網站首頁 語言 會計 互聯網計算機 醫學 學歷 職場 文藝體育 範文
當前位置:學識谷 > 範文 > 書信函

給老師的感謝信合集15篇

欄目: 書信函 / 發佈於: / 人氣:9.41K

在人們越來越推崇感恩教育的今天,感謝信的使用者越來越多,請注意不同的對象有不同的感謝信。那麼在寫感謝信時要注意什麼內容呢?以下是小編整理的給老師的感謝信,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的感謝信合集15篇

給老師的感謝信1

尊敬的朱老師:

您好!

在過去的一年裏,你總是盡最大努力向我們傳授知識。到了晚上,連星星月亮都詳細睡着了,你的燈卻還亮着。每天早上,你都比我起得早。

我身體不好。我從小就生病。因為這個原因,我的學習成績跟不上。此外,我習慣了自由和緩慢,也不太注意學習。各方面都比較隨意,對自己要求不嚴格。升到三年級後,我進了你們班。你看到了我的缺點,耐心的和我談了很多次,讓我知道了自己的缺點。所以,我認真改正了。首先你讓我好好練字,寫直。以前我連自己的字都看不懂。在你的指導下,我經過努力終於得到了我的筆跡。為了鼓勵我,你在我的作業本上寫了A+。你知道嗎?這個小A+給了我無限的力量,讓我自信,讓我對學習越來越感興趣。

我的作文也很差,經常寫幾句話就寫完了。你發現了,總是給我解釋,教我怎麼寫好作文。我的寫作水平每一次都有提高。現在我的作文每次都被你掛在教室後面讓學生學習。心裏多幸福啊!老師,我的每一點進步都離不開您的教育。

老師,謝謝你為我付出的努力。我永遠不會辜負你對我的期望。等我長大了,一定要成為對祖國有用的材料

祝你工作順利,身體健康,生活幸福。

  您的學生:xx

  xx年5月9日

給老師的感謝信2

敬愛的各位領導、教師:

您們好!

時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,可是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心境彷彿就在昨日。教師在講台上的背影,輔導員的關愛和指導,我以往活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自我的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉來到天一,就在我踏進天一的那一刻,教師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家裏,我從什麼都不懂的毛頭小孩,明白了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。

除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,教師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,經過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快,在那裏我再次向培養教育我的領導和教師表示感激。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客户經理,這也得感激學校讓我認識了這個平台,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到此刻的正式的客户經理,已經一年多時間了。

如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常説在天一學院“能做、能説、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自我是一名天一學子。

期望以後有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,並用實際行動中為天一爭光、爭氣。

同時我期望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,進取鍛鍊,努力做人,今日我們為天一驕傲,明天天一為我們而驕傲!

最終,我再次衷心地感激母校對我的培養和教育,感激教師對我的關心和幫忙!

給老師的感謝信3

尊敬的學校領導:

大家好!

我冒昧給你寫信,只是想表達學生家長對學校領導和薛校長的感謝。

時間過得很快,孩子們在我們學校已經呆了快一年了。作為家長,我們很高興看到孩子們今年的收穫:他們個子高,會讀寫,會計算,有禮貌,懂得感恩,這一切都離不開學校領導和薛班主任的努力。

因為孩子們,我們遇到了薛老師。雖然開學時我們對她瞭解不多,但我們總是慈愛地看着孩子,用她沙啞的聲音耐心地給學生解釋事情。憑藉她的耐心、細心、真誠和責任感,從幼兒園到學校的過渡非常順利。從孩子的進步可以看出老師的辛苦。

不久前,我的孩子感冒了。她每天都打電話詢問她的病情。我很感動。我每天都主動給她發短信,通知她生病了。一天晚上,我忘記送了。她打電話問我孩子的情況,推薦了好醫生和食療,勸我不要太擔心。説實話,我是獨生女,有時候我不知所措,但她應該關心和愛護這40多個孩子。她也有家人和孩子。為了班裏的孩子,她一定犧牲了很多個人時間。作為孩子的家長,我真誠地説:“薛老師,您辛苦了,謝謝!”

我的孩子可能無法用語言表達他對老師的感激之情。作為家長,我會讓他記住這個好老師,用我的話表達對郭老師的感謝。我為我的孩子有這麼好的老師而驕傲。

祝郭老師在今後的工作中一切順利!

