活動目標:
1 . 通過大膽表現、自主想象和同伴互動理解兒歌。
2 . 用比較豐富簡潔的元以內展開對好玩的圓的豐富想象。
3 . 能主動參與活動,體驗與同伴想象表現的樂趣。
活動準備:
1.白板課件、普米軟件、白板。
2.幼兒每人一隻筆、一張操作紙。
活動過程:
一、幼兒想象:看誰説得多。
1.幼兒想象一個圓像什麼。
2.幼兒想象二個圓像什麼。
3.幼兒想象三個圓像什麼。
4.想象四個圓和五個圓會變成什麼。
二、肢體表現:看誰演的好。
1.用身體動作表現一個圓。
2.用身體變二個圓。
3.用身體變三個圓和四個圓。
4.小組合作表現五個圓。
5.第三關:看誰記得牢。
三、完整學習理解兒歌。
1.完整欣賞兒歌。
2.完整學習兒歌,運用"看誰記得牢"幫助幼兒回憶兒歌兒歌內容。
四、終極pk賽。
第一關:個人搶答。
第二關:團體接龍。
第三關:兒歌創編。
活動延伸:
1.用美的`視角觀察周圍生活中的圓,發現圓形的用途,體會圓形裝飾物的美。
2.進行圓的聯想繪畫,彙編成"好玩的圓"故事書,在語言區進行講述。