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我想當班長演講稿(精選14篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:6.94K

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我想當班長演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我想當班長演講稿(精選14篇)

我想當班長演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

當班長是我最大的夢想,我是一個愛勞動、愛集體、愛學習的人,我有能力當班長。

如果我當上班長,我會管好班級,如果老師有時還沒來上課,我會叫同學們認真地看書,等老師來了,我們就可以聽老師講課。如果我當上了班長,有人打架的時候,我會勇敢地把他們分開。如果他們不聽,我就叫老師來管理他們。如果我當上了班長,我會認真學習,積極舉手,當好班上的火車頭。如果我當上了班長,我會第一個來到學校,讓同學們坐在自己的座位上,認真地看書。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

這次我們班已經選好了班長,我沒被選上,心裏有點失落,不過在媽媽地鼓勵下,我要更加努力學習,改正缺點,爭取下個學期當上班長。請大家給我信心,支持我吧!

我想當班長演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我想但任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。

第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。

第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。

當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出金領頭,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

我想當班長演講稿 篇3

今天我演講的題目是:“我想來當班長。”拿破崙説過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。不想當班長的學生不是好學生。

假如我是班長,我一定不會讓這個“班長”徒有虛名,身為一班之長,我會負起自己的責任,做老師的好幫手,做同學的好夥伴。

有些同學,認為所謂“班長”只是一個稱號,十分給自己長臉面的稱號,如同光環一般,十分好看。所以仗着自己有了這項“光環”,開始擺架子。不,這樣做是不對的。身為一班之長,更要謙虛,與同學好好相處,一起學習,一起遊戲。

身為班長,首先要從自身抓起認真聽老師講課,心無雜念的好好學習,在學校做個品學兼優的好學生,在家裏做父母的好孩子,幫父母做家務。

作為班長,我會幫助同學。遇到問題可以來找我,只要是我能力範圍之內的,我一定會盡全力幫忙。

我一定會為了我們的集體奉獻出自己的全部力量。《古今賢文》裏説過:“知錯則改,聞過則喜。”我也十分希望大家多提些建議,指出我不合適的地方,我一定會改。

最後,在我的努力工作下,我相信我們班的明天一定會更加輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我想當班長演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學:

早上好!

今天,我勇敢地站在這裏參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是班裏出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力。因為從二年級競選為我們古小大隊委,到現在已連續三年成功競選為我們古小大隊委了,曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔任我們五年級五班的班長。

當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己有能力擔起這副擔子。戴爾卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”如果我當選成功,我會時時嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;我會處處以身作則,為同學做出表帥;我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中認真;我會幫助其他同學搞好學習,幫助老師管理好班級。使我們五年級五班成為團結、向上、充滿活力的班集體。

謝謝大家!

我相信,我能勝任班長這一職務,請大家也相信我,支持我。謝謝!

我想當班長演講稿 篇5

各位老師,同學們:

大家好,我叫康雪瀅。我熱愛讀書、音樂體育,喜愛寫作等有意義的事情。

我想競選班長,如果我當上了班長我會做到以下幾點。

第一,我會以身作則,處處起好的模範作用,帶領同學們按秩序、守規則、有紀律地做好班級的各項活動和學習,讓大家學習有進步,活動有提高,為我們的班級爭得榮譽。

第二,我會組織豐富的課餘生活,為同學們服務。根據同學們的愛好,組織各項精彩的活動,比如,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動,給大家一個好身體,一個體育滿分。

第三,我要帶領同學們好好讀書,尤其是讀經典好書,讓同學們在閲讀方面打好基礎,愛上閲讀;我也會幫助老師在班級開展好閲讀活動,讓我們班級成為書香班級。

如果我當上了班長,絕不會讓大家失望。如果我當不上班長,我會在各個方面繼續努力,爭取下次實現我的班長夢想。

請同學們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會有想不到的驚喜等着你,為我投上你寶貴的一票吧!

謝謝大家!

我想當班長演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這裏與這麼多去強手精選值日班長。

俗話會所的好:“不想當將軍的士兵是不是好士兵。”那麼不想當班長的學生也不是好學生。所謂“班長”就是“一班之長”。首先,要給同學做出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級,為同學們服務。

我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經擔任過班長,在管理班級上多少有點經驗,我也相信能勝任班長這個職務。

沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什麼做的不對的地方,歡迎大家能給我指正。

希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!

我想當班長演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xxx。在老師眼裏我是一個遵守紀律,上課認真聽講,每天按時完成老師佈置的作業,做什麼事情都一絲不苟的小女孩。首先感謝宋老師和唐老師對我的信任和培養,能夠給我這個機會站在講台上來競選班長。

班長是我向往已久的職務,如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己,為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛鍊的機會,我相信在我們共同的努力下,刻苦學習,我們三年級100班在新的學期裏會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關係,重在參與。這説明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會做到揚長避短,繼續努力!

謝謝大家!

