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七年級抒情散文500字(精選31篇)

欄目: 文學 / 發佈於: / 人氣:2.65W

在我們平凡的日常裏,大家都接觸過散文吧?散文對作者主觀感情的要求是所有文體中僅次於詩歌的。那麼,你會寫散文嗎?下面是小編精心整理的七年級抒情散文500字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級抒情散文500字(精選31篇)

七年級抒情散文 1

“我只願傾盡所有,換來一台時光機。”不知為何,突然地笑了。淚珠緩緩在臉頰上滾動,如同在荷葉上搖曳不定,最終滑進嘴角,滾燙的,鹹滋滋的,倒像是那往事流年,一剎那,浮進腦海。

時間像一把細沙,從出生起的那一刻,每個人的手中都小心翼翼地捧着那樣的一把沙,細沙緩緩流下:曾經的嬉鬧孩童已成亭亭少女,手如柔荑,膚如凝脂,眼波流轉,宛如盈盈秋水中波光微閃,漣漪漸漸滑開。眺望那滿是殘花枯葉的鞦韆,久久凝視,最後,只得歎聲:“物是,人非。”話畢,轉身而去,不掠走一絲流影,反落下無限哀愁。猶記得那一張張純真璀璨的歡顏;猶記得一個個打鬧追逐的身影;猶記得一串串銀鈴般的笑語,一次次隱約浮現在眼前。下意識地伸手觸碰,卻只是殘光浮影,早已不復存在。

總是等到物是人非時,人們才會懂得懷念,總是在最不懂的時候,錯過最真的東西。我們學着遺忘,學着看淡,學着深藏。可是,在某個落雨的黃昏,在某個寂靜的夜晚,在那輾轉難眠的時候,那稚嫩的'童音,那並排走過的身影,你會發現,那些過往,早已紮根在心底,拿不去,抹不掉。

所以,請珍惜你現在的每分每秒,珍惜你現在所有的酸甜苦辣。因為,在你的未來,它們都將成為最美好珍貴的回憶。不要讓未來的你,討厭現在的自己。

七年級抒情散文 2

母愛如山高,母愛似海深,母愛是世界上最無私、最偉大、最真摯、最感人的情感。母親會在我遇到挫折時給我鼓勵;在我沮喪時給我希望;在我軟弱猶豫時給我力量。母親,世界上一切愛的泉源。

母親十月懷胎生下我們,含辛茹苦的把我養大成人,起早貪黑為我們創造了良好的生活環境,是我從一個小嬰兒一步步成長到今天。如今,她的'頭髮慢慢白了,他的手更粗糙了,她的身體大不如前,經常腿疼、腰疼。我知道,母親個身體變成這樣是為了我;我知道,母親的白髮是因為我;我知道,母親寫滿風霜的臉是為了我。

母親生於農村,沒有優越的家庭環境,沒有良好的學習空間,更沒有多餘的錢供她與弟弟妹妹上學。母親很早就輟學了,大約是六年級吧!她的文化不高,偶爾聽寫我作業會把一些詞語唸錯。我深知我沒有資格去埋願母親,因為今天的我與兒時的母親相比已是截然不同的兩種光景。無論何時,母親就像我堅實的後盾,毅然為我擋下風雨;母親就像一縷陽光,使我在冬日都充滿温暖。

母親,一個神聖的稱呼,一種只是一昧付出卻從不要求回報得親情。母親,您無悔的付出使我時刻都充滿裏力量。母親,感謝您!

七年級抒情散文 3

青春,人生必然的喧鬧季節,青春風采的辭典拒絕收錄沉寂喑啞的詞條。

步入有聲有色的年華,理性開始拔節,情感悄然櫱變,思想的汪洋中激情也在掀起一次次海嘯。這時刻,所有故舊開始脱胎為新異,逐漸化蛹為蝶,誰還會無趣到對年輕的話語煞有介事地進行機械的邏輯解讀?心扉洞開之際,心聲如首次離巢的雛鳥,撲稜稜展翅飛去,星散了,自由了。往往這時,它們姿態是否優雅,羽色是否斑斕都無關宏旨,要緊的是它們啁瞅着,顧盼普,彈跳着,鮮活而靈動。它們是我們尚顯淺陋的思想的孵化物,雖難免稚拙孱弱,卻絕不可斥之為殘缺。即便暫時不夠體面,風範還不足以讓人崇奉,但人生歷練無時不樂意且熱切地助它日臻完美。所以,別把青春調教成花草,沉寂着美麗,徒增缺憾。

當一顆年輕的心開始為多姿多彩的世界而驛動時,話語常常是切入社會生活的一種利器。扔掉那些面目可憎心懷鬼胎的所謂忌諱,放言指點世相人情,激揚揮灑少年意氣,評判、責難、質詢、贊詠,無不拂去種種粉飾以及彩暈,率性而任情,那該是怎樣一種動人的灑脱,那是任何煞費苦心的.排練都難以企及的。一切宣言和誓言都無需提供底本,那份曉風般清新陽光般健康的感覺就是最佳文本。氣盛甚或莽撞製造出的喧鬧,或許正是成就我們中年的寬厚睿智老年的曠達超逸的原材料

其實,讓青春發言,是年輕心靈審視世界、社會、人生並與之交流的方式與結果。

不要拿緘默代表思想來作你畏首畏尾拙於啟齒的擋箭牌,因為緘默對應思想是在一個人擁有豐厚的閲歷之後。羅丹刻刀下的思想者就是一個湮沒在歲月風塵中很有些年頭的男人。不要過於在意你的音質是否有啟人心智的衝擊力穿透力,是否有潤澤庸常鄙俗之心的感召力。生活是個大講壇,聽眾無處不在無時不在,相信其中不乏熱心者寬容者。那麼,就以每一個語音引爆一串思想火花吧!就像石頭與石頭的敲擊終能擦出一星火花,並且點燃一片篝火那樣,讓你的青春亮一回,火一回。

悄然無聲的青春是對生命最低級的敷衍和搪塞。

四平八穩或者滄桑的青春之聲是滑稽和可怕的。

青春的你,如果聽任那些奇思妙想甚至古怪莫名的念頭蟄伏在心隅,除了説明你思維鏽蝕;靈性犯困,口齒老化,還有什麼可惜的解釋?世界上從來就沒有天生的演説家。沒有澗流潺潺的輕吟,就沒有江濤的陣陣轟鳴,更沒有海浪豪氣幹霄的怒號。青春的發言,表達求圓熟,措辭亦難免生澀,但絕不可啞口禁聲,絕不要讓顧慮遮翳了你的才情。況且,那些生命力持久的名言佳句有許多當初就誕生在名人尚未成名的人生的青澀期。看好自己的未來,看重你話語的分量,別再對自己的默無聲息心安理得。

留待且珍視生命賜予我們的這份特權吧。痛快響亮地釋放你的自信,執着明朗地張揚你的膽識!

