為了確保活動取得實效，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的2021年幼兒園消防日活動方案（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
一、演練目的：
安全工作重於泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防範自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加人員：
1、時間：20xx年10月13日
2、地點：中心幼兒園
3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員
三、活動準備：
1、濕毛巾每人一條
2、傳達室準備哨子
3、保健人員：準備好急救藥品
四、現場人員分工：
1、總指揮：副總指揮：
2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場人員進行疏散。
3、報警員：保健員
4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現問題及時報告總指揮演練程序：
（1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
（2）帶班教師首先打開班級前後大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷後，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。
（3）來到操場上，清點幼兒人數。
在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束後清點人數上報。
活動結束後，針對此次消防安全演練進行總結和反思。
幼兒園消防日活動方案2一、演練目的：
安全工作重於泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，進步防範自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟習消防逃生線路，以到達在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。
二、演練時間、地點和參加職員：
1、時間：20xx年xx月xx日。
2、地點：中心幼兒園。
3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。
三、活動預備：
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達室預備哨子。
3、保健職員：預備好急救藥品。
四、現場職員分工：
1、總指揮：xx，副總指揮：xx。
2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場職員進行疏散。
3、報警員：保健員。
4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現題目及時報告總指揮演練程序：
（1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。
（2）帶班教師首先打開班級前後大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷後，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。
（3）來到操場上，盤點幼兒人數。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結束後盤點人數上報。
（4）活動結束後，針對此次消防安全演練進行總結和反思。
幼兒園消防日活動方案3一、指導思想
結合“11.9”全國消防安全宣傳日，進行一次消防安全演習，旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識，提高大家的自救、自護、逃生能力。
二、演習時間
20xx年xx月9日（星期五），具體時間不定。
三、演習地點
xx市xxxx幼兒園內
四、參與人員
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領導
總指揮：xx，發佈火警、組織疏散、滅火。
通訊聯絡員：xx，接警後跑步口頭通知，不得使用電話，避免影響對外聯絡。
現場指揮員：xx，組織現場滅火、報警、與外界聯繫。
疏散引導員：xx，組織幼兒到疏散點集中、安撫。
六、演習過程：
1、“失火”地點向總指揮xx報告，出現火警；
2、總指揮xx通知聯絡員ss發佈疏散通知；
3、現場指揮員ss與安全員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警；
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散：
小（1）、小（2）班打開活動室兩側門，從活動室東側到中班活動場地上；
小（3）班打開活動室兩側門，從活動室西側到中班活動場地上；
小（4）、小（5）班打開活動室兩側門，從活動室東側到小班活動場地上；
中（1）班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到中班活動場地上；
中（2）班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到中班活動場地上；
大（1）班打開活動室兩側門，從活動室東側樓梯下，到小班活動場地上；
大（2）班打開活動室兩側門，從活動室西側樓梯下，到小班活動場地上。
要求：
（1）幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰沿牆角邊有秩序地撤離，不搶道，不驚慌；
（2）主班教師在前引路，配班教師在後保護，保育教師在中間照顧，不許漏一名幼兒。
5、各班清點人數，向疏散引導員朱惠芬報告。
6、總指揮xx、現場指揮員ss及後勤人員配合消防人員開展“滅火”行動，並根據火情決定是否繼續撤離。
7、各班回活動室。複習《安全歌》：小朋友，請記下，如果着火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟着老師最重要，低着頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個跟着一個跑，逃離火場心歡笑。
