為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園秋季運動會活動方案,歡迎閲讀與收藏。
一、活動目標
1、通過參加運動會,讓幼兒體驗運動的快樂
2、在活動中,發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。同時培養幼兒自信、開朗的個性和勇於拼搏、團結協作的良好品質
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
二、活動時間
20xx年x月x日9:00
三、活動對象
大、中、小班全體幼兒,老師及家長
四、活動地點
幼兒園操場
五、活動準備
1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。
2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衞生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。
六、活動流程
1、家長入園簽到,併到指定區域等待
2、主持人開幕
3、全體運動員列隊集合
以班級形式喊口號入場(一班一個口號)
4、升旗儀式
5、園長、家長代表、幼兒代表致辭
6、暖場表演
(教師集體舞、幼兒早操、親子互動等任選)
7、各組運動項目競賽
8、頒獎儀式
9、主持人宣佈活動圓滿結束
七、活動內容及規則
小班
1、親子游戲:寶寶快爬
遊戲準備:地墊
遊戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在後,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身後,最先到達終點的一組勝利。
2、親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸
遊戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱着寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳着地爬行),先到終點者勝。
3、親子游戲:託球跑
遊戲準備:乒乓球和球拍
遊戲玩法:幼兒拿球跑到終點送給對面的家長,家長隨即將球用球拍託着走到終點。途中球不能掉下來,用時少的即為勝。
4、親子游戲:疊疊高
遊戲準備:易拉罐若干
遊戲玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一隻,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鐘內壘得最高的獲勝。
5、親子游戲:小動物運球
遊戲準備:小動物頭飾、皮球、球筐
遊戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對面站在起點,距離家長10米遠處,聽到口哨響,遊戲開始,幼兒抱球跑,通過障礙物到達對面家長站立處,幼兒將球交至家長手裏,由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點,先到者獲勝。
6、親子游戲:歡樂投沙包
遊戲準備:籃子、沙包
遊戲玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。遊戲開始後,幼兒將籃子中的沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比規定時間內誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。中班
1、親子游戲:穿大鞋
遊戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脱下鞋子後雙手背後坐在場地的起點,幼兒也脱下鞋子坐在終點,聽到口令後,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
2、親子游戲:小腳踩大腳
遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
3、親子游戲:快樂翻滾
遊戲準備:地墊
遊戲玩法:派出20位家長,依次在地墊上躺成一條線,注意家長之間的間距儘量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點,兩名教師一名負責起點,一名負責終點,用時最短者勝。
4、親子游戲:螃蟹夾球
遊戲準備:籃球、球筐
遊戲玩法:將籃球放在家長和孩子的後背之間夾住,橫着走扮演螃蟹,將球運到終點後再由孩子拍球10下,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。
5、親子游戲:羊角球比賽
遊戲準備:羊角球
遊戲玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定間隔的起跑線上。遊戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長跑去。誰先到誰為勝。
6、遊戲名稱:快樂向前衝
遊戲準備:呼啦圈、綁繩
遊戲玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在後,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。大班
1、親子游戲:二人三足
遊戲準備:綁繩
遊戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令後,從起點出發到達終點後再回到起點,用時最短者獲勝。
2、親子游戲:鬥雞樂
遊戲玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,用雙手抓住自己的`一隻腳,用單腳跳着去碰撞他人,腳先着地即淘汰,餘下的人延續,堅持到最後者告捷。
3、親子游戲:推小車
遊戲準備:地墊
遊戲玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
4、親子游戲:運沙包
遊戲準備:沙包、呼啦圈
遊戲玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
5、親子游戲:障礙接力跑
遊戲準備:體育器材或桌椅等、接力棒
遊戲玩法:在活動場地內用不同的體育器材或者桌椅等設置不同的障礙,將幼兒和家長隨機分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點並返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。
6、親子跳繩比賽
遊戲準備:跳繩
遊戲玩法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。
八、獎勵方法
1、小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。
3、各班根據本班得獎人數決定班級名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。
4、可設特別獎,如最佳親子合作獎等。
5、可設參與獎。
活動目的:通過開展秋季運動會,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中,創造機會讓家長和家長,孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流,同時也為了温馨我們共同的家園!
活動主題:秋季運動會--愛家庭、愛運動、愛健康
活動口號:讓全家動起來!