——讓青春發言。

七年級抒情散文 4

秋風清,秋月明。落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何日?此時此夜難為情。

成長路上白霧茫茫,經歷一段瑣事,體驗一種馨香。小時候玩弄母親的長髮彷彿一束康乃馨的芬芳典雅雋;王安石的‘牆角數枝梅,凌寒獨自開’體驗另一種盡情揮灑苦寒後的花香;國中時課本里寫出荷花的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質,可知荷花散發的是一種貞潔、純淨的'花香……

然而成長路上必然離不開離別時觸人感傷的經歷那是一種怎樣的花香,又是怎樣的芬芳?

曾經的好朋友一個接一個的離開,如同勃勃春水續其以東。是不捨,那是一種在離別前雙方互贈的回憶,淡淡的稀落着楊花催人淚下的氣息。是振奮,那是一種在離別時各自許下的祝願,綿綿的散落着楊花撒下的縷縷纖細的馨香。是想念,那是一種離別後互相一起綻放的笑臉,濃濃的銘刻在楊花泌人心脾的芳香中。正所謂長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。

是的,友誼是人生的一部分,然而真摯的友誼更是人生的一筆財富,但成長旅途中有聚有散,落花紛紛像樹葉道別的時候那是他為了追求與大地擁抱一陣友誼不會結束,因為曾經的記憶是一段永恆的、不變更的擁有!

楊花,是離別的笙簫,但她散發的卻是難忘的情懷,很深沉……成長路上有人沐浴康乃馨的雋永,有人沐浴荷花的貞潔,有人沐浴梅花的堅強,而我沐浴楊花離別的不捨、振奮和難忘!

揚子江頭楊柳春,楊花愁煞渡江人,數聲風笛離亭晚,君向瀟湘我向秦。

七年級抒情散文 5

昨天還是熱浪濤濤,而今天變成了涼風習習。昨天還是短衣短褲,而今天變成了長褲外套。昨天還是吹着電風扇,而今天早已捂進了被窩。昨天夏弟弟還噴着火舌,而今天秋姑娘就披着金黃的大衣,悄悄地打開了秋天的大門,她送給人們一幅幅美麗的畫……。

田野裏,農作物成熟了。放眼望去,一片金黃,一陣風出來,一排排的稻子,左右搖擺,如同萬條金龍在飛舞。玉米也舉着紅纓樂了,身穿黃金戰甲,像到遠方“征戰“的勇士勝利歸來一樣……這是一幅豐收的畫。

森林裏,野菊花開了,散發着淡淡的香氣,像一位位豔麗的少女傲氣地迎着寒風,筆直地站在那裏。而楓樹葉從綠色變成了火紅火紅地,風“呼呼……”地吹來,楓葉漸漸落下,它們宛如一個個舞藝高超的舞蹈家,在空中翩翩起舞,直到緩緩地飄落在大地媽媽的.懷抱中。一片,兩片,三片,……不一會兒,滿地都落滿了紅楓葉。彷彿給大地媽媽鋪上了一層暖和的紅地毯……這是一幅美麗的畫。

果園裏,水果娃兒也都成熟了,它們爭先恐後地讓人們採摘。蘋果樹上紅彤彤的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的鴨梨散發出甜甜地香氣,紫瑩瑩的葡萄晶瑩剔透,活像一串串紫水晶。橙色柿子寶寶也不甘示弱,讓果實壓彎了自己的腰,讓人看了就想咬一口……這是一幅水果飄香的畫。

豐收的畫,美麗的畫,水果飄香的畫,構成了一幅五彩繽紛的畫。這些畫,是秋姑娘送給我們的精美禮物。

七年級抒情散文 6

時間飛逝,詩人愛歎,凡人愛説,紅了櫻桃,還綠芭蕉,畢竟年少,時間飛逝對於我,不過是從開學走到期末,歡喜又憂愁。

寫寫停停一個學期半個學年,週記本的紙張已經攢了一大疊。開始和後來我都不甚喜愛寫週記,翻閲出的盡是從前胡亂堆砌的幾個華麗辭藻,或者是想象出來的幾件容易寫的`事。寫作對於我來説,有兩個意義:一個是給老師看的,所以只需要優美語段和向上精神,毫無真實度可言;一個是為自己而寫,動筆寫起長篇小説寄託思想,然後被班主任叱罵蔑視影響學習,她總是認為,只愛學習成績好不偏科的唸書痴人才是好娃娃。

又説這周,正式地進入期末複習,原本乏味的學習變得更加乏味,複習背書然後複習,抬頭一看天都覺得是陰色無雲淡無樂趣,總覺得內心是低沉悶燥,不明所以地無可奈何。有人問過我,期末考試來了緊不緊張。我常常會回答不緊張,這是説習慣的,就像有人問你冷不冷,你也會反射性地説不冷,雖然我冷。記得櫻桃小丸子説過這句話“反正擔心和不擔心的結果都是一樣的,既然這樣,光擔心的話是不是很吃虧。”於是我開始説服自己不緊張,但是我還是會不由自主地緊張起來,我覺得連個幼稚園的小孩子都比自己明白。

思緒至此。

七年級抒情散文 7

呵呵,迷惘……

我是一個平凡的人,在自己平凡的崗位上努力的前進。我的理想有許多,但,不知從何説起。

風雨中之後才有彩虹吧!一個人吧要想讓自己脱穎而出,那肯定是要付出很多吧!可我呢?呵呵…別提了,呵呵…

我的理想是踏入娛樂圈,是的,我的理想就是做一個受觀眾喜愛的好演員。可,它卻離我很遠,很遠,甚至看不到。不過,我相信我能衝破重重困境的。我一定會做一個好演員的。中戲,我為你奮鬥!

我的童年是五彩繽紛的。我非常想念自己的童年,現在好後悔呀!現在才明白國小老師讓我們珍惜自己的童年,是對的`。一轉眼,神馬都是浮雲了。呵呵!不過值得我高興的是----我考入了當地的中學。

一轉眼,一週又要過去了。我在這周都幹了什麼?別逗了,學習唄!

算了,我給你講個故事吧!…好了,我講完了,逗嗎?

這篇文章很亂吧!但,亂的文章更能表達出作者的情感,難道不是嗎?還記得冰心喜歡什麼樣的文章嗎?

