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致校長建議書

欄目: 書信函 / 發佈於: / 人氣:2.58W

在當今社會生活中,建議書與我們的生活息息相關,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編為大家整理的致校長建議書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

致校長建議書

致校長建議書1

尊敬的校長

您好!

我是國小六年級二班的一名學生,我即將國小畢業,離開母校.回想起六年來的國小生活,我覺得我在學校裏過的很開心,我要留下對母校的美好祝願,也向母校提一個建議.

我希望學校的跑道,改成塑膠跑道.因為每回上體育課跑步的時候,操場上總會起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會摔傷.所以我建議您能夠把我們學校的操場改為塑膠跑道.

我不知道我的建議可不可行,如果有説錯的地方,請多多包涵.

祝;

我們學校越辦越好!

xxx

  20xx年x月x日

致校長建議書2

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閲電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閲覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閲覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

祝您

身體健康,工作順利

  建議人:卓希冰

致校長建議書3

敬愛的校長:

您好!

我是一名即將在本校畢業的學生,在這個學校裏生活了近六年。在這六年的生活裏,因為我們學校沒有一個大的操場供我們活動,所以在課餘時間是,我們總是沒有充足的空間來活動,所以我希望我們學校北角的操場能夠早點開放。

在這裏,我要給我們的學校提出幾點建議:

1、早點開讓我校北角的操場,讓同學們能夠再早一點的在操場上玩耍、上體育課。

2、擴大綠化面積,希望我們學校可以考慮多種一些樹,讓樹在我們校園裏隨處可見。

3、加強在校學生的個人素質,讓他們見到老師要問好,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾主動彎腰撿起來扔進垃圾桶。

希望校長可以採納我的建議。

祝:

工作順利、萬事如意!

  建議人:

  日期:20xx年xx月xx日

致校長建議書4

尊敬的莫校長:

俗話説“人有三急”,而我們體育館並沒有標註男女廁所,走錯也難免。並且,廁所門前有一塊木板地損壞了,可能會有人絆倒等。

左側的廁所裏,進門右邊馬桶中一直有噁心的黃色液體,衝也衝不掉,使整個廁所,臭氣熏天。直走內的廁所裏,水龍頭兩個都壞了,當解手後,卻不能洗手,那種感覺希望您能明白。還有廁所裏的一扇破損的門,有人上廁所,有可能被看見。所以我提出以下意見:

第一,請人來修一下,我以上説的幾個地方。並標註好男女廁所的標誌。第二,有些損壞的地方,都是由低年級造成的,所以,請您與低年級的班主任説明,再由班主任轉告學生。以防修好了後再一次損壞。

致校長建議書5

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閲電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閲覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閲覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

祝您

身體健康,工作順利

江西省遂川縣水南明德國小六(4)班劉玉婷

20xx年4月18日

致校長建議書6

敬愛的校長:

您好!這是一份關於學校存在的問題的建議書。

現在學校的各個活動及項目都有許多缺陷,就拿散學典禮來説吧!許多同學認為學校的散學典禮非常枯燥,無趣,而且像是專門為成績好的同學設計的,成績差的同學只能呆呆的坐在“觀眾席”。如果學校能添加另一些活動,讓所有同學都開開心心的過散學典禮,就能擬補這一缺陷。

另一個方面是關於學校的飲食情況。許多同學抱怨學校飯堂的飯菜不好吃,於是不吃,這是個嚴重的問題。就因為飯菜不好吃而耽誤了健康,多不划算啊!

為了擬補這些缺陷,我提了以下幾點意見:

1.散學典禮不能太過枯燥,應當加些表演,如小品,笑話之類的。

2.散學典禮獎項擴大一點。

可增加進步獎,學習獎之類的。

3.關於飲食方面,希望可以稍稍合一下同學們的胃口。

以上幾點建議,望採納,謝謝!

致校長建議書7

敬愛的校長:

您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這裏我向您提出兩點建議。

第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基説過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那麼多書讀的同學進行閲讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自願捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小説的書,分為中年級的一類;像中篇小説的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要製作借書卡。制訂借閲制度,學校可以定期開展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。

第二, 我們校園裏很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放鬆,這對身體有所影響,俗話説:“生命在於運動。”沒有運動,人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。

以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您菜納。

此致

敬禮

  建議人xx

  20xx.4.30

致校長建議書8

尊敬的歐校長:

您好!

