日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候開始制定計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的新學期計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
署假結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
最後，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
我今年是六年級的學生了，要更加規範自己的言行舉止，為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣，共同進步，爭做最優秀的少先隊員。
轉眼間，一個學期便過去了。現在面對的己是新學期的生活了。
新學期計劃 篇2一、活動背景
户外運動協會是作為新興社團，社團還沒有形成一定的規模，並在其他的方面存在諸多的問題。面臨這些問題，我們需要新的血液，需要一個機會展示自己。此時正逢新生報到，各個社團招新在即。一年一度的招新活動即將開始。户外運動協會將以此機會為以後的發展、壯大積蓄能量。
二、活動目的
為使更多的人認識與瞭解户外運動，同時也為了協會有新鮮的血液注入，有足夠高素質的後備力量，能有效的開展協會工作，培養和壯大協會的幹部隊伍，保證協會工作的連續性，充分的發揮學生的主體作用。同時，也是響應國家提出的素質教育，全面的提高大學生的能力。
三、策劃單位
江西城市學院社團聯合會
社團聯合會户外運動協會
四、實施單位
户外運動協會理事會及各部門
理事會：團支書、會長、副會長、祕書長、會長助理
人事部：xx
財務部：xx
宣傳部：xx
組織部：xx
外聯部：xx
後勤醫療部：xx
五、活動對象
XX年報到新生
六、活動時間、地點
活動時間：8月25日—9月10日地點：一食堂門前廣場
七、活動流程
第一階段：活動的籌備（4月20—5月15）
（一）各個部門的準備
工作內容：
（1）人事部：理協會的資料，對上期會員的人事檔案經行梳理。購買檔案袋等一些必備用具，以更好的整理招收新會員的個人資料。
（2）宣傳部：負責前期的宣傳工作，利用網絡進行招新的前期預告工作。
（3）財務部：上一學期的財務收支情況經行整理。聯繫社團聯合會的相關部門，瞭解會員繳納會費的標準及對收據單的要求。
（4）外聯部：在招新的前期為協會拉贊助，以保證協會招新順利經行。
（5）組織部：以服務為主，同時聯繫個部門相互交流、合作。
（6）後勤醫療部：提前準備為招新所需的桌椅、帳篷等。
（二）前期宣傳準備
宣傳部長王緒豹任組長，其他會員為組員。
工作內容：
（1）全力配合社團聯合會對XX年招新的宣傳工作，加強聯繫，交換工作意見
（2）製作條幅、海報、招新表格及收集宣傳口號上報
第二階段：各部門工作就緒（5月5日—5月15日）
1、人事部：核實協會簡介、章程及所需物品準備情況，確定個部門的招新負責人。打印複印招新簡介（100）、招新報名表（預印100）、招新登記表（預印100）、協會章程（5）、部門職責（10）
2、財務部：對招新一切需購品進行購買核實，確保物品到位。
3、宣傳部：製作招新簡介、招新報名表、招新登記表、部門職責，對協會進行活動照片、電子簡介進行整理審核修改製作成集。對前期的宣傳進行各個方面的核實，確保無誤。
4、外聯部：招新工作中相應的活動贊助，並與學校有關部門聯繫確保招新工作中相應的活動贊助，並與學校有關部門聯繫確保。
5、後勤醫療部：核實桌椅、帳篷等物品是否到位。
第三階段：招新現期準備
1、招新所需宣傳的海報、通知、喜報、網站等確保到位和暢通。
（宣傳部）
2、查看所需資料，包括：協會章程簡介，招新簡介、招新報名表、招新登記表。（人事部）
3、各硬件設施進行統一的管理（帳篷、桌椅），確保租借物品不得損害。（後勤醫療部、財務部）
第四階段：招新現場（8月27—9月10）
1、招新場地有社聯統一安排，不得擅自設點招新。
2、各個部門負責人及招新人員在招新過程中全部到位，主要負責人手機二十四小時開機，隨時報告情況。
3、負責招新工作人員應該態度端正、用語文明、帶人誠懇、熱情大方、穿着得體。
4、招新期間有不能解決的事應及時彙報，在招新工作中不得損壞協會的形象。
5、愛護公共物品，做到租借資產責任到人，切實保證招新資料完整。
6、對新會員每日統計。
八、注意問題
1、向新生介紹協會時要做到言語流利，態度端正，待人誠懇。
2、招新過程中主要人員保證手機通暢。
九、招新後期工作（9月10號—9月15號）
1、各部門及時做好新老會員人事檔案的整理工作，認真做好上報彙報工作。
2、完成租借資產的整理及歸還。
3、各部門必須及時進行總結，形成活動總結材料（材料包括：活動策劃書、活動總結材料、信息稿，活動圖片），同時及時上報、歸檔。
十、活動預算
1、條幅：一條20元
2、宣傳材料卡紙一張
染料五盒
排筆五隻
共計：30元
