時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎麼寫的吧，以下是小編整理的公益活動策劃書，歡迎閲讀與收藏。
一、活動簡介
活動名稱：還教室的清潔
活動性質：公益活動
策劃主辦單位：山東財經大學藝術學院
二、活動背景
寒窗三年，我們終於實現了各自的夢想，邁進了大學的校園。初入大學，我們告別了高中排排坐的生活，沒有了固定的同桌，更沒有了固定的教室，教室變成了輪流上課的公共教室，然而這也給問題的滋生提供了温牀——教室的衞生問題。高中時代，每個人都有自己的一畝二分地，我們也會自覺的把自己的桌面和周圍都收拾的乾乾淨淨，但是來到大學之後，沒有了固定的教室，同學們把每一次上課的教室當做自己的班級愛護的意識也日漸淡薄，於是就出現了這樣的情況——同學們吃完早飯後隨手把包裝袋、不用的廢紙丟棄在桌子上、桌洞裏甚至是地上的情況也比比皆是，大學的教室是流動，如果我們人人都不愛護教室的衞生，那麼我們很難想象我們的教室，將會變得怎樣不堪入目，同時會有使我們的教室有一股異味，教室是學習的地方，有異味的空氣也會讓授課老師受到影響，還有一點，隨手在教室丟棄垃圾會給保潔阿姨很大的負擔。
三、活動可行性分析
活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主，在學校人流量最大的西苑餐廳和圖書館門口張貼海報，在教學區及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動採用各種手段和工具向同學們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;
四、活動目的
促進廣大學生養成愛護教室環境的好習慣，使他們認識到愛護教室衞生的重要性，降低保潔阿姨的負擔，提高大學生的素質，還我們自己一個乾淨、愉悦的上課環境。
五、宣傳方案
1.海報宣傳：
我們將印製海報張，貼於各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區宣傳欄、排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了燕山校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。
2.網絡宣傳：
活動之前將通過q羣、人人、微博等網絡手段進行宣傳;活動之後會將活動相關情況、照片等發往學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解活動情況。
3.學院內部宣傳：
我們會在12月20日的學院註冊志願者招募名單公示，同時招募志願者。
4.活動現場宣傳：
現場我們將在東苑餐廳、西苑餐廳兩個主要地點懸掛橫幅，並在教學樓懸掛海報，同時，我們的活動人員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，並動員其參加活動。
5.後期宣傳：
六、活動時間 20xx年12月27日
七、活動地點
圖書館門前
八、活動流程
1) 前期準備
① 向學校有關部門申請，每個月的第一個星期三為“教室清潔日”;
② 向媒體闡述此次活動的重要性以及規模;
③ 與物業管理人員磋商相關衞生工具的使用，並希望在教室安放垃圾箱或垃圾簍;
④ 招聘部分對在教室亂扔垃圾行為感到氣憤的同學作為志願者
⑤ 與學生會溝通，審批通過活動舉行
⑥ 確定主持人和記錄員以及宣傳人員
⑦ 通過網絡在網上初步宣傳，收集意見，見附件一
⑧ 製作活動的宣傳海報
⑨ 採集信息
此次公益活動的服務對象主要是在校的大學生，為了更清楚的瞭解大家對活動的態度、需求等，進行廣泛的信息採集是相當必要的。信息採集的主要形式為問卷調查(見附件二)，在問卷結束後進行整合分析。
⑩ 資金籌集
向學校有關部門申請活動專項資金
活動經費預算
音箱設備 200 條幅 海報 提醒語 100 礦泉水 50 會場用品 400 禮品 250 2) 具體實施
① 開場，由主持人敍説開場白
② 簡單介紹此次公益活動
③ 介紹現在教室的衞生現狀
④ 介紹此次活動的意義
⑤ 介紹活動的主要流程
1. 每個月第一個星期三中午放學後，由任課教師監督，學生打掃教室，清除垃圾;
2. 專門成立小組進行後續的檢查以及衞生情況拍攝，並將做的好的教室以及所用教室的班級張貼信息進行宣傳;
⑥ 交流活動
1. 發放禮品吸引同學們參與
2. 組織交流會交流心得
九、活動後續階段
活動後期問題處理:
1.最後階段我門將對調查問卷進行整理，將採訪的視頻進行剪輯，信件的免費郵寄
寫出心得體會。
2. 由負責幹事收集志願者工作體會或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人並召開活動總結會議。
3.張貼海報，公開資金流向。
十、注意事項
活動之前需同志願者有效溝通，瞭解志願者空閒時間，有效分工(有任何問題，志願者需提前與負責人溝通，工作安排之後，志願者不得隨意調整工作時間)，並讓志願者瞭解整個活動流程，活動意義，有助於現場活動的開展;志願者需知道負責人聯繫電話，活動現場有什麼問題可以及時聯繫負責人;
活動前要安排好各志願者服務時間地點，避免現場混亂，活動前一天短信提醒志願者，活動當天志願者儘量提前到場，簽到並瞭解現場情況;不能到場的志願者需提前告知負責人;
宣傳活動時，志願者要佩戴工作證，志願者應對活動情況進行詳細介紹，態度積極。工作期間，志願者要保持良好心態，注意自己的言行舉止;
如果在活動時志願者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯繫。
十一、效果反饋
通過此次活動，讓愛護環境的觀念深入人心，同時也讓同學們體會到了提高國民素質要從自我做起，校院領導對此次活動給予充分的肯定與表揚，在廣大師生中產生了巨大的感染力與影響力，這種積極地正能量正在眾多師生中廣泛的傳播。
十二、個人總結
此次活動中，我們團隊的主要任務有：
1.對該活動進行策劃，並預測可行性以及風險;
2.人員分配;
3.聯繫各方促進活動的有序進展;
4.負責各自分配到的任務;
5.負責設計打印海報以及宣傳單頁;
6.活動進展當中維護秩序，解答疑問;
7.活動後期評比以及總結等。
活動當中也曾遇到不少困難，最大的困難是在活動進行以前申請活動以及與物業管理部門的洽談。由於活動規模大，所以需要得到學校有關部門的認可，所以，在活動策劃上需要照顧到方方面面的影響，以達到使各方滿意。策劃書的寫作，必須簡明扼要，讓領導明白該活動的情況。因為活動牽扯到使用衞生器械等情況，所以需要認真地與物業部門洽談。但是有了學校的認可，那物業方面會減少很多壓力。
活動當中不可避免地需要花錢，所以我們在活動之前就已經與部分商家商談成功，拉到不少贊助。相信這次活動，不僅使同學們得到了一個清潔的上課環境，而且讓同學們重視到了熱愛衞生的重要性，同時使得山東財經大學成為濟南各高校開啟“教室衞生日”的先鋒。
一、活動簡介：
假期敬老院關懷服務活動是雲浮市大學生聯誼會雲安分會的主要品牌活動之一，活動主要在暑假和寒假開展。期間，聯誼會將於全縣不同地區招收志願團隊，組織本縣大、中、國小生前往全縣各敬老院開展關懷服務活動，通聊天談心、遊戲比賽、節目表演、贈禮送物等方式，給老人家們以精神上和物質上的關懷。活動既提高了老年人，尤其是孤寡老人的物質文化生活水平，又增強了廣大青少年的服務意識和奉獻意識，更促進了全社會關懷、關心老年人事業的發展，從而促進社會主義和諧社會的建設。
注：雲浮市大學生聯誼會於20xx年8月正式成立，是由雲浮市在校大學生自發組織成立並接受共青團雲浮市委員會學少部監管的大學生團體，旨在為我市在校大學生提供學習、交流、實踐和自我提升的平台，通過組織相關公益實踐活動，提高大學生的家鄉歸屬感和社會責任感，從而促進大學生返鄉就業創業，回饋服務社會發展。
自成立以來，雲浮市大學生聯誼會已經成功組織了各類公益實踐活動，如“敬老院關懷服務活動”、“大學聯考志願填報諮詢生疑活動”、“高校學子與高三學子學習報考經驗交流會”、“春節交通志願者”、等活動，大大地提高了聯誼會的影響力和號召力，同時也促進了大學生奉獻社會、服務社會，促進了家鄉和諧發展建設。
