二. 教學重、難點
1. 力的概念，浙江版九年級物理力。
2. 力的三要素
3. 力的測量
4. 重力的初步概念
三. 教學內容及知識提要
1. 力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的。一個物體受到力的作用，一定有別的物體對它施加這種作用。力是不能離開物體而獨立存在的。
一個物體既是施力體也是受力體。
2. 力的三要素：力不僅有大小，而且有方向、作用點。
力的作用效果是使物體發生形變，或改變物體的運動狀態。
3. 力的單位是牛（N）
4. 力的測量：常用的工具是彈簧秤。它的.原理是：彈簧的伸長與受到的拉力成正比。彈簧秤的最大刻度就是它的測量範圍。
5. 彈簧秤的刻度原理的數字表達式是：（）
6. 重力：由於地球的吸引而使物體受到的力，其方向總是豎直向下的，物體的重心就是重力的作用點，重力與質量的關係式是：G=mg，g=9.8牛/千克
7. 重力與質量的區別與聯繫，物理教案《浙江版九年級物理力》。
重力（G）
質量（m）
（1）由於地球對物體的吸引而產生的，它是外界對物體的作用
（2）有大小、方向、作用點
（3）重力的大小因物體在地球上所處的位置不同而稍有變化
（4）單位：（牛）
（5）測量工具：彈簧秤
（1）物體所含物質的多少，它是物體本身的屬性，與外界條件無關。
（2）只有大小無方向
（3）質量不隨物體位置的變化而變化
（4）單位：千克
（5）測量工具：天平
【典型例題】
1. 重力最接近於1牛的物體是（）
A. 一張課桌B. 一包方便麪C. 一輛自行車D. 一隻螞蟻
解析：正確答案為B
2. 跳傘運動員在勻速下落過程中（）
A. 有受到重力作用
B. 受到重力和空氣阻力作用，且重力大於空氣阻力
C. 受到平衡力作用·
D. 只受到重力作用
解析：正確答案為C
3. 如圖所示中物體m的重力為50牛，物體M的重力為80牛，那麼彈簧稱上的讀數為（ ）
A. 30牛B. 50牛C. 80牛D. 130牛·
解析：正確答案為B
4. 如圖所示，A物體重為40牛，B物體重為90牛，彈簧秤k原長為20釐米，現伸長了8釐米，求：
（1）用重為20牛的C物體換A物體，用70牛的物體D換B物體後，彈簧稱的長度為多少？
（2）若用E換C，而D不動，彈簧長了34釐米，問E物重為多少？此時地面對D物的支持力為多少？
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