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【推薦】勵志演講稿合集10篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.57W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨着社會一步步向前發展,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的勵志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【推薦】勵志演講稿合集10篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

你們好!

小時候每當看到小朋友揹着書包高高興興去上學,我都會特別羨慕,從那時起,我便暗下決心:一定要上學,一定要讀書,一定要好好讀書!

九歲的時候,我踏入了國小的門坎,經過五年艱苦的生活,我畢業了,在我還為沒有一所中學肯收下我而煩惱的時候,是文化一中伸出温暖的雙手接納了我。雖然上學了,可還是有很多困難擺在我的面前:生活不能自理,上廁所需要人攙扶。為了減少上廁所的次數,我一天幾乎滴水不沾,早飯也很少吃。因為行動不便,我在椅子上一坐就是一天,到了放晚學的時候下半身幾乎僵硬了,腿墜得都浮腫了。儘管這樣,無論颳風下雨,我還是每天都按時到校,按時完成作業,即使病了我也會堅持上學,不落一節課。也許你們會問,為什麼這麼艱難你還堅持上學呢?那是因為愛我的雙親不只一次告訴我:孩子,你必須堅持,你本身有殘疾,如果不好好學習,長大了能幹什麼呢?只有讀書才是你唯一的出路!

雖然肢體上殘疾給我帶來的不幸將影響我的一生,也給父母心靈上造成永久的創痛,可我無從選擇,因為這是命運的安排。但有時我又深深感到自己是幸運的,因為我擁有一個温馨的小家,還有一個温暖的大家,他們給我以勇氣,給我以關懷;他們陪伴我成長,他們帶領我前進,這些都增強了我與不幸抗爭的力量和勇敢、樂觀生活學習的勇氣和信心!因為有了圍繞在身邊的無數關愛、期待與信任,我感到自己是一艘快樂的小船,正在我人生的航道里劈波斬浪,揚帆遠航!

克服了巨大困難坐在教室裏的我,格外珍惜每個寶貴的45分鐘,因為我知道只有充分利用這 45分鐘,才能更好地挖掘這有限時間裏的無限價值。課堂上,老師講的東西我都認真聽講,積極用腦思考,踴躍發言,我相信自己是這課堂裏45分鐘裏的精靈,是一條遨遊知識海洋裏的小魚!每晚睡覺前,不管如何地疲憊,我都堅持把當天學過的知識回顧一遍,加深記憶,同時對第二天老師要講的知識進行預習。有時媽媽心疼我,讓我休息,但我總是這樣對媽媽説:“女兒雖然肢體軟弱,但女兒會用知識把自己武裝得更強大,因為知識的力量是無窮的,相信將來女兒會比肢體強健的人更有出息!”

同學們,我們乘坐在同一條航船上,這條船就是文化一中,經過四年的航行,它會把我們每一位同學送上自己夢想的地方。做為一名殘疾人,能和你們一起學習,我很開心,在你們團結友愛的幫助鼓勵下,我想我能和你們一起到達夢想的彼岸。同學們,努力吧,“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲!”前人已有慘痛的教訓,讓我們帶着前人的教誨,珍惜自己的生命,去擁抱自己的青春吧!如果説人的一生是一座大廈,那麼我們現在正處在打基礎的時候,只有基礎牢固,大廈才能建得又高又大,願我們每個人都能在將來的某一天建起自己引以為豪的生活大廈、事業大廈,這就是你們的我——一個輪椅女孩的夢想!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

勵志演講稿 篇2

每年的10月16日是“世界糧食日”,每年“世界糧食日”所在的周為“愛惜糧食、節約糧食宣傳週”。為什麼要定出個“世界糧食節”來呢?為什麼還要有個“愛惜糧食、節約糧食宣傳週”?難道是我們的糧食不夠吃嗎?是!我國是農業大國,雖然糧食最近幾年都增產豐收了,但是人均糧食佔有量長期處於較低的水平。而我國的人口不斷增長,耕地面積卻在逐年減少,在今後相當長的一段時間內,我國糧食的供需仍將在緊張中度過,我國已經成為世界上最大的糧食進口國。我們這代人沒有經歷過饑荒,不能理解經歷過饑荒的老人們的想法。現在,我國每年還有許多貧困地區、受災地區的老人、小孩沒飯吃,要靠國家救濟,要靠大家幫助。我們國家還要花費鉅額外匯去進口糧食,糧食確實是寶貴的呀。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這曾經是我們從小就會背誦的詩句,我們永遠不會忘記這首古詩的精髓。但是,看看我們食堂的餐廳裏,各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,説這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學光想買零食,不想吃飯;有的同學着急去玩,盛飯的時候,走路慌張就把飯粒灑在地上!……這些都是在浪費糧食!也許你並不覺得自己在浪費,也許你認為浪費這一點點算不得什麼,可是,如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!