二、活動背景：
作為社會財富的創造者、社會發展的先行者，老年人在他們年輕的時候，以自己最寶貴的青春給我們的社會作出了不可估量的貢獻，促進了社會發展前行。而我們，新時代的年輕人，也正是在他們的關懷之下得以茁壯成長，成為新時代的建設者。
隨着歲月的流逝，老年人們大都因為年齡較高而下崗或者退休，失去了謀生的勞動能力。有的甚至因為疾病，失去了生活的自理能力。出於孝，他們理應受到社會的關懷；出於恩，他們理應受到社會的回饋。
然而由於地方經濟水平或者家庭問題等客觀因素的影響，如今卻有很多老年人需要入住敬老院或者老人院，生活質量相對較低，尤其是物質精神需求難以得到正常的滿足。這造成了老年人孤獨感、失落感的普遍出現，對他們的心理、生理健康都帶來了嚴重影響。
因此，為了提高老年人生活質量，促進社會關懷關心老年人生活，雲浮市大學生聯誼會雲安分會決定組織此次“綿綿故鄉情，默默奉獻心”敬老院關懷服務活動，以承擔作為一個新時代大學生所應有的責任。
三、活動目的：
1、通過此次公益實踐活動，關懷服務雲浮市雲安縣各敬老院的孤寡老人，給他們送去一定的物質和精神關懷，讓他們感受到社會的關愛和温暖，進而提高他們的物質、精神生活水平。
2、通過此次公益實踐活動，喚起整個社會對老年人，尤其是孤寡老人的關注和關懷，進而為老年人爭取更多的物質資源，提高其生活質量，促進社會主義和諧社會的發展。
3、通過此次公益實踐活動，團結雲浮市在校大學生，培養其家鄉歸屬感與責任感，進而促進雲浮市大學生聯誼會的建設和雲浮市大學生事業的發展，達到回饋家鄉，促進家鄉發展的目的。
四、活動地點：
前鋒鎮
五、活動人員：
考慮到交通條件和人員分佈等因素，各鎮將在雲浮市大學生聯誼會雲安分會的協調統籌下，由各鎮負責人分別招納人員開展此次活動，組織本地區學生參與服務老人。
1、活動組織人員：
本次活動由雲浮市大學聯誼會雲安分會幹部、幹事，並根據所在地區不同，分別擔任各鎮分隊長等職務，以保證活動順利開展。
2、活動參與人員：
本活動以雲浮市大學生聯誼會雲安分會為統籌，由分會負責人、分會會員和所招聘志願者共同參與。負責人按照敬老院的情況，招收名志願者10~20名，敬老院的負責在開展活動時要安排好人數。
六、活動時間：
7月11日
七、活動流程：
1、前期宣傳：
xx年06月20日至xx年07月8日
聯誼會將在共青團雲浮市委的支持下，對本次活動進行大規模的高質量宣傳，宣傳載體包括：雲浮市大學生聯誼會雲安分會及其他各分會網站、微博、博客；雲浮市大學生聯誼會下屬各高校雲浮籍大學生同鄉會qq羣、討論組；各高校雲浮籍同鄉會會長通知等方式和手段，把有關此次活動的消息公佈，並解答同學的各種疑問
2、正式開展活動：
xx年07月開始
活動聽取團縣委統一領導，活動時間約半天，活動具體日期由各分隊成員協調確定，同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底，以統一協調。
3、志願篩選：
xx年06月——日至xx年07月05日
在收到報名表格之後，各分隊負責人按要求篩選志願者，以便於工作開展。志願者篩選標準主要有：
①高校放假返鄉時間、假期時間安排
②工作經驗、組織能力
③是否服從活動安排、遵守相關法律法規
④思想品德高尚、富有奉獻精神和服務意識
⑤有較高工作積極性
⑥考慮高中學生、國中學生的參與。
4、志願者公佈名單：
經過篩選最終確定的活動主要成員及志願者名單會公佈於雲浮市大學生聯誼會網站，並以短信、郵件、qq等方式通知到本人，同時會通知其活動流程和培訓事宜。
5、動員會議：
動員會議由分會主要負責人組織，全體志願者按所在地分別參與。由於參與人員具體情況不盡相同，時間地點由隊長與各成員商量確定。
會議主要內容包括確定開展當地各敬老院關懷服務活動的具體時間、人員分工及活動注意事項等。動員會議除討論以上內容外，還需要到各敬老院實地瞭解情況，瞭解老人家們最需要的服務與物資，制定更詳盡的活動策劃，為敬老院活動做好充分準備。
6、志願者培訓：
動員會議之後，聯誼會將對所招募志願者進行相關培訓，主要內容包括活動流程、安全知識、保密意識、如何提高工作效率、團隊凝聚力、禮貌禮儀、工作方式、活動流程、顧及服務對象感受等，以促進志願者充分認識瞭解此次活動，加強志願者和隊員之間的交流和聯繫，提高團隊凝聚力，保證活動的順利完成。
7、正式開展活動：
總活動時間約半天，活動具體日期由隊長與志願者協調確定，同時需要把協調結果上報分會負責人確認留底，以統一協調
8、後期跟進：
為了總結活動經驗教訓，促進下次活動的順利組織，本活動設置後期跟進任務。由各分隊長負責，組織各敬老院對應參與成員定期（約以一個月為間隔）聯繫相關敬老院，接受活動信息反饋、瞭解物資使用情況。
另外將由隊長組織考察，發現並表彰活動中的優秀個人，給予以榮譽稱號為主的精神獎勵，以提高活動成員榮譽感和參與熱情。
再者，聯誼會主要成員將舉行經驗總結交流會，尋找長處與不足，總結借鑑經驗，以爭取每年組織跟進同類工作，把該類公益志願活動活動傳承下去，打造成雲浮市大學生聯誼會的傳統品牌活動。
9、實踐證明發放：
由於部分學生需要完成學校安排的假期社會實踐活動，學聯會會在活動後特設實踐證明發放程序。需要出具相關證明的參與者在活動結束前事填寫好實踐證明並上報分隊長，由分隊長統一收集，在核實無誤的情況下幫助辦理。（證明只包括實踐證明，不作他用。同時，只有實際參與了此次活動的成員才可以獲得志願者證明）
八、活動形式：
總共約4小時
1、搞衞生：
時間30分鐘
考慮到老年人行動不便，難以進行日常衞生清潔，此次活動我們會組織參與人員幫助敬老院老人家打掃住處、洗曬衣服被褥等，給老年人一個清潔衞生的健康生活環境。需要注意的是，為了保證老年人們的個人隱私和自由，我們只有在徵求過對方同意的情況下才進行清潔，並按要求完成。
2、談天聊天：
時間15分鐘
在活動正式開始前，為了進一步密切參與人員和老人家們之間的關係，緩解敬老院孤寡老人們的孤單情感，我們將組織參與人員與老人家聊天談心，傾聽他們的內心世界，告訴大學生活的趣事，讓他們更加了解社會的動態。趕到分享他們的快樂，分擔他們的壓力的良好效果，促進老人家心理健康發展。
3、遊戲比賽：
時間40分鐘
考慮到老年人日常生活中文娛活動相對較少，我們將組織志願者和老年人進行一些操作簡單、參與度高、活動效果好的遊戲和比賽。
推薦活動包括：1、成語接龍、2、猜謎、3、棋類比賽、4、書法比賽、5、觀看電影等等，具體活動需根據現場情況調整，待到時與敬老院院長商量後決定。每個小遊戲完成之後，我們都會有一定的物質獎勵贈送給老人家，以調動他們的積極性。
4、志願者表演：
時間40分鐘
為了提高活動氣氛，幫助老人家們尋找年輕時的美好快樂。我們將會組織志願者表演事先準備好的各種節目，包括演唱各種老人家們喜聞樂見的歌曲。革命歌曲，東方紅、義勇軍進行曲、軍中綠花、少先隊隊歌；民間歌曲，落雨大、氹氹轉、月光光、排排坐、吃果果等。還會組織講故事、笑話等節目，上一年的經驗中，這些節目是較容易組織，而且老人家都十分喜歡的。
5、老人家表演：
時間30分鐘
根據以往經驗，敬老院的老人家們在空閒時間都會有練習一定的娛樂節目，如唱歌、二胡、吹簫等等，而且還有一些老人家很喜歡給志願者們講他們那個年代的故事，生動活躍。因此，活動舉行時，我們將事先與敬老院的院長商量，在老人家自願的情況下給他們安排部分節目。一方面促進了志願者與老人家的交流，另一方面也避免了只有志願者表演，老人家成了單方面受眾情況的出現，促進老人家感受到自己也是社會一員，也可以給別人帶來歡樂，也會受到大家的支持和關懷的良好效果。
6、送禮物：
時間20分鐘
除了在活動時和老人家們一起食用的果脯、餅乾、飲料、果脯之外，我們還將利用此次活動所爭取到的資金，在原有條件的基礎上，增添老人家能夠普遍參與使用的娛樂物資：如棋牌、象棋、報紙、收音機、雜誌等循環使用性高的物資。並利用企業贊助所得到的支持，在這些場所安裝陽傘、桌椅等，並給老人家贈送一定的生活用品，如洗髮露、牙膏、廚具等等。物資的贈送需在前期瞭解實際情況後最終確定。
