時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，為此需要好好地寫一份計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的推薦新學期的計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習計劃 新學期計劃
在這學期裏，要加強自己不擅長的科目，在語文上，除了把課文中的內容、知識掌握好以外，還應多讀一些課外書，如名人名著等，學習計劃作文。還要再想些辦法提高自己的閲讀、寫作能力，不能只想課內不觀課外了。數學，不能只明白課本上的習題應怎麼做就夠了，如果要學好它，就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閲讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向着更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的'筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎紮實了，才可以累計更多。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標努力。
一：主要目標
爭取在大學中獲得優良成績，能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍專業書籍，並在圖書館尋找有關資料。在上課之前對所上的內容有所瞭解，能提高上課效率。並且在老師上完一天的課程後，能夠主動複習。温故而知新。
2.每週抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每週堅持瀏覽一遍各種設計的新聞以及資料。
4.堅持去校圖書館借書閲書，堅持超額完成老師佈置的讀書任務，並且做好讀書筆記。
5.對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收穫的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7.訂閲英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8.身為一個藝術設計專業的學生，對於設計熟練的手感和創作的靈感是非常重要的，所以應該堅持在平時多瀏覽多練習。
9.提高學習效率是一個很重要的問題。許多學生學習成績不佳，往往起因於學習效率不高。學習效率不高往往由多因素造成。較低的`學習興趣、不良的學習習慣、身體的疾病等都能影響學習效率。為此我對自己的要求是儘量在自己能做好的情況下。提高效率。
我相信只有重在堅持，那麼在大X的學習中我才能得到歷練以及成果。
在語文學習中，我是一個上課不敢發言的膽，雖然，上學期在班主任循循善誘的下，我能將自己的想法在課堂上與同學交流了，但在這個學期，我一定要讓自己更加積極。
光陰似箭日月如梭，這句話説得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在國小裏的六年光陰。轉眼間寒假又過去了，不知不覺，我已經踏入了六年級下學期的`階段，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始。
一切都變了。我要在國小生活的最後一年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學期，無論是語文、數學，還是英語、百科，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，由於我們面臨的將是嚴峻的小升中考試。
而對於小升中來説，並不是件容易的事，因此在平時，我就要掌握好學校的知識，以便在學校月考和小升中考試中能有出色的發揮。新的學期，新的開端，我會擁有新的希望。
數學中，我總是由於粗心的小毛病而扣分，因此在平時，就要培養細心的好習慣。在英語學習中，我的還不是很好，因此要多聽磁帶，上學期的考試，我考得不理想，這學期，我要好好珍惜課堂40分鐘，由於光靠複習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
新學期的腳步已然來臨。回首來時路，才發現上學期的帷幕早已落下，來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上，迎接挑戰，永不言棄。因為失敗只能用勝利來洗刷恥辱。
新的學期，新的開始，我正努力編織着夢的藍圖，朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這並不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點，貝多芬説：“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇裏百折不撓。”我並不是一個卓越的.人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。
