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勞動模範表彰大會優秀心得體會(精選5篇)

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.38W

有了一些收穫以後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的勞動模範表彰大會優秀心得體會(精選5篇),歡迎大家分享。

勞動模範表彰大會優秀心得體會(精選5篇)

勞動模範表彰大會優秀心得體會1

目前,全司上下正掀起一股弘揚勞模精神,爭當優秀員工的熱潮。這是與我們這個時代尊重勞動、尊重勞動者、鼓勵創新這個大勢與時俱進的。

張金安之所以能戴上勞模的桂冠,決不是憑嘴巴喊出來的。他勤奮工作、忠於職守、責任心強——這正是一個勞模必備的素質,也是一個普通勞動者由平凡到優秀再到卓越的必備條件。學習張金安就是要超越自我、告別平凡、創造優秀、追求卓越!

説到勤奮,大多數人眼中的勞模就是不分白天黑夜,揮汗如雨,勉力工作,起得比雞早、幹得比牛多、跑得比馬快、吃得比鳥少的工作狂人。其實,我認為,除了特殊情況下,由於工作性質要加班加點,一般情況是沒有必要這樣做的。我以為,勤奮需要苦幹,但更要巧幹;勤奮需要勞力,但更要勞心。在我們的八小時裏,最高效率、最高效益、最低消耗才是我們真正追求的東西。而我們也欣喜地看到,張金安同志正是以追求高效率、創造高效益做為自己工作的指南。這樣的勤奮才是真正的勤奮,這樣的勞模才是真實的勞模!

再説忠誠。張金安同志説過,不管是在國企還是在民企,都要忠於企業。我認為這話説得很好,這也是做人的基本底線。不管你在哪裏工作,你都要忠於自己的企業,不做有損於企業的事,這是立身之本。忠於企業,為企業做事,是盡力而為還是全心而為?這就有區別了。對於大多數人來説,可能是盡力而為。因為企業不是我的,我能盡力而為就不錯了,對得起自己的工資了。但我認為張金安是全心而為的。他起早貪黑,以企業為家,是全心全意撲在工作上,把自己做為企業的主人。我想,這也是優秀員工與勞動模範的區別吧!有個故事説,一對夫婦晚上舉行婚禮,洞房花燭夜。客人散去後,媳婦坐在牀邊,看見幾只老鼠偷吃稻穀,她指着老鼠對丈夫説:“快看,老鼠偷你家稻穀了!”丈夫尋聲追打老鼠。不久,夫妻入睡。朦朧中聽見異響,幾個老鼠又出來偷吃稻穀,媳婦躍身而起,撿起地上的鞋向老鼠猛砸:“看你還敢偷我們家稻穀!”這就是主人意識的增強。

説到底,學習張金安就是要學他“老牛自知夕陽短,不用揚鞭自奮蹄”的忘我工作精神;學習他以企業為家的主人翁意識;學習他超越自我,追求卓越的優秀品質。唯其如此,我們的企業才能一年一個台階,由平凡走向輝煌!

勞動模範表彰大會優秀心得體會2

憶起勞模,跳出腦海的是胸佩大紅花的五十年代的勞模:王進喜、時傳祥,他們意志頑強、幹勁沖天,他們對待工作滿腔熱情,兢兢業業,他們在平凡的崗位上創造出了不平凡的業績,他們是勞動人民中的楷模。説起勞模,我便想起了我的母校,想起了那裏的兩位老師:莘塔國小的袁雲美校長和陳彩虹老師,他們樸實、敬業,把自己全部的愛灑向了孩子,把自己全部的精力奉獻給了教育。他們是我們教師隊伍中的楷模,也是我們廣大教師學習的榜樣,學習他們愛崗敬業、樂於奉獻的崇高精神,學習他們為人師表、誨人不倦的師德風範,學習他們關愛學生、言傳身教的優秀品質,努力爭做一名“學高為師,身正為範”的幸福教師。