七年級抒情散文 8

語文,一個令人驚豔的存在,我們追求着它,我們與邂逅着。

——題記

徜徉於江河山水中,領略語文之魅力。

讀“三萬裏河東入海,五千金仞嶽上摩天”這是一種充滿嚮往之情,謳歌祖國大好河山的壯美。品“青山遮不住,不經東流去”品出詩人寬廣的胸襟,不受拘泥,能順應人生規律,走好人生率路的情懷。吟“明月出天山,蒼茫雲海間”感到一種滄桑之感,一種柔和之美。

穿越歷史的洪流,欣賞語文之精華。

抱一本《三國演義》,厚重的書頁着古人的故事,縷縷書香洋溢着故事的精彩。看那劉備三顧茅廬,知曉了“成大事者必不拘小節”更品出了劉備那求賢若渴的心情;讀那諸葛亮三氣周瑜又或是玩空城計,無不體現古人的聰明,正所謂“狀諸葛之多智而近妖”還有曹操那“治世之能臣,亂世之奸雄”

懷一顆探索的心,翻開《世界上下五千年》。

讀文明古國,有一種欣賞古人的'感覺油然而生。

讀失落的西亞諸國,憐憫之感珊珊眼淚落下。

讀革命與動盪的年代,不禁感歎當時世界的悲哀,更為我們現在的幸福生活而自豪

語文,在書籍中綻放,在閲讀中結果……

七年級抒情散文 9

人生是一個五彩斑斕的萬花筒,等待我們的是無限的驚喜;人生是一艘在海上航行的船,等待我們的是海上的波濤洶湧,驚濤駭浪的驚險;人生道路上佈滿荊棘,一次次的`挑戰,讓我們遍體鱗傷,但是,與其一直前行,不如放慢腳步,好好感受生活的美好。

放慢腳步是一種享受。

在現在這個網絡傳播飛快的時代,每個人都在相互競爭,誰也不讓誰,因為沒有人想要落後於其他人。一年四季,花開花落,望山,楓葉飄紅,望樹,葉子化身一個個蝴蝶,翩翩起舞,這些,你,有用心欣賞過嗎?江南風景,古香古色的小橋,流水,人家,這些,你,在乎嗎?放慢腳步吧,那些忙於奔波的人們,用心去感受那些被遺漏的美麗。

放慢腳步是一種別樣的收穫。

有一個故事:從前,有兩種鏡子,一種是完好無損的,另一個則是有一點破碎的鏡子,他們都經歷了一樣的旅程,但是最後這兩個鏡子的收穫確實不同的,完好無損的鏡子由於是圓的,前進時是一帆風順,對與風景只是一個泡影,而破碎的鏡子,前進時,總是磕磕絆絆,沿途的風景都被他盡收眼底。面對這兩個選擇,我們應該選擇第二個,其實,我們完全可以放慢腳步,慢慢看看被自己忽視的那些風景,你會有一種別樣的收穫。

放慢腳步是一種智慧。

看着同學們都在拼命追趕着對手,完全忽視了身邊周圍的變化,不如放慢腳步,休息一下,在長期使用腦子思考的情況下,身心會變得格外疲憊,長期注視着書本,眼睛會變得酸脹,這時候,放慢腳步,去操場上走走看看,當你再次打開作業本時,會元氣滿滿,神清氣爽。

行走在人生路上,對夢想的追求常常讓我們形色匆匆,不肯停下前行的腳步,於是努力拼搏的過程中,我們有時會疲憊、失落……因此我們需偶爾停一下,去休息,去放鬆,去調整……偶爾停下來不是懶散解怠,而是張弛有度;不是逃避放棄,而是積蓄力量,不是停滯不發,而是整裝待發。

放慢腳步的感覺,也挺好!

七年級抒情散文 10

又是一年月明時,歲月依舊靜好安康。

每年中秋夜都很美,恬靜,可以包容一切心緒。暗黑濃如同一蒼穹化不開的墨,微微殘缺的十五之月染亮了周邊一片朦朧的光明,讓人莫名覺得安心。就連燈火都是靜靜的,彷彿淡然的微笑,不喑世事,撤去繁華,原來世界就是這麼小巧而精緻,只剩包容你的嘈雜人聲。

耳機裏徐良的聲音很好聽,磁性而魅惑,縈繞在耳畔彷彿約了一夜寂寞孤獨進行熱舞,山師校園人很少很少——今夜其實整個世界人都很少很少,每個人都在温暖如春的節日氣氛中徜徉歡笑,醉倒一片温柔鄉。我跑着步,雙手擺動,腳下的步伐不由加快,周身呼嘯生風,於夜來説,很美好。歌循環了一首又一首,多少離人心碎的樂章,多少事事難託的離殤,多少白骨森森的回憶,多少激憤熱血的吟唱,被我一一踏碎,收入一夜回憶。中秋佳節,夜風都温柔地令人心醉了嗎?酥化一切的,幸福的味道,被夜緊緊的包裹,緊緊的擁抱入懷,笑容明媚。

街市比往常顯得有些寂寥,店面的燈光看上去很落寞,行人們漸行漸少,最後連嘈雜的`人語也再無跡可覓,蟲鳴早已被初秋漸漸吞沒,了無聲息。夜,似乎靜了。但那一扇扇亮着暖色燈光的窗裏,依舊洋溢着幸福快樂的時光,淺淺細細地融入談笑樂道之人的骨髓,成為一世的牽絆,愛的刻印。

所以,願你相信中秋夜,快樂。

七年級:韓君佩

七年級抒情散文 11

春來了,春來了,你看那和煦,温柔如母親的手撫摸着你的春風在為冬天送別呢!你看,春風把山谷裏的冰渣子給帶走了,把屋檐下的冰柱吹沒了,把小溪裏的冰塊弄進了河底,還把美麗晶瑩的雪花給送走了,看和煦的風把小鳥們迎了回來,把正冬眠的.動物給叫醒了,還給大地一種新的地毯!看,風吹過的地方,小草,野花們都復甦了,都一個個從土裏鑽了出來,這場景讓我想到了“野火燒不盡,春風吹又生”的詩句!風的介紹完了現在來介紹——春雨。

“西泠泠”連綿不段的雨聲在我耳響起,像是在給我唱歌聽。不知為什麼我煩悶的心情漸漸消去,蹲在窗前看着一滴滴像斷了線的珍珠一般的雨滴進入了泥土中。看着看着才發現泥土上有着剛剛萌發的嫩芽,這嫩芽綠的發亮像一顆綠寶石那樣晶瑩剔透,這真是“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這春雨還落在石橋邊,落在小路上,讓大地都感受它的細潤無私。這雨好似是春天的開始的徵兆,這雨好似是萬物中最無私的事物,這雨好似是一首歡快的旋律,這雨好似是……

春天的花是最富有朝氣,春天的花是最美麗的,春天的花是一代又一代的開始,春天的花是……

春天裏最不缺少的就是花,只要是有泥土的地方,都可以看得見花的身姿,都可以嗅得出花的芬芳,都可以觸得到花的鼻捎。花的顏色也是五彩繽紛,品種也各種各樣。樹上的枝頭也開滿了花趕趟,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花的香氣也是撲鼻而來,讓人置身在花海里。

七年級抒情散文 12

夏雨

春姑娘才剛離去,夏姑娘便風風火火地跑來了。火一樣的太陽,給毫無準備的人們來了個措手不及。烈日炎炎的夏天,無疑給了還沉醉於風和日麗的春天的人們當頭一棒。在這種情況下,夏雨成了人們情有獨鍾的對象。

只可惜她卻像個調皮的.孩子,偏偏喜歡與人作對。這不,這幾天又不知跑到哪裏去了。

久盼不至,人們終於耐不住炙熱,悶悶地或躲在空調室;或躲在樹蔭下;老人們更是舉起了多年不用的蒲扇,一下接一下地扇着。房外的小狗,吐出了血紅的舌頭。蟬兒趴在樹枝上有氣無力地“知了,知了……”的叫着。遠處有幾個小孩子剛一露頭,便又縮回了房裏。有的已開始咒罵起來。