參與人員:中班組全體幼兒、家長及教師
組織安排:
活動策劃:xxX
活動報名及宣傳:中班各班(形式自定)
活動報名表制定:xxX
場地佈置:幼兒園後勤組
活動設計:
1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。
2、比賽項目分為三個組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目,到達全家動起來的目的。
3、班級通過自願報名的方式,將報名表提前交由活動組委進行登記統計。
活動項目:
寶貝組:
1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端後繞過障礙物回到原點,將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的'班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩着高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當全組幼兒都完成比賽後,按時間長短分出勝負。
3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進行。以接力的方式幼兒逐個騎着四輪車向前進,回到終點方為完成比賽,看那班用時最短為勝。
爸爸媽媽組:
1、拔河比賽:班級與班級之間對抗,雙方人數相同的狀況下進行拔河,看看哪個班級力氣,獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。
2、無敵戰車:每班派出十名家長為一組,使用相同數量和質量的報紙與膠布,將報紙粘成一台履帶,所有人站在報紙履帶內向前進,到達終點最快並且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組:
1、夾乒乓球接力賽:以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端後轉向回原點,每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落務必會起點重新開始。
親子組:
1、袋鼠向前衝:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家:幼兒和家長交叉站成一列,後一個抱住前一個的腰,運送大球至終點,整個隊伍走至場地一端後繞過障礙物回到原點,中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點的為勝。
活動流程:
1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式
2、組織各班報名,將報名表交至石夢月處
3、幼兒園後勤組佈置幼兒園大操場(操場分佈:操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為比賽場地。)
4、活動各項活動半日比完,現場公佈比賽成績。
5、活動後根據比賽成績,各班頒發獎狀及獎品。
一、活動主題:快樂運動、健康成長
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:操節表演、體能比賽
四、活動地點:幼兒園大操場
活動時間:20xx.11.6上午8:30——11:00
活動對象:全體幼兒
五、活動流程
(一)、運動會開幕式
(1)主持人宣佈——實驗幼兒園秋季運動會開幕
(2)在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)園長致開幕詞
(6)各班有序退場。
(二)、各班級操節輪流展示:
展示順序:小班--中班----大班
(三)、體能項目比賽:
項目一:踩高蹺
活動目標
1.大膽運用高蹺進行各種體育鍛煉,發展創造力;
2.促進平衡的進一步發展,提高動作的協調性和靈活性;
3.感受與他人共同遊戲的快樂,培養合作意識。
活動準備:
1、平衡木、每人一副高蹺
2、劃出足夠的場地,確保幼兒足夠的活動空間;
活動賽法:
1、五隊中的排頭幼兒同時出發,比速度。
2、兩隻腳踩在高蹺上,兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子,雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上,雙手要拉直繩子,眼睛向前看。
3、當走到終點處時手持高蹺,從平衡木上走過,然後直接跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。
項目二:運球比賽
活動目標:
1、鍛鍊幼兒身體的靈活性及反應能力。
2、練習邊走(跑)邊拍(踢)球,培養幼兒玩球興趣。
3、感受與他人共同遊戲的快樂,培養合作意識。
活動準備:
皮球若干,大筐子10個。
活動賽法:
將全體幼兒分為五組,每組十人,幼兒同時出發,比速度。
1、 夾球跳:每人手持一個球,裁判員説:“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。
2、 踢球:每人手持一個球,裁判員説:“開始!全體幼兒將球踢向前方,哪隊最先將球運到終點為勝。
3、 拍球:每人手持一個球,裁判員説:“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點,哪隊最先將球運到終點為勝。
項目三:沙包
活動目標:
1、探索沙包的多種玩法,練習夾包跳、旋轉等動作,發展幼兒動作的平衡性。
2、練習揮臂投擲的動作,增強幼兒上肢肌肉的力量,提高身體的靈活性和協調性。
3、練習投準,培養幼兒協作意識。
活動準備:
沙包50包,筐5個。5名家長
活動賽法:五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先夾沙包跳出發,跳到指定投擲線上自轉三圈後把沙包投擲到2米線後家長手中的筐裏,然後快速跑回來拍下一個小朋友的手,速度快的一隊為勝。
項目四:有趣的報紙
活動目標:
1、學習、探索報紙的多種玩法,培養幼兒想象力及創新意識。
2、發展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。
活動準備:
幼兒人手一張報紙、五個娃娃
活動賽法:
五個班各出十名幼兒,站成五隊,幼兒先把報紙擺在面前,雙腳跳過報紙,然後轉身拿起報紙再放在面前,雙腳跳過,依次跳到中間的娃娃處,把娃娃放在報紙上,倒着拖動報紙上的娃娃到指定點放好後把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的`手,速度快的一隊為勝。
項目五:好玩的繩
活動目標:
1、探索繩子的各種玩法,利用繩子練習雙腳跳、跨跳、側身鑽、縱跳觸物的基本動作。
2、掌握跳繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。
3、培養幼兒的合作與團結意識。
活動準備:幼兒人手一根跳繩,每對十名家長
活動賽法:
五個班各出十名幼兒,幼兒站成五隊,十名家長牽繩設置障礙,幼兒依次雙腳跳、跨跳、側身鑽、縱跳觸物跳過家長設置的障礙,速度快的一隊為勝。
跳繩比賽:50名幼兒以一分鐘為限跳繩,家長計數,時間到後跳繩數量最多的為勝。
(四)、運動會閉幕式
1、主持人致詞
2、頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
3、運動員退場
運動會家長配合要求:
1、家長早上送孩子入班吃早餐後離開,8:10準時到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進行緊急疏散做準備。
