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溺水安全的演講稿(通用32篇)

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.17K

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的溺水安全的演講稿,希望能夠幫助到大家。

溺水安全的演講稿(通用32篇)

溺水安全的演講稿 篇1

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“熱愛生活,預防溺水”。

隨着炎炎夏日的到來,游泳安全成為學校安全教育的熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來快樂和享受,但也存在安全危機。

游泳前的一點準備和清醒可以帶給我們歡笑,避免可能的遺憾。

學校堅持“以人為本,預防為主”的宗旨。為確保全體師生安全,防止因游泳引發安全事故的發生,嚴禁學生在游泳池、水庫、溪流等有水源的場所玩耍和游泳。

溺水是一種常見的.事故,可以由會的人也可以由不會的人造成。我們需要了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救援的技巧。

一,什麼是溺水?

溺水是指人被淹沒在水中引起的窒息,充滿人體的呼吸道和肺泡。這種窒息會導致人停止呼吸和心臟驟停而死亡。

溺水後,溺水者面部會出現淤青、腫脹、眼睛充血、口、鼻、鼻孔、氣管內有血沫、四肢冰冷、脈搏微弱,甚至出現抽搐或呼吸心跳停止。

溺水的人大多是因為疏忽大意,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,不小心掉進河裏,有的是因為逞能,在水裏遊了一段時間,遊得很遠,力竭而溺水。

有的是在水中突然腿抽筋,一瞬間神經恐慌而導致溺水。

二、如何預防溺水?

第一,不要私自在河流、水庫、溝渠、池塘邊玩耍追逐,以免滑入水中。

第二,嚴禁學生未經允許在河流和小溪邊游泳和捕魚。

三、游泳前要做好全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,避免在水中抽筋、扭傷等意外。

如果抽筋了,冷靜下來,不要驚慌,大聲呼救。腿抽筋很常見。這時要做仰泳姿勢,用手拉腳趾,用力向前蹬腿,爭取接近淺水或岸邊。

生命安全高於天,父母只給我們一次生命,我們沒有理由不珍惜。讓我們記住:珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇2

同學們:

對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑑於此,我在這裏向全校同學做出如下要求:

1.嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中國小生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的`危險。

4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

5.到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打着水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

一、預防溺水的措施:

1.國小生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2.不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

3.不去非游泳區游泳;

4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2.放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發現有人溺水時的救護方法:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道20xx年8月8日下午2點左右,浙江省餘杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力範圍之內啊。”

四、同伴溺水後如何急救?

同伴出現溺水情況後怎麼辦呢?萬一同伴發生溺水的情況後,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸後,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯卧於大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

五、岸上急救溺水者

1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2.將溺水者舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4.儘快聯繫急救中心或送去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

溺水安全的演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我來自xxx,名叫xxx,很高興站在這個平台上給大家演講!我今天演講的題目是《預防溺水,從我做起》。

眾所周知,游泳是夏天最受歡迎的運動。炎熱的夏天泡在涼水裏多愜意啊!但是同學們,在享受水的温柔的同時,你們知道水的冰冷嗎?

水的性格變幻莫測。出汗熱的時候經常去那裏玩會問候你。有時候會讓大家玩得很盡興,但有時候會在中途突然露出水的冰冷,讓你淹死在河裏或池塘裏。

這種事情是我們不願意看到的,因為它代表了一個活着的生命的死亡,一個家庭的悲痛,無數人的遺憾。

預防溺水和珍惜生命是每年夏天都要強調一次的話題,但類似的'悲劇總是會發生。這似乎讓人很沮喪。是因為宣傳不到位嗎?還是青少年溺水有問題?