祝我們學校取得更大的成績!

xx

  20xx年7月20日

給老師的感謝信4

尊敬的範老師和張老師:

大家好,首先感謝張老師和向瑞源國小全體老師的辛勤工作。在這四個月裏,你的努力讓我們感受到了榜樣的力量。有了你們優秀的老師,我們家長要嚴於律己,因為只有這樣才能要求孩子,只有長期堅持,孩子才能從小養成良好的學習習慣和生活習慣。

習慣是一種強大的力量,它可以主宰生活,所以它是我們給孩子養成良好習慣的最好禮物。從國小第一天開始,就是習慣養成的開始。在老師的幫助下,彭彭一天天長大,良好的習慣也一天天養成。我相信有這樣好的老師和條件,彭彭一定會健康快樂地成長。

四個月來,我和兒子一起經歷了成長。在老師的影響下,我兒子逐漸養成了閲讀的習慣。雖然閲讀速度有點慢,但他喜歡書裏的故事,讀得很認真,給我們講得很生動。他背誦的《門徒法則》讓我有點難以置信。他能背這麼久。《國小生必憶古詩七十首》還有一小部分。他説所有的都必須在假期背誦。還讀了楊的《笑貓日記》、的《口袋裏的爸爸》和《打春牛》。有時候“小豆豆”會學着給自己寫一點介紹。從開學第二週開始,他剛學完拼音就慢慢學會了打字。到現在,他自己的博客日記,每個週末都寫在他的博客裏。(因為我們有約定,不能每週一到週四用電腦,只能週末用,所以他每天寫日記,週末寫在博客裏。),我看搞笑的東西,都會給我講。雖然我每天的日記只有短短的幾個字,但是也很有意思。有時候我會寫下一件很小的事情。當我穿上新衣服,他會記錄下來。他和他的父親一起種植水仙花。他也錄了。成長記錄簿記錄了他兒子的每一點成長,這是他一生的財富,也是範老師給我們的很好的指導。我們一定要堅持下去,讓這份財富陪伴我們。

在這四個月的時間裏,兒子有時候也會犯錯,比如課間調皮搗蛋,和同學打架,不小心做作業,但是在老師的幫助下,他進步了,希望他下學期能做的更好。今天和兒子談話的時候,我問他: 國小一年級上學期快結束了。感覺怎麼樣? 彭彭説:我喜歡我的校園,因為我喜歡範老師和美術老師;我説: 為什麼?你不喜歡張老師嗎? 彭彭説:我喜歡張老師,但我喜歡範老師和崔老師寫得好 ,兒子也有他的愛。

自從彭彭上國小以來,我最初的擔憂已經逐漸減少,因為他很快適應了國小生活。每天他都會準時起牀,堅持早到校,下午回家。他可以有意識地寫作業,看書,在日記裏寫一些搞笑的東西,偶爾也會寫點東西 詩歌 表達自己的感情。雖然是幾句簡單的話,但也很可愛。他經常幫我做家務,像大人一樣關心人。他真的長大了。

轉眼四個月過去了,後天就要期末考試了。他能不能得滿分,只要他認真對待學習,給自己一個滿意的答卷,讓他的國小生活充滿幸福,就是我們的心願。

最後,再次感謝各位老師:你們是我們的老師!祝你在新的一年裏健康快樂!永久的美!

給老師的感謝信5

尊敬的中央音樂學院陳誼教授:

您好!

當我得知家女(您的學生)----錢藝曈,於20xx年11月9在泰國分別獲得"泰國20xx國際古典吉他大賽"中兒童組和少年A組第一名的成績時,喜悦、感激之情自當難以言表!可謂:

藝童三載功尚早,

十年潛心入鳳池。

絃歌樂彩織日月,

真愛無言譜春秋。

----是正

而此時,剛好我在翻閲、整理您給錢藝曈(茉茉)上的每一節課的筆記。不禁彷彿看到這三年來您引領、教誨她的那些足跡,滿滿地遍佈在那一頁頁被翻得早已有些泛黃的紙上!

