網站首頁 語言 會計 互聯網計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 工作計劃

國小班級工作計劃模板七篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.94W

時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編收集整理的國小班級工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

國小班級工作計劃模板七篇

國小班級工作計劃 篇1

一、班級學生情況分析

本班共有學生9人,其中男生4人,女生5人。本班學生學習成績較差,一是由於基礎差,二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。

二、本期工作目標

1、重視學生的安全教育工作,做到防患於未燃。

2、努力創設良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到:

A教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;

B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄杆;

C勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師彙報。

D開好主題隊會,並利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

2、培養班幹部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作,使家校聯繫更為緊密。

5、採用積分爭優的辦法,調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優,培養學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。

6、注重培養學生的環保意識,提倡班級廢品回收,做到既衞生,又獲利。

國小班級工作計劃 篇2

  一、 工作思路:

以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個温馨、和諧、自然的學習環境,讓學生到了班裏就像回到了家裏一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心裏,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

  二、班級情況簡析:

本班共39個同學,其中男生20個,女生19個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現也都不令人滿意。班幹部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力,本學期我制定瞭如下幾個工作要點。

  三、本學期班主任工作的重點和培養目標

1、瞭解學生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂於學習。

4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好紮實的學習基礎。

6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

  三、具體實施措施

1、瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入瞭解學生的思想狀況,我擬採取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《國小生守則》和《日常行為規範》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,瞭解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,瞭解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。

2、組織學生參加每週一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證國小生經常鍛鍊身體,使學生有健康的身體;加強班級值日製度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

(1)、確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標。

(2)、選拔、培養和使用班幹部。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

(3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對後進生要善於發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。

4、加強學習態度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

5、培養學生良好的作業習慣。針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規範、工整。在及時批閲和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

6、 家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。

國小班級工作計劃 篇3

一,班級概況

本班共有學生16人,其中男生11人,女生 5人;學生年齡較小,有利於管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二,指導思想

以學生髮展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對學生進行集體主義和愛國主義教育,展示學校國小生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創建優秀班級而努力!

三,工作思路

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練國小生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4、建立正常的衞生值日製度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衞生人人有事幹,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部羣體,(每月至少進行一次隊幹部培訓),發揮隊幹部的榜樣作用。民主推選班隊幹部,部分班幹部實行輪換制,使每一位學生都有鍛鍊和表現的機會。

(二)抓好學生的常規教育,養成良好的學習習慣。

1、利用班會課對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的教育,學生以此為範,導之於行。

2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

(三)開展合作學習,增進學生合作意識

1、古人曾説,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的羣體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是羣體的凝聚劑,個體優良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養成良好學習習慣後,根據學生情況,在班級裏開展“一幫一”活動,讓優秀學生、班幹部發揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,並營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發智力,促進他們健康發展的競賽題,如:説話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發展團隊意識。

2、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

3、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衞生保健知識的講解,使學生樹立正確的衞生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。進入冬季後,由班主任每天帶學生做課間操,鍛鍊身體的同時也磨鍊了學生的意志。

3、教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心住宿學生的生活,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,給住宿生家的温暖。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生羣體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)、加強安全工作,強化安全管理

在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的國小生,由於年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。並且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯繫交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防範措施,共同做好學生的安全工作。

(六)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。暫擬定期會考試前後完成對15位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

四,具體安排

九月份

1、培養學生良好的學習習慣。

2、帶領學生學習《國小生行為規範》。

3、慶祝教師節,教學生對每位任課教師説一句祝福的話。

4、評選“守紀之星”