7、幸運抽獎：
時間15分鐘
在本次活動接近尾聲時，我們會給現場的每一位老人發一張卡片，讓他們寫上（或代由學生寫）自己的心願或祝福語，並簽上自己的名字。然後我們會收集所有的卡片統一放進紙箱，再由活動成員隨機抽出卡片若干（數量視現場情況決定，約為總人數的四分之一），根據名字贈送事先準備好的禮物。與此前的送物環節想聯繫，我們會確保所有的老人家都會收到學生贈送的禮物，以免出現不公平的現象。ps：內容可換
8、合影留念：
時間10分鐘
在服務活動結束後，我們會組織全體成員與老人家及敬老院工作人員合照留念，並把打印出來的照片以禮物的形式送給各老人家與參與人員留念，讓大家共同珍藏此次美好的回憶（條件允許的情況下）。並做好相關宣傳工作，以擴大活動影響力，促進社會進一步關心關懷老年人事業發展。
九、活動經費：
活動
物資
單價
數量
總額
禮品
橙汁（元）
6元/瓶
6瓶
84元
水果（4元）
6元/斤
8斤
小結
84元
遊戲
象棋
5元/副
2副
10元
橋牌
2元/副
4副
8元
卡紙
1元/張
10張
10元
毛筆
2元/支
5支
10元
宣紙
1元/張
30張
30元
其他獎品
100
小結
168元
其他贊助（待定）
車費+食費
250元
總計
502元
學聯會雲安分會
一．活動主題
愛的郵遞員—讓愛在北京與寧夏之間傳播
二．活動目的及意義
（1） 在校園中現場進行“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”的活動，讓更多的農大學子瞭解西部孩子的狀況，並在志願者的感染下更多的去關注西部的孩子們，並用自己的行動去感染他人。給大家一個表達愛的機會，使更多的人蔘加到助學活動中來，給貧困孩子一個機會，給自己一份快樂，將愛心傳遞。
（2） 通過在校園中進行有關西部孩子學習生活的圖片展，培養當代大學生的社會責任感，喚醒沉睡在我們心中的愛。發揚“助人自助”的精神，讓愛的陽光灑滿農大，為創建和諧社會貢獻綿薄之力，在用心奉獻中譜寫壯麗的青春篇章。
（3） 讓寧夏小朋友切身體會到外界哥哥姐姐對他們關注與熱愛，同時將小朋友們親手畫的明信片從寧夏帶回學校，讓愛的陽光灑滿農大。
（4） 我們將捐贈者的愛心帶到寧夏，同時又把愛以明信片做為載體帶回北京，讓愛心在兩地傳遞。填寫者也可以選擇將從寧夏帶回的愛心明信片送給親人與朋友，與更多的人分享。
（5） 藉此次活動，發展社團的特色，擴大農大雪蓮花藏文化傳播協會西部助學活動的影響力。
三．活動主要內容
在校園內進行有關西部孩子學習生活的圖片展，同時讓農大學子在空白明信片上寫下自己對寧夏孩子的鼓勵與祝福，由“夏螢支教小隊”帶到寧夏海原縣賀堡國小，再讓那邊的孩子寫下他們的希望與祝福，最後由小朋友們寄回，返還給每一位填寫愛心明信片的農大學子。
四．活動時間和地點
時間：待定
地點：奧運場館西側
五．活動流程策劃
1.第一階段（活動前期）
（1）聯繫四維基金會和北林西部開發志願者協會以及寧夏海原縣賀堡國小，協商暑假支教事宜以及支教國小（已經確定）。
(2) 製作活動宣傳資料（彩噴，海報和傳單）。
（3）準備所需明信片300張，填寫者信息登記表20張以及其他所需物品。
（4）借場地和桌椅。
2.第二階段（活動實施）
（1）圖片展覽
a.在待定時間，雪蓮花社參加活動人員在奧運場館西側集合，簽到，介紹本次活動的注意事項。
b.佈置活動現場（包括借桌椅，懸掛彩噴，佈置展板等）。
c.活動正式開始。
（2）明信片簽名活動。
a.同學們自由寫上自己的寄語。（須寫上填寫人的聯繫方式以便將明信片返還）
b.給同學們宣傳此次活動的意義。
（3）“一支鉛筆”活動
a.此次活動僅接受捐贈鉛筆和橡皮。（捐贈物品須詳細登記捐獻人姓名學院）
b.把圖片展結束後認真統計核對填寫明信片以及捐贈物品。
c.由社團出資買150支鉛筆，150塊橡皮擦讓支教小組帶到寧夏。
第三階段（活動後記）
（1） 活動完後，整理好已填明信片和填寫人信息表，絕不遺漏，然後轉交“夏螢支教小隊”的負責人。
（2） 暑假時“夏瑩支教小隊”充當愛的郵遞員，負責傳遞。
（3） 活動結束當天，立即打掃衞生，給農大學子一個舒適的環境。
六．資金預算
七．活動注意事項
1、活動全程嚴格遵守《中國農業大學噓聲社團管理辦法》以及各種學校規章制度。
2、參加活動的人員必須提前到達活動地點，無特殊原因不得遲到早退。
3、注意保護展板，防止展板損壞。
4.注意文明用語，不得與學生髮生口角。
5.照片記錄豐富。
6. 注意保持活動現場衞生，撤展時要認真清理打掃，切忌不要留下垃圾。
八．經費來源
依靠校團委給予經費報銷如有不夠我們自己補貼。
如有超出，超出部分將全部用於公益。
九．活動後記
此次“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”主題活動有我們雪蓮花協會獨立組織策劃，以四維基金會和北京林業大學西部志願者協會為依託舉辦。我們旨在用實際行動來讓更多的農大學子走上公益之路，去服務社會，關心三農。用愛奉獻，用心譜寫青春樂章。
此致
敬禮
一、活動主題：
人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人
二、活動宗旨：
充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
三、活動背景：
在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衞生，給他們送去温暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到温馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。
四、活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
六、活動承辦方：
中國礦業大學理學院數學20xx-2班
七、具體策劃：
（一）活動時間：
20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束
（二）活動地點：
雲龍湖風景區和茶棚敬老院
（三）活動內容
全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組
同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結及宣傳。
（四）活動人員安排：
第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖
第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。
（五）。活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以防突降大雨
2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。
（八）活動經費預算
經費預算：31、5元
中國礦業大學理學院數學系20xx-2班
中國礦業大學理學院
校園公益班級活動
策劃書
中國礦業大學理學院數學20xx-2班一、活動主題：
人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人
二、活動宗旨：
充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
三、活動背景：
在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衞生，給他們送去温暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到温馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。
