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期會考試總結的作文彙總9篇

欄目: 教育考試 / 發佈於: / 人氣:1.5W

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的期會考試總結的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

期會考試總結的作文彙總9篇

期會考試總結的作文 篇1

前天,期會考試的卷子發下來了,我考了96分,錯了些不該錯的題,主要是我粗心大意。比如説一個正方形的邊長是4釐米,問周長是多少釐米,我竟然寫了4釐米,應該是16釐米,我還錯了個非常簡單的題,就是數學書的厚度應該是6毫米,我怎麼能寫成6釐米呢?還有兩個題我忘了是哪個了。咳,粗心害死人,我後悔極了。

其實,這些題不是很難,就是我平時不注意複習或粗心大意,如果這些題沒錯的話,就一百分了,數學老師説我進步很大,我以前都是七八十分。給我發了一張獎狀,95分以上的同學都有獎狀,我很開心。

孫卓暉的一舉一動很令人生氣。因為他只做了一面卷子,就不做了。監考老師催了他一遍,他卻翹起二郎腿看書,到最好只考了43分,為我們班拉了分,我比他強多了。

語文我的感覺不如數學考得好,短文分析中的一個詞語“瀰漫”我讀了好幾遍也沒找到這個詞,所以沒有做。經過我反思,知道是我沒有用“心”去讀,不然怎麼能找不到呢?

以後,我要改掉粗心的壞毛病,要認真仔細的做題,這樣就能考上好成績。

篇四:期會考試後的總結

時間過得真快,轉眼四年級上學期期會考試已經過去了,成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。

我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低於我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。

通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。

通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以後才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以後一定不馬虎,考完試以後一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

期會考試總結的作文 篇2

這次期會考試我考的非常不好,回家我反思了一晚上。

我語文錯的都不應該。我有一處錯的地方是第二大題的第2小題的第二個,這個是邢老師反覆強調了的,但是我還出錯,我真想插上兩隻翅膀,飛到我的試卷那裏把我的錯全部改成正確的,但是邢老師説過,世界上什麼藥都有賣的,就是沒有賣後悔藥的。還有是閲讀題和錯別字,我的閲讀題幾乎沒得分,不是因為閲讀題難,而是我不用心思考,不好好地用心去想,所以才會丟了那麼多分,我真想揍自己一頓。

數學錯的那三道,都是不應該錯的`,一個是第一大題的第11小題,一個是第一大題的第13小題 ,還有一個是第四大題的第一小題估算的最後一個,我少添了一個 0 。

我覺得語文數學這些題我都不應該錯,我總結出來一個方法就是以後我考試的時候我要認真讀題,讀懂題,瞪大眼睛,認真檢查,這樣才能取得優異的好成績。

期會考試總結的作文 篇3

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,半個學期已經過去了。

半個學期以來,在老師的精心指導、教育下,我在各個方面都有所進步。比如作文進步了。去年上、下學期,我參加作文比賽,可是,每次都是“竹籃打水——一場空”什麼名次也沒有獲得。雖然老師、父母一再跟我説:“重在參與”,但我還是有點失落。今年,老師讓我去參加作文現場賽。我還獲得了三等獎,我高興極了,不僅獲得了名次,更重要是為班級爭了光。我以前的作文本里,根本就看不到一個“優”,今年,我作文得了好幾次“優”。我發現我的作文,有所進步了,對作文課更感興趣了。我的數學成績也有所進步了。去年,我雖然每個單元都考九十幾分,但從沒有拿過一百分,今年,我拿了兩次一百分。成績進步是因為老師的細心指導和每次考試前我都認真複習的成果吧!

雖然,有進步的地方,但我也有缺點、不足。我發現我的語文成績退步了,也許是因為上課不夠認真聽吧?考了兩次八十幾分,那是我從來沒有考過的語文成績,也是考得最差的語文成績,數學成績也有一次,考得很不理想,這全都是不認真造成的後果。

今後,我一定要多看課外書,多做題,把語文成績提上去,並認真寫好作文,讓作文成績越來越好。

期會考試總結的作文 篇4

時間過得飛快,一眨眼之間開學的一次期會考試結束了。

然而,給我留的卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石似的分數令我不僅陷入沉思;看着一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時,心裏感到無限自責…當我靜下來時,再仔細的多瀏覽試卷時,才發現原來自己是多麼的粗心,急躁。當一拿到題目便是馬上動筆,一遇到不懂得題目便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學15分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。

