在當下社會，越來越多的場合要用到表揚信，表揚信具有發文的公開性的特點。怎麼寫表揚信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的孩子的表揚信8篇，歡迎大家分享。
親愛的揚揚：
這個暑假，你最大的收穫就是學會了溜滑輪。爸爸媽媽看到你能夠開心地從家裏溜到樓下的練習場，像一個快樂的小飛俠，我們感到開心，感到欣慰。
在學習過程中，你吃了不少苦，比如剛開始學習總是摔跤，一兩個小時練習後，屁股都摔得又青又腫，回來後疼得趴在沙發上流眼淚，做了熱敷後第二天又接着去練習；又比如你為了儘快掌握技巧，每天早晚都堅持去練習，由於溜冰鞋很重，頻繁的練習讓你的腿很痠痛，而你在爸媽的鼓勵下又勇敢地站到練習場上；還比如教練教會了你摔倒後怎麼自己站起來，你認真且勇敢地一次次站起來，有時候媽媽想扶你都被你拒絕------我想，通過這次學習你也收穫了很多，變得更加勇敢，變得更加堅韌，能經受挫折。希望，在未來的日子裏，你都要像在溜滑輪時一樣，堅持學習，不怕跌倒，不怕吃苦，即使跌倒了也要自己爬起來。我們為你而驕傲！
此致
敬禮!
愛你的媽媽
X年X月X日
孩子的表揚信 篇2xx小寶貝：
你已經成功入園了，這一個多月，你最喜愛xx老師、王老師、董老師和戴老師，每天細心照顧你，教你生活好習慣、教你唱兒歌、學做操，x寶x貝聽老師的話，已經長大了，成為了一個懂禮貌、人見人愛的大孩子了。爸爸媽媽感學xx的四位老師，老師們辛苦了!
媽媽特別想表揚一下xx小朋友，上幼兒園以後，xx小朋友學會了好多好多兒歌、學會了飯前洗手、飯後漱口，自己的衣服自己疊起來，還會幫助姥姥和媽媽收拾家。十一期間，二姨帶着哥哥回來了，月月主動問好，還把自己的玩具拿出來和哥哥一起玩，大家都誇月月是一個好寶貝。
放了好多天的假，月月想幼兒園的老師和小朋友了，今天見到老師和小朋友們，你一定很開心吧。因為xx同學表現特別好，所以媽媽今天表揚你了，你以後要繼續努力，老師、爸爸媽媽還有小朋友們都很愛你，都非常喜歡你，你是一個好寶貝，加油呀，寶貝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
孩子的表揚信 篇3親愛的開心（童言小名）：
今天，媽媽懷着愉快的心情給你寫這封表揚信，真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優異的成績，媽媽為你自豪！
在這次期末考試中，你以優異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數學取得了雙100的好成績，全班僅有2人；獲得獎狀3張，分別是“優秀班幹部”、“四好少年”、“優秀特長生”三個光榮稱號，全班唯你1人；得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你説一句：“女兒，你真棒！”。
開心，上國小的這一年來，你一直是老師眼中的好孩子、好學生，不管是學習語數還是體音美，你都能“一視同仁”，都認認真真地對待。每每聽到老師説：“童言各個方面都很穩，是個懂事的好孩子。”時，媽媽心中都有説不出的喜悦。
平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發過牢騷，總是專心地學，這樣下來，你的語言表演已堅持學了三年，並小有成績；古箏也學了兩年，馬上就要準備三級的考試了；畫畫從小就沒有間斷過，並取得過一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果非常好。
親愛的孩子，媽媽希望你能一如既往地保持這樣的狀態，媽媽也會定期地給你寫表揚信、鼓勵信，媽媽祝開心永遠開開心心、快快樂樂！
最後，媽媽想送給你一句話做為你的座右銘：書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
媽媽
XXXX年XX月XX日
孩子的表揚信 篇4親愛的xx：
自從你上幼兒園的第一天起，家裏的人都為你擔心，因為你從來沒有離開過我們，自己獨立的生活，這在我們家可是一件大事，都擔心你不能適應幼兒園的生活。現在想起來，是低估了我們寶寶的能力了，現在的你可能幹了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學會了講衞生了，自己刷牙、從外面回來自己洗手，指甲長了，還會提醒媽媽給你剪指甲。
現在，每天幼兒園回來，會唱兒歌，會跟爸爸、媽媽説説幼兒園的事情，會説説小朋友的事，看得出來，你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是：揚揚還學會了分享，只要自己有的東西，都會毫不猶豫地分給別人。
全家人很高興你能有這樣的進步，我們相信，越來越長大的你，會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
孩子的表揚信 篇5我是點點的家長，從 xx年9月6日開學典禮至今，小豪仔在這裏渡過了快樂、開心的兩個月時間，在老師的教導下，孩子在各方面都有了不少的進步，不但增長了知識，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時，孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們，來到了一個陌生的環境中，這裏沒有他熟悉的老師和小朋友，孩子的內心世界會是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷着忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天，第二天，孩子覺得這裏到處是新鮮的，居然沒有哭沒有鬧！可是接下來的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想，是不是我這個當媽媽的心太狠了，原本孩子已經適應了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。看來我的擔心是多餘的，點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着他、愛護着他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心裏。兩個月的時間過去了，有時豪仔回家跟我説老師教他們認字了，他還模仿着老師樣子，在家裏的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽。看着孩子一點一滴的進步，我的心裏別提有多高興了！孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客，是我每日例行公事必看的網頁。點點一班的博客聲畫並茂，內容豐富，更新及時。通過博客，我看到了小豪仔在幼兒園裏的生活學習片段，他開心地學習，愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化，獨立性和自理能的增強。
實驗幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿着玩具汽車不小心碰到我的額頭，孩子馬上説“對不起媽媽！”小豪仔不但對家人很有禮貌，對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。