忽然,遠處飄來幾片烏雲,遮住了刺眼的日光,天空暗了起來。一會兒功夫,起風了,烏雲也聚攏起來,風裏竟然夾帶了些雨絲。柳樹開心的頻頻點頭,孩子們嬉笑着跑了出來。

“噼裏啪啦!”調皮的雨孩子終於耐不住性子,搖頭晃腦的甩掉了一身的汗水。向地面俯衝過來。天完全暗了下來。

正在嬉戲的孩子們剛想逃開,一道閃電猶如泛海蛟龍般劃過長空。緊接着“轟”的一個炸雷,只震地天地都要裂了。

頓時,狂風在怒吼、閃電在馳騁,雨水像決堤的洪水向大地直瀉下來。一會兒工夫,地上已經積滿了水。遠遠望去,到處水波粼粼煞是好看。

終於,風婆婆累了,停止了怒號。雨孩子也拖着沉重的步子慢慢離去。一絲陽光終於衝破了雲層,羞答答的享受着這醉人的美景。

七年級抒情散文 13

才剛看見了前方的道路。

怎麼甘心就這麼做廢物。正是彷徨的年紀,現實卻已壓迫而來。很多時候忙着忙着就忘了,自己,究竟是在忙些什麼啊?未來該是什麼樣子,我是明確知道的。那似是一條既定的路線。容不得背道而馳。

未來和夢想這兩個詞,確實是應該分開來理解的。有時候我會想,即使我的未來按照現在計劃得一般完美,那麼,可不可以算是成功的呢?不然。那麼,若是我堅持着自己的夢想,轉身走向另一條道路,我真的,不會在很久以後,為今天的決定而懊悔不已嗎?一直深信不疑的所謂夢想,到了很久以後,會不會變成為了逃避現實而淪落。放着好好的路不走,最終成就的,只是廢物罷了。夢想像是深海的蔚藍,它似那掩天的湛藍,可兩者卻是悖然而對。也許本就是這樣吧。

樹木榮枯皆有定律。桃樹萬不會在秋風蕭瑟之際粉裝裹身,即便它愛極了秋風靦腆的蕭然。魚獸之輩也是如此。魚兒慣不因野百合的嬌澀而流連湖畔,即便它的每段記憶都是抹豔白。也許我也不過是萬般輪迴裏的'泛泛罷。一生平且庸,心中所追求的事物,也許耗費的,是一生的代價。似迷霧環繞,怎麼也看不真切。擔心現在的選擇,盡是目光短淺之論。又害怕等到了好多年後,等到風景都看透了,就來不及了。當初的滿腔熱血,也不過是個笑話。才剛摸索出一點希望。又怎麼甘心揚湯止沸。

那麼近,那麼遠。咫尺之間,宛若天隔。若即,又若離。

七年級抒情散文 14

微笑,是一個神奇的東西,它可以使人變得心情愉悦,使人有豁然開朗的感覺。

微笑,可以使在困境中的人們走出困境;微笑,可以使絕望的人重拾希望;微笑,可以使悲傷的人,樂觀快樂;微笑可以……

微笑有太多太多的魅力。記得有一次,我與別人聊天,氣氛一直都很尷尬,每個人都很拘謹,我給了她們一個微笑,氣氛頓時輕鬆了,我們的談話也變得生動有趣。

有一次,我的一個朋友在跟我聊天是説道:“今天我看到了一個不認識的人,她一直盯着我看,後來,我也注意到了她,她朝我笑了一下,我很奇怪,她為什麼要朝我笑呢?”我説:“她可能想對你表示友好啊”朋友説:“可我不認識她啊”,我説:“就是不認識她才要向你表示友好啊”

還有一次,我去一所私立學校參加考試,周圍全都是不認識的同學,坐在我後面的那個同學主動拍了拍我,我回過頭去,她先是朝我笑了一下,又説想和我成為朋友,我也朝他笑了一下,然後,欣然接受了,於是,我們就因為那個微笑成了朋友。

微笑的魅力是不是很大呢?但是,不是每個人都擁有微笑。

內心惡毒的人沒有微笑;喜歡斤斤計較的'人沒有微笑;整天怨聲載道的人沒有微笑;自我封閉的人沒有微笑……

朋友們,你們看,微笑有這麼大的魅力,那我們是不是應該每天都微笑呢?我們不想成為上面那幾種人對嗎?不要吝嗇你的微笑,釋放你的微笑,它可以給你幸福的人生。

七年級抒情散文 15

今天,在這座校園裏,我們有時間在這和同學們一起打兵乓球;有時間和同學們一起打籃球,和同學們一起在一個校園中學習。這時候的我們還是一個不懂得珍惜時間觀念的孩子。

時間一天一天的過去了,我們在這所國小校園中生活了六年,我們仍然不知所措,然而這一切只是個剛剛的開始。有一些人把我們國小的一半時間用在了玩遊戲當中。時間過的很快,上了中學後,有些人是和同學放學後去網吧玩遊。

在國小六年中,有的人一事無成;有的人前途不可估量;有的人成績一般。在讀國小的時候是我們學習知識重要時刻,也是重要階段。但我們在玩的過程中時間一天天的'過去了,當我們上國中的時候,國小的知識早已經離你而去了,剩下的只是中學知識,在那時候,你才會發現到國小的知識是多麼的重要,國中説起來的時間是讀三年,三年説多不多,説少不少。時間過的很快的有的人,很多人從國小到國中一事無成,天天玩遊戲,不好好學習。你們肯定有的人説:上完國中後我就不上大學了。在這一刻起你們就已經把我們小時候在一起呆了國小六年和國中三年的校園和同學趕出了你的意識海里。

當有的同學要上大學時,你們是否有一些人會記得讀國小六年,國中三年的同學?是否記得國小六年,國中三年所發生過的點點滴滴?