記得第一年工作的時候就是和陳老師一個辦公室,在工作的每一個細節中她總是用她的言行潛移默化的感染着我們,告訴我們每一個新教師:師愛為教育之本,要以一顆真誠的愛心去澆灌每一棵幼苗。所以對於班內的後進生,她從不言放棄,為了讓一名內向的男孩能像其他孩子一樣快樂地學習,她放棄了休息時間,陪孩子玩,跟他聊天,又進行家訪,爭取家長的配合;為了能讓班內近十名學習後進的學生摘掉後進的帽子,她想盡辦法,為他們調座位,配備小老師,抓住點滴進步不斷鼓勵……

陳老師把愛無私地給了孩子們,卻很少顧及自己的身體。那一年,她突發腰椎盤突出症,為了不影響孩子們的學習,病情剛有好轉,她就回到了課堂。站着,站着,有時腰會突然沒力,她就趴在講台上為學生上課;坐着,坐着,被腰椎壓迫的神經會脹痛難忍,她就躺在兩個椅子上為學生批改作業。這一年的畢業考試,她所帶班級的語文成績全校第一。而她的腰椎卻因沒有得到及時治療而落下了病根。骨關節的消炎藥已成為她的'隨身常備藥,每次腰痛病發,就吃上一片,頂多再睡上一會兒,卻從不耽誤學生半節課。陳老師用自己的行動告訴我們愛學生是教育之本,愛是一切教育的前提,有愛才會有真正的教育。

作為一名教師,我們應該用心經營教育,用愛温暖童心,引領孩子沐浴陽光,引導孩子健康快樂成長。愛是打開學生心靈的鑰匙,沒有愛就沒有教育。沒有愛,就沒有教育的幸福生活。親愛的老師們,讓我們在勞模精神的引領下,做一名幸福的人民教師。

勞動模範表彰大會優秀心得體會3

五月,勞動者的節日,此刻不妨盤點泰鋼20多年年來我們一起學習過的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李建國……他們激勵着不同年代的泰鋼人,讓“勞動光榮”永遠成為時代的強音。

“勞模”身上最重要的品質是什麼呢?筆者認為,是在平凡的崗位上艱苦奮鬥、無私奉獻,是善於學習、勇於創新,是樸實無華,卻潤物無聲。4月30日,20xx年集團公司職工勞動模範先進事蹟報告會召開,我特意聆聽了新時期的泰鋼勞模故事。聽完報告後,我被深深地震撼了,我不由想到了拿破崙的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。對,不想做勞模的工人也算不上一個好工人。

從他們的報告中可以看出,泰鋼勞模都善於學習、勤于思考;他們立足本職崗位,在做好本職工作的情況下能利用業餘時間刻苦學習、鑽研技術,使自己的工作能力和素質得到提升。在工作中非常注重理論與實踐相結合,將所學到的知識運用到工作中,從工作中檢驗自己所學。很多勞模,往往具有高超的技能,但更敬仰其高貴的品德。從老一輩的湯存義到現在的趙剛、卞恆國等,每一個勞模,都能給周圍的人們帶來動力。勞模們樂於勞動,忠誠企業、無私奉獻的高貴品格,開拓創新、鋭意進取的拼搏精神,腳踏實地、謙虛好學的工作態度,務實高效、紀律嚴明的優良作風,為泰鋼創造了非常可觀的利潤,很值得我們全體職工所學習。

我們不僅要學習勞模,更要樹立一種勞動光榮、勞模更光榮的社會氛圍,從中吸收他們優秀的品質與精神,立足於本崗位,認認真真做好自己的每一項工作。我們要以自身的實際行動,投入到工作中,鋭意進取,務實奉獻,為泰鋼的明天而努力奮鬥!

