聽力理解
能力要求：
理解主旨要義;
獲取事實性的具體信息
理解明確或隱含的概念性含義
進行有關的判斷推理和引申;
理解説話者的意圖觀點和態度。
考試內容:
該部分由ABC節組成。
A節(5題)： 考查學生理解詳細信息的能 力。根據180-200詞的獨白或對話，填補句子 或表格中的空白。錄音放兩遍。
B節(5題)：考查考生理解總體和特定的信 息能力。根據一段280-320詞的獨白或對話， 回答簡答題。錄音放兩遍。
C節(10題)： 考查考生獲取特定信息，理 解主旨和詳細信息，猜測詞義，判斷演講者態 度和意圖的能力。根據三段獨白或對話(每段 200-300詞)，從四個選項中選出最佳答案。錄 音只放一遍。
注意事項：
1.總體來講，聽每一段錄音之前，每一道 小題都有5秒的`閲讀時間。
2.A節兩遍。第一遍完畢，考生有30秒的 時間檢查答案，之後聽第二遍。最後還有20秒 的時間完成答案。
3.B節兩遍。第一遍完畢，考生有50秒時 間檢查，最後還有30秒時間完成答案。
4.C節每段錄音只放一遍。邊聽邊答題， 最後有30-40秒的時間檢查答案。
5.A.B兩節要求把答案謄寫在指定的位置 。在聽力部分結束之前，給出5分鐘謄寫答案 。字數的要求很嚴格。A節每題答案在3字之內 ，B節在5字之內。注意在補全句子的題目中一 定要與前面給出的句子部分的內容和語法結構 的連貫性，而且答案在原則上採用錄音材料中 的文字。
part A You will hear a monologue.? Listen and complete the sentences in? questions 1-5 with the information you? have heard. Write not more than 3 words? in each numbered box. You will hear the? recording twice.
錄音正式開始之前，切記抓緊時間看一遍 問題，第一，確定題目的要求;第二，通過問 題猜測文章可能會涉及的內容，作到心中有數 。第三，儘可能看清題目，以便聽的時候有重 點，不盲目。並且建議大家在對於答題很關鍵 的詞或詞組下面做個標記，這樣有利於理清思 緒。
迅速瀏覽問題.第一，這一部分是補全句 子。第二，The primary purpose of the? talk is to explain to the students? _____.所以聽眾應該是學生;CoMpUTER出現的 頻率很高，應該和計算機有關;computer lab 出現了好幾次。第三，迅速分析答題要求。1. 要求説出這段話目的，是個主旨題，需要理解 全文。2.要求説出時間，所以要對錶示時間的 詞語很敏感。3.要求具體的信息，什麼樣的人 享有優先權。4.在重要的規定是什麼，所以要 對於表示重要的形容詞敏感。5.使用計算機時 候，出示什麼。
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