3、資料招新簡介100
招新報名表預印100
招新登記表預印100
社聯章程5
部門職責10
共計：27元
總計：27+30+20=87
新學期計劃 篇3一、指導思想
20xx—20xx學年第一學期開始了，本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對於藝體教學的有關指導，加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求，來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。
二、工作目標
1、積極教學改革，上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召，認真上好體育課，通過不斷磨課，提高體育課堂的教學效果。真正激發學生學習興趣，實實在在的讓學生學到技術，不同程度的提高學生的身體素質。
2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的説出課後反思，評課人員要如實的指出課的優點和存在的問題，並能科學的提出改進意見和建議，通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優質課的程度。
3、落實法規，加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求，切實保證學生每天不少於一小時的活動時間。強化安全意識，責任意識，每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育，避免教學和社團活動中發生傷害事故。
4、集思廣益，抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要，增減社團。各社團要根據實際，結合近期、遠期目標，認真制訂本學期的活動計劃，並根據比賽要求，科學訓練活動。各社團活動要注重系統性、長遠性，做好社團的梯隊建設，吸納七年級新隊員。
5、齊抓共管，抓好國中學校體育衞生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查，提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。
三、活動內容
1、體育課堂上課、聽課活動，每週每人至少聽課2次。本着提高課堂教學質量和效果，按照磨課要求和程序，進行磨課，直至把每一堂課打磨成精品課。
2、每週進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價，指出優缺點，提出合理的建議，讓每位體育教師成長為業務精英、優秀教師。
3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團，定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員，新社團在開學七年級月內組建完成並正常開展活動。
4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇，並能很好的指導學生學習，根據需要完成考核，評定等級。
5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目，認真指導學生練習，按照規定時間和測試要求完成三個年級的測試工作，並上報。
6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發動工作，認真科學組織，並積極獎勵。
7、開展好每月零距離跑操評比活動，並能常規化，體育教師要做好評價和統計。
8、開展校本教材的選擇和研究，以跳繩和踢毽子為主，每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動，豐富學生課餘生活。
9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動，提高學生興趣和勇於挑戰的能力，培養自信心。
10、每位體育教師做好小課題研究工作，圍繞讓學生自主健體習慣的培養來開展。並能獨立完成研究工作，撰寫研究論文。
四、 教育教學工作具體措施
1、大力推行磨課教學，提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課，經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業能力，推動教師專業成長。
2、加強教研活動，以研促教。在每位教師進行磨課的過程中，要充分發揮教研組的教研活動，通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發揮教師的集體智慧，肯定優點改進不足，幫助每位體育教師快速成長。
