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學校工會春節慰問簡報

欄目: 節日慶典 / 發佈於: / 人氣:9.47K

在我們平凡的日常裏,簡報起到的作用越來越大,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你寫簡報時總是沒有新意?以下是小編收集整理的學校工會春節慰問簡報,歡迎大家分享。

學校工會春節慰問簡報
  學校工會春節慰問簡報1

20xx年2月7日上午,xx五中黨支部書記、校長苗xx,副校長張xx、程xx及工會主席韋安亭等學校領導到退休教師和困難教師家中走訪慰問。

走訪慰問過程中,每到一家苗校長都和退休、困難教師進行親切交談,詳細詢問了他們的身體健康狀況、日常生活情況,感謝他們多年來為學校發展作出的貢獻,並送上新春的美好祝福、慰問金、禮品。向他們介紹學校目前發展情況和今後的發展思路,真誠地歡迎老領導、老教師常到學校走走、看看,希望他們繼續關心、支持學校的工作,為學校的發展獻計獻策。

退休教師和困難教師對學校領導走訪慰問感到非常親切,對學校領導的關懷和慰問表示感謝,他們説,作為五中大家庭的一員,感到無比自豪和幸福。瞭解到學校的發展成就和思路後,他們感到十分高興,對學校的前程充滿信心與期待。表示將一如既往地關心學校的發展,並祝願學校各項事業蒸蒸日上。

  學校工會春節慰問簡報2

根據區委組織部、區委老幹部局“關於在春節前夕開展走訪慰問離休老幹部活動的通知”精神,區供銷總社高度重視,精心組織,安排專人認真做好開展慰問的相關工作。

  一、認真落實好離休老幹部的相關情況

慰問前,我們安排專人,對全系統13名離休幹部進行調查摸底,重點了解離休幹部的現居住地詳細地址和聯繫方式,為開展慰問做好前期準備工作。經過多方聯繫,已落實11人,2人未落實(劉英,大興供銷社,經瞭解本人可能在準陰與其女兒生活在一起,但居住地址和聯繫方式無法查到。鄧玉亭,商業大廈,原屬商業系統後劃歸供銷系統的,經瞭解有關人員,一直沒有查到其住址和聯繫方式)。

  二、深入開展慰問活動

為全面瞭解離休老幹部目前的生活情況、身體狀況,同時考慮到這些老幹部年事已高,我們主要採取上門慰問的方式,由於他們居住地比較分散,我們利用2月15日-16日2天時間,主任、黨委書記親自帶領相關人員,逐個登門拜訪,一方面送去春節的祝福,使他們感受到組織上的關懷與温暖,一方面與他們交談,瞭解他們的生活和身體狀況,聽取他們的意見和建議。從慰問的情況看,大多數離休老幹部身體還較好,生活都能自理,言談舉止自如,有的與老伴單獨居住,有的和子女居住,只是姜恆身體狀況較差,卧牀不起,由子女僱保姆在照料。他們對組織上專程上門慰問感到非常高興,也表達了感謝之意。

  學校工會春節慰問簡報3

為了落實縣教育工會關於開展春節期間走訪慰問離退休教職工工作的通知,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,認真做好春節期間走訪慰問離退休困難教職工工作。

  一、提高認識,加強領導

在20xx年春節即將來臨之際,我校把走訪慰問在職和離退休困難教師工作列入議事日程,學校自接到淳教號《關於春節期間走訪慰問離退休教職工工作的通知》文件後,學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容,通過學習,我們充分認識到在春節前走訪慰問離退休教師,對於弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,構建社會主義核心價值觀有着十分重要的意義。學校主要領導指示工會排出在職和離退休困難教師名單,校委會研究決定對在職和離退休困難教師進行慰問,學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作,真正把困難教師及離退休老同志生活中的實際問題解決好,讓困難職工感受到黨和政府的温暖,把領導的温暖關懷送到每個離退休教師家中。

  二、登門拜訪,送去温暖

20xx年1月21日由校長唐全紅親自組織,將校委會10位成員分成5組,分赴長嶺、唐村、坑下、威坪、千島湖等5個片對在職困難教師和18位離退休教師及老領導進行慰問。向各位離退休教師傳遞了教育局和學校的温暖關懷,並送上一些生活必需品和温暖的關懷,瞭解每位老齡離退休教師的實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回學校,經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況説明,切實把黨和政府的温暖送到離退休和困難教師的心坎裏。