我想當班長演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我要競選的是班長,因為我想為班級做一些我力所能及的事。

如果我競選上班長的話,我會好好地工作:輔導學習成績不理想的同學,讓他們有信心,和我們一起進步、一起努力;生病了的同學,我會去醫院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學習雖然重要,但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體;上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們説:“你們為什麼上課不好好聽呢?現在學習差不多都成免費的了,你再不聽的話不但浪費國家的資源,還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢,現在不聽以後聽就晚了,記憶力還沒有現在好。”讓他們認識到自己的錯誤,上課不再講空話了。

如果我當上班長的話,我會和同學們好好相處,成為老師的好助手……

如果我沒有當上班長,我也不灰心,因為我給了別的同學一個鍛鍊自我的機會。下一次競選班長還能看見我的身影。

我想當班長演講稿 篇9

各位親愛的同學、老師:

大家好!

想當班長是我國小的目標。同學可能要問:“你不已經當上班長了嗎?”對,我確實當過,可是當了也是白當,有些同學對我並不滿意,所以這一回我要用行動讓同學滿意。下面,我來給大家講一下我的計劃。

一、我不會像上學期那樣大聲嚷嚷打擾其他同不不,我只會輕輕地走到説話的同學邊,小聲地告訴他並讓他改正。下課時,我需在黑板上寫上“安靜”兩個字,下面寫上給組裏加分大家就會馬上安靜。因為大家都一一顆上進心,不想給組裏扣分,所以我會用加扣分和“安靜告訴法”來管理班級。

二、在上學期的時候,有的同學對我的工作不滿意,所以如果想對我提意見的同學隨時都可以來找我提,我非常希望大家向我提出寶貴的意見。

三、我想如果每週班會都能選出幾個先鋒(有學習、紀律、樂於助人、環保)的話,班級的同學不就更加努力了?我們的班級也就可以飛得更遠。

所以我請同學把寶貴的一票投給我,我會把自己的學習做好更加努力,帶領同學向前飛。

我想當班長演講稿 篇10

大家好!

我叫錢炳燁,我很想當班長,我知道,有人不喜歡我,也有人喜歡我,但是我會努力改正的,讓大家都同意我當班長。

我當上班長肯定會當好的,不管誰向我請教問題,我都會耐心講解給你們聽的,讓每個人的成績有所提升,我也不怕吃苦,保證會完成老師佈置的任務,不管每天是多麼的辛苦,我都不怕,不管老師是多麼的嚴格,不管你們對我意見再多,不管任何人嘲笑我,我還是會努力的當好班長。

如果我真的當上了班長,我肯定會更努力的,讓我們的班級在各方面的工作更上一層樓。

謝謝大家。

我想當班長演講稿 篇11

親愛的同學們:

你們好!

鋒利的.劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個台上唯一目的就是競尋班級元首——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心;假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任;假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活;假如我當了班長,我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

謝謝大家!

我想當班長演講稿 篇12

尊敬的老師、各位同學:

大家好!

我此刻站在諸位的面前,是為了競選6班的班長。

6班是我人生夢想實現的起點,此刻,我能站在這裏面對你們,想到這次競選所賜予我的機會,想到能與你們共同學習生活在北大資源中學最優秀,最具潛力的6班中,我是無與倫比的幸福!競選副班長,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有一定的組織能力和協調能力,我會將一班人的積極性都調動起來,使每個6班成員揚長避短,互促互補。

其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最小。

再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,本人平時將與大家相處融洽,搞好人際關係,這樣就可以減少工作的阻力。我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。

在這裏,希望你們所有的人都能投我一票,感謝你們給我一個能為大家服務的機會。我的演講結束,謝謝大家!

我想當班長演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天,我要競選的是班長。

首先,我熱愛學校,熱愛班級、尊重老師、友愛同學。我具有較強的責任心和班級榮譽感。曾經我擔任過副班長,有一定的工作經驗。但憑我的勇氣和才幹,憑我對班級工作的熱情,在老師的教導下,有同學們的支持,我一定能勝任副班長這項工作。

我們的主要任務是學習。我會和同學們一起,明確學習目的,端正學習態度。我也會和大家一起相互學習,取長補短,共同進步,使我們班成為優秀的班集體。

如果大家對我有什麼意見,都儘管向我提出來,我一定虛心接受並加以改正。

請老師、同學們相信我,支持我!我一定不會讓大家失望的,請投我一票吧!謝謝大家。

我想當班長演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天走上台來競選班長這個職務,雖然班長不是這麼好當的,但是我相信憑着我的機智和才幹,憑着堅強的毅力和勇於拼搏的決心,我一定能成為老師的左右手,同學們的好班長,老師和同學之間的橋樑。

假如我當上了班長,我會同學組成“學習對子”,讓成績好的同學去幫助學習成績不好的同學,提高我們集體學習成績,讓我們班成為全年級數一數二的班級。

假如我當上了班長,我一定以身作則,嚴明守紀,不為班上抹黑,為班上爭光。還會督促同學按時交作業、下課不要瘋趕打鬧、上課不講話,維護好我們班的班風和學風。

假如我當上了班長,我絕對不以勢壓人,還能及時向老師提出同學們的合理條件,向同學們傳達老師的苦衷,我會在任何情況、任何時間“想同學之所想,急同學之所急。”

假如我不幸的落選了,我也不會灰心喪氣,一定是我還有哪裏表現不好或是缺點還有待改進,不過我一定會虛心改正,爭取下一次可以選上。

請同學相信我,投出你那神聖的一票。謝謝大家!