在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的美好的回憶作文，希望對大家有所幫助。
美好的回憶作文1
“哈哈，你媽空降相冊裏你小時候的照片好有趣啊！”可見，聽見同學這樣對我説。
小時候？我的小時候是怎樣來着，我已漸漸淡忘了。於是，我拿出手機，點開媽媽的空間相冊，翻出了幾張老照片。
瞧，這張照片上的我，站在一棵枝繁葉茂的老樹下面，頂着一頭短髮，身穿一件白色背心，一臉呆滯地望着攝像頭，顯得那麼童真。我不禁疑惑：這真的是我嗎？現在的我，有着一頭飄逸的長髮，穿着總是各式各樣，還戴上了圓框的眼鏡。小時候的我，純真可愛，然而，現在的我只能夠隔着照片去追憶當時，照片就像是一扇窗，窗裏是過去，窗外是現在，窗裏窗外相隔的，是時間的長河。時間帶給了我歲月的印記。
時間為我刻下的歲月印記，不只印在我的臉龐之上，更印在了我的心中。
還記得幼時的我害怕獨立，所以每當黑夜降臨之時，我總會躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上，獨自一人睡的一天來臨了，我無論怎樣哭，怎樣鬧，爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊，我沒有辦法，只好獨自一人躺在了牀上，漸漸地，我學會了獨立，我學會了獨自一人面對黑暗。
除了生活之上的自主獨立，在時間的長河之中漂流的我，也在生常學習之中收穫了知識與哲理。我知道了“讀萬卷書，行萬里路”的重要性，明白了“書猶藥也，善讀之可以醫愚”的人生道理，知道了……
時光匆匆走過我的歲月，歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變着我，讓我漸漸成熟。歲月也在磨鍊着我，讓我那幼小的心靈漸漸成長，變得獨立。
歲月的印記，美好的回憶。
印在臉龐上，印在心靈中。
時間的長河還在奔騰不息地流動，歲月也在不斷為我留下永恆的記憶……
美好的回憶作文2
同學們，這6年來，我們一起走過。我們一起笑過、哭過、瘋狂過，過去的那些美好的回憶我們將永生難忘。
我們數學老師瞧老師，他是個負責任的老師，我們就像朋友一樣。有的時候和我們開開玩笑，要是不知道的還以為他是我們的大哥哥。下課我們一起瘋狂上課我們一起學習。他上課非常幽默常常逗得我們大笑。因此我們都喜歡他的課，在他的課上總洋溢着笑聲，這是其他課上沒有的氛圍。當然這也是我數學成績名列前茅的重要原因。
美若天仙的張老師，她在四年級後，她進入了我們的天地，她給我們帶來了快樂，我們也給她帶來了無限樂趣。同學們；你們還能回到五年級的雪場上去嗎？你們專心致志的捏那一隻只潔白的雪球，成了你們的玩具，你們我開始打戰了，我卻傻乎乎的站在那，根本聽不懂她在説什麼，也不想知道是什麼意思，因為我對語文不感興趣，也許是之前的語文老師教學太死板了吧。不管怎麼總之就是三個字”不喜歡“但是後來我的語文成績竟然好了起來，這一切都要歸功於張老師，因為她的
教學方法實在是讓我們成績不好都不行。
畢業聯歡會上我們開開心心的.度過那漫長的1小時，畢業聯歡會結束了我們的眼眶都濕潤了，好像捨不得瞧老師和張老師，瞧老師叫我去他辦公室，我腳上好像綁着千金重的石頭，好不容易才走了上去，瞧老師拿出一本本子上面有方老師親筆寫的幾句話。
我永遠不會忘記這美好的回憶，永遠，永遠！
美好的回憶作文3
記得在那年國慶節，爸爸單位舉行了一次“採果大賽”，地點在南京郊外，我們全家也參加了這次活動。經過了一路的顛簸，我們終於來到了目的地。調皮的我搶先跑下了車。哇！芬芳的空氣摻合着沁人心脾的果香撲鼻而來。放眼望去，一片片金燦燦的稻田充滿了豐收的氣息。
我們走進大棚，首先映入我眼簾的是星羅棋布的小西瓜。小西瓜身上的波紋一深一淺，像一條條綠色的絲帶，十分熱人喜愛。它們像一個個胖娃娃躺在地上，似乎在對我叫着：“快來摘我吧，我熟透了，可甜了。”我摘下一隻西瓜劈開後咬了一口，滿嘴留香，一股涼爽甘甜的西瓜汁流進我的心窩。“香！甜！”吃完後我讚不絕口，便又挑了兩個大西瓜開心地走出了大棚向梨園走去。