2、每家最好來一個家長,基於安全考慮,要求:本次親子活動項目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。
3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動的時候自己調節進行。
4、暫不參加項目和已進行完該項目的家長和孩子請為其他運動員吶喊加油。
5、請家長負責好自己孩子的安全,不要隨意離開運動場地
6、幼兒不得隨地大小便,由家長帶着到附近廁所入廁。入廁後立刻帶孩子到比賽場地繼續進行比賽;大人請到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個好榜樣。
7、活動結束,幼兒集體排隊回班進餐。不得擅自帶孩子離開,中途有特殊事情請和本班老師打招呼,聽從老師安排。
8、舉辦運動會的目的是通過比賽促進幼兒喜愛參加體育鍛煉並形成良好的競爭意識,請家長鼓勵幼兒並與幼兒一起踴躍參加各項比賽,同時能以正確的態度對待比賽結果。
9、請保持運動場地的衞生,不亂扔垃圾,運動會結束後請將自己的垃圾帶離運動場地。
一、活動目標:
1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20xx年x月22日下午1:00
三、活動對象:
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點:集雲實驗學校操場
五、活動方式:
將班裏的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六、活動程序:
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3、按比賽項目次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
七、活動準備材料:
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八、活動資料及規則
1、親子接力
準備:20米長場地
遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演
3、我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,之後第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準備:每人一條繩子
遊戲規則:在一分鐘內一組的'同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,之後第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十、親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定於20xx年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:
一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的':
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點:幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席台佈置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.遊戲道具、秒錶、獎品
七、人員安排
總指揮:
各班負責人:各班級老師
裁判:
八、活動流程
1、運動會開幕式(20xx年9月30日)
主持人宣佈——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間:
11月8日上午:
中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8:40-----9:10《投球》
下午:
中班:2:10-----2:40《羊角球》
11月9日上午:
中班:8:00-----8:30《運西瓜》
小班:8:40-----9:10《扭扭車》
下午:
大班:2:10-----2:40《跳圈》
11月10日上午:
大班:8:00-----8:30《腳踏車》
小班:8:40-----9:10《小推車》
下午:
大班:2:10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日上午:
中班:8:00-----8:30《拍球》
小班:8:40-----9:10《烏龜爬》
下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》
一、活動主題:
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席台佈置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.遊戲道具、秒錶、獎品
七、活動流程:
1、園長宣佈:恆豐幼兒園20xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、綵帶、氣球)
2、運動員入場儀式。(檢閲入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的.音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞
4、家長代表講話:
5、小運動員代表講話:
6、團體操表演:A中大班:《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E親子操《xx》:
7、遊戲項目競賽活動:
請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送遊戲卡,家長領到遊戲卡後,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播後方可到規定區域進行遊戲,此次活動設有三個遊戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個遊戲處貼有遊戲規則。玩完一個遊戲,由負責老師在遊戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個遊戲後憑遊戲卡到領獎處領取禮物。
八、注意事項:
1、各段以學年組為單位進行遊戲道具的製作和準備,利用體育課和户外活動時間練習遊戲項目,12月3日對各段遊戲道具的準備及遊戲項目的訓練情況進行檢查驗收;
2、各班教師負責遊戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,
3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為保持會場地面衞生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在遊戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
九、活動工作人員具體安排:
1.主持:XX
2.錄像、照相:XX
3.音響效果:XX
4.機動:XX
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以幼兒和家長的互動遊戲為核心的,因此,我園準備開展親子運動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀察和親身體驗,更加重視與幼兒之間的互動聯繫。
二、活動主題:“我運動,我快樂,大手牽小手,一起來加油!”