四、活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
六、活動承辦方：
中國礦業大學理學院數學20xx-2班
七、具體策劃：
（一）活動時間：
20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束
（二）活動地點：
雲龍湖風景區和徐州敬老院
（三）活動內容
全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組
同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結。
（四）活動人員安排：
第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖
第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。
（五）。活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，並預備好雨傘以防突
降大雨
2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線，以防迷路。
（八）活動經費預算
經費預算：31、5元
中國礦業大學理學院數學系20xx-2班
中國礦業大學理學院
校園公益班級活動
策
劃書
中國礦業大學理學院數學20xx-2班
一、活動主題：
人文校園---------呵護雲龍湖暨關愛老人
~二、活動宗旨：
充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
三、活動背景：
在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衞生，給他們送去温暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到温馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。
四、活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
五、活動要求：
大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
六、活動承辦方：
中國礦業大學理學院數學20xx-2班
七、具體策劃：
(一)活動時間：
20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束
(二）活動地點：
雲龍湖風景區和徐州敬老院
(三）活動內容
全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結。
(四）活動人員安排：
第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。
(五）活動控制：
1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，並預備好雨傘以防突降大雨2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線，以防迷路。
(八）活動經費預算
經費預算：31、5元
中國礦業大學理學院數學系20xx-2班
中國礦業大學理學院
校園公益班級活動
策劃書
中國礦業大學理學院數學20xx-2班一、活動主題：
人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人
二、活動宗旨：
充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
三、活動背景：
在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衞生，給他們送去温暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到温馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。
四、活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
六、活動承辦方：
中國礦業大學理學院數學20xx-2班
七、具體策劃：
（一）活動時間：
20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束
（二）活動地點：
雲龍湖風景區和茶棚敬老院
（三）活動內容
全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組
同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結及宣傳。
（四）活動人員安排：
第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖
第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。
（五）。活動控制：
1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，活動時預備好雨傘以防突降大雨2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線，以防迷路。
（八）活動經費預算
經費預算：31、5元
中國礦業大學理學院數學系20xx-2班
中國礦業大學理學院
校園公益班級活動
策劃書
中國礦業大學理學院數學20xx-2班
一、活動主題：
人文校園------呵護雲龍湖暨關愛老人
二、活動宗旨：
充分展現當代大學生的風采，弘揚中華優良傳統，倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業，以及塑造我校大學生在社會的良好形象。
三、活動背景：
在這感恩節之際，為了弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬，天氣漸漸轉寒之際，我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人，清理衞生，給他們送去温暖，以及消解他們精神上的孤獨；同時另一部分同學去雲龍湖，清理撿拾旁邊的垃圾，紙屑等，讓我們的雲龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力，讓雲龍湖的風光更加迷人，讓敬老院的老人們感到温馨，不再孤獨，也讓我們的同學們親身體驗一次做志願者的快樂。
四、活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到幫助老人兒童，以及保護環境的公益活動中來，增加社會責任感，實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
五、活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
六、活動承辦方：
中國礦業大學理學院數學20xx-2班
七、具體策劃：
（一）活動時間：
20xx-11-26上午9：00開始到下午5：00結束
（二）活動地點：
雲龍湖風景區和徐州敬老院
（三）活動內容
全班分三組，第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人；第二組
同學去雲龍湖打掃並宣傳環境保護；第三組做最後的總結。
（四）活動人員安排：
第一組負責人：侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人：時昊同學由其帶領其餘同學去雲龍湖
第三組負責人：吳飛躍同學處理活動中所拍圖片並上交學院。