我們走進梨園，一股甜甜的梨香令我陶醉。只見一棵棵高大的梨樹上碩果累累，金燦燦的鴨梨彷彿一個個碩大的金葫蘆隨風搖擺，都壓彎了梨樹的腰。我看着鴨梨，垂涎三尺，便踮起腳尖想要摘個嚐嚐，可怎麼也夠不着。這時爸爸抱起了我，我興奮地挑了一個最大的鴨梨，連洗都沒洗，擦一下就往嘴裏塞。吃完後，我砸巴着嘴，覺得回味無窮，竟然還打了一個果香味很濃的飽嗝。
之後，我們又摘了瑪瑙一樣的葡萄，紅得發亮的蘋果，嬌小可愛的番茄。
我們忙了一個下午，最後在美麗的夕陽下滿載而歸了，汽車裏傳出了我們的歡聲笑語……
美好的回憶作文4
隨着時間的流逝，童年那金色的夢幻也悄然而逝了，今天，閉上眼睛憶起那聖潔、天真的童年的生活，我彷彿又回到那溢彩流光的時光裏……
那是盛夏的一天中午，太陽高高地掛在空中，烤得人頭皮發麻。忙完家務，我邁着輕盈的步子，應邀去小夥伴家玩，沒走多遠，我就踩到了西瓜皮上，“啪”的一下摔了個仰面朝天，我憤憤地爬起來，拍拍身上的灰塵，一看，真倒黴，不知是哪個缺德的，竟敢放西瓜皮在路中暗算我，我把那塊西瓜皮用力踢得遠遠的，覺得還不解恨，就拿起一個西瓜，津津有味地吃了起來。真不錯，一來可解渴，二來也可以“以其人之道還治其人之身。”消消氣看下一個倒黴蛋可能是誰。
我帶着西瓜皮來到了剛才的拐彎處，把西瓜皮擺放好，心裏得意地想，這回可得讓你嚐嚐我的厲害了，我剛邁出幾步躲好，就聽見身後“撲通”一聲，回頭一看，這下我可傻了眼了，原來是鄰居家的李爺爺，我撒腿就跑，回家後，我躲在牀上，卻怎麼也睡不好，耳邊不斷傳來尖厲的指責聲：缺德，缺德……我從夢中驚醒後，想了一會兒，若有所思地説：“好，好，就這樣做。”
一連幾天，我省吃儉用地湊了些錢，到街上買了個大大的西瓜，來到了李爺爺家，給李爺爺道了歉後，我才放下了心中的那塊石頭，總算鬆了口氣，我又找到了個沒用的小木箱，拿起錘子“丁丁當當”地忙開了，然後我和小夥伴們把它放到了那個拐彎處，寫了醒目的一行大字：“請把果皮紙屑放進果皮箱裏。”
情感把思緒拉長，我在回憶中又有了新的思索，童年的夢固然美好，但已經步入青春之園的我，應該立足於現實的土地，播下希望的種子，辛勤地耕耘，讓千百個好夢我變成現實。
美好的回憶作文5
我喜歡風箏，可從小到大，手中僅僅牽過幾根風箏的線，在我的記憶中有一個是讓我永遠難忘的，那是一個蝴蝶風箏，在記憶中光彩奪目般的美麗。
在我美好的回憶中，在一個滿是油菜花金黃金黃的很美麗，在那個加快中是我過生日，那時家裏不是很有錢，在記憶我是一個很頑皮的女孩子，每天都在田裏到處跑，每天回家身上都有在田裏玩泥土，每次回家都被媽媽罵説我一個女孩子每天像一個男孩子一樣到處跑，那裏像女孩啊，可我每次都是左耳朵聽右耳朵出，根本就不聽媽媽的話，所以，媽媽總是拿我沒辦法。
可有一次，我看見有一個小孩在玩風箏，那時我沒有玩過，所以，一回到家吵着媽媽幫我買，那時我知道家裏沒錢，可我還是吵着爸爸媽媽幫我買風箏，突然，爸爸叫一聲那聲音很大，當時，把我嚇了一跳，，後來，被爸爸罵了一會和，我就哭的跑到房間，把門重重的關上，第二天早上，爸爸媽媽一樣早上把飯做好後就去上班，我每次都是一個人在家所以，每次都是一個人在有，今天，也是一樣，可是，今天我一點兒也不高興，因為，今天是我的生日，爸爸媽媽他們不陪我一起過生日，我把早餐吃完後像平時一樣跑出去和夥伴們玩。
當我們和以前一樣在田裏玩，可讓我吃驚一件事讓我難忘，那是我看見爸媽拿着風箏在田野裏站着，好像是等我來一樣，當爸媽走過來説了聲生日快樂時，我明白了過來，原來，爸媽早上去買風箏去了，又給了我一個驚喜。
後來，我慢慢懂事起來，在也沒有吵爸媽，這件事是我又快樂又幸福又美好的回憶，而那個風箏我一直保留着，因為，那是我的美好的回憶。
美好的回憶作文6
回憶，這個詞是多麼美妙呀！它牽動着人們的童年，牽動着童年的童趣，牽動着千千萬萬人們的歡聲笑語。它放眼世界，擁有它的人往往會陶醉不已。
