在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的除夕的故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
除夕的故事作文 篇1
同學們，你們是不是特別喜歡過年？那你們知道年是誰嗎？除夕夜又是怎麼得名的？嘿嘿，別急別急，且聽我慢慢告訴你們吧！
傳説古時候有一個怪物，他叫夕，長得非常可怕：他有一個大腦袋，加上嘴巴大得像一頭壯牛。他每走一步，大地都在搖晃，村裏人都很怕他。平時，夕生活在海底，但每到臘月三十那天，他就去村裏吃人、吃牲畜。
灶王爺想了一個辦法，他去請神農氏。神農氏説："我兒子年本領高超，力大無比，讓他去就行了。"説完，神農氏給了年兩樣法寶：紅菱布和火花竹筒。年接過法寶，跟隨着灶王爺去除夕了。
當夕再次出現在村子裏的時候，年與夕展開了激烈地對戰。就在夕要把年吃掉的危急關頭，年拿出了紅菱布。夕的眼睛被刺得睜不開了，年趁機躲在房子裏。夕就要破門而入的時候，年又用火花竹筒放起了火花。噼啪作響的火花把夕嚇跑了，從此他再也不敢出來作亂了。
從此以後，每到大年三十那一天，家家户户就貼起了紅對聯，放起了鞭炮和煙花，以此來慶祝年除夕。親愛的同學們，現在你們知道除夕夜是怎麼來的了吧？從這個故事中，我還深深的體會到，當我們遇到困難時只要肯動腦筋、勇敢面對，就一定可以取得不可思議的成就。
除夕的故事作文 篇2
近十幾年，每到除夕，人們守在電視機旁觀看中央電視台的春節文藝晚會，依然形成風俗。
“除夕”中“除”字的本義是“去”，引申為“易”，即交替：“夕”字的本義是“日暮”，引申為“夜晚”。因而“除夕”便含有舊歲到次夕而除，明日既另換新歲的意思，“除夕”就是一年最後一天的夜晚。
“除夕”源於先秦時期的“逐除”。據《呂氏春秋·季冬記》記載：古人在新年的前一天，擊鼓驅逐“疫癆之鬼”。這就是“除夕”節令的由來。而最早提及“除夕”這一名稱的，則有西晉周處的“風土記”等書。“除夕”，在古代還有許多雅稱，如：除夜、逐除、歲除、大除、大盡等。
古往今來，我國民間，在除夕有很多富有積極意義的習俗。“歲晚相與饋問”為“饋歲”，“酒食相邀呼”為“別歲”，除夕夜達旦不眠為“守歲”。“蜀之風俗如此”(蘇軾《歲晚三首序》)。
多少年來，我國還有除夕“吃年飯”的習俗，這頓年飯，南方人多備雞鴨魚肉，北方人則以包水餃來慶祝新年。全家團聚，共進一頓豐盛的晚餐。這也是人們回顧舊歲、憧憬新年的一種形式。
另外，每至除夕12點，人們鳴放鞭炮來驅邪避兇，喜迎新年。
除夕的故事作文 篇3
終於盼到了除夕之夜。
除夕之夜晚真是熱鬧極了!我們全家特地從慈溪趕到了鄉下外婆家過春節。除夕的飯菜特別豐富，有冷盤的、熱炒的、油炸的、還有紅燒的，擺滿了一桌子，只要你一進門，香味就會撲鼻而來。晚飯剛吃到一半，我就被一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引了過去。我跑出去一看，到處都是人們在放鞭炮，可壯觀了!於是，我乾脆把飯碗往前一推，纏住舅舅，要他和我們一起放鞭炮，舅舅答應了，於是我連忙拉起一旁正在吃飯的弟弟，對大人們説：“我們等一會再吃，你們也要來看啊!”
我和弟弟走出屋門，拿出一個名叫“五彩繽紛”的煙花放在地上，等着舅舅來點。舅舅拿着打火機，把導火線點着，導火線燒完後，“五彩繽紛”突然“呼”的一聲，同時爆出無數種顏色的煙花：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。五彩繽紛，美麗極了!
“五彩繽紛”放完了，我和弟弟從屋裏各拿出一支用壓歲錢買的“煙花xx”。我先用打活機對準“煙花xx”前方。立刻，“xx”不停地冒着火花。大約的5秒鐘，火花停了，發出兩聲“啪!啪!”的響聲，又噴出兩發“子彈”——兩個小火球，向空中射去。到了半空，“子彈”冒出了絢麗的火花。那震耳欲聾的聲音，嚇得弟弟屁滾尿流地跑回屋裏。
後來，我們還放了“九龍戲珠”，它真像九條龍在天空中飛舞。“哨聲月旅行”也很有意思。舅舅把它的尾巴點着，頃刻，只聽見“呼……”的一聲響，就像有誰吹着優美動聽的哨子。同時，火花像一隻騰空而起的火箭，直衝雲宵，然後又撒出火花，飄落下來。
遠處，也有很多人在放煙花。那美麗的“兩隻蝴蝶”，扇動着它那彩色的翅膀，好像在百花叢中翩翩起舞：“滿天星”真像天上的星星，好看極了!
