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化水培訓考試題

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一、選擇題

化水培訓考試題

1、能有效去除水中硅化合物的是( )。

(A)強酸陽樹脂;(B)弱鹼陰樹脂;(C)強鹼陰樹脂;(D)弱酸陽樹脂。

2、 混牀再生之後,充入壓縮空氣的作用是( )。

(A)擦洗樹脂;(B)頂壓;(C)混合陰陽樹脂;(D)排氣。

3、離子交換膜對原水預處理懸浮物要求( )。

(A)一般;(B)較低;(C)很高;(D)不做特別要求。

4、樹脂的有機物污染一般在( )產生。

(A)陽離子交換器;(B)陰離子交換器;(C)弱酸陽樹脂;(D)弱鹼陰樹脂。

5、離子交換樹脂失效後,可以用( )方法恢復交換能力。

(A)反衝洗;(B)再生;(C)正洗;(D)復甦。

6、對陰離子交換樹脂產生污染的鐵化合物可能來源於( )。

(A)陽牀漏鐵;(B)管道腐蝕;(C)再生液;(D)生水。

7、中和反應地實質是( )。

(A)H+ + OH- ==H2O;(B)PH改變;(C)生成鹽類物質;(D)化合價不變。

8、給水加氨的目的是( )。

(A)防止銅腐蝕;(B)防止給水系統結垢;(C)調節給水PH值到鹼性;(D)調節PH值,防止鋼鐵腐蝕。

9、 熱力系統中發生溶解氧腐蝕嚴重的部位是在( )。

(A)給水系統;(B)凝結水系統;(C)汽包爐水,汽系統;(D)疏水系統。

10、EDTA與金屬離子形成配位化合物的配位比一般為( )。

(A)1:1;(B)1:2;(C)1:3;(D)1:4。

11、離子交換反應的平衡常數隨着已交換樹脂量的增加而( )。

(A)減小;(B)增大;(C)不變;(D)先增大後減小。

12、 化學試劑中,基準試劑瓶籤顏色是( )色。

(A)紅;(B)黃;(C)綠;(D)黑。

13、NaOH標準溶液應儲存在( )容器中。

(A) 棕色磨口瓶;(B)容量瓶;(C)廣口瓶(D)塑料瓶。

14、PNa表測鈉離子時,鹼化後的PH與PNa的差值應( )3。

(A)大於;(B)等於;(C)小於;(D)無關。

15、可用下述( )的方法來減小測定過程中的偶然誤差。

(A)對照試驗;(B)空白試驗;(C)儀器校驗;(D)增加平行試驗的次數。

16、下列物質中,不能同時共存的是( )。

(A)HCO3- + CO32-;(B)HCO3- + CO2;(C)CO32- + CO2;(D)CO32- + OH-。

17、用PNa電極法進行鈉的測定時,需用( )來調節溶液的PH值。

(A)二異丙胺;(B)氫氧化鈉;(C)氨水;(D)碳酸鈉。

18、用於爐內防垢處理用的工業Na3PO4的純度要求在( )%以上。

(A)85;(B)80;(C)92;(D)95。

19、 氧化還原滴定是基於溶液中氧化劑和還原劑之間的.( )進行的。

(A)離子移動;(B)分子作用;(C)電子轉移;(D)質子轉移。

20、鍋爐用氨—聯氨法保護時,氨—聯氨溶液中,含聯氨量為( )mg/L。

(A)50;(B)100;(C)150;(D)200。

 二、判斷題:

1. 若溶液的PH<7,説明溶液中無OH-。( )

2. 系統誤差可以避免,但偶然誤差不能避免。( )

3. 鍋爐給水加聯氨是為了提高其PH值。( )

4. 滴定指示劑加入量越多,變色越明顯。( )

5. 最理想的指示劑恰好在滴定反應的理論終點變色。( )

6. 熱力設備停用腐蝕,基本都屬於二氧化碳腐蝕。( )

7. 運行鍋爐的過熱器一般情況下不發生腐蝕。( )

8. 系統誤差只會引起分析結果的偏高或偏低,具有單向性。( )

9. 測定全鹼度時,可用甲基橙作指示劑,也可用酚酞作指示劑。( )

10. PNa測定時,鹼化劑也可用氨水。( )

11. 在混牀中,如果陰陽樹脂的配比稍有變化,則對出水水質會有影響。( )

12. 高參數、大容量機組通常採用N2H4保護,直流爐和汽包爐均適用。( )

13. 化學清洗時加入緩蝕劑可以提高清洗效果。( )

14. 開啟易揮發液體試劑之前,先將試劑瓶放在低温水中冷卻幾分鐘,開啟瓶口時不要對人,最好在通風櫃中進行。( )

15. 取樣器在工作期間,水樣調好流量後應長期流着不關。( )

16. 化學清洗液中由於加入了緩蝕劑,所以沒有任何輕微的腐蝕。( )

17. 不準氧化劑、還原劑以及其它容易互相起反應的化學藥品放在相鄰的地方。( )

18. 陰牀填充的樹脂型號為D201×7,全稱為大孔型苯乙烯系陰離子交換樹脂,交聯度為7。( )

19. 鍋爐補給水處理包括預處理和除鹽兩部分內容。( )

20. 凡是有温差的物體就一定有熱量傳遞。( )

 三、簡答題

1、什麼是離子交換樹脂的污染及變質?

3、 對水質分析的基本要求?

4、 用PNa計測定Na+含量,在電廠生產中具有什麼樣的重要意義?

5、 什麼是樹脂的工作交換容量?影響因素有哪些?

Tags:考試題 培訓