國家教委早在1991年10月10日就發出了關於教育系統認真開展愛惜糧食、節約糧食教育活動的通知,通知指出:在不少學生中,節約糧食的觀念十分淡薄。這不僅反映了不少青少年學生和兒童不懂得珍惜人民羣眾的勞動果實,而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。為此,各級教育行政部門和學校領導,一定要進一步提高思想認識,高度重視這一問題,要把節約、愛惜糧食的教育活動作為學校德育工作的一項重要內容,長期抓下去,並努力抓出成效。教育學生樹立“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”的觀念,培養他們勤儉節約的良好習慣。

所以,我們要愛惜糧食、節約糧食。它也是“養成良好習慣”的一個重要的方面,也是我們創建“綠色學校”、創建“節約型學校”的實際行動。我們要樹立節約意識。“愛糧、惜糧、節糧”不能只是空洞的口號,它是我們中華民族的優良傳統。“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現在仍然需要。我們的糧食遠未充裕,我們任何人都沒有權力糟蹋糧食,希望前面我提到的那些浪費現象不再發生。

同學們,你想做個文明的好學生嗎?那就從文明就餐、節約糧食開始吧!其實節約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;吃飯的時候,也要集中注意力,認真吃飯,不挑食。無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學校裏的飯菜,為了自己的健康,我們都要通通吃掉它,把肚子吃飽,吃飽了才有利於我們身體的健康成長。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人説,隨着經濟的快速發展,科技的不斷進步,我們的誠信在不斷減少,人與人之間存在不誠信,企業存在不誠信,甚至連政府也存在不誠信。於是我們開始疑問,我們的誠信哪裏去了。其實作為中華民族的傳統美德,然而誠信從未消逝,你作為文化基因被世代繼承。

古時候誠信便與你我同在,秦朝商鞅在變法之初,將一個木樁放置在城北門口,説若有人能將其搬到南門便給予一千金,在眾人懷疑之時一人大膽一試,商鞅不失誠信將錢給了他,正是他的誠信讓他在艱難的變法之中得到民眾的支持;漢朝韓信在平楚後被封為楚王,富貴之時,但他仍不忘記自己落難時給予自己幫助的漂母,於是他奉金千兩給漂母;還有那"一諾千金"的季布,無論處境如何,他的誠信一直都未消失。還有那宋朝的晏殊,再入宮考試時他如實告訴皇帝已知到了考試的題目,請求換考題另作,得到皇帝的嘉賞。這些難道不是誠信的表現嗎?除了他們還有很多古人,他們一起詮釋了古人的誠信,證明了你的存在。

幾千年光陰逝去,改變了一切,卻沒能改變早已深深的烙印在我們的心中的你。"中國首善"陳光標,在農夫山泉在那裏假捐的之時,在紅十字會陷入誠信危機的之時,他誠信捐款,誠信辦企業,從不做有失誠信的事情;"信義兄弟"孫水林孫東林,以誠待農民工,無論家裏出了多大的事,弟弟依然堅持給農民工發工資;還有"饅頭大娘"張景珍,每天她在饃筐旁放個籃子,當她不在的時候,人們自覺把錢放進籃中,就這樣持續的五年之久,是你的力量才足以至此。他們的這些行動都很好的詮釋了誠信,當然社會上還有許許多多地人都在默默無聞的坐着誠信的事情,讓我們感覺到了你仍然存在。

誠信啊,你從未消失。商鞅立木為信,説到做到,這證明你的存在;韓信貴為楚王,不忘舊恩,奉金千兩以漂母,這證明你的存在;季布一諾,重千金,這也證明了你的存在。不僅僅如此,誠信啊,你存在於晏殊誠信的事蹟裏,你存在於陳光標誠信捐款的行動裏,你存在於信義兄弟的誠信事蹟裏面。誠信啊,你在我們每個人的心裏面。雖然現在的社會存在許多不誠信的現象,但更多的是誠信,社會上那些默默無聞的人,他們大大小小的誠信,在社會上慢慢的積累,慢慢的釋放着自己的光芒,總有一天,你的光芒會照耀我們每個人的心田。

勵志演講稿 篇4

同學們、參加今天十八歲成人儀式的公民們:

你們好!

