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考數學二次函數解題複習方法

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  1.常數問題:

考數學二次函數解題複習方法

(1)點到直線的距離中的常數問題:

“拋物線上是否存在一點,使之到定直線的距離等於一個固定常數”的問題:

先借助於拋物線的解析式,把動點座標用一個字母表示出來,再利用點到直線的距離公式建立一個方程,解此方程,即可求出動點的橫座標,進而利用拋物線解析式,求出動點的縱座標,從而拋物線上的動點座標就求出來了。

(2)三角形面積中的常數問題:

“拋物線上是否存在一點,使之與定線段構成的動三角形的面積等於一個定常數”的問題:

先求出定線段的長度,再表示出動點(其座標需用一個字母表示)到定直線的距離,再運用三角形的面積公式建立方程,解此方程,即可求出動點的橫座標,再利用拋物線的解析式,可求出動點縱座標,從而拋物線上的動點座標就求出來了。

  2.“在定直線(常為拋物線的對稱軸,或x軸或y軸或其它的定直線)上是否存在一點,使之到兩定點的距離之和最小”的`問題:

先求出兩個定點中的任一個定點關於定直線的對稱點的座標,再把該對稱點和另一個定點連結得到一條線段,該線段的長度〈應用兩點間的距離公式計算〉即為符合題中要求的最小距離,而該線段與定直線的交點就是符合距離之和最小的點,其座標很易求出(利用求交點座標的方法)。

  3.三角形周長的“最值(最大值或最小值)”問題:

“在定直線上是否存在一點,使之和兩個定點構成的三角形周長最小”的問題(簡稱“一邊固定兩邊動的問題):

由於有兩個定點,所以該三角形有一定邊(其長度可利用兩點間距離公式計算),只需另兩邊的和最小即可。

  4.三角形面積的最大值問題:

①“拋物線上是否存在一點,使之和一條定線段構成的三角形面積最大”的問題(簡稱“一邊固定兩邊動的問題”):

(方法1)先利用兩點間的距離公式求出定線段的長度;然後再利用上面3的方法,求出拋物線上的動點到該定直線的最大距離。最後利用三角形的面積公式底·高1/2。即可求出該三角形面積的最大值,同時在求解過程中,切點即為符合題意要求的點。

(方法2)過動點向y軸作平行線找到與定線段(或所在直線)的交點,從而把動三角形分割成兩個基本模型的三角形,動點座標一母示後,進一步可得到轉化為一個開口向下的二次函數問題來求出最大值。

②“三邊均動的動三角形面積最大”的問題(簡稱“三邊均動”的問題):

先把動三角形分割成兩個基本模型的三角形(有一邊在x軸或y軸上的三角形,或者有一邊平行於x軸或y軸的三角形,稱為基本模型的三角形)面積之差,設出動點在x軸或y軸上的點的座標,而此類題型,題中一定含有一組平行線,從而可以得出分割後的一個三角形與圖中另一個三角形相似(常為圖中最大的那一個三角形)。利用相似三角形的性質(對應邊的比等於對應高的比)可表示出分割後的一個三角形的高。從而可以表示出動三角形的面積的一個開口向下的二次函數關係式,相應問題也就輕鬆解決了。