三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加
四、活動時間:20xx年10月30日 上午八點
五、活動地點:幼兒園少兒足球場
六、活動參與對象:
(1)幼兒園教師(2)幼兒園學生家長(3)幼兒園領導
七、活動設計意圖(目標):
(1)通過開展親子運動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會,能讓彼此之間進一步加大情感交流。
(2)通過運動會過程中的一些體育活動,可以發展幼兒的協調性和靈活性,促進幼兒身體機能的發展。
(3)通過比賽環節,可以幫助幼兒培養競爭意識,培養幼兒通過努力克服困難的精神,瞭解團結的重要,形成榮譽感。
八、活動前期準備:
(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準時參加親子運動會
(2)準備在比賽環節中用到的遊戲材料
(3)教師提前佈置親子運動會的活動場地
(4)準備好頒發的獎品,對錶現突出的幼兒給予鼓勵
九、活動方式:
由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目,根據每一個比賽的遊戲規則進行比賽,每一種遊戲記錄成績最好的前三名,在親子運動會結束時,由園領導頒發獎勵。
十、活動流程:
(一)開幕式(20xx年10月30日上午8:30開始)
(1)8:00由各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長,按照順序進入開幕式地點。
(2)進行升國旗儀式
(3)主持人進行發言,各班幼兒進行體操表演
(4)運動員代表講話
(5)園長講話
(二)活動項目
豆豆班
1、親子比賽遊戲:(跑)
(1)項目名稱:小螞蟻搬家
(2)遊戲材料:彩盒6個、投擲球30個
(3)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,從起始點開始往終點跑,家長頭頂彩色方盒,幼兒撿起投擲球放入方盒中,最先到達終點的為獲勝組。
2、親子比賽遊戲:(跳)
(1)項目名稱:大小圈
(2)遊戲目的:既鍛鍊幼兒的觀察力,又鍛鍊幼兒的身體靈活性,同時也會增加幼兒與父母之間的配合能力
(3)遊戲材料:大小呼啦圈8個
(4)遊戲玩法:家長和幼兒為一組,哨聲響起開始圍着圈跑,聽到老師口令(大或小)後,一起跑入相應呼啦圈中,每個呼啦圈中只能進入一組,遊戲重複進行最後倆組為獲勝組。
芽芽班
1、遊戲比賽:
(1)項目名稱:撿豆豆
(2)活動器材:3個彩色呼啦圈、雪花片若干
(3)活動目標:發展身體協調性和控制力
(4)項目規則:鑽過圈後拿起筐子將雪花片後放到筐子裏,先到達終點為勝。
2、遊戲比賽:
(1)項目名稱:趕小豬
(2)活動器材:6個遊戲筐、6個球、6個曲棍球杆
(3)活動目標:具有一定的平衡力、動作協調、靈敏。
(4)項目規則:聽口令從起點趕上小豬,先把小豬趕到終點為勝。
3、遊戲比賽:
(1)項目名稱:烏龜推桶
(2)活動器材:6個奶粉桶、36塊海棉墊
(3)活動目標:提高上下肢協調性,發展身體的靈活性。
(4)項目規則:聽指令小烏龜爬,推動奶粉桶(奶粉桶必須在海綿墊上滾)先到終點者為勝。
4、親子游戲
(1)項目名稱:穿衣服
(2)活動材料:家長自帶一件衣服。
(3)活動目標:讓幼兒學會相互配合,培養幼兒的合作能力,也能進一步增進親自感情。
(4)項目規則:家長站到終點,幼兒在起點拿起衣服聽到口令跑至終點為家長穿上衣服,家長背起幼兒跑向起點,先到着為勝。
朵朵班
1、遊戲比賽
(1)項目名稱:託球跑
(2)遊戲材料:6個球拍、6個海洋球
(3)項目目標:提高幼兒的快速反應能力,加強平衡感控制。
(4)項目規則:幼兒手持球拍上面放置一個海洋球,從起點快速跑向終點,活動過程中保持海洋球不掉落,若掉落放好後再跑,先到着為勝。
2、遊戲比賽:
(1)項目名稱:獨木橋
(2)遊戲目的:提高幼兒下肢力量,加強幼兒的身體協調性、靈活性。
(3)遊戲材料:小椅子36把、彩色圓盒24個
(4)項目規則:幼兒張開雙臂走在平衡木上,先到終點為勝。
3、遊戲比賽:
(1)項目名稱:投擲沙包
(2)遊戲目的:培養幼兒大膽參與遊戲,體驗投擲的快樂、發展幼兒投擲的準確性。
(3)遊戲材料:沙包6個。
(4)項目規則:幼兒站在起點,向遠方投擲沙包,遠着為勝。
4、親自遊戲
(1)項目名稱:過小河
(2)遊戲目的:通過本次活動的.開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。
(3)遊戲材料:硬紙板18塊
(4)項目規則:家長與幼兒利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面,先過小河着為勝。
果果班
1、遊戲項目
(1)項目名稱:袋鼠跳
(2)活動目的:發展幼兒動作的協調能力
(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋
(4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點聽口令進入袋鼠跳袋裏,聽到老師發令後,提着跳帶的倆個角做袋鼠跳躍狀前進,以最先到達終點的一名幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。
2、遊戲項目
(1)項目名稱:平衡腳踏車
(2)活動目的:培養幼兒的靈活性和平衡能力
(3)遊戲材料:平衡腳踏車
(4)項目規則:每輪7名幼兒為一組參加運動項目,幼兒在起點做好準備,當聽到老師發令後,向終點踩腳踏車,以最先到幼兒為勝,取每組第一名幼兒再次進行比賽。
3、親子活動:
(1)項目名稱:拋接球
(2)活動目的:通過本次活動的開展,既鍛鍊了幼兒的體質,培養了良好的參與意識、競爭意識和合作意識,讓幼兒體驗到了遊戲活動所帶來的樂趣,又增強了幼兒和家長的溝通與交流,達到了家園共育的目的。