其實溺水的真正原因往往是心裏有點僥倖。就是有了這個小小的僥倖,我們可以在不知道、不做好安全措施的情況下,在泳池或河裏游泳,也可以因為準備不足而在危險來臨的那一刻驚慌失措,最終釀成悲劇。

如果,如果我們所有人心裏都能有足夠的警惕,對自己的人生有足夠的熱愛和追求。那麼,我認為這樣的類似事件應該大大減少。不是宣傳不夠好,而是大家都覺得不是為了自己,都覺得自己是特別的那個。偶爾一兩次也不會造成什麼大問題。

但是親愛的同學們,不管是什麼,只要對我們有益,就要遵守,凡事從自己做起,不要把自己的人生當兒戲。畢竟生命寶貴,只有一次,每一次生命的背後都有很多希望。我們活在這個世界上不僅僅是為了自己。我們揹負着家人和老師的期望,我們被同學和朋友之間的友誼之線牽着走。如何才能對危險放鬆?

所以,為了防止溺水,從我做起,讓我們從今天開始,在心中為自己做一個保證,做一個對自己生命負責的保證,保證自己在沒有安全措施的地方永遠不下水,在這個夏天裏享受安全舒適的生活。

我的演講到此結束,謝謝,謝謝!

溺水安全的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“熱愛生活,防止溺水”。

炎熱的夏天來了,游泳安全已成為學校安全教育的一個熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來了歡樂享受之餘,同時也存在着安全危機。

游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。

學校堅持“以人為本,預防為主”的辦學宗旨,為了保證全體師生的安全,防止因游泳引起的安全事故的發生,嚴禁同學們到有水源的游泳池、水庫、小溪等場所玩耍、游泳。

溺水是一種常見的事故,會水者與不會水者都有可能造成事故發生。我們需要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。

首先,什麼是溺水?

溺水是指人被淹沒在水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水後,溺水人的面部會出現淤青、腫脹、雙眼充血、口腔、鼻鼻孔和氣管充滿血性泡沫等症狀,四肢冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河裏去了,有的.是因為逞能,在水中游一段時間,又遊得較遠,因體力不支遊而溺水。

有的是在水中由於腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。

第二,如何防止溺水?

第一、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

第二、嚴禁學生到河邊、小溪邊私自游泳、釣魚。

第三、游泳前,應做好全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以避免下水發生抽筋、扭傷等事故。

如果發生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

生命安全高於天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預防溺水。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

都説生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手鐗。

酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤着大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛鍊身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的'就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就説前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經過處理過後供家家户户用水之庫,河水清澈乾淨,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成羣結隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫xx,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是xx同學。xx當時覺得熱就脱了上衣走下階梯,他們當中只有xx會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們説:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到xx這麼一説,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受着河水的涼快,很快,他們全都脱了衣服。

表妹是女孩子不好意思脱衣服,就沒有下水就這樣繼續待在樹下看着哥哥他們,看着他們在水裏戲水打鬧玩着不亦樂乎,打鬧了許久,她感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越遊越遠,她感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們後,呼喊好幾聲都不見他們迴應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近説:“哥,什麼事,怎麼了?”xx説:“他們倆有沒有上來了?”表妹迴應説沒有;只見哥哥很急着,邊喊邊游到周邊四處尋找着他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他説遊不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。

眼看着哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。後來正好看到遠處有位叔叔經過,她邊大聲呼籲救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現場後,xx早已不見蹤影;後來急忙打110報警,他們的父母得知消息後第一時間趕到現場。經過數小時打撈,三個小孩子屍體都終於被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經停止了心跳,得知孩子死訊後,一位孩子的母親坐在地上哭喊着,另個孩子的父親臉色蒼白説不出話,身體直髮抖着不願相信這事實;而xx雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一隻腳卻殘廢了。

就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛生命,預防溺水”廣告語宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學會熱愛生命同時也要關注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長!