勞動模範表彰大會優秀心得體會4

每一個時代都會有那麼一種人,他們身份普通、崗位平凡,但他們卻愛崗敬業、忠於奉獻,他們在艱苦的環境中努力奮鬥,在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業績;他們就是勞模,就是我們身邊的人!而勞模之所以稱為勞模,是因為他們才是真正能夠把自己的人生價值在日常生活及工作中充分實現,能夠通過自己的所作所為幫助他人,影響他人,感動他人。其實,勞模是最貼近我們身邊的,擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神和甘於奉獻、樂於服務的忘我精神的榜樣人物。

勞模作為一面鮮明的指導性旗幟,學習勞模先進事蹟,大力弘揚勞模精神,對於培養和塑造廣大員工的集體榮譽感與使命感,增強企業向心力與凝聚力,激發廣大員工的熱情與活力,都有着十分重要的作用和意義。

目前,公司上下通過利用勞模先進事蹟表彰會、學習討論會、員工座談會、班前會、先進事蹟宣傳欄等形式,加大了對勞模先進事蹟的學習和宣傳力度,努力營造尊重勞模、學習勞模、崇尚知識、勇於創新的良好氛圍,從而激發員工愛崗敬業、勇於奉獻的精神和創先爭優的熱情,促進員工隊伍整體素質的提高。學習勞模精神,不光是一句口號,更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴,認識到學勞模、趕先進、講奉獻的重要意義。

我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領導他們幹好本職工作、圓滿完成工作任務,更多的是要做實事,讓員工感受到公司的温暖和團隊的關懷。在對員工進行管理的過程中,要採取更多的措施去激勵員工,讓他們感受到自己被認同、被尊重,從而提高員工的工作自覺性、主動性和創造性,最大限度地發揮他們的潛能。“一個人優秀不是優秀,應該讓自己所在的這個團隊變得優秀,這才是真正的優秀,這才是公司真正的福利”。

在公司勞模大會上,張總為我們大家勾畫出一幅幅美麗的“立恆鋼鐵夢”——“安全環保夢”、“行業領先夢”、“資源整合夢”、“農業豐收夢”、“愛崗敬業夢”;今年是公司實現跨越式發展的重要一年,公司的建設還面臨着各種各樣的實際困難,這樣的實情下,我們更應該傳承和弘揚勞模精神,把勞模先進勇於創新、甘於奉獻等優良品質發揚光大,促使每一名員工都能立足本職、創先爭優,積極熱情的對待工作,主動挑戰,勇於承擔責任,處處維護企業根本利益,把企業的事情當做自己的事情一樣來做,真正做到以公司為家,公司才會更好的發展,才會更早、更好的實現美麗的“立恆鋼鐵夢”。

“人活着是要有點精神”;勞模精神,就是真抓實幹精神。勞動模範以平凡的勞動創造了不平凡的業績,鑄就了“愛崗敬業、爭創一流,艱苦奮鬥、勇於創新,淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神,起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用。

我們都要向勞模學習,以勞模為榜樣,發揮勞模精神,共同投身到公司宏偉藍圖的事業當中。

弘揚勞模精神,尊重勞動創造,不是一句口號,也不是隻在五一勞動節的時候,才提起、才強調。它必須體現在每一天、落實在每一項工作中。我們要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模範,讓辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。

讓勞模精神成為創造更多精神財富和物質財富的不竭源泉,讓勞模精神指引我們永遠向前吧。

勞動模範表彰大會優秀心得體會5

弘揚勞模精神,爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模,但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期,更多的是職業的喜愛,發現的喜悦,勞動的樂趣,結果卻實至名歸。我們不妨帶着“問題”、“感情”、“鏡子”去學,或許,我們更容易學到勞模精神的實質。

勤問好學,帶着“問題”去學。我們學習勞模,就是要帶着問題去學,學習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什麼,要帶着自己的思考,帶着自己的問題去學,有學習才有進步,有問題才有進步。

尊師重教,帶着“感情”去學。勞模的閃光點就在於他們把工作當事業,把付出當追求,在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶着一種深厚的感情去學,帶着真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領,腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們如何處理問題,如何將事情做得更好。

取長補短,帶着“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經常照一照,這樣就能找到差距、發現不足,激發見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步規範自己的行為,奮起直追,不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子,就是要持之以恆向勞模學習,做到常態化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識,避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進一步。

學習一種精神就是樹立起一面旗幟,標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恆的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現在需要,將來更需要。