(3)遊戲材料:袋鼠彩色跳袋。
(4)項目規則:幼兒站在規定範圍內向家長拋球,家長用衣服來接球,在規定時間內接球多着為勝。
(三)家長工作要點:
(1)各班班主任提前召開親子運動會動員大會,向家長介紹具體活動流程,家長應仔細記錄,熟悉整個過程。
(2)家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項遊戲比賽,給幼兒樹立自信心,同時也給幼兒樹立好榜樣。
(3)家長給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在遊戲中不要鬧情緒,不要發脾氣,要讓幼兒瞭解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!
(4)家長在親子運動會過程中應該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧譁,還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時刻保護環境。
(5)家長要時刻關注幼兒的表現,如果在遊戲過程中發現不對的地方應進行引導或者進行休息。
(6)家長應該做到給自己和幼兒穿着運動服、運動鞋進場,不能夠帶領幼兒提前退場,不能妨礙其他人。
(7)家長為幼兒攜帶保温水壺。
十一、活動注意事項:
(1)在佈置親子運動會地點時,應仔細觀察周圍環境,保證沒有安全隱患的存在。
(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀律,事先訂好活動計劃,並召開家長動員會,讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。
(3)對幼兒進行安全、紀律教育,各負責人應該隨時清點班級幼兒人數,不允許幼兒自由亂跑,在遊戲中提醒幼兒及家長“安全第一,比賽第二。”
(4)教師應該做好温開水的提供工作,幼兒與家長在進行遊戲比賽過後,應進行適當地休息。
(5)全體師生以及家長全部着運動裝進場,不能夠提前退場,避免影響其他人。
一、活動主題:童心迎青奧,快樂動起來
二、活動目標:
為了豐富幼兒的在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點:潭橋幼兒園大操場
四、活動準備:
1、活動所需用品準備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬錶、耳麥。
5)賽場佈置:賽道線、標記
6)運動員號碼牌
7)獎狀、獎品若干
8)遊戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排
總負責人:xx
總策劃與組織:郭xx
活動主持:郭xx
成績統計:家長委員
音響:季xx
照相、攝影:徐xx家委員成員
跳繩計數員:家長委員
拍球計數員:家長委員
中班項目負責人:
賽場南邊:陳xx
大班項目負責人:
賽場中間:陶xx
小班項目負責人:
賽場北邊:李xx
六、獎項及獎品:
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)親子拉拉操串燒:最佳創意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)
小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)
全園拔河比賽:優勝獎(1個班)
七、人員職責:
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴格、準確的'控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。
5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。
6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衞生,愛護公共設施,做文明人。
八、具體活動及措施
(一)宣傳發動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓練並選出裁判員代表。
2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作
4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。
(一)具體實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
(二)總結評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動會流程:
(一)、入場式(8:30—9:00)
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其後,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣佈運動員入場時,全體運動員兒隨着運動員進行曲的音樂按照順序喊着各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞台旁等候,主持人宣佈舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞台,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
一、活動主題:
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的`規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,能體驗勝利的愉悦。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、
四、活動地點:
幼兒園大操場
五、活動原則:
1、安全第一。
2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
七、人員安排
各班負責人:各班級老師
裁判:其他班級空課配班教師
主持人:劉老師
八、活動流程
1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣佈——幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕
活動時間:
1、幼兒早操展示
要求:1、幼兒人人動手做早操,能跟着音樂動起來。
2、教師精神飽滿,動作到位,關注每一位幼兒。
2、小兔跳
要求:幼兒練習雙腳併攏向前跳,跳到終點,誰最快獲勝
3、投沙包
要求:沙包投到遠處,誰最遠獲勝
4、拍球
要求:五分鐘內,誰最多獲勝
5、跑步比賽
要求:誰最快,就獲勝
6:小烏龜爬
要求:幼兒手膝着地爬,看誰爬的最快
九、運動會閉幕式
(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一。 "親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的瞭解。
二、活動主題:
大手牽小手一起來加油三、活動目的:
1、情感目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;
2、能力目標:在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式:
體操表演、親子體能比賽。
四、活動準備:
1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2、準備遊戲需要的材料。
3、佈置活動場地。
五、活動時間和地點:
20xx年10月28日操場
六、活動原則:
1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的`競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
七、具體活動方案:
(1)中一班《聽話的小球》
目標:
發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備:
四條跑道、每個家庭一隻皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。
規則:
爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
(2)中二班《袋鼠過河》
遊戲準備:
呼啦圈,面袋
遊戲規則:
1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈裏,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達岸邊。
2、家長和孩子站在各自的袋子裏,家長的一邊手牽着孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝
注意:
1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈裏,不能走或跨到圈裏,不能脱圈跳,否則判失敗。
2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽着到達終點。
3、如跳到中途袋子脱落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脱袋跳,否則判失敗。
(3)中三班:《撕名牌》
活動準備:
每個幼兒背後貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令後開始遊戲,在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。
(4)中四班《過河尋寶》
活動目標:
1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。
2、培養親子間合作配合的能力,增進親子情感的交流。
準備:
每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法:
1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐裏尋找寶貝,找到後把寶貝夾到指定的地方。完成任務後家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。
(5)中五班《運西瓜》
活動目標:
1、鍛鍊幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。
3、增進幼兒與父母之間的情感。
活動準備:
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。
遊戲玩法:
1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。
2、四個家庭為一組站在起點處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿着棍子夾好西瓜球準備。
3、聽到教師發出的哨子聲,兩人夾着西瓜球繞過樁子然後沿路返回,速度快者為勝。
八、應急措施:
1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!