一個天真的小男孩，回憶着童趣。想起大家團結的樣子，臉上綻開了笑容。在一次運動會上，大家為了爭奪冠軍，為了給班級取得名次。選手們個個興高采烈，想着為班級爭光。大家都十分團結，賽跑的選手們一個個飛奔起來，一個個用盡全身的力量衝刺。拉拉隊的同學也不甘示弱，拼命的為自己的隊友加油。望着自己的隊友那樣團結，那是多麼好的回憶呀，這是其一。
其二，想起自己捉螃蟹時。又一次禁不住的笑起來。明知自己不會捉，還硬當英雄。捉螃蟹時，因為自己不會，而裝模作樣。可聽到夥伴們説：“我捉到一隻了，我也捉到了一隻。”想起自己，一隻也沒有捉到。沒辦法，只有硬着頭皮瞎找。不知瞎貓遇見了死耗子，還是其它原因，竟找到不少螃蟹。見自己有了經驗後，便得意洋洋了。自以為是，還真認為自己是捉螃蟹的高手。突然看到一隻大螃蟹，想：“如果捉到這隻大傢伙，肯定在夥伴面前嶄頭露角。”雖然有些害怕，不管三七二十一了。捉螃蟹去顯威風，過了一會夥伴們看到我的手，驚呆了。一個個問我手痛不痛。自己一看，哪裏是自己捉到了螃蟹。明明是螃蟹夾着了自己的手。媽呀，手都流血了，趕快丟掉螃蟹，可它居然不肯放手。幸虧有個夥伴告訴我，把手放在水裏，螃蟹才會伸手走開。依理如行，果然螃蟹跑了。從那以後，我再也不敢捉螃蟹了。
童年的星星閃又閃，美好的回憶至經令人陶醉。
美好的回憶作文7
每當同學們唱起：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”這首歌的時候，我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時光。
那是去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩，這是我們第一次來海邊，我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇，大海好美啊！海水像一片藍色的綢帶，波浪此起彼伏地拍打着岸邊，海鷗在海面上自由地翱翔，白雲千變萬化地飄浮在空中，向遠處眺望，水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來，我想再好的畫家也不會輕易畫出那樣的美來。沙灘上，我和弟弟牽手跑來跑去，印出來許多小腳印，海水一衝就沒了，我們再印，海水再衝……可真有趣！沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等，看得我們眼花繚亂。嘿，一隻小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過，弟弟好奇地問我：“姐姐，它咋橫着走呢？”我笑着回答説：“它在向你鬥舞呢！”弟弟毫不示弱地學着小螃蟹的樣子舞動了起來，神態可真滑稽。這時，爸爸媽媽向我們招手，原來他們做了一個沙子城堡，真好看，可我總覺得少了點什麼，我和弟弟去撿了貝殼，給沙堡做了裝飾，更漂亮了！
太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來，我發現傍晚的海邊景色更加優美，我又一次唱起了那首歌：“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉……”
美好的回憶作文8
時光老人牽着我的手，帶我走過了十一個春夏秋冬，在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印，其中，有一個最深的腳印那當然就是那件我怎麼也忘不了的事。
這件事是在我六歲時發生的。我特別喜歡吃糖，尤其最愛棒棒糖，傷心時，只要有一個棒棒糖就能立馬開心起來。有一天，媽媽給我買了一個棒棒糖，我就想：每次都是一個棒棒糖，這哪夠我吃呀!不行，我得想一個辦法，讓棒棒糖變多才行。這時，我就在門前走了走，發現奶奶在種菜，我腦子一轉：我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會，我把棒棒糖種好了，又在自言自語地説：“我不能讓媽媽發現我在種棒棒糖，不然，我種出來了媽媽要拿走的。”説完，我拿了一個碗把它蓋住就走了。