溺水安全的演講稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!夏天已到來。游泳安全漸成為學校安全教育的熱門話題。

水塘河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,游泳前多一分預備和甦醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的後悔與遺憾。

學校本着"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發生。在校期間制止任何同學私自到游泳池水潭小溪等

有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學校已給每位同學分發了一份《致中國小生家長的一封信》,希望同學們經常和家長一起認真地去學習一下印在背面的《防水安全三字經》《防溺水“六不”》《四個牢記》等內容。

在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚麼呢?我們聚集了有關知識。請同學們耐心腸聽下去一定會有收穫的。

一、游泳安全要點

1.下水時切勿太餓太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

2.下水前試試水温,若水太冷,就不要下水;

3.若在江河湖海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

4.下水前觀察游泳處的環境,若有危險正告,則不能在此游泳;

5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,並且水下沒有雜草巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7.在海中游泳,要沿着海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被衝出太遠,及時調劑方向,確保安全。

二、如何預防游泳時下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運動。

游泳前應考慮身體狀態,假如太飽太餓或過度疲憊時,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立即跳入水中。

游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

三、夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全

避免溺水事件的發生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:

(1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可一樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪着,另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰卧,救護者在身旁用一手捏住溺者的`鼻子,另外一手託着他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對着溺者的嘴將氣吹入。

吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇7

親愛的老師和同學們:

大家好!

春天悄悄地以輕快的步伐離開,夏天灰濛濛地來到這裏。隨着天氣變得越來越熱,人們想到的第一個擺脱夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也藴含着無盡的危險,可以促使人們提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的運動,但有些人為了暫時的舒適,會選擇河流、水庫和池塘等危險區域。就這樣,死亡慢慢接近他們。

每年這個時候,學生溺水事故頻繁發生。雖然老教師家展每年都會給我們進行安全教育,但也有同學不以為然,説:“什麼溺水事故,怎麼會發生在我們身上?”平時注意就好.“這種想法是錯誤的,大家都知道,但有些人卻做出了無法挽回的事情。

很久以前,一個國小生不知情地離開了學校,去附近的河塘游泳,但是因為突然抽筋,水裏掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯繫家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘裏游泳。當老師們剛到那裏時,小男孩已經沉入水底。

老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的.努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑑定,該學生是溺水身亡,因在水裏的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視台還特別播出了這篇報道,電視裏,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴裏還唸唸有詞,不斷的用毛巾擦拭着孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶説:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

當我看到這位母親抱着孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金;有人説,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人説,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻説,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇8

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人説:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能説:是安全!是“安全”這把枴杖捍衞着我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危···”説得多好呀!人的生命是美好的、炫爛的,但也是非常短暫的。

我們之所以歌頌生命,是因為生命是短暫而寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的`心痛?

水是生命的源泉,可它也危害着我們的生命!

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳台滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

溺水安全的演講稿 篇9

老師和學生:

大家早上好!

對每個人來説,生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實生活中,並不是每個人都有很高的安全感。你有沒有注意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的後果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學生的安全,作為教師,我們應該監督和教育學生的不良行為。每個人都照顧到自己崗位上的每一個層次,比自己更關心學生。我們需要做的'是:

1、認真貫徹上級文件精神,積極開展預防溺水事故的教育宣傳活動,落實“十個一”要求。安排防溺水安全教育作業;建立每週特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2、每節課利用班會課,以“溺水安全教育課”為主題進行班會,通過具體案例和典型事例警示學生,讓學生説出自己的事例和感受,增強學生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,儘量把傷害降到最低。

3、家校聯合,共同預防。發一份《預防溺水家長報告》帶回家:孩子在水裏游泳一定要有家長陪同。平時不要在河邊玩,也不要私自和同學一起游泳。

4、加強學生上課、放學等的考勤管理。並明確表示特殊的人會打電話和彙報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

5、深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇10

親愛的同學們:

在炎熱的夏天,許多人喜歡游泳。河流和游泳池給人們帶來歡樂和享受,但也存在安全隱患。由於缺乏游泳知識,人們經常溺水。(近日瀋陽發生4起事故,10名中國小生溺水身亡。游泳前多一點準備和清醒,可以帶給我們歡笑,避免可能的遺憾。所以我們出去游泳嚴格遵守“五不”:不經父母同意不去;不會游泳的成年人都不能陪伴他;不要去深水;不要去不熟悉的'河流和池塘。萬一溺水,找會游泳的成年人,千萬不要盲目救助。

游泳需要注意什麼?