（五）活動控制：1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行，並預備好雨傘以防突降大雨2、去雲龍湖的同學注意自身安全，不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線，以防迷路。
（八）活動經費預算
經費預算：31、5元
一、活動名稱：
西安世園一日遊
二、活動時間：
週六或週日（一天）
三、活動地點：
西安世園會
四、活動人員：
15名志願者、30名留守兒童
五、活動流程：
1、前期準備：
1）、儘可能的使用多種媒體宣傳此次活動，徵集志願者，組織報名,通過考核確定成員,擇優錄取。
2）、寫介紹信,便於活動開展。
3）、聯繫世園會相關負責人,準備好留守兒童的世園會門票，準備好前往當地的車隊，以及招待兒童們吃飯的場所。
4）、與當地的留守兒童家庭取得聯繫，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況。
5）、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志願者15張共45張。
2、活動過程：
1）、第一天早上派出車隊以及5名志願者去當地將參加此次活動的30名留守兒童接來西安。
2）、上午兒童們來到西安後，由15名志願者以每位負責兩位兒童的分工帶領他們參觀西安世園會。
3）、派出專業的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。
3）、下午逛完世園會，由志願者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯。
4）、派出5名志願者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
3、活動結束：
志願者們與兒童們拍照留念。
一、活動名稱：“
二、活動時間：
此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每週週末。
備註：在三到七月，十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景：
1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長採取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。
2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會，鍛鍊自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的'我們應該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動目的：
1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀；
2.為想鍛鍊自己的大學生提供適合的平台，現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛鍊自己的能力。
3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢羣體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題：
儘自己綿薄之力，回報社會。
六、活動策劃主辦單位：
湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會
贊助單位：、大學生精英論壇
七、活動參與人：
湖南科技大學大一middot;大二在校學生50(不超過50)人。（男女不限）
並具備如下條件：
1.有公益心，願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生
3.在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團隊合作意識。
5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。
八、活動前期準備：
1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動製作海報與宣傳單。
2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表
3.外聯部聯繫一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。
4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，諮詢有關情況，為以後的捐款做準備。
5.在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平國小）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作為活動户外基地，即宣傳活動的地點；
6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照後面的附表一。
九、活動流程：
1.發佈通知：
由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內，並派人在公共宣傳場所設置站台，分發傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們為什麼要開展這次活動）以及意義。
2.報名參加：
在各班上同學接到通知後，自己願意參加的，到學院辦公室報名參加（報名參加的人數不超過50人）。並且按報名先後的順序統一編號（1到50號），在進行家教時，如果學生本人沒有找到家教工作，而是由學院聯繫安排的，那麼按照編號先後順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意，那麼由後面還沒有家教安排的同學代換，並且也按照編號順序挑選。（特殊情況可做相應調整）
3.教學前培訓：
由學院分配指導老師，由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他（她）們進行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力，以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題，讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠採取的辦法，儘可能避免這種事情的發生。
4.推廣宣傳贊助拉取，聯繫家教：
由學院的廣告部製作與活動主題有關的海報，宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯繫商家，進行贊助的拉取，從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯繫工作。由學院老師幫忙介紹聯繫，通過多種途徑，這樣能找到更多的家教。
5.教前商議：
教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內容等一系列問題上與學生進行商量並最終確定。不過在價錢方面，由學院負責人與之商定（可比市面上的價錢相應便宜）。並且做家教的僱主只能在由科技大學到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。
6.上門教學：