我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受，更不會違心的説不實際的話語，這封感謝信也許早該寫給您們了，在這裏它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔快樂的時光，教會了他很多做人的道理??對您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長我在這裏感謝教育過、關心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和為孩子們做出又有營養又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們為孩子們的無私奉獻和付出。
孩子的表揚信 篇6親愛的xx：
你好！這是你長這麼大媽媽寫給你的第一封表揚信。你的每一個細微的變化都牽扯着媽媽的心，你的每一點進步都令爸爸媽媽高興。時間過得可真快，一眨眼你已經快5歲了，在瑞思圓滿完成了pre——K階段的學習。在爸爸媽媽眼裏你是一個乖巧、好學、聰明伶俐的好孩子。但你同樣也有小孩子都具有的毛病，就是任性。記得你第一次來瑞思上試聽課的時候，老師和你們一起做遊戲並讓回答問題時總也叫不到你，你就不高興了，老師再讓做什麼你都不願意配合。以至於做測評的老師認為你不適合在這裏學習，還需要上活動課適應一下。但爸爸媽媽還是為你報了名，認為瑞思的教學理念很好，一定會陪養出有能力的好孩子。
你從上幼兒園剛一開始接觸到英語的'時候，我們就發現你對語言的偏好，回到家你總喜歡當小老師，拿出單詞卡片讓我們跟你一起讀。2歲多就會教我們發音，讓我們看你的口型。那時候看着你稚嫩認真的樣子，真是可愛極了。有時候還會説出一長串的英文，但實際上你只是在模仿，沒人能聽的懂你説的是什麼，但同時也讓我們瞭解到，應該給你找個好的學校，開始學習第二語言了。到了瑞思後，你還是那麼喜歡學習，到了家主動聽英文光盤，並一定要學會為止，會不厭其煩的聽上很多遍。一開始爸爸媽媽都覺得那歌曲好難，直到最後，你都學會了，可爸爸媽媽還是不會唱，我們真是甘拜下風。瑞思舉辦大賽，讓你當小記者去採訪小朋友幾個簡單的問題，爸爸媽媽來錄像，中間不可以説中文，不讓家長給提示。我們同樣覺得那是不可能完成的任務，可我們還是低估了你，你又出色的完成了任務，並取得了好成績。來這裏學習之前，你只能單個往外蹦單詞來回答問題，但現在的你，已經可以用完整的句子來回答問題了。在家裏可以用句子來跟我們交流，更讓媽媽感到驚奇的事，你的單詞量不知道什麼時候已經超過了媽媽。現在你説出來的單詞，媽媽都得像你學習。看到你這些點點滴滴的進步，爸爸媽媽真的為你感到驕傲。
你的優秀還遠不只是這些，媽媽還要告訴你，你的智慧裏凝聚着老師的心血和汗水，你不僅是爸爸媽媽的寶寶，也是老師們的寶寶，因為每一位老師們都把你們這些寶寶當做自己的孩子一樣來哺育。你的許多知識，許多道理都是老師教給你的，我要説的話很多很多，藉此機會爸爸媽媽也向為你的成長付出辛勤汗水的老師表示深深的敬意，向老師們對寶寶們無微不至關愛的心表示真誠的感謝。
順祝K1D04班的全體小朋友聰明、健康、堅強、自立、快樂過着每一天！
xx
20xx年x月x日
孩子的表揚信 篇7提筆的瞬間，寶寶入園時的種種表現，一一浮現在眼前，帶給我的那份驚喜與感動，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過於蒼白。 從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園，而且學會了與人分享，不論是精神還是物質上。還學到了好多常識，告訴我着火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。
寶寶帶給我很多驚喜與感動，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動，我感動於老師每天早上笑的問候，我感動於老師們每天的細心照料，我感動於每次活動時老師們的精心準備。
但是，寶寶也有一些表現不太好的地方，經常會驕傲了，寫作業不是很認真了，但我們發現他和以前相比有了一些進步和提高，我們覺得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開始長大了。
總之，寶寶進步很多，就不一一舉例了。希望以後在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。
孩子的表揚信 篇8各位海魚班的老師們：
你們好！xx今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了。最近一段時間，看到xx明顯的進步和成長，我們從心眼裏感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。xx的進步體現在以下幾個方面：
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候，xx吃飯並不利索，是老師手把手教會正確握勺姿勢，不知不覺中，xx吃飯、脱衣、穿脱鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導鼓勵下，xx回家經常主動幫助媽媽幹活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，xx必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來xx很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給xx吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。現在xx長大了，表現的越來越勇敢，驗血扎針的時候眼睜睜看着針扎進手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友説，“哭也沒用，一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端着小杯一口就喝了，有些藥很苦，xx照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下，只要不是太疼xx從不計較，基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
xx剛上海魚班的時候誰也不認識，兩個月以後才開始提起一些小朋友的名，但這學期開學後，xx交了好幾個好朋友，回家也經常唸叨這幾個好朋友的名，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架，但第二天還是會高高興興的一起玩。看到xx主動尋找友誼、發展友誼，現在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。
為了讓xx儘快融入集體，老師們花費了不少心思。xx也經常帶着獎勵的小星星迴家。看到孩子在海魚班快樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！
xx的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
學識谷