我相信“世上無難事，只怕有心人。”“精誠所致，金石為開。”只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅信勝利是屬於有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔衝向去霄……
“新的一學期，當然有新的計劃啦！”我興奮地説。然後我拿出了一張學習安排表。
每天早晨起牀要讀英語（除了節假日），如果還有時間的話就與父親打羽毛球。不遲到早退，到了學院，馬上走進課室，拿出書本大聲朗讀。
上課鈴打響後，就先準備好學習用具，安靜坐好等待教師上課。在課堂上我要認真聽講並做好記錄，有利於讓我考上惠高，這是我考國中的'目標，我要加倍努力學習！要讓成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！
在週末期間，我要多看課外書，讓自己的知識範圍擴大，不但學習要好，還要有好的體能呢！所以我要多加練習籃球，在早上儘量跑步和騎單車。讓自己有個強壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。
我一定會嚴格遵守以上的內容，讓自己文武雙全，樣樣精通。
開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答教師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成教師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成為教師的得力助手，父親母親的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，併成為“三好學生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的`對待他人，成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。
我相信，只要我按照計劃實行，一定會獲得勝利的。最後給自己説一聲：“加油”！
升入六年級了，這也就説明我是國小畢業班的學生了。為了畢業考能考出好成績，必須在這重要的一年裏發起衝刺，朝語數總分190分的目標前進。要想取得好成績，好的計劃自然是少不了的。
那我就訂個計劃吧！
計劃1：從自身找不足，並找到改進的方法。
我有一個缺點——數學作業依賴他人，明明會的題，也不愛動腦。而遇到不會的，經常就讓他人告訴我這道題的答案。上學期期末考，數學就沒達到95以上。因此為了畢業考能發揮好，就應該找到怎樣改正的方法。其實，只要上課認真聽，一般的作業就會寫，平時再多多地思考，讓腦子更加靈活。遇到不會的題，去找他人的時候，不能説：“這題怎麼寫？答案是多少？”而應該説：“這題我有點不懂，你把意思講給我聽，好不好？”這，我想，應該就是改正那個缺點的.好方法吧！
計劃2：早點完成作業。
這一項計劃，我在上學期就開始實行了。
這個計劃實行後，我感覺非常不錯，效果也很好。由於上學期，我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業。我寫完作業後回家，一般都是六點不到。彈會兒琴，一整晚的時間就可以盡情地看書了！這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕鬆。
計劃3：歸類看書。
多看書，這個似乎是廢話了，由於我每晚一回家就看書。可是升入六年級，也不能什麼書都看了。例如是漫畫和言情小説必須少看或不看，而一些散文和文學類的數，應該多看，有時間也該多看作文書。不過，看書時也得不忘做做摘記。
以上就是我的六年級學習計劃了。我相信：只要按計劃行事，畢業考應該沒問題了！
快樂的寒假結束了，充滿驚喜的新學期來到了，這又是一段努力、付出、收穫的旅程。在新的.一個學期裏，為了使咱們的學習更上一層樓，是不是也應該制定一個新的學習計劃呢?
計劃是咱們學習的目標;計劃是咱們前進的方向：計劃是咱們前進的動力。有了計劃，才能讓我在新的學期裏更上一層樓;有了計劃，才能讓咱們在新的學期裏更加認真學習;有了計劃，才能讓咱們的成績在新的學期裏“芝麻開花——節節高。”説了這麼多，不妨曬曬我的計劃吧!
首先在課堂上：
①上課認真聽講，大膽發言。
②課上不做小動作，不説小話。
③回答問題聲音洪亮。
④課堂作業要字體工整，書面整潔。
課下：
①下課時要坐在位子上讀書。
②不追跑打鬧，不做危險遊戲。
③在課下也要多看看當天的筆記。
在家時;
①回到家要認認真真寫作業。
②寫完作業要複習當天的內容。
③預習第二天的內容。
④早上起來要讀語文或英語。
新學期，新計劃。新學期，新氣象!
暢想新學期，暢想新風采!
計劃，進步的目標。計劃，前進的方向!
讓咱們一起更上一層樓!