在這時,我感到了前所未有的悲傷,現在想回到過去了,卻回不到過去了,在此我們要珍惜國小和國中時所發生過的事情。

七年級抒情散文 16

“姐姐,姐姐,快來快來……”弟弟在不遠處着急的朝我喊道。

“哦,來了。”我答應道,並朝着弟弟的方向跑去。

這裏天是藍的,一直生活在城市裏的我,看到這樣的天也不禁感歎道,山上一片火紅,卻不失綠色點綴,綠葉襯紅葉,別有一番風味。

在這個秋高氣爽的日子裏,我們一家人來到這裏爬山,這麼好的天氣和風景,心情自然好得很。

我們沿着石階小徑向山上進發,由於我和弟弟着急分出勝負,很快就脱離大部人馬到山頂。

我們在山上逗留一會,便要下山,可是剛走幾步,我便被眼前的背風坡的景色着實嚇了一跳。

這裏沒有太多的紅葉,就像失去了一團火一樣,背後開始頻冒冷汗,石階更加陡峭,兩旁的滄桑的松樹更是擋住了那盡一點的陽光,熱量,再加上風不停地吹着,我的身子不由自主的打哆嗦。

我的腳步放慢了許多,腳小心翼翼向下探着,生怕一不留神就會墜入“萬丈深淵”。

這時,一個温暖的大掌握住了我,我身上的`寒冷,恐懼就在那一瞬間消失,留下的是一個温暖的手掌,一個温暖的瞬間。

“來,孩子,跟着爸爸走。”父親那樸素簡短的文字中,沒有了平時的嚴厲,更多的是父親對女兒的疼愛,那句話就像是一束火苗温暖着我那顆幼小的心靈。

這個瞬間不再是短暫的,山上一對父女倆就手牽着手走到了山下。

温暖的瞬間,已不再是瞬間,他已停留在那充滿滄鬆的石階上,已駐紮在女兒那顆幼小的心裏。

温暖的瞬間,永恆的瞬間。

七年級抒情散文 17

財富是大家的好朋友。大多數的人都想着如何的去發財,他們只知道財富的皮毛,並不知道財富這個意思。

其時財富是很廣的。按照中國人的傳統,對於財富,往往是從貶義的角度去理解的,從老祖宗留下的名言警句或美文詩詞,都很少有讚美富人,恰恰相反是讚美窮人的(正直、硬氣、同情他們),説商人是奸商,一富起來就必然是為富不仁。這種看法隨着市場經濟的大潮已經消逝無蹤了,而是崇尚“君子”也應“愛財”,憑着自己的才智和努力取得財富是人生成功的象徵,會受到人們的敬重,因為當你獲得巨大的'財富,也就意味着你為社會或者説他人創造了財富、作出了巨大貢獻(你的收入是對你貢獻的回報),如比爾蓋茨。當然,今天要想在激烈的競爭中獲得比別人多的財富,必然是以知識和技術取勝的結果。

世界500強,集中了全世界近一半的財富,但他們何嘗不是集中了世界上一半以上的高新技術。所以,知識就是財富,知識是獲得財富的至關重要的力量,而在知識經濟社會當中,獲得巨大財富的人,必然是那些知識英雄。除了知識是財富,還有什麼是財富呢?健康是財富、智慧是財富、一流的意識是財富,創新的能力是財富,還要強調一點的是,為人之道,學會做人,即品格高尚、受人敬仰也是一種極為重要的財富,因為它可以使你左右逢源,這是成功地獲得財富所必不可少的硬件。

知識是我們共同的財富。是誰也掠奪的財富。知識才是真正的財富。

七年級抒情散文 18

在我還沒有步入國中時,我就在想:“國中學校怎麼樣?同學會和我相處好嗎?國中的老師會不會比現在的老師好?”我的心裏充滿了疑問。這時我爸爸走過來和我説:“是不是對國中生活有一些想象啊?沒關係,你一定會在國中建立起很好的友誼的!”也許爸爸説得對,我一定會在國中建立起很好的`友誼的。爸爸的這一句話,讓我擁有了很好的友誼。

還有一件事是發生在我上國中第一次報到的時候。

在我進入班裏時我看見許多同學在圍着講台叫什麼東西,於是我就問一個同學:“你們在交什麼東西?”“存款回執單啊。”於是我就想起來自己忘交錢了,我就馬上給我媽媽打電話。因為還要用賬號,所以我就向正在負責的同學借了一張回執單跟我媽説賬號,正在負責的同學也一直在我旁邊催我,我就在忙亂之中説完了賬號,開始焦急地等着我媽來給我送。

我等了大約二十分鐘,我媽就給我打電話讓我拿。我剛下樓梯就看見我媽站在大廳門口等着我,她的身邊還站着兩個保安,我媽就對我歉意的笑着説:“他們不讓我上去, 我只好在這裏等着你了。”我看見媽媽滿頭大汗。其實從我家到學校騎電動車要25分鐘,更何況我媽還要去銀行給我交錢。怎麼會不累呢?我就讓我媽快回家,她非説:“你快交上去吧!我看着你上去我再走。”

母愛是偉大的。父愛,同樣也是偉大的。它們,都瀰漫在生活最細微、最不起眼的那一處。

七年級抒情散文 19

我喜歡傾聽,傾聽學生輕輕翻開書頁的聲音,傾聽魚兒們在水塘中嬉戲玩耍的聲音,傾聽微風徐徐掠過湖面的聲音,傾聽旋律隨着指尖的動作緩緩流出的聲音,傾聽鳥兒在枝頭唱歌時婉轉的聲音……那真是無比的享受,比單單看到這些更令人心動。

聽,江南正淅瀝瀝的下着小雨——細細的雨點灑落在古老的`青石板上,濺起了水花。許多行人悠閒自在的在小巷裏走着,一邊享受着江南煙雨朦朧的美麗,一邊閒聊着近日的見聞。雨點輕打在油紙傘上,發出淡淡的滴水聲。幾名幼小的孩童在雨中嬉戲玩耍着,歡樂的笑聲傳出了好遠好遠……

聽,海水要漲潮了——巨大的波浪向海岸翻湧過來,前赴後繼的衝向岸旁的巖石,碰撞出“嘩嘩”的響聲。這聲音十分有力,就像是大海演奏出的激昂的交響曲。在海面上翱翔的海鷗叫嘯着,似乎已經等待了這許久。海風拂過,帶來一種專屬於大海的氣息,風聲迴盪在耳畔,使人久久不能忘懷。

聽,鋼琴琴房裏一位女孩正彈着琴——纖細的手指流暢的將樂段彈出,音色是單純而豐富的,柔如冬日的陽光,温暖而平靜;清冷如鋼珠撒向冰面,清脆而透骨;烈如咆哮的深海,震撼着人的心魄;深如只有月光的夜,有聲似無聲。

聽,這世界是多麼美好,有多少聲音等待着我們聆聽。只要你能夠細細傾聽,靜靜品味它們,你就會得到意想不到的收穫。

七年級抒情散文 20

“最美”,有許多的含義,可以是一處風景,也可以是一個人,甚至是一件事。但最美在我的眼裏,可以用我們的國小同學來形容。

有一次,武晟龍和孫勝翔吵架,我和武昌聰想去勸説他們二人,可沒想到,我們差點也被拉了進去。更沒想到的是,這兩個平常非常要好的朋友打了起來。他們我一拳,你一腳,從講台西邊,打到講台東邊。孫勝翔可能是急了,拿起一塊石頭向武晟龍扔去,結果武晟龍的頭出血了。我們有的'去向老師報告,有的扶他去洗手間,還有的處理現場。孫勝翔得到了應有的處分,他以為我們不想跟他做朋友了,可他沒想到,我們仍與他談笑風生。他也意識到了自己的錯誤,向武晟龍道歉,而武晟龍説自己也有不對。就這樣,他們兩人又和好如初了。

還有一次,我因為發燒不能去上學,我感到非常孤獨。當我吃過午飯剛想睡覺的時候。卻聽見了敲門的聲音,一看是韓良錦和武晟龍拿着西瓜來看我。媽媽一見他們拿着西瓜,就再三推辭,可韓良錦卻説:“他家有許多西瓜,沒有關係。”可我後來才知道,這是他們兩個用零用錢給我買的,讓我深受感動。

我現在已經上國中了,離開了國小的班集體,我可能會遺忘他們的名字,遺忘他們的相貌,但我永遠不會遺忘我們一起互相幫助,互相關心的場景!