3、開好社團，培養學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動，本着激發學生興趣培養學生自主健體習慣的目的，以完成學生體育藝術2+1為目標，爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優秀成員進行系統訓練以參加校縣級各種比賽。
4、加強教師教學反思，提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課後都要寫課後反思，可以是自己覺得得意之處，也可以是對失敗之處的反思和建議，可以是可課堂生動的案例等，通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。
5、認真完成學校各項大型活動的組織工作，保質保量，不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等，年級的跳繩踢毽子比賽，廣播操比賽等等。
五、本學期教研活動安排
9月份：
1、完成教學分工安排，學科計劃及教研組計劃。
2、推動教學改革和提高教學質量的動員，制定上課與聽評課要求。
3、七年級完成軍訓，進行零距離跑步訓練。
4、完成三個年級的視力測試與分析，學習與複習廣播操。
5、起動社團，開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。
6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發等。
7、組織第一學月跑操評比。
10月份：
1、完成廣播操教學比賽和錄像並上交。
2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。
3、動員組織學生參加校秋季運動會。
4、第二學月跑操評比。
11月份：
1、組織班級羽毛球比賽。
2、發動學生進行冬季長跑活動。
3、第三學月跑操評比。
12月份：
1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。
2、完成學生體質健康測試的各項工作。
3、第四屆校園吉尼斯評比。
4、第四學月跑操評比。
5、跳繩、踢毽子比賽
元月份：
1、完成期末測試工作。
2、完成教學總結。
新學期計劃 篇4管理科學系學生分會外聯部是管理科學系外聯內合的一個窗口，從增進管理系與其他系的交流到對外的招商引資,從系內活動到對外的宣傳，都是外聯部的活動空間，就其部門本身來説是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強校內外的聯繫,輔之以做好與贊助商的聯繫,做到做好協助、擴大影響、加強聯繫。為了更好的適應、開展外聯部的工作，初步擬定工作計劃如下：
1.平時多注意一些與同學們學習生活相關的廠商，發掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息，為以後的工作打好基礎；
2.多拉快跑，積極圓滿地完成上級下達的任務，為系裏各項活動拉取資金、物資等各種形式的贊助，以保證活動的順利舉行；
3.加強與學生分會其他各部門的聯繫與交流，協助其他部門的工作，做好各項活動的籌備工作，提高外聯部在其他部門中的地位；
4.組織本部及其他部門的幹事的聯誼活動。彼此加強了解，加深感情，使得大家齊心協力站在同一條戰線上為學生會服務；
5.與文藝部合作，和一些品牌服裝聯繫，舉辦廣場秀，間插聯歡、遊戲等形式進行互動性的'宣傳；
6.由外聯部主辦一些特色活動，如聯繫社會知名人士做一些符合管理科學系特色的互動型講座，請廠商傾談成功經驗，以豐富同學們的知識；
7.開展在同學中的調查，瞭解同學們的利益所在和共同需要，並以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通；
8. 聯繫本學院廣播站網站建設的同學，希望能夠利用廣播網絡，為我院進行大規模宣傳活動，為日後招商引資做好鋪墊；
9. 聯繫往屆外聯部的師兄師姐，建立長期聯絡，向他們學習相關的經驗，如開展交流會、講座等。並爭取與他們所建立的老客户建立聯繫及相關合作，以優良的作風及高效的工作建立良好的信譽，達成長久的合作關係。
相信在外聯部的經歷將成為我人生中的一筆寶貴的財富，我會盡自己最大的努力去幹好這份工作。希望外聯部的成員們齊心協力，在部長的帶領下，出色地完成每一項任務。
新學期計劃 篇5一、指導思想：
在“堅持依法治校，構建和諧校園”辦學思想的指導下，以“打造縣城片區一流的教學質量，辦一所真正讓人民滿意的學校”為辦學目標，在畢業班教育教學工作的管理過程中，認真學習貫徹各學科的課程標準，團結和依靠全體九年級教師，規範教學常規管理，完善目標激勵機制，努力提高教育教學質量，教育質量是學校的生命線，是辦好人民滿意學校最重要因素。
我校畢業班領導小組和全體教師要樹立“五種意識”，抓好本屆畢業班工作：