那每一句的諄諄教誨都像是在她成長過程中的一個個加油站;那每一次的鼓勵都像是母親牽領着孩子的小手,陪她完成那一個個充滿神奇的旅程;那每一次的鞭策更像是高明的神醫治病於未發,從而使錢藝曈在學藝的過程中事半功倍。

而這些場景更像是一架一但開啟便無法停止的放映機,一幕幕、清晰地反覆播映。

您可否記得三年前,當我帶着女兒到您家時的情景?那時的她剛好是一個7歲的"小白丁",滿臉稚氣的表情中,卻也掩飾不住對您即將要傳授給她的這項技能的那種期盼!以及對您的尊敬與崇拜。

隨後,她在您科學、系統教育理念的帶領下,其進步速度正像是那架無法停止的放映機,平穩並快節奏地運轉。就這樣,僅僅在三年的時間裏,就取得了在她人生中具有里程碑式意義的成績。我全體家人無不歡欣鼓舞,欣慰之餘追根溯源。

然而,僅僅一瞬間之後,那種喜悦頓時蕩然無存。因為,是您用豐富的經驗及正確地理念,經過多年的心血澆灌,才使得小苗茁壯成長!正所謂:根本固者,華實必茂;源流深者,光瀾必章。所以,她現在以及將來所取得的成績又是顯得那麼的自然,正所謂:水到渠成。同時,又體現了您有教無類的教學方式和能力。

實際上,孩子們取得的所有成績和榮譽在真正意義上是屬於您的。我們的欣喜更應該是為您看到孩子們所取得的進步而產生的喜悦。相反,作為家長卻又有些許地愛莫能助。

您三年來的付出,今天終於有了初步的回報!作為孩子本身也圓了上次瀋陽之夢,總算是稍有安心。

其實,無論茉茉取到什麼樣的成績,我們做家長的始終都由衷地為您感到驕傲,自豪!因為,茉茉三年來在技藝上所取得的長足進步,是我們大家有目共睹的!更是被業界所認可的!但背後更加深層次東西往往被眾人所忽視,那正是您一直所提倡的"學之為道,必先正趨向!"。這才是被社會所廣為傳頌的"贏在起跑線上"的核心意義、價值之所在,之正解!

當然,通過這次的比賽,還會暴露出茉茉自身存在的一些問題,免不了需要您對她加以指正、批評!盼其戒驕戒躁,以期更上層樓。

您也知道,她未來還有太漫長的路要走,其間仍需要您不斷的教導、鞭策,方能最終修成正果。

我們作為家長心裏非常清楚,您的付出都是出自對學生們的負責。孩子們尚處懵懂之年,真正能由心感悟您對她們蠟炬成灰的關愛可能尚須時日。然,作為我們已不惑之年的家長來説又豈有不知之理。您的行為不僅是傳授孩子們未來立足、生存之本領,同時又恩及我們、並身體力行地替我們向孩子們傳遞"正能量"。

再觀家女及諸學子尚處年幼之際,能由心感悟師之厚德尚須時間之器以琢之、亦需世間百態以磨之,非至不惑之歲焉知矣。故,自不敢孰而無睹,理當將此師德、師道加以傳播,期求弘揚!方是以為君子,又曷異月持花之請乎!

本人一無冥冥之志、二無昭昭之明。論德不及陳教授、論才不及諸學子,權苟且於世。綿薄之力雖無足為報,唯盼此舉亦可順帶教化家女,使華夏文明潛藏於髓,所謂上行下效,以求福廕後代,當勝萬貫之財!亦不令家道失傳於我。

餘此舉雖為小愛,更不堪於齒。然,如能將此得以縱橫傳播,可謂大愛亦至矣!

再觀國內的吉他愛好者和彈琴的孩子千千萬!而能真正接受到科學的訓練體系,和高質量音樂環境氛圍薰陶的學生(尤其是小孩子)能有幾何?感歎幸運的同時,更覺應積極、大力傳播陳教授的科學、系統的教育理念。將"弘揚正道,民陷乃去"落實到實處。以使國內更多的吉他愛好者儘早擺脱事倍功半的日常訓練模式,儘可能多地接受高質量、專業藝術氛圍的浸染。唯如此,中國古典吉他領域才能迎來真正的春天,最終,在國際舞台上佔據舉足輕重的位置。

如此説來,我更加體會到陳教授內心之焦慮,其肩上的擔子遠非當下諸位學子一隅之格局。路漫漫其修遠兮……,爾當更是任重道遠!

總之,陳教授對孩子們的所有付出,豈是我們做家長的一句言謝所可企及。幸甚至哉,當歌以詠志!

唯歎己才疏學淺,幾盡思量仍無足表達內心之思緒,奈何墨盡詞窮之時,權借古人之頌師名句以遞吾心,還望陳教授多多擔待!

