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高中元旦晚會的策劃方案

欄目: 工作方案 / 發佈於: / 人氣:2.34W

為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什麼樣的呢?以下是小編整理的高中元旦晚會的策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中元旦晚會的策劃方案

高中元旦晚會的策劃方案1

一、活動目的:

歡慶元旦迎新年—xx年,進一步貫徹黨和政府對青少年素質教育的實施,讓小朋友從繁重的學習任務中解放出來,進一步激發和培養青少年對課外知識的學習熱情和興趣,同時進一步發揮成都市青少年活動中心作為校外教育場所的教育功能。成都市青少年活動中心將在元旦期間通過豐富多彩、寓教於樂的系列活動,引導學生培養濃厚的課外知識學習興趣,豐富他們的課外知識,培養他們的綜合能力使之成為優秀的社會主義接班人,同時也讓成都市少年兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦節。

二、活動名稱:

成都市青少年活動中心首屆“迎新童玩節”

三、活動組織機構:

主辦單位:成都市青少年活動中心

協辦單位:明日科技有限公司

四、活動對象和數量:

成都市青少年兒童及其家長,2—3萬人

五、活動時間:

xx年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00下午:18:30—16:30)

六、活動地點:

成都市青少年活動中心(星科北路66號,原九里堤北路48號)

七、活動內容:

本次活動內容豐富,主題鮮明,活動內容共分為七大主題:

主題一:“民俗一條街”;

主題二:“兒童創業場”;

主題三:“COSPLAY秀廣場”;

主題四:“動漫夢世界”;

主題五:“成都記錄我來破——小時候童玩遊戲大挑戰”;

主題六:“誰是英雄——城市CS對抗賽”;

主題七:“兒童超市”;

(一)、民俗一條街

1、現場佈置:以紅色為主色調,同時掛上紅色的燈籠和中國結,並且用紅色的紙張做成燈謎和謎語之類傳統小遊戲掛在燈籠上,可以進行猜謎遊戲;

2、項目內容:邀請民間藝人為我們展示民俗工藝(剪紙、葫蘆絲、唐卡、風箏、、麥稈畫等);

3、猜迷正確者可獲得我活動中心提供的小禮品一份;

(二)、兒童創業場

1、現場佈置:

(1)選取科學之路的一側作為本次活動的場地;

(2)本次活動安排10個攤位號;

(3)將攤位號所對應的創業項目提前對應安排好,提前做好每個攤位所需的個性招牌;

(4)對場地進行劃分區域,準備好所需帳篷,桌椅等物品;

2、項目內容:以體驗教育的模式讓小朋友也參與到自主創業的熱潮中來。本次活動涉及的商品為書本、兒童玩具、文具用品、飲料等;

3、參與方式:

(1)參與者可以提前預約報名,並確定好每位參與者的攤位號和經營的商品種類;

(2)活動中心將免費為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;

(3)參與者需交納一定得押金後以商品的批發價活動貨源,經營賺取的利潤全部歸小朋友所得;

(4)賣剩的商品我們將按照原價退還,並退還相應的押金;

(5)注:商品有損毀現象將不予退還;

(三)、COSPLAY秀廣場

1、現場佈置:

(1)選取活動中心音樂廣場搭建COSPLAY表演秀舞台和T型台;

(2)所需物品為桌椅、音響、話筒、電源等;

2、項目內容:

(1)由STARQ動漫館工作人員表演快樂星貓舞;

(2)邀請小鬼當家首屆少兒才藝大賽前20強小模特們為我們上演一場時尚模特時裝秀。

(3)邀請COSPLAY表演社團;

(4)小朋友可以現場報名進行才藝表演;

3、我們將免費為參與者化粧,拍照留念,同時邀請專業評委和觀眾評委選出最佳才藝表演者進行獎勵,並獲得活動中心提供的小禮品一份;

(四)、動漫夢世界

為弘揚並宣傳國產動畫片,讓小朋友體驗動畫製作帶來的樂趣。同時讓孩子體驗DIY製作的快樂,讓家長也能用軟陶製作出屬於自己的個性化手工作品。我們將在動漫館大廳、潛能教室、體驗教室裏配置專業老師指導製作四格漫畫,並且滾動播放優秀國產動畫片。在手繪教室裏由專業的DIY老師教孩子和家長們怎樣將半成品組合起來變成一個成品。同時我們還將邀請天使貝貝專業兒童攝影機構為參與活動的.小朋友和家長們進行攝影留念,和動漫人物合影,自己變成其中的人物形象,同時將快樂瞬間留影紀念。