十月份

1、對學生進行愛國主義教育,認識我們的國旗國徽。

2、鞏固學生的學習習慣。

3、培養班幹部隊伍。

4、評選“愛國之星”。

十一月份

1、培養學生的自理能力。

2、訓練學生的衞生習慣。

3、評選“自理之星”。

十二月份

1、入隊前教育,幫助學生初步掌握隊的知識。

2、聘請高年級小輔導員,訓練學生入隊儀式。

3、訓練學生與小夥伴相處的技巧,能主動幫助同學。

4、評選“友愛之星”。

一月份

1、帶領學生堅持長跑鍛鍊,培養學生持之以恆的毅力。

2、引導學生形成正確的學習態度,掌握正確的學習方法。

3、開展講故事比賽,培養學生的閲讀興趣。

4、評選“學習之星”。

雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。

國小班級工作計劃 篇4

一,班級工作總體思想。

1,制定班級工作計劃,並且在當月切實落實。

2,重新安排表班級功課表,做好值日值班輪轉工作,做好領導幹部的選拔工作。

3,進一步安排課程和活動室。

4,繼續制定“每一天好孩子”的獎勵表格,班長負責填寫。

5,每天填寫班級學習日誌,並填寫好學生考勤表。

6,結合節假日,抓住機遇,對學生進行情感教育。

7,透過多種方式與家長溝通,並做好家訪記錄。

8,巧妙運用壁紙,裝飾好班級牆壁。

9,與附近國小開展教學研討會。

10,做好兩免一補的有關工作。

11,向本市教育局遞交教育兩免一補事項的工作報告。

12,與學校少先隊大隊部開展有意義的課堂活動。

二,教學工作安排。

1、語文。根據學生學習基礎,在綜合各種因素上考慮,五年級學生開展全日制學習教科書第九卷,主要讓學生需要掌握課本知識,並完成練習。語文教學工作過程中,要注重培養學生學習興趣,各班級可以根據實際情況,組織安排文章閲讀課,寫作創想課,文學欣賞課,培養學生語文學習熱情,豐富學生對於語文的感受。

2、數學。

數學教學半學年的工作安排與上年相同,具體工作另行通知。

3、美術。主要是根據在節假日選取一些符合節假日特色的美工作品,以滿足學生們的創造願望。注重培養學生的情感,並提高學生的創造力。

4、體育。結合陽光體育運動,以提高學生的身體素質。開展足球,乒乓球,籃球和排球等教學工作,對於專項運動有天賦的學生進行重點培養。

5、音樂:根據上年音樂教材的歌曲旋律難度大,學生難聽懂等問題。本學期主要音樂課本教材已做細緻調整,主要是閩南語歌曲和童謠,節奏簡單易學。各班音樂老師需做好相關教學工作,培養學生音樂興趣。

三,用心務實開展各項節日活動。

1、舉辦學校秋季運動會。

2、繼續推進“手拉手愛心結隊”活動的開展。

3、開展低年級學生與高年級學生的聯誼活動。

4、定期開展班級形式的社會實踐活動。

四,其他活動。

1,充分利用活動室,開展有針對性,有計劃的特色教學活動,並進行登記收集的學生聽課信息。

2,更新了班級博客,豐富博客內容。

3、繼續開展豐富多樣的第二課堂活動,豐富學習課餘文化生活。

4、辦好各班黑板報工作,讓學生活動及時、豐富校園信息。

國小班級工作計劃 篇5

一、指導思想:

以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心絃,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、目標要求:

本年度學校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關於加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的學習環境。

三、安全教育內容:

內容主要有交通安全、消防安全、食品衞生安全、用電安全、體育運動安全、網絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。

四、工作措施:

1、繼續抓好安全教育:我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播台等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衞生課和週一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反覆強調,確保學生人身安全。

2、進一步完善規範制度:

我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規範程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,儘快解決。

3、加強落實防範措施:

我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防範措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,並作好妥善處理,確保師生安全。

4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

五、工作要點:

1、教育教學安全:

(1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。

(2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

(3)加強班級的用電管理。

(4)體育課及其它室外遊戲,做到全程監督學生的活動。活動量較大的向學生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。

2、交通安全:

(1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,教育同學靠右行、靠邊行。

(2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

(3)等學生全部離校後方回家。

國小班級工作計劃 篇6

本學期以學校的.工作計劃為依據,結合本班的實際制定出相應的

班計劃,讓學生學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設,努力提高教育教學的質量,培養出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。上學期經過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這隻代表着過去,在新的學期裏,我和孩子們將繼續努力,爭取取得更優異的成績。新的學期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

一、指導思想。

貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質教育,促進學

生的全面發展,注重培養創新精神和實踐能力。培養學生良好的道德品質。

二、本班的基本情況。

二年級原有學生30人,本學期轉走1名學生,轉來1名學生,

本班共有學生30人.二年級的學生對於學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規教育,經過一年的學校生活,學生初步養成一定的行為習慣,但學生年紀畢竟比較小,自我監控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現,積極的影響和教育學生,使他們健康地成長,在學生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為

一名班主任,我一定要起到模範帶頭作用,當好家長,做學生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:

1,充分利用班隊會時間再次組織學生學習《國小生日常行為規範》

和思想道德教育, 使學生養成良好的學習和生活習慣,並進行總結,通過小組長的彙報,及時的表揚.對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。使學生懂得做