1、樹立窗口意識：
學校以教學工作為中心，而畢業班工作自然是學校工作的重中之重，是學校的“窗口”。因此，學校領導及全體教職工，心中應有畢業班這根弦，頭腦中要有窗口意識，要把自己更多的情感、精力、心思投入畢業班工作之中，時時關注、常常思考——全縣畢業班工作形勢與情況如何？本校情況怎樣？存在什麼樣的問題？面臨什麼樣的困難？如何才能克服解決？能否再上一個台階？工作效率能否再高些？總之，我們牢牢樹立畢業班是全校的畢業班意識，時時繃緊畢業班工作這根弦。
2、樹立質量意識：
質量是學校的生命，是一所學校打造自身品牌與塑造良好形象的內核，是學生、家長、社會是否滿意、信賴的關鍵，是學校一切工作的出發點和歸宿。目前，畢業班升學考試情況是評價一所學校辦學水平最直觀的評價標準，因此，質量意識自然應放在這個平台上。
3、樹立責任意識：
學校和教師都必須樹立對每一個學生負責的強烈責任意識，增強為國育人的使命感，為校爭光的責任感，為生成才的緊迫感，為己正名的危機感。要以強烈的責任心和無限的激情投入到畢業班的教育教學與管理之中。
4、樹立競爭意識：
人是有自尊的，也是有進取精神的。誰都希望獲得別人的讚許與信賴，以此體現自己應有的存在與價值。我們應該樹立競爭拼搏意識，時不我待，此時不搏，更待何時？
5、樹立目標意識：
目標的導向性、激勵性決定了制訂目標的重要性，我們在全面分析研究的基礎上確定一個符合學校實際的、經過努力能夠達到的工作目標，以使畢業班工作有動力、前進有方向、投入有激情。
二、工作目標：
根據學校教育教學工作計劃，把握學校工作的總體辦學思路，畢業班工作面向九年級全體師生，教學常規做到務實、精細、科學、規範。強化知識基礎和能力基礎的目標達成。使學生完成規定的學業並達到合格畢業的同時，使更多的學生升入重點高中繼續深造。
20xx級的奮鬥目標是堅持“保五爭四”的會考質量目標，上聯招線比例突破50%。會考質量是學校的生命線，畢業班工作領導小組及九年級全體科任教師務必要以對學校、對學生、對自己高度負責的精神，加強會考教學和考試研究，努力做好本職工作，為搞好本屆畢業班工作出謀獻策，羣策羣力，力爭20xx屆會考取得更為優異的成績。
三、具體措施：
（一）加強領導，充分調動一切積極因素。
制訂畢業班各學科工作計劃，落實各項目標管理，分別召開師生動員大會，強化畢業班意識，增強全體師生的危機感、緊迫感和使命感，全面啟動畢業班的各項工作。
1、成立畢業班工作領導小組。
（1）組長：xx。
（2）副組長：xx。
（3）組員：xx、xx、xx及九年級年級全體班主任。
2、畢業班工作領導小組職責：
指導畢業班的各項工作，提出意見和建議、措施。定期檢查、督促畢業班工作開展情況，決定畢業班的活動安排。定期具體分析各班學生的學習、生活、思想工作等。協調好科任老師的工作。向學校反饋具體情況。
3、分工：
（1）xx：負責管理、協調畢業班各項工作，聯繫歷史學科組和九年級12——13班。
（2）xx：負責教學管理工作，聯繫語文學科組和九年級4、9班。
（3）xx：負責德育教育和組織管理工作，聯繫體育學科組和九年級1、7班。
（4）xx：聯繫英語學科組和九年級3、8班。
（5）xx：聯繫數學學科組和九年級2、14班。
（6）xx：負責教學常規管理工作，聯繫物理、化學學科組和九年級6、10班。
（7）xx：負責德育教育和常規管理工作，聯繫政治學科組和九年級5、11班。
（二）把德育工作放在首位，加強德育教育。
1、建立年級組“聯防管理體系”，調動所有班主任和任課老師共同參與學生的教育管理，使得年級中每一名老師都是管理者、監督者、教育者。
全年級組聯動，共同監督學生的違紀行為，全面營造全年級的良好學習氛圍。通過教育，讓教師真正理解、確實實行為學生服務的思想，減少粗暴粗放管理，最大限度地融洽師生關係。
2、年級組在學生習慣養成教育方面提出“三要”、“三不準”的要求。
（1）“三要”指：
①要有每天學習計劃。
②要認真上好每一節課。
③要及時、獨立完成各科作業。
（2）“三不準”指：
①不準無故遲到、早退、曠課。
②不準在課堂上講閒話，做小動作，擾亂課堂紀律。
③不準損壞公物，浪費水電。集中力量，從這些最基本的行為習慣抓起，反覆教育，以求成效。
3、抓學風建設，強化道德品質教育。
對九年級學生行為規範檢查應當更嚴格。儀容儀表、組織紀律、環境衞生都反映着一個班級的班風、學風。良好的班風創設安靜整潔的學習環境，促進學習效果的提高。
4、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。
九年級學生學習任務重，他們面臨着畢業、升學，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自於家長過高的期盼，也有來自於自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發現學生心理存在問題就及時對症下藥，標本兼治，任課教師協助班主任對學生進行細緻的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