《新竹》

新竹高於舊竹枝,

全憑老幹為扶持。

明年再有新生者,

十丈龍孫繞鳳池。

清----鄭燮

全家向你致以最誠摯的敬禮!

  家長:

  20xx/11/10於順義苑

給老師的感謝信6

親愛的張老師、李老師及帕老師:

首先我們代表xxx向你們道聲:辛苦了!

感謝你們為xxx付出的一切。

xxx學校生活的近一個月,讓我們感觸很多,你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關心着她、愛護着她。用鼓勵、賞識、引導相結合的教育方法幫助她。把愛一點點滲透到她幼小的心裏。現如今xxx從開始去學校的路上掙扎着逃跑到現在主動去學校(偶爾反覆);從開始不能提及任何有關學校的事情到現在主動給爸爸媽媽表演學校學的兒歌及動作,短期內這些翻天覆地的`變化,讓我們全家驚喜不已,連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業和敬業讓xxx有了這麼大的變化。我們發自內心地慶幸xxx遇到了這麼好的啟蒙老師。

説實話和許多家長一樣,在孩子入學校之前,我們也很困惑。xxx是個很敏感的孩子,我們都很擔心這學期她能否順利入學校。但自從那天第一次接觸你們,你們温暖的笑容,熱情的態度加上專業的感人話語,讓我們心中久久懸浮的大石頭終於落地了,從那一刻我們就堅定了信念可以把xxx放心地交給你們。你們細心的觀察,讓我們更好地瞭解了孩子不在父母身邊的情況;你們耐心的引導讓xxx很快地適應了老師的步伐;你們親切的話語,耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息,讓她有了很大的安全感;你們活潑開朗,樂觀進取精神感染了我們,也影響着孩子們,在此一併感謝了。

正式入學校後,在最開始幾天最忙亂的的時候,清涼的早晨送孩子時看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心裏真是五味陳雜,有感動、有感激,有心疼、有愧疚(孩子不懂事,總惹麻煩)。下午放學後在最累的時候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細描述孩子的當日表現(甚至細到寶寶的一句話、一個動作)讓我們做家長的十分感動。

現在看到xxx每天情緒平穩地去學校,情緒高漲地回到家,看到她每天在進步,我們想由衷地向你們道聲:你們辛苦了,謝謝您們為xxx付出的一切。

祝您們:快樂長存,美麗永駐。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的各位老師:

您們好!

今天是懷着一顆感激之心給您們寫這封信的。説到感激是因為:在元旦那天幼稚園老師放棄休假,積極組織並帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視台舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,並取得了較好的成績。作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進步,同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什麼獎。通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支持,鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現,是如何幫助孩子們提高表現的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質的培養。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛鍊的平台,不但促進了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那裏延續到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神。,一句讚揚的話,都會讓孩子們感到温暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進步令我們驚訝不已,她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這裏特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業精神。

最後,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:您們辛苦了,有了您們的教育我看到孩子的未來!

尊敬的園長及老師:

三年級下學期,我們班的高老師轉走了,由原來教四年的宋老師教我們,剛看見老師時我心裏特別害怕,不敢正眼看老師,見到老師就低頭。

每到上課老師提問時我都不敢舉手回答,除非老師見到我,趣味運動會上我百米賽跑衝到了最前面,老師看在眼裏喜在心上。第二天,老師找到我讓我當體委,我非常開心。老師讓我帶領大家每天在操場跑兩圈,體育課上配合體育老師上好每節體育課,我心裏暗暗下決心:老師這麼信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領大家好好訓練,為班級爭光。

今年運動會我們班同學每人報了兩項,有100米賽跑、50米循環跑、100米跳繩、二人三足,每個同學都獲得了不同的獎項,看到大家取得了這麼可喜的成績,我心裏別提多高興了,我們高高興興地和老師捧着回了班級。

我有今天的進步,取得這麼好的成績,是老師的鼓勵、信任讓我不斷進步,我要感謝老師對我的信任、鼓勵,她給了我信心和力量,讓我戰勝自己的怯懦,勇敢地面對困難挫折,相信我以後會取得更大的成績。

  20××年6月18日

給老師的感謝信8

親愛的小麗姐姐:

謝謝你是我的第一任老師,這讓我感到無比的温暖和感動。剛進入校園社會,完全沒有經驗,現在得心應手,感謝大家的指導。短短七天,你真的教會了我很多知識技能,各種疾病的防護措施,護理方法。遇見你是我最大的幸運!從一開始就讓我對實習生活充滿了希望。在我穿刺失敗的時候,你反覆安慰我,讓我感到温暖。當我離開你的時候,我的心裏充滿了悲傷。衷心祝願您及家人身體健康,夢想成真。最重要的是,祝你考上護士。你最喜歡的寶寶會茁壯成長,三口之家會幸福。

此致

敬禮!