首先,我代表全校的師生員工,祝賀大家成為十八歲的公民!

我國有一句老話:“男子十八挑父擔,女子十八穿娘衣。”説的就是男女孩子到了十八歲,就應該是成人,已經是成人了。

同學們,十八歲是自立的標誌。

雛鷹只有離開温暖的窩巢,才能奮起翅膀,搏擊那變幻難測的風雲;馬駒只有離開舒適的圈棚,才能揚起鐵蹄,馳騁於烽火連天的疆場;孩子只有逐漸離開父母的呵護、老師的引領,才能逐漸獨自踏上漫長的、崎嶇的、也是充滿魅力的人生的征程,從而去磨鍊心志,去鍛鍊筋骨,去闖蕩社會,去實現自我,去開創人生宏偉的業績!

同學們,十八歲是成熟的標誌。

古往今來,有多少仁人志士,有多少英雄豪傑,在十八歲的'時候,就建立了叱吒風雲、驚天動地的功業。西漢時的賈誼,十八歲時,就已經成為當時著名的政論家、文學家。我們至今還在誦讀他那精闢警策、氣勢磅礴的史論文章《過秦論》、《治安策》;明末抗清名將夏完淳,十四歲跟隨父親投筆從戎,十七歲成為南明王朝的中書舍人。這一年,為了聯絡明朝遺民抗清復明,不幸事敗被俘,在獄中堅貞不屈,慷慨就義,留下了三百多首蕩氣迴腸、光耀千秋的《南冠草》等詩篇;我們敬愛的周總理在十八歲時那年東渡日本,就寫下了“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的詩句,表明他為民族捐軀、為祖國獻身的堅定信念。

同學們,十八歲是責任的標誌。

這個責任,是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的、國家的、社會的、人類的!

我們要為自己的言行負責,為自己的今天,為自己的明天,為自己的一生負責!國家興亡,匹夫有責。我們要為民族振興,為國家昌盛負責!我們還應當為當今世界的兩大主題——和平和發展負責!

同學們,我們的十八歲的成人儀式是在中專學校的學習生涯中度過的。這就要求我們每一個人在學習中,充實些,再充實些;要求我們豐富些,再豐富些!惟其如此,才能使我們的自立更加堅挺,成熟更加豐碩,負責更加全面!

十八歲的公民們!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的台階,走向明天一走向成功一走向未來!

謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,為什麼而做,為誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是説,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意為此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。

  銷售勵志語句

1、一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。

2、因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。

3、有希望在的地方,痛苦也成歡樂。

4、一日之計在於昨夜。

5、做對的事情,而不僅僅把事情做好。

6、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

7、與其臨淵羨魚,不如退而結。

8、一個有信念者所開發出的力量,大於99個只有興趣者。

9、當一個人真正覺悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財富,而開始追尋他內心世界的真正財富。

10、每一個成功者都有一個開始。勇於開始,才能找到成功的路。

11、如果傘兵永遠不從飛機上跳下去,那麼他永遠治癒不好恐高症。

12、一次性就將事情做對。

13、造物之前,必先造人。

14、生氣,就是拿別人的過錯來懲罰自己。原諒別人,就是善待自己。

15、一開始就要衝刺。

16、擇善人而交,擇善書而讀,擇善言而聽,擇善行而從。

17、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。

18、每一分每一秒做最有生命力的事情。

19、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。

20、人之所以能,是相信能。

21、若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

22、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

23、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。

勵志演講稿 篇6

孩子、學着讓自己長大一點吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來什麼事都不做、不要什麼都依賴於父母,如果現在的你還在養成依賴的習慣、當他們老了的時候、動不了的時候、你依靠誰呢?學會成成吧!孩子!