幼兒園消防日活動方案4為確保廣大師生安全度過非常時期，能從容處理不可預料的突發事件，幼兒園特制定本應急處理預案。
一、應急人員準備
1、 成立應急工作組。
組長 ： XXX
組員 ： XXX
2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發事件(如第一時間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長聯繫等)。
二、應急物資準備
應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。
三、應急程序準備
1、火警一旦發生，必須立即呼救，並利用報警器材向單位內部報警，同時撥打119火警電話，派專人接應消防車，警戒火災現常
2、若幼兒未曾離園，先啟動幼兒緊急疏散應急預案。
3、單位領導必須趕赴現場組織並指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合，根據火災情況有針對性進行滅火。
4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大於火勢時，果斷採取速戰速決的滅火戰術；在火勢大於滅火力量時，採取“先控制，後撲滅”的滅火戰術，全力控制火災範圍，等待後援力量。
5、在公安消防隊趕到後，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位領導要全力配合，並組織內部力量進行救護、疏散、警戒等，直至火情得以完全撲滅。
6、火災撲滅後，要組織力量保護現場，特別要注意防止死灰復燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現場勘察和調查火災原因。
幼兒園消防日活動方案5活動名稱：
小孩不玩火
活動目標：
1、瞭解火的用途，知道用火不當會給人們帶來災難。
2、使幼兒認識“嚴禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標誌，知道它們的含義，學會簡單的自我保護方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識，做到在日常生活中不玩火。
活動準備：
1、“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌各一張。
2、有關火燃燒的圖片，有關汽油引燃、小孩玩火造成火災的錄象。
活動過程：
1、談談火的用處。
（1）教師出示圖片，觀察片刻後提問：“你們知道什麼在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們人類做哪些好事？” （火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發電等等）。
（2）老師總結並補充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發展離不開火。
2、談談火的害處：
“剛才，大家説了許多火對人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當， 火也是很危險的，它一旦發起脾氣來，誰也管不住。”
（1）觀察錄像片中有關汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災的片段，讓幼兒知道用火不當會造成火災，會給國家和人民的生命財產造成危害。
（2）認識常見的易燃品，瞭解正確的使用方法。
“錄像中的火災怎麼發生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什麼不能放在爐火旁邊？”“廚房裏為什麼不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據幼兒講述，逐一在黑板上展示有關圖片或在電腦上展示，啟發幼兒談談對常見易燃品的認識和正確的存放方法。
3、出示並認識“嚴禁煙火”、“安全出口”標誌，教幼兒知道其特殊含義並懂得預防火災。
4、總結：
（1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會引起火災。
（2）教育幼兒懂得火柴、打火機等能產生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險的，不僅自己不玩火，看到小夥伴玩火也要及時阻止。
幼兒園消防日活動方案6一、指導思想
為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理根據上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我園消防安全工作認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我園抵禦火災的能力，切實保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新台階創造一個良好的消防安全環境。
二、組織領導
建立以園長、副園長主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。
三、工作任務：
1、落實各處室、各班級及學生寢室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。
2、開展全園性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，並建立消防安全檢查台賬。
3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材並加強維護制度，提高抵禦火災的能力。
4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。
園要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工瞭解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。
四、具體措施及時間安排：
3月消防安全知識教育。
4月各教學班組織召開消防安全主題班會，各處室自查責任區消防隱患。