感謝人:xxx

  xxxx年x月x日

給老師的感謝信9

尊敬的天一學院經濟系領導和老師們:

大家好!

我叫趙xx,是天一學院經濟系20xx國際貿易部的畢業生。我今天給母校寫這封信,希望對母校的老師們三年來的精心培養和教育表示衷心的感謝。

時光飛逝,畢業已經好幾個月了,但是母校的一點一滴還在眼前,8月29日第一次踏入天一的興奮,XX好像就在昨天。講台上老師的背影,輔導員的關心和指導,我一直活躍的各種活動場所,至今記憶猶新。

一次偶然的機會,我來到了天一學院,開始了我的大學生活。一個農村孩子離開家鄉來到天一。踏入天一的那一刻,老師和學長的笑臉讓我有了家的感覺。在這個家裏,我從一無所知的孩子身上學會了如何與人相處,如何成為一個合格的大學生。除了文化基礎,我的專業技能、職業道德和修養都有了很大的提高。老師們毫無保留地傳授給我們多年積累的經驗,通過班級和學生會各種形式的活動鍛鍊我們的思維和能力。在此,我要對再次培養教育我的領導和老師表示感謝。

現在我是深圳鍾旭教育集團成都分公司一名優秀的合格客户經理。感謝學校讓我瞭解這個平台,讓我們提前知道理論聯繫實際。從剛開始實習到現在正式的客户經理已經一年多了。現在工作生活都很好,請學校領導放心。公司領導常説,他們是在天一學院“會做、會説、會合作”的辦學理念下培養出來的。學生是社會真正需要的人才。我會更加努力,因為我永遠不會忘記我是一名學生。

希望能回到天一和同學們分享我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的日子對我們多年栽培的恩情,用實際行動贏得榮耀,爭取成功。

同時希望天一同學珍惜自己的大學時光,好好學習,積極鍛鍊,努力做人。今天我們為天一驕傲,明天天一也為我們驕傲!

最後,我再次衷心感謝母校對我的培養和教育,感謝老師們的關心和幫助!

祝天一的學生前程似錦!

祝老師身體健康,工作順利!

祝天一事業有成!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師的感謝信10

親愛的曾老師:

您好!

身體怎麼樣?和以前一樣健康嗎?你的臉上總是帶着那個美麗的微笑嗎?

六年的國小生活即將結束,我將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這離別的時刻,親愛的曾老師,我想給你寫封信,告訴你我是多麼感激你!

首先要感謝你這五年來對我的教導!你的教誨讓我從天真可愛的孩子,開悟到懂事的少年!是你,讓我知道從一位數到一億位數;是你讓我從“1+1”開始計算小數和分數的乘除法;是你讓我根據線段的長度計算出組合圖形的體積。你無私地教給我知識,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功起步!

你還記得五年級下學期的那個事件嗎?你可能已經忘記了,但我仍然記得很清楚。那是最後一次單元測試,全班表現都很好,新ipad,甚至最高分99。可是,我竟然考不到90分,只有89分!要知道,我數學都五年沒考90分了!那一刻,我很難過。就是你在業餘時間給我解釋錯題,給我分析錯題原因的人。終於,在你的指導下,我在考試中恢復了滿分!親愛的老師,你知道我當時心裏有多高興嗎,iphone!

我還記得,還有一次考試,幾乎全班都考了90分。我一直保持着98區的成績,但是因為試卷簡單和自己的優勢而迷茫,變得自滿。回答問題的時候粗心大意,只考了93分。事後,你耐心地教我,不要自滿。俗話説“山外有山,人外有人。”結果成績又提高了。

老師,都是你的功勞!親愛的老師,我想告訴你兩個好消息:一是iphone5,我在廣西“世界盃”奧數比賽全國選拔賽中取得優異成績,獲得“廣西一等獎”;二是在“希望杯”全國奧林匹克邀請賽中取得優異成績,獲得二等獎和銀牌。老師,沒有您的指導,我怎麼會有今天?

