學過的必須再應用才能記住,要不就會忘記,所以小編編輯了語文同步練習春酒練習,供大家去應用學過的知識!
1、注音和釋義
家醅()薏米()煨燉()枸杞()兩頰()
如法炮製:_____________________________________________________
一馬當先:_____________________________________________________
顧名思義:_____________________________________________________
2、概括與理解
(1)作者都回憶了兒時在家鄉的哪幾件事情?請用自己的話概括出來。
概括:_____________________________________________
(2)在回憶的事中,作者都描寫了哪些人?這些人都給你留下了怎樣的印象?請在文章中畫出來,並概括一下。
描寫的人:________________________________________________________
印象:______________________________________________________________
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例子1:到了喝春酒的時候,就開出來請大家嚐嚐。“補氣、健脾、明目的呦!”母親總是得意地説。她又轉向我説:“但是你呀,就只能添一指甲縫,小孩子喝多了會流鼻血,太補了。”
分析:這裏運用了語言描寫,特別是“呦”語氣詞的運用,寫出了母親的自豪之情也表現出母親的和藹可親;“呀”字寫出了母親在善意提醒“我”,以及對“我”的`關懷呵護;總之這兩句話,讓我們讀到了一位慈愛温柔的母親形象。
例子2:其實我還沒等她説完,早已偷偷把手指頭伸在杯子裏好幾回,已經不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。
分析:“伸”和“舔”等詞運用了動作描寫,寫出幼年的“我”貪喝八寶酒情態;“偷偷”寫出怕被母親發現的心理,總之這些細節寫出了我的調皮可愛的特點。
練習分析加黑部分:“母親給我在小酒杯底裏只倒了一點點,我端着、聞着,走來走去,有一次一不小心,跨門檻時跌了一跤,杯子捏在手裏,酒卻全灑在衣襟上了。抱着小花貓時,它直舔,舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢!”
分析:_______________________________________________________________
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上面就是為大家準備的語文同步練習春酒練習,希望同學們認真瀏覽,希望同學們在考試中取得優異成績。