5月根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。
6月-7月堅持月查、周查制度到各責任區。
五、工作要求：
1、園長為學校消防工作的第一責任人，各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱鉅性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。
2、園消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。
3、園各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。
幼兒園消防日活動方案7一、活動目的
以“11.9”消防安全活動日為契機，以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題，面向我園全體幼兒、教師和家長開展相關消防安全教育活動。邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進行現場教育，利用“消防安全教育綜合基地”及園裏製作的《安全我知道》園本教材和安全教育版面等消防教育資源，園裏及班級分別開展一系列消防安全教育實踐活動，在家長、教師的共同引導下，幫助孩子樹立起強烈的消防安全意識，使幼兒從小懂得珍愛生命，掌握日常生活中的消防安全常識，獲得自我防範保護能力, 遠離危險和不幸，為幼兒終生的平安幸福奠定基礎。
二、活動時間與活動對象
時間：20xx年11月4日—10日
活動對象：全體保教人員及全體家長和幼兒
三、活動內容與形式
主要內容：幼兒在家庭、幼兒園、户外及公共場所如何遠離火災，火災發生時面對不同火場如何進行自我保護和安全逃生的基本常識、方法和技能。
主要形式：
1. 11月7日邀請寶雞市消防支隊的消防隊員做客幼兒園，進行現場教育，觀看消防視頻，開展全園性的火災應急疏散演練活動，17個班全體幼兒教師都參加。活動以《寶雞幼兒園突發性事件應急處理預案》中疏散、撤離路線和程序中的規定和要求為準，讓幼兒知道如何脱離火災危險，知道有煙霧毒氣時用濕毛巾捂住嘴巴和鼻孔，儘可能避免煙霧進入體內。
2.以班為單位，開展消防安全集體專題教育活動。通過講故事、做遊戲、情境表演、消防安全演練等直觀生動形象的教育實踐活動幫助幼兒直接獲得相關的消防安全常識和技能，掌握相應的應對措施和辦法。
3. 請家長帶領孩子去市消防支隊的“消防安全綜合教育基地”參觀學習。地址：廣園路x號，市消防支隊大院內。通過直觀形象、簡明生動的圖片介紹、情境模擬及專業消防宣傳教育人員的講解，獲得消防安全知識及火災逃生技能。
4.營造消防安全宣傳教育的'氛圍。利用有關消防宣傳的展板、宣傳畫冊，向全園教師、幼兒、家長宣傳日常生活中的消防安全常識。
四、活動要求
1.保教辦做好活動的組織及指導，辦公室做好外部宣傳與活動開展過程中的資料收集。
2.各班要高度重視，共同商議，齊心協力，結合本班實際情況，選擇適合幼兒年齡特點的活動內容和形式，確保本次消防安全教育活動周獲得實效。
3.在消防疏散演練中，全園所有人員都要高度重視，各盡其責，堅守好自己的崗位和職責，確保演練活動安全順利，達到演練的目的。
4.希望全體教師、家長共同努力，將火災預防、自我保護和不同火場的逃生辦法和技能，通過多種生動有趣、直觀形象、簡便易行的辦法和教育實踐活動引導演示給孩子們，為幼兒的終身平安幸福做出切實有效的努力，這將是幼兒園老師、家長送給孩子們的最珍貴的禮物和終身受益的財富。
幼兒園消防日活動方案8以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人蔘與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領導
組長：xxx
組員：xxx、xxx
二、活動主題：
“人人蔘與消防、共享平安生活”
三、活動內容：
1、營造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2、開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
四、活動要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
五、活動安排表：
1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。
4、消防宣傳——週一全園晨會。
幼兒園消防日活動方案9一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、活動內容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
2、消防應急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間：20XX年XX月20日下午14點40分。
2、地點：幼兒園操場內。
3、參加人員：全體教職員工
四、演練現場人員分工
現場總指揮：樊XX（園長）
現場總協調：焦XX（副園長）
疏散人員：全體教職工
救護人員：藺XX
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合
六、注意事項
1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少説話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合後，各班教師清點本班幼兒人數，並向樊園長報告、確定無人員“受傷”後，宣佈疏散演習成功。
幼兒園消防日活動方案10一、活動目的：
1、為了認真落實我園火災事故防範措施，杜絕重大火災安全事故的發生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產安全，穩定學校教學、工作、生活秩序，加強我園火災安全事故應急救援工作。
2、培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
二、活動地點：
民辦蘑菇亭幼兒園
三、活動時間：
20xx年11月14日
四、活動人員：
全校教職工及幼兒
五、活動準備：
1、召開會議，明確熟悉演習預案規程，宣傳演習的實戰意義，做到人人蔘加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。