由一個老師領隊，於週末或者假期裏，根據學生的時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家裏教學輔導。並且每次進行家教後要去學院登記記錄（包括每次做家教的時間長短，地址）。特別注意在晚上進行家教時，出行前和回來後一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組彙報。
7.定時調查、交流：
由學院的相關部門與學生家裏取得聯繫，及時獲得參與者的，以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關建議，與他們交流後，採取他們的合理化建議，並作出相應的改進，使得此次活動更加透明化。
8.教學後的經驗交流：
此次活動結束後，由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。並且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。
9.頒獎表彰大會：
每學年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學院老師和團委學生會各部長做評委，對參與學生予以獎勵，頒發獎狀（學院‘愛心奉獻獎’）及給活動參與者頒發紀念品，然後根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時，由評委評選出五名優秀者，給予“優秀家教”獎狀證書，並對獲獎同學給予一定的物質獎勵。（備註：具體獎品見附表二）
10.資金結算：
由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作為本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資，然後從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%裏面扣除活動中所花經費，剩下的作為捐助資金。
11.捐款儀式：
首先與前面聯繫好的公益事業機構取得聯繫，並商定好地點進行捐款交接儀式，另外與相關媒體宣傳單位取得聯繫，最後按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之後，有更多的同學能參與進來，得到更多的社會機構的支持，推廣這次主題活動，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會更加和諧！
十、活動經費預算：
支費項目
費用 單位：（元）
宣傳費
約50（包括製作海報與宣傳單，電話費，聯繫表等）
茶水費
約30
獎品費
約50
紀念品費
約300
獎金
500
總費用
930
十一、活動可行性分析：
1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數少於參與活動的人數時，而出現活動工作不能很好的展開（以及人員安排會顯的非常的混亂，一些參與同學沒找到家教工作，學院也不能肯定給每個同學找到家教工作，那麼此時會有不公正的情況發生）的情況發生，我們特意對參與的同學作了統一編號，然後按編號進行人員分配，這樣就使得活動仍然能夠公正，有組織的開展下去。
2.這次是一次公益的事業，企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的，而且並不用耗費大量的資金。而學院對於這種為學生提供實踐機會，提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。
3.週末時間除特殊情況外，大家都會有空餘時間。另外，此事有着很可取的意義，不僅鍛鍊同學，不至於耽誤自己的學習，又服務於他人，能夠得到學院支持。
4.大家都已是大學生，有一定的基礎和能力，能夠對國中生和國小生進行一定的輔導，有能力承擔這個事情，能夠自主的完成這項任務。
5.另外，這項活動不僅能夠豐富大學生活，鍛鍊到自己，還能為社會公益事業儘自己的一份力量。可以得到廣泛支持。
6.對於上門授課時，我們實行出校前登記，家教後回來時也打電話或發信息彙報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的機率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教，這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組，組內人在工作是要多聯繫，這一系列的措施都為同學的安全做了保障。
7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格，讓家長與被教學生填寫，好讓我們及時瞭解教學效果，和此次教學中不足的地方，以便儘早改善執教過程中的漏洞與錯誤。
8.對於某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作，一些時間上的不可避免的衝突，我們也對同學的空閒時間做了調查，作出合理的人員安排，儘可能去避免衝突。
十二、活動中應注意的細節與問題：
1. 本次活動是公益活動，所以在正式開始前就需要向各位同學説明。
2. 我們要求每位學生老師必須儘量提前瞭解自己要教的學生，應對自己每次上門授課都進行備課，要有教案。
3. 為了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。
4. 活動報名參加時間：20xx年3月1日至4月1日。
5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題，遇事要冷靜，沉着，避免不必要的矛盾產生。
6. 記錄每位參與學生和家長的電話。並告知雙方活動主要負責人的聯繫電話，如果出現任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發生。
7. 外出執教同學必須及時出發，準時回校，不可遲到早退。
十三、活動後期安排：
1. 活動後的相關材料整理有學習部負責，需將各個材料存入檔案袋。
2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結。
3. 可進行相應的會後宣傳，與其他同學分享經驗，鼓勵更多同學關注社會公益事業，參加社會實踐。
4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發給各個參與的同學。
5. 整理活動的相關物品，例如宣傳木板，確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。
6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，並可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。
十四、活動的預期效果：
此次活動因為其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作，也將會使得各項活動內容銜接有序，順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛鍊，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。
“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發學生文學閲讀、文學創作的熱情；為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課餘文化生活；為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。
一、工作目標：
1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平台，校園作家的孵化器。