(五)、成都記錄我來破——小時候童玩遊戲大挑戰

1、項目內容:

(1)人與飛翔(摺紙飛機投進賽)

(2)人與建築(積木拼搭賽)

(3)人與汽車(汽車拼裝、賽跑賽)

(4)人與射擊(彈弓射擊)

2、活動規則:另附;

3、獎品設置:

(1)人與飛翔:入圍獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值元獎品,參與獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值元獎品;

(2)人與建築:入圍賽獎由公司提供的價值元獎品,參與獎由公司提供的價值元獎品;

(3)人與汽車:入圍獎由奧迪玩具公司提供的價值元獎品,參與獎由奧迪玩具公司提供的價值元獎品(玩具汽車等道具由公司提供);

(4)人與建築:入圍賽獎由公司提供的價值元獎品,參與獎由公司提供的價值元獎品;

(六)、誰是英雄——城市CS對抗賽(親子游戲)

(1)、比賽時間:xx年1月1日——1月3日

(2)、比賽地點:成都市青少年活動中心

(3)、參與人數:上、下午各200個家庭

(4)、比賽規則:

①、參賽者提前半小時到登記處登記,並領取自己的編號;

②、以每個家庭為單位(限三人),雙方自己進行人員安排,進行CS對決;

③、雙方家庭使用玩具槍開始對決,以先擊倒對方者獲勝,在三人中以兩人勝利為最後勝利,並獲得獎品;

(5)、獎品設置:晉級獎由公司提供的價值元獎品,參與獎由公司提供的價值元獎品(玩具玩具槍等道具由公司提供)。

高中元旦晚會的策劃方案2

一、活動時間

時間:20xx年12月

二、組織領導

組長:

副組長:

組員:

三、活動要求

此次比賽將納入教室量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求:

(1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

(2)、每個教室準備兩個節目,節目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求:

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,主動向上,演出時間不超過8分鐘。

四、活動安排

1、各班藝術節活動準備。

2、學校評委會進行初步評審(每個教室最多選兩個節目)

時間:20xx年12月18、19日中午

地點:音樂教室

評委:

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請教室領導督促到位。

3、節目彩排。

時間:20xx年12月25日晚自習

地點:學校食堂大廳

現場指揮:

前期節目安排:

場地安排:

音響設施:

現場紀律:

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請教室領導督促到位。

4、正式演出:

時間:12月30日前後。(具體時間另行通知)

總指揮:

學生組織:

場地準備:

後台組織:

音響:

紀律:

現場攝像:談波

五、獎勵辦法

1、團體獎:獎勵X年級前四名、X年級前三名、X年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵教室量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵教室量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵教室量化考核4分;其他參賽教室:獎勵教室量化考核3分),並頒發獎狀。

2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

高中元旦晚會的策劃方案3

活動目標:

1、讓孩子體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養孩子的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強孩子的社會性。

活動準備:

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動過程:

一、激發孩子參加“假面舞會”的興趣

1、創設帶上面具,向孩子拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎麼辦?

二、引導孩子製作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,並用繩子繫好),引導孩子給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好後,引導孩子戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂,孩子載歌載舞

1、教師出示鼓,引導孩子模仿敲鑼打鼓的動作,然後教師播放《新年好》的音樂,教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導孩子跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導孩子創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束:

恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動:

在美工區,提供豐富的操作材料,供孩子製作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓孩子在看看、説説、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深孩子對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給孩子創設一個輕鬆活潑的活動氛圍,給予孩子充分的表達自由和動手機會,採用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收穫軌跡呈現。

高中元旦晚會的策劃方案4

一、活動主題

展示風采,喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:x主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:x校

活動的後勤負責:x主任

活動照相、錄像:xx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年x月x日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭x校長

2、學生演講負責人:x主任

3、優秀學生頒獎負責人:x主任

4、校猜謎活動負責人:xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:X學生主持:X

7、學生主持詞:x主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置:電教室X

2、音響錄像現場直播:xx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衞生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:X班X活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:X

1組:X

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

高中元旦晚會的策劃方案5

一、主辦單位:

共青團萬方科技學院委員會

二、承辦單位:

能源系團總支

三、協辦單位:

能源系學生會

四、指導老師:

候三中、張記升、孔珊

五、活動主題:

“夢想能源”

六、活動目的:

為促進同學們的交流與團結,進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個展示自我風采的舞台,藉此20xx年元旦暨十週年院慶到來之際,能源系特舉辦此次元旦晚會。

七、活動時間:

xx年12月24日晚七點

八、活動地點:

小禮堂

九、活動宣傳:

學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主,結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體,進行全方位立體式宣傳。我們的目的在於烘托會前氣氛,挖掘人才,激發同學們關注晚會的熱情,並且走進各寢室,面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容,使活動成為同學們的日常話題,調動同學們參加活動的積極性,使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體,對晚會進行後續報道,使晚會成為十週年院慶活動中的亮點。

十、活動流程:

1、第1次彩排:12月17日(週六)下午2點

本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程,為不帶粧彩排,組織演員熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次燈光音效進行配合,並完善策劃中的不足和漏洞。

2、第2次彩排:12月20日(週二)晚7點

彩排前確定晚會進行流程,本次彩排時相關演員必須到位,進行第一次完整彩排,以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案,燈光、音效定稿,初步進行舞台設計。

3、第3次彩排:12月22日(週三)晚7點

進行最後一次彩排,本次彩排完全按照晚會當天進行,將時間點、應急方案全部定稿,最後一次調整演員的舞台走位和相關道具的擺放,彩排過程中盡力發現不足之處,進行最後的完善。

4、正式晚會:12月24日(週六)晚7點

13:00準備佈置會場所需物品(氣球、幕布、條幅)

15:00開始佈置會場,調試燈光音響。同時主持人、演員開始化粧

17:00會場佈置完畢,演員最後一次走位。

18:00開始清場,非工作人員不得入內。各部負責人就位,牢記職責、應急方案。

18:30觀眾開始進場,迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。

18:50學院領導和邀請嘉賓到場,接待人員做好接待工作。

18:55全場暗燈,比賽進入倒計時。

19:00主持人引導觀眾進行倒計時,引爆現場氣氛。主持人上台作開場詞並介紹就坐領導。

19:05根據節目安排依次進行表演:

節目一:現代舞表演

節目二:情景聯唱

節目三:搞笑小品

節目四:獨唱(鍾曼迪)

節目五:詩朗誦

節目六:吉他表演

節目七:互動環節

節目八:相聲

節目九:民族舞表演

節目十:音樂快板

節目十一:獨唱

節目十二:勵志小品

節目十三:武術表演

節目十四:歌伴舞表演(孔珊)

21:00主持人宣佈晚會結束,演員與院領導合影留念。

21:10開始打掃會場,引導觀眾退場,整理道具,清理垃圾

十一、人員安排:

1、場監:主要由文藝部和女生部負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉

2、入場組:

A、演員簽到處:負責簽到,帶領演員入場(且負責演出結束後退場)

B、派發組:派發入場觀眾熒光棒、手拍

C、解難組:負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答,需要充分了解晚會工作分配

3、舞台佈置:負責前期的舞台佈置及主席台必需品的準備

4、具體分組:

A、道具組:切換磁帶、CD

B、燈光組:由(熟悉小禮堂燈光使用者)擔任,主要負責晚會的燈光照明

C、音響組:由(熟悉小禮堂音響使用者)擔任,主要負責晚會的音響效果

5、催場組:預先通知下一個節目人員,保證晚會的連貫進行

6、氣氛組:

人數不限,主要由熱心同學組成。分佈在會場的不同部分,負責烘托現場氣氛

7、後勤組:

負責會後的收尾工作,主要工作為打掃衞生及清理舞台等

十二、活動預算:

舞台幕布700元

條幅280元

門票350元

舞台效果(煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等)600元

演出費用:(租衣服、主持人及演員化粧)1300元

演員和工作人員交通費200元

邀請函60元

水等80元

合計3570元

高中元旦晚會的策劃方案6

一、指導思想

為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定於20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動時間

時間:20xx年12月

三、組織領導

組長:楊xx熊xx

副組長:陳xx

組員:彭xx各班主任

四、活動要求

此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求:

(1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

(2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求:

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排

1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬

2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

時間:20xx年12月18、19日中午

地點:音樂教室

評委:陳xx

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

3、節目彩排。

時間:20xx年12月25日晚自習

地點:學校食堂大廳

現場指揮:陳xx

前期節目安排:潘xx

場地安排:陳xx

音響設施:程xx

現場紀律:劉xx

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

4、正式演出:

時間:12月30日前後。(具體時間另行通知)

總指揮:陳xx

學生組織:劉xx各班主任

場地準備:程xx

後台組織:潘xx

音響:陳xx

紀律:彭xx學生會值日生

現場攝像:談波

六、獎勵辦法

1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),並頒發獎狀。

2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的.主要成員,每個節目限報1名。

注:以上由學校頒發獎狀並進行獎勵。

附:評分標準(供各班級在準備節目時參考)

xx中藝術節表演作品評分標準

比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比,本次藝術節為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節目最後的得分。

聲樂比賽評分標準

1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

2、音準、節奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,並有一定的技能技巧和唱功。(20分)

4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

5、理解歌曲內容,表現力強;(20分)

(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

高中元旦晚會的策劃方案7

一、活動主題

彰顯青春魅力盡展社團風采

二、活動目的

為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。

三、舉辦單位

主辦:共青團xx工程學院委員會

承辦:院社團聯合會

協辦:全院各個社團

四、參與團體或人員

全院社團及各系師生均可參加。

五、晚會時間

xx月xx日(暫定)

六、活動地點

學生活動中心大禮堂

七、晚會前期宣傳

由院廣播站進行為期1xx2周的宣傳,並由宣傳部進行出板宣傳,活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。

八、晚會流程

1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)。

2、開場舞。

3、由晚會主持人宣佈本次晚會開始。

4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。

5、主持人請團委老師等致開幕詞。

6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目,在報節目之前,主持人先介紹表演該節目的社團的概況,語言應精煉(該介紹內容由各社團提供,社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座,當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地瞭解認識該社團,以宣傳社團文化並在中間適當穿插互動環節,送出小禮品。

7、文藝匯演結束後,全體演員工作人員到舞台上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,並拍照留念。

8、演員謝幕。

9、由主持人宣佈晚會圓滿結束。

九、人員安排

1、辦公室:負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作,分工安排等。

2、外聯宣傳部:

(1)在本次活動中負責接待工作,並整體地統籌實行策劃方案,應對本次晚會進行攝影,並上傳至社聯網站進行宣傳。

(2)主要負責為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯誼,宣傳社聯,為本次晚會籌借必要的設備等。

3、文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節目的編排,演練工作,對節目的監督考核。以及晚會中節目的順序。

4、財務部:主要負責本次晚會活動經費的預算、物品採購、財務管理等工作。

5、各部門配合辦公室人員的,佈置會場,維持會場秩序,清理會場等。

注:全體社聯人員都應該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任,必須盡職盡責。

十、活動日程安排

A:前期各社團節目彩排、篩選、日程安排。總負責人:

a:第一次彩排x月x日7:00x9:00教室

b:第二次彩排x月x日7:00x9:00活動中心

c:第三次彩排x月x日2:00x4:00大禮堂(老師看)

注:期間排練:社聯各部正、副負責人x個分別監督其各社團節目進程每晚學生活動中心x樓7:00xx9:00

B:前期宣傳工作(包括邀請函的發放)

a:場外條幅宣傳

b:院廣播站宣傳

c:板報宣傳

d:青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳

C:晚會當日會場設計及舞台佈置負責人:

1、後幕設計(略)

2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐

3、晚會開始前夕,放幻燈片,並有主持人作簡要介紹各社團情況

4、道具的安排及演員秩序

注:幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調。

D:晚會當晚人員具體調度

a:負責接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室

b:會場秩序維護、氣氛協調:體育競技部

c:後台演員秩序維護、簽到:

d:更衣室人員:

e:泡泡機、冷煙火

f:煙霧機:

g:音響、話筒

h:燈光室

i:調音室

j:開閉幕機

k:道具組:

l:各部信息聯絡協調人員:

m:開門守門:

n:前二門檢票:

o:攝影:

p:主持人:待定

E:晚會後會場衞生:社聯全體人員

F:建議晚會表演當天中午:到校園東主幹現場發票。

G:晚會所有物品清單(見財務部物品清單)