2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預案規定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。
六、活動過程：
(一)、中大班聽消防員講解火災安全知識
(二)、全園火災演習
1.發生火災，門衞及時拉響警報。
2.園長聽到報警之後，緊急啟動應急方案，並進行監控措施
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課，帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協助老師維護幼兒安全
5.保安做好所有樓道的監控工作，通過監視器瞭解個通道的情況，發生情況及時彙報。
6.照緊急疏散方案，有秩序疏散學生：
一樓三個班級直接把教室的後門打開，從後操場向前操場集中
二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離，小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中，中二班經一樓大廳向前草場集中，小二班經西邊小門想前草場集中。
三樓大三班從東側樓梯撤離，大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。
7.後勤人員負責樓道安全，協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯，徐老師負責東側樓梯。
8.帶班老師清點人數向衞生老師彙報，衞生老師向園長彙報人數。
9.找到火災源，由消防人員滅火。
七、活動反饋
對於來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標誌、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解説、回答互動，孩子們也瞭解了很多關於避免火災的知識。
在全園消防演習的環節中，全體教職工都能積極地相互配合，沉着冷靜的面對火災演練：保安拉響警報寶、園長現場監控、衞生老師調控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環緊扣一環，有序地保護並帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。
此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力，落實了各部門、各教職工的職責，同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
幼兒園消防日活動方案11為認真貫徹落實教育部、公安部《關於加強中國小幼兒園消防安全管理工作的意見》（教督[20xx]4號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》（x通字〔20xx〕x號），進一步加強中國小（幼兒園）消防安全宣傳教育工作，提升學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強學校師生和家長消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生和家長的生命安全，結合市消委會《關於在全市集中開展119消防宣傳月活動的通知》（x消委[20xx]x號）精神，市教育局決定藉助“xx市學校安全教育平台”（xx），與中國教育學會安全教育辦公室合作開展“查火災隱患，保家校平安——全市中國小（幼兒園）119消防專題教育”活動。現就有關事項通知如下：
一、活動時間：
20xx年11月6日—20xx年11月30日
二、參加對象：
全市中國小（幼兒園）在校學生及家庭
三、活動網址：
xx
四、活動內容：
1．學校版主要內容包括：如何預防校園火災、校園火災逃生技巧；
2．家庭版主要內容包括：如何查找家庭火災隱患等。
五、活動辦法：
1．學校版：由學校（幼兒園）統一組織，各班班主任登錄“xx市學校安全教育平台”，點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”，點擊“學校版”，組織學生觀看消防安全視頻。（學校版參與流程見附件一）
2．家庭版：各學校以家庭作業的方式，指導家長和學生登錄“xx市學校安全教育平台”，點擊“119消防專題教育”活動圖片，進入“活動頁面”，點擊“家庭版”，共同觀看消防安全視頻並完成家庭消防自查。（家庭版參與流程見附件二）。
六、活動要求：
1．精心組織。各地要結合各自實際，在組織開展安全教育平台運行的基礎環境調查的基礎上，指導各級各類學校（幼兒園）對“119消防專題教育”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長，達到教育一個學生、帶動一個家庭，影響整個社會的目的。
2．加強督查。本次專題教育活動是xx市教育局與中國教育學會合作創建“xx市學校安全教育示範區”的一項試運行項目，暫未開通各地各校帳號，而是採用了通用帳號（詳見附件）。各級教育部門務必要高度重視，在加強對各學校（單位）“119消防專題教育”活動督查指導和同時，及時發現平台運行中的情況和問題，對工作開展富有特色、成效顯著的單位和個人，要及時宣傳報道，通過紮實的工作，為下一步全市安全教育平台的正式運行打下良好基礎。
七、活動聯繫：
活動過程中，如遇到任何問題，可與xx市教育局安監處聯繫，聯繫人：陳xx，聯繫電話：xx；或與中國教育學會安全教育實驗區辦公室聯繫，聯繫人：葛xx（手機:xx）、陳xx（手機:xx），固定電話:xx。
幼兒園消防日活動方案12為切實為提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展20xx年“11·9”消防日活動，現制定如下方案：
一、活動主題
遠離火患，幸福平安
二、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會（11月3日國旗下講話）；上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。
三、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設置不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