1.下水時不要太餓或太飽。飯後一小時才可以下水,避免抽筋;

2.下水前試試水温。如果水太冷,不要下水;

3.在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個人遊;

4.下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險警告,你不能在這裏游泳;

5.如果游泳遇到抽筋、漩渦和水生植物纏繞,應採取以下自救方法:

(1)遇到意外要保持冷靜,不要慌張,在呼救的同時儘量自救。

(2)游泳抽筋時,如果離岸很近,立即在岸上按摩。如果離岸較遠,可以採取游回來,浮回來的姿勢,在水面上儘量對抽筋的肢體進行拉扯和按摩,以緩解疼痛。如果自我治療無效,儘量用沒有抽筋的四肢劃上岸。

(3)游泳遇到水生植物,要從原路游回來。如果你被水生植物纏住,不要跳和蹬。你應該浮在水面上,一隻手划水,一隻手解開水草,然後從原路游回來。

(4)在漩渦中游泳時,可以吸氣,水下潛水,用力向外遊,游出漩渦中心後再浮出水面。

(5)游泳時如出現體力衰竭、過度疲勞,應停止游泳,浮回水面恢復體力,恢復體力後及時回岸。

同學們,安全不是小事。讓我們在心中築起一道安全的防線,為自己的人生負責。

最後,希望同學們珍惜生命,不要玩水,不要去深水區,不要溜去游泳。人生只有一次,沒有它就不能回來。安全第一!

溺水安全的演講稿 篇11

親愛的老師們、同學們:

大家好!

烈日炎炎,正是溺水事件的高發期。很多人因為貪婪而陷入困境,很多人因為疏忽而告別人世。增強意識是防止悲劇發生的關鍵。今天有必要談談如何把預防溺水意識落到實處。

首先,牢記防溺水的“六不”。“六不”:

1、未經允許不要在水裏游泳。

2、不要擅自和別人一起游泳。

3、沒有家長或老師的指導不要游泳。

4、在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。

5、不要在陌生的水域游泳。

6、不熟悉水的青少年不允許下水救援。“一個需要”:學會基本的自我保健和自救方法。

有些同學認為溺水與自己無關。學習預防溺水只是一年一次的練習,掌握了也沒多大意義。努力學習也是白費力氣。他們只知道生活異常美好,卻不知道它不堪一擊。

生命是珍貴的,美麗的,絢爛的,燦爛的。但是,如果掉進水裏,遇到意外,再美好再華麗,也只是一瞬間的煙火。你必須在死前熄滅生命之火。即使浪漫主義詩人雪萊有着燦爛的生命之光,即使他曾經迎着風,向大海表白過自己的感情,但一旦被大海埋葬,他的肉體依然會腐爛。

我們常説,人是萬物之靈,經常忘本的悲劇也會登場。因為我們做了一個未經授權的.主張,我們會在瞬間被淹沒,我們的親人會為我們悲傷。我們也會後悔,因為我們有夢想,溺水意味着夢想破滅。我們渴望分享,因為快樂往往是被分享的。如果我們溺水了,我們就不能再和家人朋友老師分享我們的快樂,只能默默的隱藏自己的痛苦。

江河千里,安全第一。不小心下去,親人會哭。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇12

家長們、小朋友們:

大家好!今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛生命》,大家應該都感覺到天氣開始炎熱起來了,暑假也已經要到來,想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時不注意安全,是十分容易溺水的。據調查顯示,我國中小幼兒因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當於每天有一個班的'幼兒消失!而溺水已經成為奪取青少年生命的罪魁禍首。所以,我在此向大家提出以下建議:

1、上學期間,堅決禁止游泳活動,無論是住宿生還是通幼兒,星期1到星期5一律不去游泳;

2、在上學的路上和放學的途中千萬不要下水游泳,因為這期間離開了老師和家長,安全就得不到保障;

3、提高安全意識,溺水的悲劇時有發生,主要是當事人麻痺大意,貪玩,好奇,僥倖心理在作祟;

4、即使是在假期也不要獨自一人外出游泳。必須要有組織並在大人的帶領下才能去游泳,以便互相照顧。

5、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。古人説的好:水火無情;如果沒有了生命,什麼理想,什麼未來,一切的一切都將化為烏有,其實,只要我們在生活中注意有關安全事項,提高安全防範意識,溺水事件是可以避免的。

請小朋友們記住:生命安全高於天。要時刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下,美好的生活,遠大的理想,憧憬的未來才能有保障,所以我在這裏大聲疾呼:防止溺水,珍愛生命。我的演講完畢,謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇13

同學們:

你們好!