人的道理,培養其愛國主義情感。

3,對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有

他人,有集體。

4,對於學生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律

1、選拔培養好班幹部,繼續實行“班長輪值制”,發揮班幹部的作

用,協助好教師管理好班級。每週的班會課利用十分鐘小結他們的工作情況;表揚做得好的班幹部;對一些做得不很理想的班幹部進行指導,教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真、勞動積

極、衞生清潔、紀律好的同學在每週的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。

三、班級管理的具體措施:

本學期我決定採取以下措施對本班的學生進行管理

1、重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成

長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、 及時瞭解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,

在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。

3、家教結合經常保持與學生家長聯繫,通過打電話、家訪、開

家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

4、培養班級幹部及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現

的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加

體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、具體安排:

三月份

1、召開班級會議,安排開學初工作。2、學習《國小生守則》及

《日常行為規範》,對學生進行文明禮儀、行為習慣教育;3、對班級進行安全教育,法制教育。4、制定班主任計劃,造學生花名冊。5,開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動 ;6、衞生檢查評比。7,參加一二三年級學生跳繩活動。8,防震應急疏散演練。

四月份

1、 繼續對學生進行文明禮儀、行為習慣養成教育; 2、對學生

進行交通安全教育。3、組織學生大掃除。4、出一期板報。5、進行清明的傳統教育,法制教育。6、組織學生複習,準備迎接期會考試;

7、衞生檢查評比。

五月份

1,慶祝“五、一”國際勞動節;2,繼續對學生進行文明禮儀、行

為習慣養成教育;3,對學生進行校內安全教育。4,舉行“誦讀經典、傳承中華文化”展示活動。

六月份

1, 組織學生參加慶“六一”國際兒童節活動;2,開展學生朗讀

比賽活動;3,對學生進行溺水、用電,用火的安全教育。4,參加科普知識競賽。5,禁毒、預防邪教、反恐防暴安全教育.5,校園集體舞展示。6,心理健康教育活動周。

七月份

1、做好學生的鑑定。2、組織開展期末複習工作。3、進行安全、

法制教育。4、填寫學生報告冊。5、強調假期安全問題。

國小班級工作計劃 篇7

讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯,讓學生快樂讀書,快樂成長。

一、活動目標

為了讓每個學生真正愛上看書,讓書真正成為學生學習和生活的一部分,讓每個學生都快樂讀書、快樂成長,本學期,我們將繼續努力,結合本班實際及本冊語文教材的內容和特點,開展系列讀書活動。

1、激發學生的閲讀興趣,讓學生真正喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香裏。

2、通過活動,提高學生的閲讀與寫作的能力,提高欣賞的水平。

3、讓學生在閲讀中養成愛書、愛讀書的習慣,與經典為伍,與大師對話,體驗讀書的快樂,讓每個學生快樂成長。

二、讀書口號快樂讀書快樂成長

三、準備工作

1、開學初繼續做好宣傳發動工作,使學生進一步認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

2、繼續建立班級圖書角,並給班級圖書大致分類,推選好班級圖書管理員,(林舒月、粟園悦)在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3、進行書香班級的佈置,營造濃郁的書香班級氛圍。4、每人制訂一份詳實的讀書計劃。四、活動措施1、濃郁班級書香氛圍

(1)建立班級圖書角。在每個學生捐書的基礎上,建立起班級圖書角並分類放,完善班級圖書角的建設,請圖書管理員作好每星期借書的記錄工作。教育學生在家裏要設立自己的小書庫。在此基礎上,同學與同學之間,常進行“好書換着看”的活動,讓班級充滿讀書氛圍。

(2)完善班級四塊牆報,讓班級充滿濃濃的書香味。2、請每位學生充分合理地利用課餘時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業後的時間,週六、週日的休息時間。每天讀書不得少於半小時。

4、充分利用好語文課堂,做好導讀工作,交給學生閲讀方法。提倡個性閲讀,教給學生讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。本學期共讀三本書,必讀一本書,選讀兩本書。

要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在讀書筆記中,並鼓勵學生寫讀後感。

5、繼續開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閲讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,共寫讀書隨筆。

6、一期舉行兩次讀書交流活動,評選“優秀小書蟲”,考核學生的閲讀情況,鼓勵學生讀好書,好讀書,和好書交朋友。

五、推薦閲讀

共讀書目:《西遊記》、《夏洛的網》、《魯賓遜漂流記》、《永遠講不完的故事》

選讀書目:《綠山牆的安妮》、《我的野生動物朋友》、《海底兩萬裏》、

《根鳥》、《荒野的呼喚》

願學生在書的海洋裏自由翱翔,汲取到更多的知識!願書伴隨着每一位學生幸福、快樂地成長。