還有,雖然口中老説:“這些題目老師根本沒有講過…。其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多麼的可笑,多麼的無知!”如果説自己平時沒有做到複習,預習的話。那麼即使老師講到沒講到又有什麼關係呢?現在的責任只能推回自己身上。

知識是靠日積月累的,人不可能在極端的時間內,把大量的學習內容灌輸到大腦裏去,“飢一頓,飽一頓”“三天打魚兩天曬網”這樣只會治標不治本,因此,我們一定要做到定時定量學習。

從這次會考我總結出許多學習道理和學習方法。當我們考試差時,如果只會一味的去找理由的話,或把錯的責任推之於外的話,那麼便會永遠的掩蓋着錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中複習,臨考突擊,每天該學該記都欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天覆習,而且要做到每天專心致志的學習才行。

學習靠積累,學習靠努力。機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

期會考試總結的作文 篇5

這次期中的分數出來了,心裏很想知道自己的分數,但是又怕看到自己考得不好,“不怕”無論是怎樣的結果都不怕。

上課了,分數就要揭曉了。老師開始讀分數,讀我名啦,心裏有一種説不去的感覺,一聲“小欣。91分”“哇”這讓我太……太……太驚呀啦,想不到我考到91分,這讓我太高興啦。

這可能是我這給學期最高興的時候啦!

期會考試總結的作文 篇6

五年級第一學期的期會考試,已經結束了。無論我考的成績如何,我想靜下心來認真地反思,把考試前、中、後,我的思想和行為,細緻地總結出來,讓這次考試,劃一個圓滿的句號。

考試前

俗話説:“臨陣磨槍,不快也光。”我的理解是除了平時認真聽講、做作業以外,臨考試前的複習,也是很重要的。我雖然很明白這個道理,但在考試前,我卻沒有做得很好。只是覺得所學的功課,自己都“會”就行了。我現在認為,平時的刻苦學習取得的一個“會”,在考試中只能佔90%的成績。那珍貴的10%,是要在考試前,反覆地、刻苦地複習,才可以達到最終的一個“圓滿”。

考試中

因為,在考試前我忽略了“臨陣磨槍”,沒有靜下心來把所學的知識點,認真地歸納、總結、複習。所以,在這次的考試中,我遇到了與平時做的題型,不太相同的試題,我就心裏發慌、手忙腳亂地亂了陣腳。沒有達到以平靜的心態,認真細緻地對待卷子上的每一道題、每一個細節,給100%的準確率,大打了折扣。總之,還是平時知識掌握的不牢固,再加上考試前沒有認真複習,所以,這次考試的成績,不會很理想。

考試後

期會考試雖然結束了,對於我來講,是思想上新“認識”的剛剛開始。我在考試前、中的過程中,深刻地體會到了,只有一分辛苦的耕耘,才會有一分豐碩的收穫。考試中取得好的成績,是與平時的腳踏實地、刻苦學習成正比的。

我生性好説好動,上課時,不能達到自覺、完全、認真地聽講。在做作業中,缺乏獨立性,遇到難一點的問題,不是自己認真地動腦子考慮,而是習慣找人問,問老師、同學、媽媽。別人給自己講了,當時會了,過後又忘了,記憶力不深刻。現在我真正明白了,只有靠獨立思考,細緻、認真地分析問題中的每一個細節,才能達到真正的懂了、會了。貪玩兒、偷懶,學習的過程中不踏實,不能腳踏實地的嚴格要求自己,這是我最大的缺陷和弱點。

通過對這次考試的總結、分析,找到了我在學習中的不足之處。我領悟到了,知道錯了就要改正;思想上認識到了,行動上也要跟上;從哪裏跌倒,就要從那裏再站起來。如果,我還是像以前那樣,只説不“練”,那麼,這個我渴望的“圓滿”,永遠也不會實現。

期會考試總結的作文 篇7

20xx年11月15日星期五天氣:冷

這個星期的星期四、星期五,我們學校舉行了為期兩天的期中測試,今天是最後一天。考得怎麼樣呢?有哪道題出錯了呢?錯在哪裏呢?

這兩天期會考試下來,如果不出差錯的話,應該不錯!但最讓人頭疼的就是那堆七年級的同學,由於我們是拆班考的,所以未免遇到有像“機關槍嘴,這樣的學生,而老師也是愛理不理的樣子,視而不見,這還不算可惡,可惡的是老師提前催同學們交卷,我也看到也很多的同學沒有寫好,而時間還剩半個鍾,這半個鐘頭要是還給我們的話,或許我們還能再多幾分,老師你可倒好啊!當然這只是個別的老師,還是有一些些是好的。但我還是很氣憤,雖然我已經寫好了,但還沒檢查呢!