新年也拉下了帷幕，開始了新的一年，雖然很懷念以前：放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是，新的一年，要有新的`目標。在這裏特制定，新學期新計劃！
首先，我在學習上做打算，我的學習成績也比較不錯，只要在上課的時候，認真聽教師講課、仔細做完教師佈置的作業。有不懂的地方及時問教師、同學、家長。要做到：“細心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學習成績就搞好了。不過，要記住一句話：“寶劍峯從磨礪出，梅花香自苦寒來”
其次，紀律方面，我雖然比較文靜，但是，也要尊敬師長、團結同學、禮貌待人、知錯就改、誠實守信。
其三，為了提高自己的英語水平，我決定，上英語輔導班！掌握音標、理解語法、強化單詞、為升入國中做準備。同時，在課外，博覽羣書，擴大自己的視野。
其四，自己的事情自己做，還要幫父親母親幹一些力所能及的家務活。
最後，請父親母親監督。
在新的學期中，我要堅定信心，樂觀向上，迎接新的挑戰！
伴隨新學期的開始，我已步高中階段的最後一年。為了養成良好的生活、學習習慣，以便為緊張的學習生活打下紮實的基礎。我為自己制定了以下學習計劃：
週一至週五早晨6：30起牀，讀英語20~30分鐘，隨後，邊吃飯邊聽英語；內容北京師範大學《英語》和新概念《國中英語》。
週一至週四首先完成學校的作業，然後週一、週二和週四讀《英語》，讀英語20分鐘，然後電話教學。週二和週五共做2篇英語閲讀新版《英語100篇》，做閲讀前先複習上一次閲讀中遇到的生詞，然後再做當天的閲讀文章，遇到不會的生詞，待做完閲讀後查明詞義，並記錄到書上。週五放學後做奧數作業，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容：語文要求圈出文中生字，並組詞至少兩個；讀課文，瞭解文中大意。數學瞭解第二天所學內容，找出自己不懂的'地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。
週六、週日睡到自然醒，然後週六上午10：10上奧數課，老師講解後做作業中不會的題，要求寫清思路；下午3：30上舞蹈課，然後休閒活動,例如讀名著等。週日寫學校的週末作業和新概念國中英語作業（含複習本週的課堂筆記），晚上6：30上新概念國中英語。
每天晚上10：30之前睡覺。
希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行！（法定節假日除外吆！呵呵……）
暑假過去了，陽光還是特有理似的燦爛，新學期來臨了，又可以跟好朋友們説説笑笑了。
一年級，上學是種好奇;二年級，上學是種體驗;三年級，上學是種欣慰;四年級，上學是種快樂;五年級，上學是種希望;六年級，上學是種渴望。而今天，跨入國中的門檻，這又是一種什麼樣的感覺呢?不是好奇，不是體驗，不是欣慰，不是快樂，也不是希望和渴望，是什麼我不清楚，但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學期的成績好起來，我準備了一下5點：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的'重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急於問教師，更不能抄襲他人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。
1、及時複習;
2、計劃複習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高複習質量。
同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學航行中，也許會有坎坷、艱險，但我我堅信 在我們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把教師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向教師和同學請教。
其次，要認真完成教師佈置的'所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向教師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
新的學期又開始了，結合我校開展的雅行教育及學初制定的一系列計劃。
一、班級情況分析
我所任教的六年級共有29人，其中女生16人，男生13人。其中有大部分學生來自各個村屯，因此學生的行為習慣和家庭基礎差異較大。由於學生年齡的增長，學生心理上發生了變化。五年級是學生思想的過度時期，這時的學生比較敏感、自我，學生們都有了自己的觀點，開始形成了自己的獨立人格，在班級呈現出比較隨意的現象。可是，仍然有一批好學上進、默默為集體奉獻的學生。為此，本學期，我計劃通過細緻的思想教育和各種有益的活動，使班級形成良好的班風、學風。重點培養一批得力的班隊幹部，讓他們影響其他的學生，讓他們學會欣賞他人，幫助他人。培養他們的集體主義觀念，樹立正確的集體榮譽感，為創建良好的班集體而努力
二、重點抓好思想工作
1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，讓學生按要求去做，同學間互相監督，由班幹部負責檢查。根據學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動，對學生進行思想品德教育。
（1）每週一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣着整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽並思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來，要求學生每天佩帶紅領巾。
（2）遇到節假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。
3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班級添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。
5、切實開展並落實“雅行”活動。耐心細緻的做好問題學生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養成良好的行為習慣，健康快樂的成長！
三、基本措施和做法。
1、瞭解學生思想狀況。
瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。我主要採取以下幾種途徑：
（1）與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利於開展工作。
（2）定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，瞭解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現較大的退步時，要及時調查原因，扭轉局勢。
（3）進行家庭訪問、召開家長會。通過與國小生父母的對話，瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
（1）組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一週的升國旗，對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式能激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。