生活中有太多的不容易、我們應該學會體諒父母、體諒他人,每當我走在街上的時候、看着路上行人的穿着打扮是很時髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家裏窮、也不是生活的不好、只是、我還是個學生、沒有必要偶去穿那麼時尚的衣服褲子、我想要的、我會自己努力給自己。

成長是什麼?有人説成長是這一秒我哭了、下一秒我會繼續的微笑着,還有人説成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來;無論你們是什麼樣的成長、只要有變化的就稱之為成長,也許自己不會感覺到、就好比每當他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細節不會太多的人去關注、但是隻要你表現的夠出眾、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點、無論做什麼事、我相信大多數人都會從一個很小的細節去關注你、這時的你就應該要表現的出眾一點,表現出與眾不同的一面展現給大家。

成長是一個説不完的話題、有人説成長是一面鏡子、每當你覺得他人做好比自己要好時、就會跟着去學、然而這時、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的,還有的則是那些極端的、我們應該要積極向上,應該知道我們該做什麼、不該做什麼、當你做了不該做的事後、你會有想不到的懲罰。

成長是快樂的、也是苦惱的、當我們面對懲罰的時候、我們總逃避、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵、我們都應該勇於面對、在懲罰面前、我們可以領略到很多自己沒有的東西,鼓勵應該是一種獎賞、可以使我們的內心增強自信感、有了自信、我們做什麼事、都應該是很認真的對待。

成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時可見,或許是一個剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個真實的例子,一天早晨,媽媽帶着女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流着媽媽説;你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時小朋友就憑着自己的努力不一會、終於爬上了座位,後來小朋友很端正的坐着、一動不動的看着媽媽、這時,媽媽就問;等下我們去接爸爸好不好?這時、小朋友沒有做聲,媽媽就問;你怎麼不説話了’……

實際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、並且用心去感受他們、其實在他們身上、你彷彿可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣、但還是會有所相同之處的。

成長是無止境的、或許成長對於一個剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長,就會有很多意想不到的精彩,讓我們快樂的成長吧!

勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

下午好!

在這春意盎然、生機勃勃的日子裏,我很榮幸作為家長代表出席此次成人禮,與同學們一起共同度過這美好而莊嚴的時刻。儘管我的16歲、18歲已經是遙遠的過去,但你們勃發的熱情和青春的身影喚醒了我對自己花季雨季的美好回憶,感受到生命永遠是這樣絢爛而多彩。

此刻我的孩子就置身於你們中間,與所有的家長一樣,孩子的成長帶給了我太多的快樂和幸福。曾幾何時,我最喜歡做的事就是拉着孩子的小手給他講故事;孩子高燒不退,會讓工作中冷靜而理智的我們方寸大亂,恨不得代孩子生病。十幾年過去,我的孩子已經高過了我一頭,他也許已經不好意思讓我在人前再牽他的手。孩子大了,我們有些失落,但更多的是欣慰。我們相信:儘管脱離了父母的羽翼,長大了的你們會有更明確的目標和理想,並願意為此而努力奮鬥。你們會學會獨立思考,自我約束。在為祖國的經濟和社會的飛速發展而歡欣鼓舞的同時,也會意識到我國自然災害和人為災害頻發,某些邊遠地區的孩子還不能解決温飽問題,你們會磨礪自己的意志,以學好本領為己任,會盡自己的力量為祖國分憂解難。你們的父母已人到中年,正是祖國建設的中堅力量,還要抽時間照顧你們年邁的爺爺奶奶、外公外婆和操心你們的成長;你們的老師為了你們的學習和身心的健康成長,嘔心瀝血,我們相信長大了的你們會理解父母的不易和老師的辛勞,會用最好的成績來回報父母和老師的關愛。相信你們會慢慢地克服少年時的毛躁和懶惰,會學會縝密地思考、勤奮地學習,並培養創造性的思維習慣。

孩子們,你們是幸福的,身處在中國歷史上最美好的年代,有這麼多學識淵博、愛生如子的老師在引領你們前行,身後又有爸爸媽媽做你們生活和學習的堅強後盾。但你們所面臨的挑戰和被寄予的希望也是前所未有的。孩子們,我們為你們在四川汶川地震、青海玉樹地震和我國西南部百年大旱中將自己積攢的零用錢捐獻給災區人民的愛心而感動;我們為你們為流落街頭的老人和殘疾人翻遍了所有的口袋,只為找到儘可能多的硬幣使得他們能吃上一個熱烘烘的饅頭的行為而倍感欣慰。但是,孩子們,我們希望你們在自立自強的同時,更希望在你們這一代手中能讓所有的人都能老有所養,所有的殘疾人都能得到合理的照顧,所有的自然災害都能夠被準確預測,從而將損失減少到最小;更希望在你們這一代人的努力下,我們的祖國能成為世界上最強盛的國家之一。

孩子們,作為父母,我們很希望成為你們永遠的朋友。小鳥已長大,你們的未來屬於廣闊的藍天,但我們的目光總會追隨你們高飛的身影。德不優者,不能懷遠;才不大者,不能博見,與孩子們共勉。

紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。祝福你們!