老師就説交。交了,我對這老師表示無奈,”老師你晚走半個小時會怎樣嗎?還有一大半同學沒寫好呢!“或許這種話只有能從校長的嘴説出來,但那時我是多麼想用這句話,堵住老師的嘴,但我意識到畢竟他是老師,我得尊重他,不能讓他難堪,所以這句話就埋藏在了我的心裏,直達我回到家才意識到應該把那句話給説出來,不該埋在心裏,我們品德有教過,“如果我們的父母做出了錯誤的行為,我們作為孩子的應該及時制止和批評”,而老師也一樣也是我們的長輩,我們就不能批評他們嗎?我當時沒有及時説出來,所以我現在很後悔,但不代表我以後會做這樣後悔的事,所以有下次我一定説出來,所以我不再做後悔事!

如果這是一道數學題,但是做錯了後悔做錯了,這樣的後悔不叫後悔,至少你還有做,真正後悔的是“沒做”,因為你是知道這道題的答案的,但你因為害怕,所以不敢做!同樣的道理“説與不説,批與不批評老師,糾不糾老師的錯”這一切都掌握在自己的手裏,可是我“因為害怕和對老師的尊重而不敢就老師的錯”,這讓我想到了我們的品德老師,就是因為我們的品德老師,所以我才害怕的,這件事説來話長,聽我慢慢講。

我們的品德老師是非常愛遲到的,每個星期他多要遲到的,據説是晚上去打麻將打到深更半夜,所以早上睡得很晚,當然老師賭博是不好的,但每次多要遲到我就不能拒之不理了,我就和招寶、錫峯三個人跑到了辦公室,投訴品德老師,但碰巧的是這時候品德老師來了,他先走到了教師,而我們就跟班主任談了幾句,也跟誰進了教室坐下,但老師在我們三個旁邊走來走去,最後醖釀了一下,“問我們去辦公室幹嘛?”,我們就説:“拿一下東西”,這時候他回答説:“那你們怎麼空手來的”,我們緊張了一下,就保持了沉默,因為我們知道,他是知道我們去幹嘛的,所以才保持的沉默!課後我們三個討論該怎麼辦?“我們就討論他會不會針對我們啊?”

就是這樣我那次考試,“沒有説出來的原因,就是因為怕這個老師,像我們懷疑品德老師一樣針對我,所以我才害怕,才沒説的。”當然,品德老師到目前為止,還是沒有針對我們,這是不幸中的萬幸了,因為品德老師常常針對人!

但對於我現在來説,他針對我也不怕,因為投訴他的理由是“事實”的,所以我不怕,不是捏造的,他應該不敢怎麼樣!

最後,還是期待下個星期一的成績結果。

期會考試總結的作文 篇8

前兩天,我們班進行了期中測試。今天試卷發下來,我考了八十七分,第六名,仔細看了考卷,其實我可以考得更好,我要好好找找原因。

我實在是太粗心了!什麼標點符號漏寫啦,寫錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了,這麼多的錯誤關鍵都是因為平時家庭作業不認真做、字寫得很潦草才導致我考試把家裏的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業不認真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養成做後檢查的良好的習慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會做,而是這個粗心的小尾巴惹得禍。

還有,我有許多題目不會做,當然是我平時做作業拖拖拉拉,並且效率不高,導致了我的休息時間和課外閲讀忽略。所以,我以後要做到作業速度加快,效率提高,並且能做一些課外作業,而且能閲讀一些有幫助的課外書,並且能合理安排自己的休息時間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。

我以後要按照上面寫的去做,讓自己成為一個更加優秀的少先隊員!

期會考試總結的作文 篇9

期會考試失利後的總結與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閲讀,閲讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閲讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

國中期會考試後感想作文

我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好複習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業,多做一些課外試卷。我想做了這麼多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發下來了,數學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心裏很難過,感覺眼睛裏有什麼東西濕濕的。

我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我説,這次考試不理想,還有下次。我心裏想“我怎麼考得這麼差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了。”反思這次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心裏着急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以後還要多看,把好詞好句記到腦袋裏;還要多做一些閲讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己説,只要堅持不懈,就會取得成功。