組織和指導學生的課間操，是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。
（2）結合雅行教育加強學生文明禮儀。本學期重點抓好幾下幾方面：1、尊敬教師，見到教師主動問好，主動和教師説“再見”。2、團結同學，言行文明，不打架，不罵人。3、養成良好的衞生習慣，不隨地亂扔垃圾，主動彎腰撿起地上的紙屑。
（3）檢查本班學生值日生工作。
班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有着重要的現實意義。
（4）組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。國小生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，我們學校又在公路沿線，不遵守交通規則為了防止意外事故的'發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。向學生提出放學返家時的紀律。並領隊將學生送出校門。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
（1）確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發展的動力。班
主任在瞭解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，並制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標，一個奮鬥目標的實現，就能使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就能達到鞏固的目的。
（2）選拔、培養和使用班幹部。
我首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班幹部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養和教育，教育學生要民主觀念。班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛鍊的機會，同時也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。
4、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
對於個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對後進生要一分為二，善於發現後進生身上的積極因素，特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理，細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對症下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什麼地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和羣。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來説很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對症下藥，因材施教。
班級管理是一門藝術。在今後的工作中我將努力吸取新經驗，多學習先進經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康快樂成長。
新的學期又開始了，我們得把寒假玩耍娛樂的心給收回來。畢竟最後一個學期了，要抓點緊。為此，我給自己制定了一個計劃！
一、學習方面
這是最後一個學期了，這個學期結束以後，我們就該畢業了，一畢業，就該升學考了，都還不知道要考哪所學校呢！從大人們的口中得知，升學考很難，所以我們得加把勁！我要努力做到：
1、上課認真聽講，當天教師講完以後，要好好複習今天的課程預習明天的課程！
2、做作業不拖拉，按時完成（這個我好像只有一兩次）。當天的`作業量也不是很多，如果真的覺得多的話，那就想想那些能完成作業的人，想：既然他們都能完成教師佈置的作業，那我為什麼就不能完成呢？當被教師説字體不行的時候，就像一下那些字體寫得好的同學，想：既然他們的字體就可以寫工整，為什麼我的就不能呢？如果字體真的不行的話，可以練字，我們班開展有百日寫字活動，每個人都可以積極參加。每天堅持，要好好寫！畢竟這是最後一個學期了，我們都長大了，不再是一二年級的小孩子，不要再讓教師在我們身上在操太大的心！
二、安全方面
身心安全是最重要的，安全時時放第一，如果自己的安全都沒有照顧好，那麼學習再好又有怎麼用呢？安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯啊！
好了，先按照這樣做吧！我會盡量督促自己的！新學期新氣象，最後一個學期，讓我們一起衝刺吧！
回憶昔日，在飛逝的日子裏，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習，佔具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始！
又是熟悉的字眼——新學期，這將會是充滿着戰鬥的絕殺，從漫不經心的國小到懂得珍惜的國中，而從稚氣未脱的八年級轉格了，變了，九年級到了，殘酷的現實，我們都必須一一面對！
目標就是前進的基礎，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母驕傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背後是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走！
改正自身的缺點會更益學習。曾經的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養成好的習慣，儘量讓自己早起。“早起的鳥兒有蟲吃。”所以為了自己，就要不顧一切的`努力！既然無法改變環境，又不甘落後，那就從改變自己開始。
課前預習，課堂學習，課後鞏固，三者都要兼得。預習，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發言，即使是再簡單的問題都要去回答，去演板。由於這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了，教師能及時幫我糾正。課後的鞏固，是不可缺少的。除了學校發的作業，還有自己買的資料都要去寫，由於這樣長期的持之以恆，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績。
上學期的物理沒考好，應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖後腿。英語也沒有達到原來的目標，這學期一樣要多聽多練多説，提高這科的成績。數學，沒有理由説，沒有藉口錯，仔細點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100、化學，新的一科不能落下。政史，繼續保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會力爭第一。一個字：拼！
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理……九年級，是拼搏的奮鬥，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰的時刻！
學識谷
