水資源的環保意識。
2、嘗試運用文字、符號、圖像製作護水倡議書。
【活動準備】
旱災錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。
【活動過程】
一、引導講述。
出示大地龜裂的圖片。
1、提問：看到這張圖片，你想起了什麼？
師：在我國雲南貴州那邊發生了一場非常嚴重的旱災，我們來看一下。（播放旱災錄像）
2、提問：你看到了什麼？
3、我們的生活沒有水，行嗎？為什麼？
小結：動物、植物和人類都需要水，水是多麼重要啊。
4、可是，前幾天我們出去散步的時候看到我們學校旁邊的小河非常的髒，這是怎麼回事呢？
小結：原來工廠裏排出的污水、生活中的生活垃圾，有毒的農藥，白色泡沫都會造成水污染。
二、交流討論。
提問：我們要怎樣來保護水資源呢？你有什麼好方法？請你們跟旁邊的小朋友商量商量。
小結：不往河裏扔垃圾，污水經過處理再排放，還有節約用水，一水多用這些都是保護水資源的好辦法。
三、製作護水倡議書。
1、提問：我們想了這麼多護水的好辦法，怎樣把這些保護水資源的好方法讓更多的人知道呢？
2、討論：你們打算怎樣設計護水倡議書呢？
小結：紙上有文字，有圖像還有符號，我們給他一個好聽的名字，叫護水倡議書。
我們可以把它貼在牌子上，豎在小河邊，也可以貼在小旗上出去宣傳，還可以放在信封裏，寄給大家，或者貼在牆上，這樣走來走去的人就都可以看到了。
一會兒，請你們找4個好朋友為一組，大家一起討論下，準備做什麼樣的護水倡議書，討論好了到前面來選擇你們需要的材料。然後大家一起合作完成護水倡議書。
3、選擇材料，製作倡議書。
4、交流作品：你們的倡議書要提醒大家怎樣保護水資源？你們打算怎樣宣傳？
主題目標：
1、認識水的基本特徵及主要用處。
2、指導情節水對人體健康的主要性，瞭解水是怎樣受到污染的，以及污水的海處。
3、做到保持水的清潔及注意在提倡生活中節約用水。
環境設置：
1、通過觀察水、玩水等各種活動，把認識水，飽和水源、節約用水等教育滲透欲日常各活動中。
2、潔合格科教學、遊戲、外出觀察等活動進行。
3、根據主題需要設置室內環境及各區材料，通過多種有趣的活動，調動幼兒學習積極性，激發幼兒節約用水的情感。
家長工作：
1、請家長幫助幼兒收集有關水的圖片，如海洋、下雨、河流、井等。
2、請家長帶幼兒觀察骯髒的`河流及乾淨的小溪。
3、幫助幼兒在日常生活中瞭解水的作用。
教學活動：
活動：玩水（在玩水中認識水的特性）。
常識：認識水；水從哪裏來；認識水的主要用處。
實驗：植物生長需要水。
兒歌：《一滴水》、《水的作用大》《我是節水娃娃》。
故事：《小水滴旅行記》《傷心的小水滴》
外出觀察：骯髒的湖泊與乾淨的湖泊；水變髒了。
談話：節約用水，從我做起。
學識谷
