一、複習內容：P96總複習的第18題
二、素質複習目標：
1、讓學生簡單經歷數據的'收集、分析、整理的過程。
2、進一步引導學生學會讀統計表，會在方格紙上，繪製條形統計圖（1個格表示1個單位）
3．引導學生經歷統計的全過程，體驗統計的必要性。
4、引導學生進一步學會根據統計數據，回答一些簡單的實際問題，並能作出一些簡單的預測。
三、教具準備：電腦課件，若干張方格紙
四、教學過程
（一）引入課題：在統計這個單元裏，我們學到了哪些知識？
（二）複習：
1、出示課本第96頁第18題表圖。
2、指導學生觀察統計表並思考從表中你得到哪些信息？
指名口答，引導學生收集以下信息：
本表是二（1）班學生最喜歡的體育運動項目統計表
3、根據統計表繪製統計圖
讓學生獨立按要求在方格里塗色，繪製條形統計圖
4、小組交流
班上要組織小小運動會，説一説你打算怎樣組織？
5、全班交流
（三）課堂練習
1、出示課堂練習題
2、展示、交流
（四）問題銀行
讓學生打開課本P98頁，把自己在生活中發現的問題寫在本頁空白處。
引導學生看看問題銀行中的哪些問題通過總複習得到解決，並進行全班交流。
（五）全課總結
談談本學期你取得最大的收穫是什麼？
（六）作業
學識谷