人們常説,教師是“勤勞的園丁”、“無私的春蠶”、“人類靈魂的工程師”。多麼恰當的比喻!你毫無保留地給了我們你生命的本質,讓我們在知識的海洋中自由遨遊,不求任何回報。iphone4可以買!親愛的曾老師,我想再次感謝你的教導,永遠不要辜負你的厚望!祝你身體健康,萬事如意!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

尊敬的xx:

將近兩個月的畢業論文階段結束了,在這段時間裏,我得到很多來自老師和同學的關心和幫助。

首先,我要對我們的指導xxx表示誠摯的謝意,在整個做畢業論文期間,你為我們付出了很多時間精力。前期幫我確定論文方向,之後時常關注着課題的進程,為我解答疑難困惑,在你的很多指導和幫助下,我才可以順利完成論文。你嚴謹的治學態度和勤勉的工作精神以及平易近人的態度使我受益良多。

最後,要鄭重感謝答辯委員會的五位老師,我知道有的老師從北京遠道而來,有的老師工作繁忙,百忙中擠出時間,感謝答辯委員會的各位老師和專家們對我的論文提出的寶貴建議,你們百忙之中抽出時間來指導我們,我們倍感榮幸!各位老師學識淵博,面對學術,嚴謹推敲、精益求精。我要向各位參與審閲、評議本論文各位老師、向參與本人論文答辯的各位老師表示由衷的感謝!祝各位老師身體健康、工作順利!

對我們來講,這是一次成長的經歷,再一次,謝謝大家!

  xxx

  日期:20xx年x月x日

給老師的感謝信12

親愛的的老師:

您好!

感謝您牽着我們的手,度過了漫長而又短暫的六個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的國小生。

您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看着我們,彷彿要告訴些什麼,望着您的眼睛,我們的心裏總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消雲散。

您就是夏天裏的一縷陽光,照耀着我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗裏頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅散我們內心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

您就是秋天裏的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容裏藴含着全班的祝福。

啊!老師,您就是冬天裏的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養成了不撒謊的好習慣。

是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國裏遨遊,是您讓我們領略了散文的優美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

千言萬語,萬語千言,想對您説的太多太多,最後,只想對您説,老師,我們永遠愛您!

祝:青春永駐,天天開心!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

給老師的感謝信13

尊敬的青竹湖外國語學校校長:

您好!

值此新春佳節即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。並對貴校xx班班主任x老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校xx班x同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了x老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受x老師的影響,也讓家長對x老師尊重之感油然而生。

xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,x老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。x老師獲知這一情況後,急忙勸慰家長不要着急,並自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,x老師代學生家長為孩子聯繫醫生,看病就診,並主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯繫,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,並已安靜入眠,讓家長放心。週末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為x老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事後,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,並稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之餘,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,並祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

給老師的感謝信14

尊敬的各位老師:

大家好!

我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員説聲:謝謝!

一年的時間轉眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。

老師,你們那麼親切、期盼的眼神,穿越我們荒蕪的心,留下一片綠意;你們那滿載温馨的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊的精神土地!離開你們,師恩難忘。

螢火蟲的可貴,在於那盞掛在後尾的燈傳照別人;你們的可敬,在於總是無私的奉獻。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大的園丁,看這片怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們的心血,哪一朵上沒有你們的笑影!

人們把老師比作春雨,把學生比作春苗,春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨,用播撒的愛來滋潤學生的心田,用豐富的知識開啟學生的心門,用優秀的人格來潛移默化的培育學品德,用無私奉獻的精神來薰陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多,但唯用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。

敬愛的老師們,現在離決勝大學聯考的時間,只有只有幾天了,在這向大學聯考目標最後衝刺的時日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色的成績來回報老師們一年的教育培養。

最後,説一聲;'謝謝你們,我們最愛的老師!

  您的學生xxx

  xx年x月x日

給老師的感謝信15

敬愛的倪老師:

您好!

倪老師您辛苦了,您在這幾年教會了我許多知識和本領,把我從一個懵懂的小孩,培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的國小生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

倪老師您辛苦了,祝您教師節快樂!身體健康!

您的學生;

  20xx年xx月xx日

Tags:感謝信 老師