七年級抒情散文 21

坐在一個空蕩蕩的房間,一個安靜的地方,沒有別人的打擾,我靜靜地坐着。我在思考,思考着我複雜的心。

我們總喜歡用反話來掩飾心裏的百轉千回,不了對方卻信以為真。一再的掩飾,將煩憂着情緒埋葬,僅留下了少許的快樂與不由衷的.笑。

敢面對這個世界,卻不敢去面對自己,僅僅因為只有自己最懂自己,最明白自己心中的不快與憂鬱。多少人願意説出自己的悲傷,那會是多少難言之隱?都是不得已的無言。或許,這樣的隱藏是為了不讓身邊的人擔心吧?有幾個人願意與別人“分享”這一份份|“快樂”。

“最大的痛苦”這幾個字在每人心中都有不一樣的定義,都截然不同。在我心中,這種刀割的痛便是無人理解自己,無人明白我的言不由衷。我身邊圍繞着這樣多的人,有幾個人是將我看懂了的,他們都只用眼睛,有幾人會用心去看?唯有那幾人,可是呢?當他們接近我時,想要將我的心看穿時,想要與我分擔心中的痛苦時,又總是被我昧心的笑容打發了去。

怪得了誰?可能只怪自己吧?是不是因為太脆弱。害怕在心聲泄露的時候眼淚彈了出來。為什麼?一個人的心能如此複雜?連自己都看不透。

我愛雨天,愛在雨天獨自一人行走。不打傘,有雨水在臉上衝刷,我想謝謝雨,謝謝你將我臉上的淚抹乾。也正如那首歌唱的那樣,看着世界下雨,替我擦乾淚滴。在寂寞的夜,獨自思考着自己,我到底是個怎樣的人。

七年級抒情散文 22

比賽是個可怕的事情,我是不願去做的,可是我卻去參加了一項更駭人的比賽:在1000多人的目光和閃亮的霓虹燈下拉二胡。

那時,我上五年級,教我二胡的老師讓我去參加“全國青少年同盟會”組織的一個比賽。媽媽一聽,也贊成我去。這時,我的心情是既緊張又有些埋怨,心裏像揣了一隻小兔子一樣惴惴不安,害怕出了什麼錯。媽媽好像看出了我的心思,便安撫我,説:“孩子,這有什麼可害怕的?到時候你就當台下全是胡蘿蔔大白菜。再説了,離比賽還有好幾個星期呢,好好練習,你一定能行!”“哦。”

經過了三個多星期的苦練,我迎來了這次巨大的'考驗。在現場,我領到了自己的號碼牌,同時一再鼓勵自己:不怕,不擔心,你可以的。

上午10點多的時候,我就已經站在後台了。當我前面只還有一個人的時候,我就已經緊張到了窒息的狀態。但我想起了前幾個星期媽媽對我説的話,她口中的“胡蘿蔔大白菜”讓我的心情一下子輕鬆了許多,自然也就信心滿滿的了。

雖説是這個樣子,但是在台上的我還是有些緊張——當然會緊張。天花板上的霓虹燈照得我的臉發燒,我想當時我的臉一定像一個蘋果。

我沒有放棄,我不想辜負老師和家長對我的期望。

就這樣,我又向勇敢的一步,在我的心田上又開放了一朵美麗的花!

七年級抒情散文 23

雨,千絲萬縷落無痕。淅淅瀝瀝,它帶着朦朧的氣息歸來,卻是無聲悄然而去。温柔的,輕盈的,承載者上帝的眼淚就這麼輕輕下了。眼前的雨,看起來彷彿是那一抹透明的憂傷。好似渾濁,又若似清澈。在空中交織着,盪漾着。化成了一簾薄薄的絲紗,披在了遼闊的大地上。

我不知道,人們為何不喜歡雨。也許是它如同鹹鹹的眼淚,讓人不願看到;也許它就像挫折與困難一般,令人反感;也許是它打濕了人們本應該擁有的那陽光、燦爛的晴天。

但是,我卻愛雨……

我愛它那無意的擁抱,愛它那清涼的身軀,我愛它寧靜的開場——歸來,我更愛被它洗禮過後的潔淨無暇的世界。雨的.來臨,只是為了洗去那污塵,退去那舊衣。即使它的身上會出現斑斑痕跡,它也毫不在乎。當它零零碎碎地飄落下來時,大地已是萬籟俱寂。沒有人去迎接它,也沒有人去迴應它的擁抱,只任它孤獨、寂寞地墜落。

我撐着雨傘,漫步於雨中,傾於那自然的聲音。

聆聽雨聲,就像沉入一場不願醒來的夢境,我好像聽到了音樂淙淙如流泉,空心古琴催雨的鋭響,似長連破空。金戈鐵馬的痕跡裏,偏偏流淌着水樣的柔情,夢幻般的聲音。

雨就是自然與生命的使者。它無私地滋潤了大地,即使它表面看起來憂傷。它美妙的聲音,它曼妙的形態。無論如何,我都不介意。雨後就是彩虹,雨帶給我們的,最終還是美麗。

七年級抒情散文 24

成長是什麼感覺呢?我常常會這樣思考。記得小時候的我常常盼望着長大,因為這樣口袋裏就會有花也花不完的錢,可以幹自己想幹的事。而在國小畢業之際,我卻又是多麼不願意長大呀!長大了,就意味着要承受着許多來自外界的壓力,意味着會有着升學的痛苦和離別的悲傷。

我是多麼不願意長大啊!可是生活卻迫使我不得不長大。

成長的感覺是怎樣的,我常常問自己。成長的感覺是酸的,為了升學,我們要承受着多少的學習壓力,而學習中的痛苦,父母老師施加的壓力又是多麼讓人辛酸啊!成長的感覺也是甜的,看到自己通過努力而取得自己滿意的好成績時,心裏就有一種比蜜還甜的感覺。

成長的感覺是苦的.,但如同咖啡一樣伴有着一股淡淡的清香。苦鍛鍊了我的意志。成長的感覺也是辣的,老師父母批評的話語如同鞭子一樣抽打在我的臉上,火辣辣的。但卻一次次的讓我改正了自己我缺點。成長的感覺是鹹的,是每一次又一次的受到的挫折和痛苦後所留下的鹹鹹的淚水,不理想的成績,老師的批評……一次次的打擊使我流下了無盡的痛苦。但,風雨過後必將會有彩虹,每次成績考砸後就會努力的去進步,每一次受到老師父母的批評後就會努力的去改進。