無數支煙花不斷地向天上飛去，點綴着除夕的夜空，真是美不勝收。我們興致勃勃地看着，忘記了吃飯。大家都沉浸在節日的歡樂氣氛當中。
除夕的故事作文 篇4
它們如一部部電影，隨意截下一個畫面，便將你對我的愛定格在那一瞬間，他們如一首首音樂，隨意一個音符，便是你愛的語言，我珍藏着他們，就如同珍藏着寶藏一般。
從我記事起，故事就已經開始了。那是我還是個什麼都不懂的孩子，只知道光着腳丫搖搖晃晃的在地上亂跑，你沒有辦法，只能端着小碗，拿着勺子跟在我的後面，説：“寶寶乖，別跑了，來吃點飯……”，我不聽，你抓住我，裝出一臉生氣的樣子，這時，我總是調皮一笑，但這個笑卻總能讓你怒氣消散。
等我長大了些，上了幼兒園，學會了怎樣吃飯，但總是會不小心將飯打翻在地上，濺到衣服上，你卻總是不厭其煩，跟在我後面幫我收拾殘局，那時候的故事，是我最喜歡的。
時光飛逝，我如一顆萌芽，經歷了破土而出，在你的營養的滋潤下茁壯成長。我上了國小，性格變得沉默，即使是在家裏，也不願多説一句話，吃飯時更是不勝從前有樂趣。你偶爾會問起我的學業，也都被我一句敷衍的回答而帶過。那時的.故事雖有些無趣，卻必不可少。
我上了中學，沉重的學業壓在肩頭，一回到家，就如回到了有你庇護的港灣。餐桌上，也開始侃侃而談，談我的未來，與你討論我的規劃，你總是説，“有夢想就去闖，盡一切努力，不要害怕失敗!”。我一直把這句話記在心中，每當想起，就有無窮的力量。這時的故事如同將要帶着遠行的行囊，你正在為我積攢着遠行的動力。
我即將步入高中，故事仍將繼續。我憧憬着故事情節，其中總有你的身影，那時的故事我不會預知，但我知道，那其中一定融有你的支持和關愛。我想自私一點的説：“媽媽，我希望未來的故事一直有你在!”。
除夕的故事作文 篇5
有的時候，你一個善意的舉動，會讓別人的心温暖好久。
還記得那一天，父母留下飯錢出差了。中午，我的肚子已在不停地“抗議”，便把飯錢揣在兜裏，下樓買飯吃了。
大街上車輛疾馳，行人來來往往。路過一家快餐店，我伸頭一看，屋子裏人很多，但還留了幾個空位。我便要了幾份食物，端着找座位。
這才發現空桌子已經沒有了!我尷尬地站在那兒，不知如何是好。工作人員看我呆呆地站着，拉着我走到一張有空位的桌子前，詢問桌上的那位哥哥介不介意與我“湊一桌”。那位哥哥緊忙把他的書包向裏放了放，拍拍凳子示意。我坐了下來，把飯菜放在桌上，甩甩已經變得麻木的雙手，衝他説了一聲謝謝。他温和地笑了一下，説着：“不用謝!”饒有興趣地與我攀談起來。本萍水相逢的我們卻如多年不見的知己，談得火熱。
飯菜在我們説話的不經意之間吃完了。我抹抹嘴，叫來了服務員。清點完費用，我點點頭，把手伸進衣兜裏拿飯錢。一摸，卻摸到了一個兩指寬的洞!我的臉刷的白了，大腦像被電擊了一樣一片空白。見我的手伸進兜裏卻遲遲不拿出來，服務員冷起了臉，刻薄的話彷彿憋到了嘴角，快要向我噴射出來。
“吶，我給他墊錢。”一旁的哥哥突然説。他拿出錢包，數好錢，站起來衝我微微一笑，把錢塞進了服務員的手裏。服務員的臉色立馬好轉起來，急匆匆地塞起錢來走了。我的臉色由白轉紅，心虛地低下頭不敢看他的眼睛。他笑了幾聲，摸摸我的頭，説道：“別介意，誰讓我們這麼有緣呢!”我的心彷彿被注入了一股力量，抬起頭直視他的眼睛：
“謝謝你!”
“不客氣!”
旋即，我們一起笑了，説不出的快樂瀰漫在我的心頭，心裏彷彿被一股暖流融化了一般。
謝謝你，大哥哥。你讓我免受了尷尬，雖然只見了一次面，可你的面容，早已被我刻進了心頭。你對我的幫助，宛如一張張相片，永不褪色!
除夕的故事作文 篇6
除夕那天就更忙碌了。早上，叔叔和爺爺架起了大鍋，準備“下油鍋”。
大家把火燒得旺旺的，把油燒得熱熱的，接着把事先醃好的魚和蓮菜一一放進大油鍋裏。油鍋裏頓時“噼裏啪啦”地響了起來，一陣陣香氣撲鼻而來。奶奶、我的媽媽和嬸嬸則在一旁準備包餃子。她們一個人剁肉餡，一個和麪，還有一個摘菜。下油鍋的“噼裏啪啦”聲和剁肉餡的“咣咣”聲混合在一起，像一場好聽的交響樂。我的爸爸也不閒着。他領着我們一羣小孩去貼對聯。我們給大門上，牆上，窗户上都貼上了春聯和福字。就連井上、車上和院子外面的大樹上也都貼滿了吉利的紅紙。到了下午四五點，外面不斷地響起了鞭炮聲，這就意味着那一户人家開始吃團年飯了。我們也着急了，不停地在廚房裏跑進跑出，看看我們的飯菜到底好了沒有。過了一會，我的爸爸一聲令下，“放炮！”我們趕緊衝出院子，手忙腳亂地幫我的爸爸拆鞭炮，拿打火機。隨着一陣震耳欲聾的鞭炮聲，美味的飯菜上桌了。爺爺大聲地宣佈：“開飯！”終於，除夕這天最關鍵的時刻到來了。
學識谷
