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關於世界氣象日的作文,歡迎閲讀參考!

欄目: 節日慶典 / 發佈於: / 人氣:1.04W

關於世界氣象日的作文有哪些呢?國際氣象組織原為非官方性國際氣象合作機構,在其各成員國代表簽訂的世界氣象組織公約生效一週年之日,即1951年3月23日,改組為世界氣象組織(World Meteorological Organization,WMO),成為政府間的國際氣象合作機構,並與聯合國建立關係。下面是小編為您整理的關於世界氣象日的作文,歡迎閲讀參考!

關於世界氣象日的作文,歡迎閲讀參考!

  關於世界氣象日的作文篇一

有關世界氣象日的作文550字:下霜的早晨

傍晚,我和媽媽一起散步的時候,一陣陣寒風呼呼地颳着,街道上的灰塵旋起旋窩,寒風吹在臉上像刀刮一樣讓人疼。這時,我聽到一位老人説:“這是刮霜風啊,明天一定有很大的霜。”

果然,次日,天一亮,我推開窗子,只見遠山變成了粉粧的世界,像披上了一層薄薄的銀衫,近處的屋頂上、樹葉上、路旁的草葉上……都是白茫茫的一片,這是仙女撒下的一層脂粉嗎?有些地方還結了冰。俗話説:瑞雪兆豐年。我想這寒霜也是瑞霜,它會凍死許多害蟲,農民明年也會有好收成的。

下霜的早晨異常的冷。我要去上學了,媽媽和爸爸還躺被窩裏不捨得起來,媽媽給了我5元錢買早點。我路過西門,只見菜攤、肉攤、早點小吃攤等都開業了,街市上人聲鼎沸,一片熱鬧。西門一角是賣早點的小攤,小攤前圍了許多國小生買早點,我也走到這個賣早點的小攤前,買了兩個肉包和一袋豆奶。一路上,看到許多工人騎着摩托車去建築工地、築路工地,還有菜農挑菜陸陸續續去菜市場賣菜,我原以為我們孩子讀書苦,讀書累,其實大人們辛勤勞動、謀生養家更不易啊。

到了學校,同學們琅琅的讀書聲就像一首悦耳的晨曲,我輕輕地走到自己的座位上,也拿出課本朗讀起來,這時,東山頭一輪紅日升起來,她正朝着我們笑呢!啊,我們不就是那八九點鐘的太陽!

  關於世界氣象日的作文篇二

霧是個有時聽話、有時調皮的孩子。誰也看不清它長得什麼樣,誰也猜不透它心裏想些什麼。星期一早晨,我們像往常一樣,在學校小操場舉行升旗儀式。剛開始時,霧還淡淡的、薄薄的。不知不覺中,霧卻變濃了。整個校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位羞澀的新娘,不願被別人看清。一陣輕風吹來,白紗隨風飄舞,霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它婆娑的舞姿,但怎麼也看不清。因為眼前好像隔了一層磨砂玻璃,模模糊糊的。霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒有味道;看,又看不清。離上課還有一段時間,我透過玻璃窗,欣賞校園的“仙境”。往下看看,有幾個“仙人”正在散步呢。縹縹緲緲,如仙似幻。我一恍惚,往前一探頭,撞到了玻璃上,鼻子碰得還挺痛呢!中午放學了,霧也回家吃飯了。它這一走,整個街道都清晰了。下午,霧又來了,這次它把校園圍了個結結實實。整個校園就像一座海市蜃樓,同學們就像在仙境中行走。傍晚時,霧戀戀不捨地散去了。説實話,我還真有點捨不得它呢。霧散了,它會到哪裏去呢?我不知道,你也不知道。

  關於世界氣象日的作文篇三

電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

春雨總是那麼的温馨,那麼的和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。

小白兔又準備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產。播下春天的種子,準備秋天的`豐收。

夏天的雨,總是那麼的瘋狂。總是伴隨這颱風呼嘯而來,雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼裏啪啦的大吵起來。暴雨帶着這對夫妻好像要吞沒整個世界。不過,它又是個紙老虎,看它一副兇巴巴的樣子,其實蹦躂不了幾天。儘管這樣,還是令我討厭的。

秋天的雨,是一把可愛的鑰匙,它帶着清涼和温柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花,金黃的秋菊,火紅的玫瑰,聖潔的百合……。雨後的彩虹、雨後的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

冬天的雨,總是那麼的陰冷,似乎還有點小小的毒辣。那雨滴伴隨着冷風打在你臉上,有一股針扎般的疼。一場雨後,便要冷一成。搞不好就要你嚴重發燒39度以上!鼻涕噴嚏一起來,直流三尺。所以,我不喜歡冬天的雨。

太陽追趕烏雲,照亮了大地,白雲又跑到了藍天上來嬉戲。推開窗户,一陣泥土的清香迎面撲來,空氣格外清新。楊柳的枝條經過雨水的沖洗,綠得發亮。

一這陣風吹來,不時抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨後的天氣更美,空氣更新鮮。經過雨水的的洗禮,每朵野花,每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗,就算是五彩斑斕的蝴蝶也無法與它們媲美。

加上山中的淡淡霧氣,這如夢的神祕,引領我走向五彩的世界。 雨給人以涼爽,給人以愜意,我喜歡雨。

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