2、開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足於校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新鋭寫手，打造校園個性平台。
特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心裏歷程。
特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模範容校園文學，加強文化交流。
二、具體措施：
1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。
2、繼續辦好兩週一期的文學社報。
3、明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。
4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5、做到活動定時間、定地點、定內容。
6、有序開展活動。
三、文學社要求：
1、文學社成員每週一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊後交給主管老師。
2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每週一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。
3、編輯部做到擇優出刊。
活動主題：伸出一雙手，表達一份愛
活動目的：
1. 通過這次活動讓同學們瞭解孤兒們的生活，瞭解這個世界上還有許多人需要我們的關懷，也希望藉此機會讓大家更珍惜現在的幸福生活。
2. 培養大家的動手能力。
3. 增強全院的凝聚力。
活動時間：10月30- 12月2日
活動對象：國際教育學院全體同學及全校的熱心同學
策劃主辦單位：國際教育學院生活部
活動的前期準備：
1. 聯繫孤兒院----南京社會兒童福利院，確定圍巾數目及大小----大概在80條左右。
2. 活動經費準備。外聯部拉得的贊助主要來源，學院支持資助。
3. 宣傳部分。全校範圍內宣傳此次活動，向全校同學目圍巾及物品，到時代為轉達。
4. 此次活動的圍巾基本都由同學們親手織成，根據所需圍巾的多少再進行分配。
活動流程
1. 購買毛線後將全院願意參與制圍巾的同學集中起來，進行集體培訓，爭取在兩個星期的時間裏織完所有圍巾。（鼓勵所有女生全部參加）
2. 因為考慮到福利院孩子很多，所以在捐圍巾的同時組織全院同學捐物捐款，大家可以把一些較新的東西捐出來，比如衣服、書籍、生活用品等，實用最好。
3. 學校裏的其他同學有意捐贈的話，可以在指定時間內將東西送到指定地點。
4. 每個班派出一名同學作為代表，其他同學也可去生活部報名（只有9個名額）。這15名同學將作為代表於12月2日親自把所有東西送至福利院。
國際教育學院生活部
XX年10月13日
一、 活動背景：
很多比我們老一輩的人們是這樣評論我們80後的： “垮掉的一代””、“最沒責任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”！
是的，我們都沒有父母都經歷過文革的悲慘遭遇，我們大多是都獨生子女，趕上了中國經濟最發達、生活最豐富的時代，我們生活在和平時期，不需要面對諸如民族危亡這樣的重大問題，但這怎能斷定我們總是將目光聚集於生活中與消費和享受相聯繫的東西？或許比起我們的父輩，我們的成長環境也使我們對傳統的祖先崇拜、家庭觀念等相對比較淡薄，且在傳統文化積澱方面也較弱，我們也一直愛着我們的家，愛着這個社會上千千萬萬善良的人們，愛着我們的祖國。面對着汶川大地震受難的人民，我們的心也一樣的千瘡百孔，我們也一樣流着淚的同時竭盡全力得為災區捐款捐物。當發生問題，我們也一樣的義憤填膺，為有關企業不負責任的行為。還有改革開放30年的今天，感受着祖國日新月異的發展，我們也一樣的激動着並且積聚了滿腔熱血去為我們的祖國而奮鬥！我們不能否認，在我們身上有很多的不足，但在思想的敏感程度上，在觀念的更新上，在對新事物的學習和接受能力上，以及自身權利意識方面，我們都存在着優勢。
隨着時間的流失，目前正是80後發展的鼎盛時期。80後的青年們揹負着祖國復興的重大的任務。我們當代大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人。我國未來先進思想，精神，文化的創造羣體將是今天的青年大學生，我們也是有愛心的一代人。
二、 活動目的及意義：
為了表示電子商務專業同學的愛心，特地舉辦一次“捐贈舊書”送愛心活動！
三、 活動名稱：
捐贈舊書活動
四、 活動時間：20xx年4月4日
五、 活動地點：江西理工大學校園
六、 現場佈置：未定
七、 活動內容：
1、學生自願捐贈自己的舊書，1本以上。
2、捐書人在登記本上留下自己的個人信息。
八、 經費預算：
記事本4本X2元＝8元
海報5張X1元＝5元
宣傳單200張X0.1元＝20元
九、 活動中應注意的問題及細節：
1、希望各班班委協助作好本班活動宣傳活動
2、注意捐贈人所捐贈的書的有用價值
3、注意秩序安全
4、做好捐來的書分類，妥善保管好捐贈人的名單
十、 活動負責人及主要參與者（組織機構）：
電子商務大賽參賽組“藏E館”所有隊員及江西理工大學在校師生。
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：20 —10—21
活動策劃人：715班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx—10——20xx—11
4、活動地點：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站台下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況説明南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
一、活動背景
在大一新生剛適應了大學生活之際，隨之出現了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因為尊嚴不願意向學校申請貧困生助學金，而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。
二、活動主題
奉獻一份愛，温暖學子心。
三、活動時間
11月25 日——11月26日
四、活動地點
校園內、包頭火車站、包百商業街
五、活動目的
1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注，能為他們提供更切實、更多的幫助，使他們更好的全身心投入到學習中。
2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神
3、豐富校園文化生活
六、活動準備
1、宣傳部負責在校園內張貼海報，並製作六張介紹此次活動的展板，方便路人瞭解此次活動。
2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單六千份，並製作3----6條條幅。
3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續到活動結束，()在拉贊助的同時要讓企業為貧困生捐款。
4、學生會組織部需聯繫至少100名參加人員。
5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。
七、活動安排
1、校園場地：活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。
2、抱頭火車站場地：活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款，有的想路人散發傳單。
3、包百商業街場地：開展“少買點零食，多獻點愛心”的活動，並向路人散發傳單，爭取路人的捐款。