勵志演講稿 篇8

大家好,其實《開講啦》這個節目,今天找我來演講可以説是特別適合,特別對。因為我很小的時候,就參加過演講比賽,然後你們想聽聽看,我演講比賽的時候講 了什麼嗎?老師,各位同學大家好,我是三年十二班陳信宏,我今天的演講題目是……沒了!然後我就呆站了三分鐘之後,我就下台了,所以我今天非常地緊張。

其實坦白講,我國小的時候也去參加過合唱團的甄選,然後我只唱了兩個音,那個合唱團的老師就把我刷掉了,這是真的。所以我要説我會被大家看到,真的因為我有幾個很特別的好朋友。大家知道這個手勢是什麼意思嗎?(比出一個讚的手勢)看不出來對不對?這樣子呢?對,其實從我很小的時候,我就領悟到了,如果你要做一件讓人家比起大拇指説讚的事情的話,你只有大拇指你是辦不到的,你還要有其他四根手指,合起來之後你才能夠做出一件讓人家比起大拇指説讚的事情。這就説到我跟這幾位朋友的相處認識的經過了。

在我進入高中的時候,第一個認識的樂團裏面的成員叫作怪獸,然後這個傢伙非常地臭屁,因為他在剛考 上高中的那個暑假,他就先去偷練吉他,然後練到很強之後,他進來呢,就是逢人就彈,所以當時跟他認識之後,就看這個人特別不順眼。其實後來對這個人越來越 瞭解,然後發現他對音樂的熱愛,也開始去計劃要組一個樂團,那大家知道要組一個樂團,只有一個吉他手,一個主唱是不夠的,而且當時我還不是主唱,我是第二 吉他手。後來我們找了一個貝斯手,叫作瑪莎,他是我們的學弟。我們原本的主唱,他跟樂團裏的鍵盤手,是個女孩日久生情,然後就走了,也好,我就當主唱了。 我還記得我的第一把吉他怎麼來的呢,就是我跟我媽説:“媽,你可不可借我錢買一把吉他,我打工把錢還你。”我媽説:“不行!”我説:“拜託了,我講一個原 因,你一定會答應我的。”我就説:“如果你不讓我學吉他,當吉他手的話,我就得當主唱唱歌了!”我媽從小就聽過我唱歌的破喉嚨,二話不説轉頭就去抽屜裏拿 錢給我了。

當然一開始真的唱得非常不怎麼樣,然後為了讓更多的人看到我們的表演,那時候我就想説,那我們就動手做吧。所以我們辦了野台開唱這個活動,跟很多的朋友一起來辦,找到很多的樂團,大家一起來共襄盛舉。但是我們自己定了一個規定,就是如果你要上台演唱的話,至少要有一首自己的創作曲,所以我們後來又找到了我們的另外一位吉他手,他叫石頭。在半夜我們打給他:“石頭,我們要編一首歌,吉他不夠人彈,不如你就加入五月天吧!”於是呢,他半小時後就出現在怪獸家。於是我們跟石頭、怪獸、瑪莎就一起開始了這段音樂旅程。

在這裏其實我想説的是動手去做的精神,大家喜歡吃巧克力嗎?頂 級的巧克力有吃過嗎?我也不算真的吃過很多,但是大家知道,就是最頂級的巧克力,其實要控制得非常地嚴密。為什麼呢?因為最好的巧克力放在你的手上是不會 溶化的,但是放在你的嘴巴里就差了一點點的温度,它就會溶化了。但是夢想相反,這世界上所有的夢想都不會從你的嘴巴里面發生,只會從你的手上發生。所以當 時呢,我們就錄製了一個小樣,拿到現在的滾石唱片,我們就跟櫃枱小姐説:“這個是我們樂團的小樣,如果可以的話,請你把它交給你們負責聽小樣的人聽,好 嗎?”她説:“好!”我説:“就算要丟掉,拜託至少聽過一遍再丟掉。”於是過了沒多久之後,有一通電話打給了我們團長怪獸,電話裏傳來一個聲音,他説: “你好,我是李宗盛!”我們的怪獸呢,就回答説:“你李宗盛,我還羅大佑呢!”後來他真的是李宗盛,我們也真的進了滾石唱片,在原來的鼓手有另外的生涯規 劃下,我們找到了一位鼓手,叫作冠佑,後來他是最後加入五月天的這個成員,我可以看下小抄嗎?