幼兒園消防日活動方案13活動時間：
11月日上午
活動地點：
xx消防大隊
參加活動對象：
大班全體幼兒，教師，消防員叔叔
活動目標：
1、瞭解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，瞭解相關的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓練表演，體驗消防員叔叔，勇敢堅強的品質。
3、培養幼兒尊敬、關愛消防員叔叔的情感，激發幼兒的消防意識，懂得平時不玩火。
活動過程：
一、活動準備：
1、安排好各班教師看護，加強幼兒的安全教育。
2、準備好節目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程，提出活動規則，鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識，認識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小遊戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。
4、消防員叔叔為孩子表演節目。
5、教師代表歌唱。
6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手製作的花環！
幼兒園消防日活動方案14一、活動目的：
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“創建平安校園”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；並舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
二、活動時間：
20xx年
三、活動要求：
(1)結合活動的具體情況(着火點在南二樓舞蹈教室)，我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內直接按座位次序並排兩隊，迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓；
(2)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列，集合向組長彙報本班人數；
(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習逃生方案、方法：
(1)幼兒先收看講座，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組撥打“119”報警，並迅速向上級領導報告失火情況。
園領導當機立斷立即啟動幼兒園滅火預案，通過廣播下達命令：“全體師生請注意，幼兒園發生火災，全校師生立即按消防逃生預案展開行動，各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序：教師領隊，幼兒排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。
擬定路線：一樓的託班幼兒按順序，分別從前門離開活動室，到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離，也到操場集合。
(4)為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境裏，儘量閉嘴，減少説話，儘可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中，注意根據護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。
各位護導老師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓層護導教師要提前明確自己負責的區域有幾個班級幼兒通過，待幼兒全部通過後才能撤離。操場集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向領導確認無人員“傷亡”後，最後宣佈演習成功。
幼兒園消防日活動方案15夏季的消防安全工作是幼兒園工作中的一個重點。為貫徹南安市教育局及九都中心國小關於開展夏季消防檢查工作的文件精神，切實做好學校夏季火災防控工作，把握消防工作主動權，堅決預防和遏制火災事故，確保消防安全形勢持續穩定。經學校研究，決定自20xx年6月8日至9月20日在全園範圍內集中開展夏季消防檢查，特制定實施方案如下：
一、組織機構
組長：
副組長：
成員：各部門負責人和各班主任
二、工作目標
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合，進一步落實監管職責，提高學校自我管理水平，增強校園火災防控能力，確保夏季幼兒園裏不發生事故。
三、檢查內容
1、消防違法違規行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查，摸清隱患底數，建立隱患台帳，制度整改計劃，落實整改工作。建立並落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設施運行和維護保養，人員安全疏散，用火用電管理，滅火應急預案制定和組織演練等情況。
2、火災隱患排查整治。
落實20xx年度教育系統消防工作主要目標責任情況；開展“拉網式”校園火災隱患排查，建立排查台賬情況；指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況；一時難於整改到位的火災隱患，及時報主管部門和當地政府有關部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
3、消防安全宣傳教育和培訓。
開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓，防火逃生應急疏散演練，短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑，開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創新工作手段督促火災隱患整改，並及時核查處理。