5、關注後進生。
我們九年級年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對後進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優先，作業批改優先，表揚獎勵優先；對待後進生不歧視，不諷刺，不挖苦，不放棄任何一名學生。
6、九年級是國中三年最為關鍵的一年，為了建設良好的班風和學風，班主任無特殊情況，必須早到遲走，儘量做到早晨第一個到班，晚上最後一個離班，家訪工作要落到實處，努力做好後進生轉化工作。
7、要求班主任和科任老師重視家校聯繫工作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。
8、任課教師發現問題及時指出糾正並通報班主任，對違紀現象批評教育，有利於保持良好的學習環境和教學秩序。組內定期、不定期召開班主任會議，及時瞭解各班學生動態，商量辦法，制定措施，解決問題。
9、配合學校安全教育工作，提高師生的安全意識，做到安全工作無小事，事事都要掛心間。加強安全巡查，堅決杜絕各種安全隱患，對學生開展“我平安全家幸福”的教育，爭取不出現任何安全問題。
（三）狠抓教學常規管理，全面提高教學質量。
1、加強學習，轉變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學的課堂模式。細化各班的奮鬥目標，明確工作職責。
2、發揚學科組團隊協作精神，統籌安排各班的教學工作。各學科組要認真學習新課程標準，將課改的理念滲透到教學中，研究教材教法、學情學法，根據本屆九年級學生實際情況制定本學科計劃，把教學研究工作落到實處。
3、認真學習《會考説明》，把握新課程標準，開展二次備課，落實教學目標，始終堅持以課堂為主陣地，積極推進“學、教、練”教學模式，提高課堂效益。
4、加強教學常規管理，提高課堂教學效益，落實45分鐘負責制，向45分鐘要質量。
5、抓質量監控，確保實現目標：繼續實行月考制度，及時召開質量分析會，及時診斷，及時反思，研究制定調控方案，並在教學中及時落實。
6、重視學生的心理疏導，定期召開學生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調動學生學習及複習積極性。鼓勵學生追求卓越，做學習的真正主人；教育學生學會體驗，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態度。
7、要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課後認真做好培優補差工作。統籌安排各班的教學工作，加強對優等生的指導及學困生的補差補缺工作，使優等生更優、學困生能跟上班級學生的學習步伐。
8、針對不斷變化的會考，加強考試的動態研究，以此指導複習，抓好專題複習研究，有效地把九年級階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生學法，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。
四、主要工作安排：
（一）九月份：
1、制訂學期教學計劃和安排。
2、成立九年級畢業班工作領導小組。
3、召開九年級任課教師會。
4、檢查教案、學生作業等。
5、深入班級瞭解教與學情況。
（二）十月份：
1、月考和月考分析會。
2、各班表彰優秀，樹立下一輪奮鬥目標。
3、請教科所領導到我校視導九年級年級教學工作。
4、召開全九年級年級學生動員會。
（三）十一月份：
1、組織好期會考試，期中質量分析，找出問題，採取對策。
2、各學科組統一進度，分析研究教與學情況，提出改進意見，落實措施要求。
3、文科教師外出觀摩學習。
4、家長會：家教緊密配合，彙報上屆會考情況，通報本屆九年級工作思路。
（四）十二月份：
1、學生學情問卷調查。
2、各班落實為偏科學生的培優工作。
3、召開偏科學生、中等生會議。
（五）一月份：
1、期末複習總動員。
2、期終考試，成績統計。
（六）二月份：
1、總結上期期末成績，找出問題，採取對策。
2、制定各學科計劃。
（七）三月份：
1、三月份月考及質量分析。
2、各備課組討論會考複習方法與計劃。
3、九年級年級畢業工作會議，交流會考複習方法與計劃。
4、學生家訪工作，共創良好學習環境。
5、召開“百日誓師”大會。
（八）四月份：
1、理科教師外出考察學習。
2、九年級年級畢業工作會議，及時調整下一階段的會考複習方法與計劃。
3、全面開展會考複習。
4、四月份月考及質量分析。
（九）五月份：
1、九年級年級家長會，加強家校聯繫。
2、全面開展會考最後階段的複習。
3、五月份月考及質量分析。
4、請教科所領導來我校視導。
5、模擬會考體育測試。
（十）六月份：
1、學生考前心理輔導。
2、會考考前的最後衝刺，力爭成績全面提高完成。
學識谷