我講到冠佑我就會容易出神,講一個會讓大家聯想 到冠佑的笑話好了,有一屋子的人在舉辦全國最吝嗇大賽,然後大家就輪流舉手發言,就是説他自己小氣吝嗇的事蹟,最後有一個人始終沒有舉手,主持人就會問他 説:“為什麼呢?你為什麼不舉手呢?”他就説:“我的聲音是我自己的聲音,為什麼要讓別人聽見?”這讓我想起了冠佑,但其實冠佑不小氣啦!

事實上在大家看到我寫的歌詞裏面,平均我就寫了一百句歌詞,九十九句是淘汰的,大家最後只看得到被留下來的那一句。這個是我們五月天所存在的一個特別的地方,就是我們特別不怕失敗。如果説失敗給人家的是一種打擊的話,那我們也非常地適合承受這樣子的打擊,其中有很多很特別的回憶,一直走到今天都是今天忘不掉的。大家看到我們在北京的鳥巢,辦了三次的鳥巢演唱會,但是我想並不是所有人,都知道我們為這個演唱會經歷過什麼。我記得有一次,我在北京做通告,上節目的時候,我的爺爺傳來一個訊息説:“阿信,奶奶過世了。”

我馬上就打給我的爺爺説:“我要不要趕快趕回家裏,陪伴所有的家人?”畢竟是一件 非常大的打擊,但是我的爺爺跟我説:“沒關係,你先做好你的事情,奶奶會了解的。等你做完所有的事情之後,再回來吧。”於是當時不知道為什麼,我也真的就 留在北京繼續地進行宣傳了。當然回想起來是非常不孝的事情,當時呢,我們在一條北京的附近的一條河上面,然後河上面有個小船,我們五個人在裏面,不停地講 着笑話,講到天色暗了,這個通告終於結束了。然後當時的心情,其實是非常難以言喻的,不過受苦受難的,其實不會只有我,不會只有五月天。我想在場的每一個 人,在電視機前面的每一個人,應該都有很多説不完的故事跟辛酸。

我在大學的時候,有一位老師我非常尊敬他,非常敬仰他,他非常地有才華而且非 常地熱情,可是他卻待在一所當時排名還比較靠後的大學裏面,然後在破爛的教室裏面,教着我這個破爛的學生,我非常地疑惑,我就問他説:“老師,為什麼你這 麼棒,但是你要把時間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事情嗎?”當時我的老師就跟我説了一句話,這句話到現在還是影響我非常地深。他只看着我的眼睛 跟我説:“阿信,我現在不就正在做了嗎?”講到這裏我想問大家,你們覺得偉大是什麼?我想問你們就是你們的爸爸媽媽他們偉大嗎?為什麼?對。我們要養大一 個小孩就平均要到十八歲。然後這十八歲是將近十五萬七千六百八十小時,才能把大家養大,雖然説只有一個人。如果大家有幸在人生的路上繼續闖蕩,然後繼續地 追逐夢想的話,五月天能夠作為你們闖蕩夢想的背景音樂,那就是我自己認為最偉大的事情了。

現在鬆一口氣了,終於講到最後了。回到今天説的,當 我和世界不一樣,那就讓我不一樣,我的不一樣不來自於我的天分,不來自於我自己個人,而來自於我有一羣非常好的朋友。今天我帶來了雨傘跟香蕉,香蕉代表的 是有福同享,而雨傘代表的是有難同當。希望你們在人生的路上,遇到非常好的朋友,謝謝你們!

勵志演講稿 篇9

什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。

而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來説,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來説,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裏面,也許就隱於一行優雅的詩句裏,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等着我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

可有的人總愛抱怨説,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?

與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根説:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裏啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?一個充滿正能量的世界!

陽光温熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

勵志演講稿 篇10

親愛的同學們:

大家好!今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮鬥的。曾經有一名文學家説過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心裏。

我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,於是“大學夢”久久陪伴着我,這個夢一直都在激勵着我奮鬥。

“大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。××中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏着什麼祕密?

現在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

××中學學生潛力無窮!正是由於這響亮的口號,激發了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,並創造了大學聯考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我並不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

“大學夢”一直在激勵着我前進,在激勵着我奮鬥。

同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

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