（1）每學期開展不少於一次的消防安全教育課，將消防知識納入教學、培訓內容，做到消防知識進教材、進課堂。按規定開展消防安全課外活動。
（2）進行消防安全宣傳，設置疏散陶正標誌和消防安全提示。在安全教育日（周）、安全生產月、“5.12”“11.9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動，藉助報紙、廣播、電視、網絡、板報、專欄以及手機短信、微信等，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。
（3）對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓，保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能，將消防知識列入各種安全培訓內容。
4、防火應急疏散演練。
按照教育部《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求，落實應急疏散演練制度，制定滅火和應急疏散逃生預案，完善應急反應機制建設。活動期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
四、實施步驟
夏季消防檢查工作分三個階段進行：
1、動員部署階段（6月13日前）。幼兒園加強組織領導，結合實際，制定具體工作方案（包括組織機構、工作目標、實施步驟、工作要求），明確目標任務，召開安全會議，及時動員部署，確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段（6月13日至9月5日）。
（1）開展自查自糾。幼兒園要認真分析研判本園消防安全形勢，按照通知要求開展檢查。對檢查發現的問題，逐一列出清單，落實整改責任人、整改計劃和整改目標（可表格式，包括存在問題、整改措施、完成時限、責任對象），督促各部門、各班級開展火災隱患自查自糾，
（2）組織檢查。幼兒園組織保衞科、總務處等相關部門在自查的基礎上整改消除火災隱患。
3、加強鞏固階段（9月5日至9月10日）。
幼兒園組織消防檢查領導小組加大開學初的消防安全檢查力度，及時督促整改火災隱患，確保防火工作萬無一失。
4、總結驗收階段（9月10日前）。幼兒園組織相關人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收，認真總結經驗做法，分析存在問題落實整改措施，建立提升火災防範和消防宣傳的長效機制。於9月10日前，將檢查工作總結書面材料送交中心辦公室。
五、工作要求
1、提高認識，加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢，又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理，提升校園火災防控水平。
2、廣泛宣傳，營造聲勢。要充分利用各類渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，注重從正反兩方面進行宣傳報道，既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隱患，營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，嚴格依法履行監督職責，對檢查發現的隱患，狠抓整改環節各項措施的落實。根據《九都中心國小20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動，並做好相關資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評。
幼兒園消防日活動方案16為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作，增強在校學生的交通與消防安全意識，保障在校學生的人身安全，創建平安校園，根據上級指示，我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構，並建立了完善的制度措施，切實開展學校交通與消防專項整治，特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標
通過整治，使學校周邊交通安全標誌進一步規範，廣大師生交通安全意識進一步增強，增強師生消防安全意識與應急措施，配備相應的消防器材，使學校周邊環境進一步改善，確保我學校、幼兒園安全形勢穩定有序。
二、組織機構
成立專項教育工作領導小組，組長：劉海安；副組長：趙躍申、江保善；成員：何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內容
重點檢查學校周邊交通安全標識，與相關部門協商完善校門口路邊減速指示標誌，完善幼兒園接送制度，制訂嚴密的方案，認真落實。學校、幼兒園加強消防設備配備，整理學校、幼兒園現存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢，切實整改學校周邊交通安全隱患。
加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設施情況的排查梳理。對接送學生的家長進行安全教育，建立、健全學生接送制度，並逐一登記，確定責任人。
2、注重宣傳，加強教育，提高學生及家長的交通安全意識。
學校要利用多種形式和活動對學生和家長進行面對面教育，有針對性地開展交通安全教育，自覺抵制各類交通違法行為，逐步養成良好的交通習慣，提高安全防範意識，維護自身交通安全。
3、加強教育，樹立意識，有效開展學校交通與消防安全專項整治。
學校、幼兒園與相關責任人簽訂安全管理責任狀，每週一次講話，每天一次提醒，利用媒體形式，運用有力教材教育學生。領導小組定期排查、總結安全隱患，制訂相應方案，不斷努力，預防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。各教職工要從服務學生、維護安全的大局出發，充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性，進一步提高認識，集中時間、集中力量，狠抓各項措施落實，確保取得實效。
2、加強督導，推進工作。強化對整治工作的督導檢查，及時發現和解決整治過程中遇到的問題，加大宣傳力度，動員學校（園）師生和羣眾對交通安全管理進行監督，促使整治工作順利推進。
學識谷