目前,天氣開始轉暖,一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現象有所發生。多年來,溺水事故一直是中中學生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號殺手。溺水事故一直是我國中中學生非正常死亡的頭號殺手。據統計,全國中中學生每年非正常死亡約有5—6萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是説,平均每天約有近150名中中學生死於溺水事故,而在4月份到9月份這個數字就更大了。請看一組血淋淋的數字:

5月19日下午,惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學生溺水身亡,為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發生,我們特向全校同學發出如下倡議:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳;

三、只有在有家長陪同的前提下,才能到安全的、正規的游泳池游泳,並要做好相應的游泳前的準備活動,防止溺水事件的發生;

四、學會相關的防溺水知識,並能將所學的知識運用於實際。

五、請各班班長在本週利用合適時間在班內召開一次“防溺水”的班會課,把安全意識貫穿到每一位同學的'心中,並把班會課記錄上交校團委。

同學們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學都立即行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!讓我們的校園更加文明、安全、和諧,讓我們的生命更加精彩!

溺水安全的演講稿 篇14

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

記得聽過這樣的話:青田縣拉口鎮7歲的xx去張村鄉一個親戚家玩。一共4個孩子一起出去了,去了離村子不遠的一個小電站的水庫玩。結果發生了一起溺水事故。朋友跑回家報告後,村民們聞訊趕來救援,7歲的xx卻溺水身亡。這不是一種感覺嗎?一個7歲的人生,本應該享受到同學的.關心,老師的教育,父母的照顧,爺爺奶奶的好,自己的童心,但是他卻永遠的離開了我們。

現實生活中,這樣的例子數不勝數。看這些事故,大部分是因為人們沒有遵守相關規定造成的。有報道稱,中國每天有近40名學生意外死亡,這意味着中國每天都在減少一個班級。這是一個多麼可怕的數字啊!

同學們,我們快期末考試了。為了迎接這個學期最重要的時刻,我們需要做好充分的準備。除了上課認真聽講,課後我們還應該認真完成作業。更重要的是,要合理安排時間,按時作息,中午要好好休息,這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充沛的學習中,讓學習更有效率。

中午要想好好休息,一定要呆在家裏睡覺,不要亂跑,不要參加任何活動,特別是不要私自去游泳。高適鄉沒有專門的游泳池。因為天氣熱,一些學生喜歡在甌江、水庫、游泳池和小溪裏游泳。因為水不衞生,不均勻,可能會有暗礁、暗流、雜草等等,不要私自去游泳。

最後,請允許我給你三句話:

少一個嬉水,少一個安全隱患。

不要貪圖一時的淡然,只求一輩子的悲哀。

不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

烈日是溺水的高發時間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關鍵。今天,有必要談談如何將預防溺水的意識付諸實踐。

首先要牢記預防溺水的“六不”。六個反對:

1.未經允許,不要在水裏游泳。

2.不要擅自和別人一起游泳。

3.不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。

4.在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。

5.在不熟悉的水域游泳。

6.不熟悉水的'青少年不允許下水救助。“一個必須”:學會基本的自理和自救方法。

有些學生認為溺水與自己無關。學習預防溺水只是一年一度的練習。掌握了也沒多大意義。努力學習是浪費精力。他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。

生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的。但是,如果掉進水裏,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經迎着風向大海表達自己的感情,哪怕他曾經死在海與肉中,屍體還是腐爛的。