八、預期效果
1、同學們參加積極性很高，工作努力，活動秩序良好。
2、該活動引起了社會的關注，許多人紛紛捐款捐物。
3、活動效果很好，將籌到的捐款、物品分發給貧困生給予他們極大的幫助。
九、活動要求
1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。
2、學生會各部要統一協調，努力辦好這次活動。
十、經費預算
1、傳單費 300元
2、條幅費 150 元
3、募捐箱材料費 100 元
4、展板費 150 元
5 活動參加人員的紅帽和短袖衫費 300 元
**社會工作一班 沈燁
一、活動主題：金馬之家百萬愛心獻老區
關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷
活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動
響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衞生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。
聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這就是企業組織公益活動的關鍵問題。
在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營項目和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，併為旺季銷售做鋪墊。
活動意義：
1、提升品牌知名度和美譽度：義拍助學就是一項大眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為就是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認知較快;
2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有一定的新聞價值，通過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。
3、提升企業形象及實際銷售額：對於一個企業來説，獲得大眾認知便就是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動公司業績飛昇。
4、符合公司的經營理念：肖凱旋總裁曾多次在公司的會議上提出過企業使命感，在我們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，我們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，通過經營人心的宏偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。
5、經濟效益和社會效益雙贏：
(1)通過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標;
(2)義賣(義拍)活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對於公益事業的熱情較高，通過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益;
(3)因公益事業就是政府部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程;
(4)事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高;且活動本身易於操作，炒作空間大;又與商户互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。
二、義賣(義拍)活動分析：
1.活動內容：
金馬之家聯合商户提供近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢羣體。
2.活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間裏開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。
3.義賣產品來源：
(1)由金馬之家商户贊助義拍義賣商品，尤其就是衞浴、地板、磁磚、櫥櫃、電器、傢俱等全國知名品牌的廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的積極性高，同意以公益贊助為由頭，做商業促銷活動。
一、活動背景：
隨着我國經濟的發展，城市化水平加快，越來越多的農民工遠離家鄉，到城市打工，進而造成農村出現大量留守兒童。
留在農村的兒童，多由爺爺奶奶、外公外婆及其他親屬撫養。“隔代撫養”有着中國傳統的親緣支持，但由於祖輩多年齡偏大、身體欠佳、文化偏低，對兒童的撫養、教育往往力不從心，多限於滿足孩子的物質需要，甚至縱容溺愛，而疏於精神引導和道德管束。
他們需要社會的關注，而我們能做的就是奉獻自己的愛心，關注留守兒童的成長。伸出你寶貴的手，播下愛的種子；來年，收穫愛的果實。
二、活動主題：
“青”心“協”手，走近心靈
三、活動時間：
待定
四、活動地點：
xx國小，學生家裏
五、活動目的：
1、使留守兒童感受到來自社會的關懷，温暖他們的心靈。
2、加強留守兒童與大學生之間的溝通，使我們的大學生更加了解這個特殊的羣體，從而留守兒童得到更多人的關懷與幫助。
3、提高青年志願者的服務素質，展現志願者的奉獻精神與風采。
4、提高大學生的思想覺悟，增強廣大學生的公民意識。
六、活動對象：
文法學院青協實踐部、焦作高新區實驗國小部分學生。
七、活動前期準備：
1、與高新區國小的相關校領導聯繫，進行活動相關事宜的討論，並對該校留守兒童的數量、年齡、學習情況等做具體的瞭解。
2、走訪留守兒童的家庭發現具體問題，選定具體幫助的留守兒童，瞭解其家庭人數、家庭收入、與家裏環境。
八、活動流程：
1、詢問學校老師這些留守兒童在學校的表現及對他們的看法。
2、準備一些調查問卷，調查本村村民對留守兒童及其家庭的看法。
3、探訪留守兒童家裏，詢問其在平常生活、學習中遇到的問題，給他們輔導功課，並與其談心。
4、組織一部分留守兒童寫一封給父母的信，寫出他們想對父母説的話。
5、組織部分留守兒童在户外做點小遊戲，讓他們在遊戲中感受到快樂與關懷。
6、贈送留守兒童一些小禮品，如書籍、學習用品、自制的卡片等。
7、讓留守兒童寫下自己將來的願望，以期未來做比較，同時喚起他們心中的希望。
8、志願者在活動中與留守兒童留影。
9、在校內做好宣傳工作，呼籲更多的人關注留守兒童九、
九、注意事項：
1、由於信息採集量較大，所以要合理安排時間。
2、參與拍攝人員行為要自然。
活動宗旨：
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛xxx兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：
大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
活動時間：
20xx-10-21
活動策劃人：
xxx班
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx-10------20xx-11
4、活動地點：xxxxx兒童村
5、路線：232210223240214在xx村或xx路口其中1個站台下，因為車並不是到xxx兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況説明
xxxxx兒童村，是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
學識谷