成長的是怎麼樣的呢?我一次又一次的我自己,也一次又一次的回答自己:成長的感覺是多姿多彩的,有哭有笑,有甜有苦……

七年級抒情散文 25

“這個城市繁華空曠,虛無着快樂和膨脹。而然我卻舉目無雙,尋找着那陌生的熟悉。”

也許功成名就,也許一無所有。當初那段過往在“鄉”的面前只有淒涼,畢竟它才是你歸屬的地方。

他隻身一人,跨國遙遠的國界,來到一個不屬於他的地方,為了所謂的夢想,不顧所以後果付出了所以的努力。在這條追夢的道路上,難免有辛酸,艱難。但更加折磨人的,卻是思鄉。

“想家的時候怎麼辦啊?也就只能想啊!”無奈追尋夢想,也就只能忍讓時光使它沖淡思鄉。不料時光的筆尖,輕輕勾勒卻讓人措不及防。

多少次夢中驚醒,想起家人那温暖的臉龐,時光最終帶來的只有濃濃的思鄉。回憶過往,最不懂遙遠的距離,我只希望,淚水學會飛翔。帶我回到家鄉,別讓我孤單張望。

七年之癢,換來了功成名就。所有的忍受,最終總算沒有白費。夢想成為現實,可是家鄉依舊遙遠相望。

夢中你手伸過來的時候,我隱忍這淚水和柔弱,層層藴開。你説,該回家了,這裏雖然繁華喧囂,卻始終不屬於我們,那些親切的模樣再一次浮現心頭,多麼想下一刻就能觸摸到他們的.臉龐。“我想該回家了吧,回到那個屬於我的地方”

鄉音裊裊,生生扯落我心底的淚光。

人生的路途上。總有喧囂,紛擾,挫折和磨難。但是隻要我們輕握一份懂得便能讓自己遠離喧囂。給自己一份寧靜去思考當初那份真誠,不改初心的面對夢想與鄉夢。

七年級抒情散文 26

最後我無力的看清,強悍的是命運。想留不能留,才最寂寞!沒説完温柔,只剩離歌......———— <題記>

我們人的一生總是要面對一次次揪心的深情別離,無法去面對,卻又不得不面對。明知道天下間沒有不散的宴席,卻總是要在最後的時刻難分難捨。也許曾經的歡聚就註定了今天的噙淚而散,於是我選擇了命運!回憶原先共同度過的每一天,是那樣的清晰,就同剛發生一樣......

當昔日習以為常的風景在經歷過無數次淡漠的命運後又重新返回腦海,記憶的大門被重新敲響。

憶中的那個景象,仍是最美的`......只是一切都過去了,告別曾經,踏上更深遠的路......還記得,離別那一刻猛然停跳的心臟與困難的呼吸,帶着深沉的痛與不捨,因為知道即將要離去,離開這個熟悉的地方,不再相見。就要這樣分別了。猛然慌了,不知所措......儘管如此,依舊與曾經一樣留下一個瀟灑的背影。

可是你要記得,那年夏天,有我,有你,不離不棄,不是戀人,卻有着比戀人更深厚的友情。

可是你要記得,那年夏天,你跌倒了,我扶起過,我受傷了,你安慰過,儘管風雨再大,我們都要銘記於心,

可是你要記得,那年夏天,你為我流下了淚,我也哭出了聲,只是因為不捨,只是因為這即將的離別。

可是離別的鐘聲被敲響,竟然是要畢業了!

只是,無論命運如何改變我們,你一定要記得我們共同走過的那些年,那些屬於我們的青春!

七年級抒情散文 27

難道是上天的緣分,讓我遇見了你;我不相信。一個偶然,讓我認識了你;一個機遇,我遇見了你;一次機會,我和你聊了天。時間久了,才發現已經對你很依賴,才發現我已經喜歡上了你,才發現我想你想了好久,項目去的記憶,想忘記的事情,為何遺漏不了?

我每次想你一次,就落淚一次,時間久了,就堆積成了撒哈拉沙漠。每當夜晚的星星升上來時,我抬頭仰望,看着這些繁星閃閃,心裏想的依然還是你;我喜歡你,你卻不知道;我想面對你,可是做不到;我好想跟你在一起,可是你有喜歡我嗎?一切都只是個未知數,茫然的世界再加上茫然的男人和女人,顯得更茫然,更陌生。粉紅代表着我,而黑色卻是你喜歡的那個人,我不知道你為什麼喜歡女漢子?我不明白?多少次我告訴自己不要再去想了,可是我的心卻在想你,我懷疑我真的.愛上你了。愛一個人不應該是快樂的嗎,為什麼到我這裏,卻是悲。為什麼,你為什麼來到我的世界?你為什麼讓我喜歡上你?為什麼,我面對着你,但卻不知所措。我到底該怎麼辦?我想要你給我一個答案。面對你,我不知所措,我們幸運的是在白天時,還會碰上一兩次,可為什麼我看到的都是你和別的女生在一起,你難道不知道我在看着你嗎?面對你,我真的不知所措。對昨天説一聲‘’再見‘’

七年級抒情散文 28

六年,聽起來是那麼長久,可現實卻只是眨眼一瞬。

六年前,我們有幸在一個集體中成長。從呱呱墜地到懵懂無知,我們雖不是共同走過了六個年頭,但終於,在那個特殊的日子,我們走進了同一個學校,同一個班級,看到了不一樣的世界不一樣的彼此。

六年中,我們有幸認識彼此,瞭解彼此並獲得了彼此珍貴的友誼。我們在運動場上秉着“友誼第一,比賽第二”的精神共同揮灑汗水,共同努力拼搏;我們在户外拓展時互相幫助,共同播撒歡笑;我們在教師節時共同為親愛的.班主任祝福,共同感謝班主任為我們的辛勤付出。當然,我們也會憤怒,憤怒因為一些人而讓老師啜泣;我們也會哭泣,哭泣因為某位代課老師的離別。一切的一切,都讓我們凝聚在一起。即使一些同學的離開,另一些同學的加入,都無法讓我們這個集體出現裂縫。

六年後,我們有幸體會並品嚐思念的滋味,彷彿離別只是我們品味友誼時其中的一劑調味品。離別,對於我們來説,並不是個絕對悲傷的詞,即使會有點小小的難過。但它卻意味着我們可以走進另一個世界,學習更多的知識,飛往更高的天空。當它真正來臨時,我們是笑着告別的,我們知道,當我們重新聚首時,一定會有很多好玩的,有趣的話題可聊。時光如潮水逝去,回憶如繁星永恆。