沒想到，竟然被媽媽發現了。我站在棒棒糖前：“媽媽，不要拿走我的棒棒糖。”媽媽不但沒拿，還親切地説：“好，媽媽不拿，不過種出來了不能吃太多哦!”説完，媽媽就走了。
第二天，我來到了棒棒糖前發現長出來了六個棒棒糖，我開心極了，拿着棒棒糖給媽媽看：“媽媽，你看，棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這麼開心，也露出了燦爛的笑容。
事情已經過去很久了，我已經長大了，已經知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了，已經明白當年那六個棒棒糖是媽媽放在那兒的，可是，我依然很快樂，也體會到了種棒棒糖給我帶來的樂趣。
美好的回憶作文9
一年一度的端午節又到了。划龍舟、吃粽子、懸艾草……家家户户溢着節日的氣氛，而每到端午節，我就會讓爸爸媽媽帶我去看龍舟賽，而今年的端午活動，卻讓我過得既有趣、又難忘、還十分有意義。
作為牛通社小記者，應青年時報之邀，在端午節當天，通過時報“敲門行動”，進入長征橋社區，參與到學包粽子、慰問獨居老人的行動中。
第一次包粽子
看着桌上的米、粽葉、紅棗，真的是有點不知所措，而耐心的王奶奶為我們細細講解，成了我們的首席粽子教練。熟練的動作、富有童趣的講解，從卷棕葉、放糯米、紅棗，到繩扎，步驟還真不少。別看一個小小的卷粽葉的動作，奶奶動作自如，而我卻感到實在是有些困難，左打不成，右打不成。王奶奶走過來，細心地再次為我講解，手把手地教會我卷粽葉的方法，一步一步地讓我有了初次包粽子的新奇。雖然，成形的粽子與王奶奶相比，有些不太象樣，但王奶奶的鼓勵卻讓我們信心倍增：“難看不要緊，第一個包成這樣，已經很不錯了，比奶奶剛學包粽子的時候好多了，第二個就會有進步。”就這樣，一回生，二回熟，一連包了五個，我都成了包粽子的小師傅了。
慰問獨居老人陳奶奶
拿着我們最滿意的一個粽子，帶上我們的小禮物，我們在社區工作人員的帶領下，又敲響了陳奶奶家的門。在一片祝福聲中，陳奶奶高興地合不攏嘴，拿出巧克力讓我們分享。在温馨和諧的氣氛中，我們一起傾聽陳奶奶年輕時的故事，陪奶奶聊天，度過了美好的上午時光。
美好的端午節，過得十分有意義，而且讓我久久回味與難忘。
美好的回憶作文10
“我不學了，再也不學了！這一點兒也不好玩！哼！”
我四歲那年，有一次去公園玩，發現很多大哥哥、大姐姐都穿着一種奇怪的鞋，鞋上安裝了四個輪子，他們穿着這種鞋可以輕鬆地到處滑來滑去，速度非常快，而他們需要停下來的時候，只需輕輕地踩一下藏在鞋後正方形的東西，就可以馬上停下來。
我當時格外好奇，於是就去問媽媽，媽媽告訴我：“這是滑輪鞋”。我興奮地説：“我要玩這個，媽媽給我也買一雙！”“穿這種鞋很難保持平衡，容易摔跤，你可要堅持練，不能半途而廢。”“不會的，我一定好好練。”當時我痛快地答應了，可是……
為了滿足我的好奇心，媽媽很快為我買了鞋。爸爸負責教我，我剛換上鞋，輪子就開始不聽使喚了，就像在灑滿肥皂水的大理石地板上走的感覺。我還沒開動呢，就已經跌倒在地上了。我忍着痛又堅強地站了起來，開始第二次的冒險。
爸爸不停地提醒我：“腳要站成外八字，形成三角形才能站穩。滑的時候要向外滑，滑一次把腳收回來……”我開始滑了，可是，每滑一次就摔一次跤，摔了很多次後，我實在忍不住了，哭喊了一聲：“我不想學了，這一點也不好玩！”
媽媽聽了我的話，什麼也沒説，只是走過來輕輕地抱起我。我哭着哭着，突然想起我對媽媽的承諾。於是我不再哭了，而且又充滿了信心，繼續反覆練習那些動作。漸漸的，我克服了困難，學會了滑輪。
現在我已經可以非常熟練的滑輪了，我還喜歡上了滑輪這項運動。
學識谷