一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園進步。
二、活動時間:
20xx年10月26 日
小班、中班組:上午9:00--11:30
大班、學前班:下午14:00--16:30
三、活動對象:幼兒、家長、老師
四、活動地點:眾凱家園北門往東連點水族館
五、活動程序:
1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)
2、致開幕詞,宣佈運動會開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲(內容見附件)。
5、頒發獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)
六、活動要求:
1、幼兒熱身活動內容:
小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》
大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》
2、各班提前發放通知,要求父母到要參加。
3、遊戲中所需物品分配到各班負責。
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
5、遊戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衞生、護理等一日常規活動。
7、各班級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
七、活動內容及規則
遊戲一:遊戲名稱:拔河
遊戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數:以班級為單位,每班10個家長 (爸爸)
遊戲準備:拔河用繩子
遊戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。
遊戲規則:三局二勝
遊戲二:遊戲名稱:推寶寶比賽(小班 中班)
遊戲目的:增進親子感情,培養集體意識。
參加人員:一名幼兒、一名家長
遊戲準備:3個小推車 3把椅子
遊戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級為單位排成3隊,幼兒坐在小推車 上家長來推,當老師發號口令後,家長推着幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點,把小推車傳給下一組家庭繼續,哪個班10個家庭先完成為獲勝。
遊戲規則:幼兒要坐在車裏把腳抬起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最後面排隊。
遊戲三:遊戲名稱:小動物運西瓜(適合中小班)
遊戲目的:增進親子感情,培養合作意識。
參加人數:一名家長、一名幼兒
遊戲準備:皮球3個
遊戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點,遊戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點跑至終點,孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點,將球交給下一個孩子,另一個家庭出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。
遊戲四:遊戲名稱:《趕小豬》 (中班)
遊戲目的:鍛鍊手眼協調能力。
參加人數:一名家長、一名幼兒
遊戲準備:小球2個、球拍2個
遊戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加, 幼兒在起點,爸(媽)在終點等候幼兒,當聽到開始後幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那,然後爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點, 將球交給下一個孩子,另一個孩子出發,以此類推, 最先完成的一組獲勝。
遊戲規則:家長的球掉下要重新回到起點再走。
互動遊戲:吃西瓜
遊戲目的:增進親子感情,培養合作能力。
參加人數:一名幼兒、一名家長
遊戲準備:西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個
遊戲玩法:水果盤內準備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米 的.起點,教師發號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完後寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。
遊戲規則:每次只准拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。
遊戲五:遊戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)
遊戲目標:培養幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛鍊幼兒彈跳能力。
參加人數:一名家長、一名幼兒
遊戲準備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)
遊戲玩法:教師按家庭人數分組,每組4個家庭,幼兒在起點,媽媽在終點坐在小椅子上,當遊戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈 將球放在家長後背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點繼續取 氣球(小班玩遊戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背後,媽媽把氣球擠 破,這樣反覆進行,當音樂停止時遊戲結束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。
遊戲規則:當媽媽把氣球擠爆以後,寶寶才可以出發去取下一個氣球。
遊戲六:遊戲名稱:寶寶快快爬(小班)
遊戲目標:鍛鍊孩子的爬行能力和家長的配合
參加人數:一名家長、一名幼兒
遊戲準備:地墊10塊 (每組5個家庭)
遊戲玩法:5個寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替着為 寶寶鋪路,先到終點的獲勝。
遊戲規則:兩塊地墊要超過終點線,並且寶寶最先站起來的為獲勝。
遊戲七:遊戲名稱:快樂家庭(中小班)
遊戲目標:鍛鍊躲閃能力,培養親子之間的感情。
參加人數:一名家長、一名幼兒。
遊戲準備:尾巴若干。動感音樂(裁判準備)
遊戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子後面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。
遊戲規則:家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
遊戲八:遊戲名稱:串串樂(小中班)
遊戲準備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)
遊戲玩法:孩子站在起點,家長站在終點,遊戲開始孩子一邊跑,並爬過地墊到終點穿3個珠子,再由家長抱着跑回起點,先到達起點為獲勝。
遊戲規則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。
一、活動時間
20xx年11月10—12號。
10號:上午開幕式
10號—11號:10號下午開始,小、中、大運動項目競賽
12號:上午閉幕式,併為運動健兒頒發獎牌及獎品
二、活動地點
幼兒園園內
三、活動主題
嗨,運動會
四、活動重點
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的`快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛鍊。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
五、運動會工作人員分配
1、主持人:xxx
2、攝影:xxx
3、比賽前運動器材準備:xxx
4、器材收放、場地佈置:xxx
5、音樂:xx
6、計分:各班班主任
7、計分卡設計:xx
8、獎品設置:
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設置:
以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名。
六、活動流程
1、運動會開幕式
運動員入場(8:30~9:00)
入場方式:首先護旗手進場,隨後各班伴隨《運動員進行曲》入
2、開幕式表演:中大班合演
3、主持人宣佈運動會開始。
8、閉幕式。
宣佈獲獎名單
班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品
運動項目:
團體賽:小、中、大各出6人進行比賽
活動名稱:
小兔撿果子
活動時間:
10月26日
活動地點:
幼兒園户外活動區
參加班級:
小一班、小二班
活動目標:
1、體驗與同伴參與體育遊戲的快樂。
2、鍛鍊鑽的運動技能。
3、能動作協調的鑽過山洞。
4、鍛鍊幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;
活動準備:
每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃
情境創設:
師:“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們願意幫助白兔阿姨嗎?
