在現實社會中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的環保倡議書5篇，歡迎大家分享。
校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象的窗口。現在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞着優美的景色，聆聽着同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、牆壁上留下的腳英教室裏面目全非的牆壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護我們的校園、愛護校園裏的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園裏的體現。為了弘揚高尚道德風尚，養成文明禮貌的好習慣，我作為雲谷學校的一名共青團員，特向全校師生髮出如下倡議：
一、每位同學都要嚴格規範自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。
二、愛護學校環境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區吃零食，保 持環境衞生。
三、愛護學校課桌椅，不亂塗畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
四、愛護學校公共設施，不亂踢打、塗抹門窗。
五、愛護牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體上打球、留下任何印跡。
六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。
七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜牀鋪、門窗、衣櫃等公物，損壞公物主動賠償。
九、愛護圖書館的書籍，不亂塗亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼籲全校師生，要敢於和破壞公物的人和行為作鬥爭，弘揚校園正氣。
同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！
環保倡議書 篇2敬愛的老師，親愛的同學們：
環境，是人類賴以生存的必內外要基礎，保護環境就是保護我們自已。為了自已，為了我們的子孫後代永遠有一個美好的生存環境，我們真誠地向全體老師、同學倡議：
1、努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。
2、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔髒物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。
3、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具，隨手拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
4、節約資源，隨手關水龍頭。。
5、保證自己不隨意用或者亂扔塑料袋，説服家長購物使用購物袋。
6、到飯館吃飯拒絕使用一次性筷子或自帶筷子。
新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衞生的生活環境……偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們積極投身於綠色文明校園的環保實踐活動中，建設人與自然和諧相處的綠色文明校園吧！
環保倡議書 篇3親愛的同學們：
你們好!
要想給自己和他人營造一個良好的生活環境,就要注意身邊的生活。由於世界環保衞生過差,這些都表現在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環境污染的影響,所以，我真誠的大家提出以下幾點倡議：
1.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2.節約用紙：打印過的'紙用來做草稿紙;用打印過的紙的背面再打印。
3.為環保作出貢獻：多種花草樹木。
4.愛護好自己身邊的環境。
5.用完水或電就及時關緊。
我知道，這幾點小小的倡議還不足以代表我的愛國之心，所以我決定再為祖國寫更多的倡議書，希望你們能接受我提出的意見，我也希望能有更多人愛國。
從現在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。從現在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個小客人，不讓人取笑。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環保倡議書 篇4在有越來越多片區人登山，為了保證塘朗山永保清潔不因登山而遭受損害，愛護我們片區的綠肺，在享受體味登山愜意的同時提倡環保文明的登山活動，特倡議如下：
1、不破壞塘埌山一草一木;
2、不破壞塘埌山現有的公共和市政設施;
3、不在塘朗山吸煙(對煙民可能有難度，但防火是大事);
4、在沒有設置專用區域時，不在山上組織有破壞性的大型活動(如燒烤篝火晚會等);
5、在塘埌山不做不文明的行為。不隨地吐痰、不丟棄廢棄物(包括廢紙果皮水瓶飲料瓶手紙及其它雜物);
6、登山時隨身備有垃圾袋，在保證安全的同時撿拾山上的垃圾和人為丟棄的雜物;
7、每週六例行的登山， 積極為塘朗山義務打掃清洗;
8、環保文明登山從塘朗山做起，延伸至愛護每一座山;
愛護塘朗山是我應盡的義務，自願遵守以上倡議，積極響應。
倡議人：
倡議時間：
環保倡議書 篇5尊敬的校領導：
您好!
昔日的校園，是鳥語花香的，昔日的校園，是生機盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日，我們和藹可親的校園，發生了巨大的變化，以前如詩如畫的校園裏面，現在卻變成了“垃圾滿天”的世界，例如，許多同學買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流着淚，卻無人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶裏，失去了原有的價值。其實我們的校園裏有很多這樣的例子。
這不僅會讓學校的環境變的惡劣，還會使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會給同學們一定的要求，但同學們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點建議：
1、通過書刊，廣播等形式，向學生宣傳保護環境的知識。
2、每季可選出，優秀環保班級，優秀環保少年等。
3、在校園中多建設一些垃圾桶，解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營生命綠色”。
六二班學生
20xx年10月19日
學識谷