  三、相互瞭解,增進感情。

通過對在職和離退休困難教師進行節前慰問,加強與在職和離退休困難教師的思想溝通,準確掌握在職和離退休困難教師的思想動態,對在職和離退休困難教師提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,學校和離退休教師之間有了進一步的瞭解,相互之間增進了感情。

  四、解決困難,務求實效。

本次節前慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,幫助有特殊困難的離退休教師和教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,並給予物質上和經濟上的幫助。讓每位離退休老師和家人過一個歡樂、祥和、喜慶的節日。本次慰問校領導高度重視,主要領導親自組織慰問工作,堅持把走訪慰問在職和離退休困難教師和解決在職和離退休困難教師的實際問題相結合,真正落實了察民情、知民意、解民憂、集民智的精神。讓在職和離退休困難教師感受到黨組織和單位還記住他們的,他們的貢獻永遠裝在黨和人民的心中。

  學校工會春節慰問簡報4

20XX年春節來臨之際,根據上級有關文件要求,結合我校實際情況,認真做好春節期間走訪慰問離退休教師工作。現將我校春節慰問活動總結如下:

  一、提高認識,加強領導。

春節之前,我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程,學校自接到縣教育工會《關於春節期間開展慰問特困教職工及退休教師活動的通知》文件後,學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容,通過學習,使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師,對於發揚我黨關心愛護老同志的光榮傳統,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,構建社會主義和諧社會有着十分重要的意義。學校主要領導指示工會排出離退休教師名單,同時將特困教職工名單一併上報到校委會,校委會研究決定對離退休教師走訪慰問的同時對在職特困教師進行慰問,學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作,成立走訪慰問領導小組,分管領導做好組織慰問的具體工作。因我校離退休教師較多,學校根據情況分成三個階段進行慰問。把領導的温暖關懷送到每個困難教職工和離退休教師家中。

  二、創新形式,豐富內容。

我校離退休教師較多,且居住分散,有少部分人年齡較大不能行走,針對以上情況,校領導對慰問小組明確分工,利用春節前一段時間對離退休教師進行慰問。

第一階段到對居住在縣城的離退休教師進行慰問,向他們傳遞了上級領導和校領導的温暖關懷,組織對他們以前所作的貢獻是肯定的,對他們的付出表示真誠的謝意,同時簡單的向他們介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃,真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。

第二階段對居住在縣城年齡較大不能行走的離退休教師到家中進行慰問,送上微薄的慰問金和温暖的關懷,瞭解每位老齡離退休教師的實際困難,能當時給予解決的當場解決,當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決,確實不能解決的要給予情況説明,切實把黨和政府的温暖送到離退休教師的心坎裏。並對生活困難的教職工進行慰問,發放了節日慰問金。

第三階段由我校黨支部書記、校長親自在家組織本縣行走方便的離退休教師座談會,把能行走的離退休教師請到學校來,首先帶領大家參觀我校的校容校貌,介紹了我校的佈局和麪臨的校園北擴和食堂擴建工程,他們對我校的佈局讚不絕口,對校園北擴和食堂擴建工程表示大力的支持。接着帶領他們走進我校的彙報室,觀看了學校的.展牌和各種獎盃,介紹了我校近期在教育教學中所取得的成績,通報了我校20xx年工作開展情況和20XX年的工作計劃。懇請離退休教師對我校的發展獻計獻策,為我縣的"十二五"規劃的宏偉目標獻計獻策,為維護和促進我縣教育改革發展穩定的大局做出貢獻,最後在學校食堂共進午餐。

  三、相互瞭解,增進感情。

我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式,對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中,我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20XX年工作計劃,重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃,宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績,傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機,加強與離退休教師的思想溝通,準確掌握離退休教師的思想動態,對離退休教師提出的意見和建議,慰問組都認真聽取,對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決,當場不能解決的提交校委會研究後都及時給予解釋説明,鼓勵離退休教師發揮自優勢,以實際行動在構建和諧社會,實現跨越發展,建設天下鳳凰中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老,科學養老,鼓勵家庭子女盡心盡孝,使離退休教師健康長壽,歡度晚年。通過慰問交談,離退休教師對我校的發展和建設天下鳳凰充滿了信心。通過慰問交談,組織和離退休教師之間有了進一步的瞭解,相互之間增進了感情。

  四、解決困難,務求實效。

本次春節慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師,堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合,幫助有特殊困難的離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師慰問時,不僅對他們進行精神上的關心,並給予物質上和經濟上的幫助。特別是對身患尿毒症的陳巖鬆老師,學校給予1000元困難補助金,讓陳巖鬆老師過了一個歡樂、祥和、喜慶的節日。