師:“但是,果樹林裏有一隻正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鑽過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。”
活動玩法:
1、鑽山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鑽過山洞後再站起來。
2、撿果子:幼兒挎着籃子站在起點,聽到哨音後雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃裏,跑到終點,先到者為勝。
活動規則:
1、鑽山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。
2、在撿果子時我們要一定要拿着小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。
總結:
熱鬧的'運動會結束了在這次活動中幼兒收穫了他們的成功,老師收穫了快樂,每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次並不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那麼的積極那麼的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以後要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。
一、活動目標:
1、通過參加秋季運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20xx年x月22日下午1:00
三、活動對象:
全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及所有任課老師參加。
四、活動地點:集雲實驗學校操場
五、活動方式:
將班裏的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最後按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六、活動程序:
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3、按比賽項目次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
七、活動準備材料:
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八、活動資料及規則
1、親子接力
準備:20米長場地
遊戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最後按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演
3、我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,之後第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的`數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準備:每人一條繩子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,之後第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九、頒獎
一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)
二等獎一組:獎品文具盒(13個)
三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)
十、親子活動結束
請各位家長踴躍參加!
秋高氣爽,最適合户外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。
一、設計意圖
在運動會活動中,通過設計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演,在運動項目的練習和競爭中,感受運動的快樂,激發幼兒積極參加體育運動的興趣,促進幼兒身體動作的發展。
二、活動總目標
1、發展跑、跨、鑽、平衡、運球等動作,促進身體的協調性、靈活性,培養堅持到底的意志品質。
2、激發參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準備
(一)組織工作
1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區體育活動中進行練習。
(三)物質準備
1、活動倡議書,海報,運動場佈置,活動橫幅,環境創設等。
2、各運動項目所需的用品。
四、活動過程
開幕式
1、主持人致開幕詞。
2、開場舞表演。
3、運動員進場。
4、升旗儀式。(可邀請當地的'武警戰士為孩子們升旗。)
5、師生齊唱園歌。
6、園長講話。
7、小小運動員代表發言。
8、家長代表講話。
9、運動員退場。
10、幼兒團體操表演。
親子運動會比賽項目
1、小班親子運動項目
背背樂:幼兒聽信號從起點出發,爬過一片“草地”,跨過兩個“小坑”,爬上家長的背,由家長揹着跑回家。
探寶:幼兒聽到指令後,鑽過(側身鑽)“山洞”,走過斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,家長揹着孩子爬過“草地”,到達重點。
親子過“河”:幼兒和家長腳穿鞋子,各自手拿一張報紙,站在報紙上,聽到信號後,親子一同交替用手上的報紙鋪路,並依次踩着小路(報紙)往前,到椅子處由家長揹着孩子往回跑。
大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長雙腳上,家長雙手拉着幼兒的手站在起點線上,聽到信號後,迅速往終點走去。
2、中班親子運動項目
“小狗運糧食”:“小狗”(幼兒)聽到信號,推着載有1袋“糧食”的推車,繞過障礙到達家長處,由家長將“糧食”裝進小桶,走過“梅花樁小橋”,送到“小狗”的“家”。
“小貓運球”:“小貓”(幼兒)聽到信號後,用羽毛球拍趕球到家長處,與家長一同把皮球放到方布中間,兩人一起用方布兜球,鑽過“山洞”,走過“小橋”,運到終點,最快的一對為勝。
幫小動物蓋房子:幼兒聽到指令後,跑到放積木處,抱起積木,跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起),走過“小橋”,將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。
3、大班親子運動項目
走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,聽到信號後,在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。
滾圈套圈:幼兒每次帶一個圈,滾到家長處,並將圈交給家長,由家長投擲圈,看誰先投中。
親子接力:幼兒聽到信號後,走高蹺繞着障礙物走S形,到達家長處,家長運球繼續走S形障礙物到終點。
瓶球接力:每對親子十個海洋球,先由幼兒用瓶底頂着海洋球,走到家長處,將球傳給家長,再由家長用瓶底頂球送到終點處,先送完十球為勝。
幼兒園秋季親子運動會活動方案,為了促進孩子們的身心健康,增強孩子的體魄,還能增進親子之間的親密關係,是現在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因,如何開展一張有意義的趣味親子運動會,參考下面的策劃方案吧!