期待着我們以全新的自己面對彼此的欣慰和激動。

七年級抒情散文 29

週五籃球課上,我們熱火朝天進行着籃球比賽,因為喜歡打籃球的人太對太多了,一個球不夠打所以我們就跟老師借了幾個籃球,把人分成了三波。

公平的分出人數時,我們就開始了,由於同學之間的身高不同,所以難免會發生些事情,比如:高的'吧矮的球打跑了,小的把高的球“偷”走了……

我帶球往裏跑,把球傳給了孫藝軒,誰知“撲通”一聲,孫藝軒摔倒在地,右腿不敢動了,我們小心的把他駕到了教師裏,讓他休息,籃球賽才開始5分鐘啊,我們隊少了個主力隊員,怎麼也打不過他們了,因為人數讓不均勻,我們4人,打他們5人,他們隊長興高采烈的説:“看我們怎麼贏你們!”我被激怒了,扔下一句話便走開了:“人數不均,你們贏了也不光彩……”

沒有了孫藝軒,我們仍然不服輸的打着籃球,在最後的10分鐘裏,因為他們節節失利團隊之間沒有了密切的配合,我們隊以28比22的分數大勝了他們,我們手舞足蹈的走到他們面前説:“怎麼樣,少了一個人,照樣贏你們。”當孫藝軒知道了我們全勝時也顯得非常高興。

通過這次籃球比賽,我悟出了一個深刻的道理:打籃球一定不是自己打,而是和團隊一起。俗話説的好,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園啊!正是這個道理……學習也是如此啊!不會就問,一定要把題目給搞明白。

七年級抒情散文 30

城外老樹飛花似雪,過路的馬蹄聲噠噠,風扯來雨水,淋濕潮紅的一夏。在相遇的每一場夢境裏,你不是我的相思,是我的過客。

——題記

那個女子撐一把紫色的小傘,朦朧的影子搖曳在我曲折的記憶裏,青煙似的空氣稀薄得有點累人,在江南,走遍了水鄉的景色,看盡了它的繁華,卻仍舊是遺失掉了她。一陣涼風跑過,身旁的梧桐樹滴下它蒼老的葉子,滴在我開着的書頁上,那是一種淡淡的憂愁,那是一種沒有結局的執念。

我記得第一次遇見她,也是這樣蒼白的天空,蒼白的大地,蒼白的雨色濛濛。然而那時她像一個孩子一樣的歌聲還縈繞在我的耳邊,從此之後,不再喜歡納蘭容若的“人生若只如初見”,轉而喜歡上了她的“擬古今,傷清明,薄酒可為祭”。

那年的飛鳥喜歡在頭頂悄悄地盤旋,偶爾留下幾根雪白的羽毛,映在池塘裏,甚有一番説不得的美感。梨花在它的季節裏同樣地盛開成漫山的雪白,溪流涓涓,她的舞姿婉轉。她説今生最是有一個人陪在身邊的感覺美好,所以獻出她剛剛學會的舞蹈,名字叫“若,花開。”

喜悦的感覺洋溢在空氣裏,振動的音樂跳躍在琴鍵上,我撫琴,她獻舞,然而,世界上從此多了一個不敢提起的詞——無常。

我不捨她的面孔,就像我不捨自己的生命。然而她究竟是走了。

記不得那是哪一年,也記不得是哪一天,只記得那個時候,我的城市已經與她的城市有了很遠很遠的.距離,聚,還是散,在記憶裏,再也説不清。等,還是守,是一種可以選擇的選擇,而生,或是死,倒是符合了自然。

我能見到的只有她的墓地,還有一束冷色的玫瑰花。

荒草悽悽,世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我突然想思念,卻早已記不清你的故事。

那一天我不是醒的,而她,卻是永遠不會醒的。

在夢境裏,我想起來她給自己寫的結局:

相思葉,白似雪

花開於夏,生離別。

夜夜思君不知夜,

長恨此身少熱血。

就這樣,我的故事結束了。就像所有的花開,都要謝;所有的月缺,卻也都會圓。我渴望回首,因為燈火闌珊處,可能還有她的相思。

七年級抒情散文 31

小巷深處,一樹桂花,年年金黃飄香。那條狗,是我永遠的念想。

已不記得是幾時。只是午後和煦的陽光一直在我的腦海中閃爍。秋日,陽光柔和,給大地披上一件金色大衣。我拎着剛買的甜點,路過一條小巷。巷子曲折蜿蜒,散發着神祕而古老的氣息。我信步走入,路兩旁院門緊閉,很荒蕪的樣子。苔蘚在石磚小路的縫隙裏叢叢生長。越走越窄的小巷,彷彿有無限祕密,吸引着我。突然,一陣若隱若現的香氣,纏綿着,撲入我的鼻翼。

剎那間,豁然開朗。一棵高大的桂樹,綴着一樹金黃的小花,在微風中搖搖曳曳,縷縷幽香,如同絲線,細細地將我纏繞起來,編入它詩意的世界。

正當我陶醉其中時,一聲小小的“唔……”從角落裏傳來。我一驚,循聲望去,一隻幼小的流浪狗在角落裏睜着大大的眼睛,有些膽怯的望着我。那是怎樣的一雙眼啊!眼中充滿了慌亂,夾雜着一絲絲渴望,濕漉漉的,好像汪着一泓泉水,清澈卻又淒涼。整張臉瘦得幾乎僅有這雙眼一倍大。見我沒有傷害它的意思,它慢慢的走出來,拖着一條傷腿,似乎是被石子打傷的,它遲疑着,嗅嗅我的袋子,搖起那截短短的尾巴。

我心裏的那根弦猛然被撥動,一股憐惜之情湧上心頭,我半蹲下來,他往後退了兩步,似受驚的小兔。我打開包裝盒,那塊小小的蛋糕誘人的躺在上面,我把蛋糕朝它推了推,它又小心地聞了聞,叼起上面的櫻桃。我看着它,看着它把蛋糕吃下一半,看着它把剩下的藏好,我站起來,又伴着幽香,離開了小巷。

他在角落,彷彿在注視着我離開。

久了。那條巷子,那條狗,那棵桂樹,那天中午,都被時間再到心靈深處,散了。

又是一年秋風起。我帶着開學考試失敗的陰影獨自散步,又陰差陽錯的`來到那條巷子。一路寧靜,青苔好像又瑩綠了些。兩旁的院門在一年風雨的洗刷下又多了幾分蒼老。記憶中小巷的樣子已經模糊的不辨天地。只是那縷香又在恰到好處的時刻繞住了我,讓我心底的那抹温柔癢癢的跳躍起來。

還是那棵樹,金燦燦的温暖着。樹上的痕跡又多了幾道。像一年前一樣,我站在幽香中,任風撫髮梢。可當分數又出現在我的腦中,眼淚還是不自主的溢滿了眼眶。我坐在樹下,在一片寂寞中,無聲的哭泣。

直到一抹温和在手背出現,我從混沌中醒轉。淚眼婆娑中,那雙熟悉的眼睛又一次出現。滿含着感激和惶恐,不知所措的望着我。記憶被猛然喚醒,震驚的心靈裏,感受充斥了憂傷。那條狗用粉紅的舌頭一下一下的將我心底的灰塵舔盡。時間戛然而止,一人一狗一桂樹,一香一刻一世界。

那天,是一條狗,陪伴着我。是一條狗?是一顆心,一顆炙熱的心,一份永恆的記憶,一串美麗的善良。