六年級的國小生活一轉眼就過去了,這裏的一草一木我永遠都不會忘記。這六年的啟蒙歲月令我留戀、難忘。學校領導和老師們對我的關心和教育我永遠銘記在心。

在即將離開學校之際,請允許我留下對學校的幾條建議。

一、把垃圾池建大些。

校長,您也清楚吧!在我們學校的北邊有一個垃圾池,但那個垃圾池不大,同學們都在裏面到滿了垃圾,垃圾積得像一座小山。有的同學甚至把垃圾倒在垃圾池外面。雖然每天都有清潔工來吧這些垃圾燒了,但這樣會污染環境的在。所以,我希望您吧垃圾池建大些,建高些。讓同學們到垃圾有足夠的地方。並讓人每個星期都來把那些垃圾拉走。

二、把防護欄加高些。

校長,我相信,您很關心我們的安全吧。現在,教學樓上的防護欄很低,有些頑

皮的國小生經常爬上去玩,很危險,還在那玩。我們在下面看見都很害怕,好像一不小心他們就會掉下來。校長,為了我們的安全着想,我希望您把防護欄建高些。不讓那些學生們爬上去,以免發生意外。

希望校長您能採納我的意見並實施。

此致

敬禮

  六一班學生;xx

  20xx年7月18日星期五

致校長建議書9

敬愛的校長:

您好!

很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園裏,健康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在着水資源污染、浪費的現象,河流裏漂浮的垃圾、教學樓和公寓裏未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫後代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。

20——年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳週”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我們向學校提出以下幾點:

一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、對於用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重複利用率,將水耗降至最低。倡導在衞生間儘量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢説敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園儘自己的一份責任!

以上就是我們的建議,希望校長能夠採納我們的建議!

祝您健康!

  20xx年xx月xx日

致校長建議書10

親愛的校長:

您好!!

學生埋首於考卷中,沙沙的作答聲卻伴隨着隔壁老師教授歷史的聲音;老師口沫橫飛的'解釋文意,卻不乏夾雜着呼嘯而過的汽車鳴笛的喇叭聲;有時細細構思一篇作文,卻因為一句“燒──肉粽。”而中斷思緒。其實我們需要的不是精美的課本,嶄新的課桌椅,而是多扇能阻擋噪音的窗户。

古諺雲:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。”誠如,良好的學習環境,能有效的幫助讀好書,孟母三遷便是最佳例證。我認為,想要提升學校整體的競爭力,就必須先有不受干擾的讀書環境。一間不受噪音搗亂的教室,能讓學生願意靜下心上課,老師也不需浪費時間管理秩序,把多餘的時間來加深加廣......,在此良性循環下,成績定會蒸蒸日上。反觀平日,老師光管理秩序就要耗掉半節課,等所有人靜心要上課時,下課鐘往往無情的敲響,如此一來,老師連課內要教完都成問題,又更遑論補充課外相關知識了。

改善窗户問題,還有另一個好處。寒冬裏,狂風怒號,同學皆待在教室。但無情的寒風尋覓着窗户的縫隙,非得鑽入教室。教室變冷,活動力減弱,專注度下降,上課顯得昏昏欲睡,提不起勁來認真上課,老師眼見如此也難生動教學,這樣一來,學習效果定大打折扣。學校正如一個小型社會,如何將學生變得更好是所有在校生的共同理念。希望在溽夏裏,也能不被蟬聲影響而顯得心浮氣躁;希望在喧囂的城市中,也能擁有一塊寧靜的讀書園地。

此致

敬禮!

   一個關心學校的學生

  20xx年x月x日

致校長建議書11

尊敬的校長:

您好!

一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見。

“書是人類進步的階梯”國小生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎嚥,會使自己的胃部受到傷害。再説,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

還有,學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春遊等活動。活動後,同學們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

  您的學生:xxx

致校長建議書12

尊敬的校長∶

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了淨化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶

一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

二、各班派代表,協同值日老師,利用課餘時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標誌牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日