我們常説人是萬物的靈長,往往忘記了人生的悲劇,因為一旦我們擅自提倡,一瞬間就會淹死,親人會為我們悲傷,自己也會後悔,因為我們有夢想,溺水意味着夢想的丟失,我們渴望分享,因為幸福往往是分享的。當我們被淹沒的時候,我們再也無法與家人、朋友、老師分享快樂,只能默默的隱藏痛苦。

萬水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!天高雲淡,秋風送爽,新的學期在送走了夏日的酷暑後如期而至,同學們的歡顏笑語充斥了整個校園,然而,這個暑假給予我們的不只是歡樂,更多的是對“安全”二字的重視與實踐。

古人云:“身體髮膚受之父母。”即強調作為子女的我們應該用自己的.安全來是父母安心,從而孝敬父母。是啊,親愛的同學們,我們有什麼理由不珍惜自己的生命?我們又有什麼權利拿着自己的生命當兒戲?然而,那一幕幕因小失大釀成的悲劇,無不刺痛着人心:或許是孩子忍不了一時的炎熱,便隻身下水,卻將生命丟向了永久的深淵;亦或許是忍不了一刻的無聊便率忤玩水,卻讓生命變得寂寞無聲,離你而去……一幕幕的慘象從我眼前劃過,已使我目不忍視;一聲聲的哀號在我耳畔縈繞,已使我耳不忍聞。聽吶,多少親友在悲傷,多少家庭在痛苦,多少父母在嚎啕!

血的教訓啊,讓它結束吧!悲的故事啊,不要在重演了!生命給予人的只有一次,請你們銘記,生命是樹木的根,支撐着它長成參天大樹;生命是船隻的帆,掌舵着它駛向彼岸;生命是21世紀青少年的鑰匙,幫助你們開啟新世紀的輝煌大門,不要把生命丟在水裏,任其隨流而逝。

親愛的同學們,請聽我説,未經老師的允許,我們能不能不去那危險的水域?沒有家長的陪同,我們能不能別私自下水?看到有人落水,我們就大聲呼救,好嗎?

同學們,每次行動前的謹慎考慮都是生命的一份保險,讓我們謹記防溺水安全知識,我生命護航,讓生命遠離危險,架起通向美好未來的生命之橋吧!我的演講到此結束,謝謝大家。

溺水安全的演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨着夏天的到來,中國小生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近1.6萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的.。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

珍愛生命,預防溺水在一個螞蟻部落裏,我和點點是一對名副其實的好兄弟,螞蟻部落裏,誰都認識我倆。

在一個烈日炎炎的夏天,地上像被太陽像吐了火一樣火辣辣的。滿頭是汗的點點在我耳邊輕輕地説:“我們去游泳吧。”“不行!我們都不會游泳,萬一溺水了怎麼辦?”“沒事,不會的。”“那……好吧。”於是,我跟着他躡手躡腳地出了家門口,來到河邊。

我們在淺灘上玩耍,突然,站在石頭上的點點突然腳一滑,“咕嚕咕嚕”地滾到了河中心,洶湧的.河水彷彿一頭兇猛的獅子把點點吞進了嘴裏,我嚇得心驚膽戰,看到河中有塊石頭,我靈機一動,在岸上邊跑邊拼命地叫道:“點點……快抓住石頭,快抓住石頭!”點點伸出小手急忙緊緊抓住身邊的石頭,竭盡全力慢慢爬上石頭,我終於鬆一口氣,但是,我心裏馬上又緊張起來,如果河水漲起來,點點就會被河水衝得無影無蹤,這可怎麼辦呢?

我急得團團轉,這時,颳起一陣風,原來是風婆婆看到點點危險的情景,急忙吹過兩片樹葉,到河中的石頭邊,剛好接到岸邊,我趕緊叫道:“點點!不要怕!快順着樹葉爬到岸上來!”驚慌失措的點點小心翼翼地,一步一步地爬過搖搖晃晃的樹葉,終於到了岸上,我高興地緊緊抱住了點點,我們倆一起對風婆婆説:“謝謝您!風婆婆,要不是您,點點就回不了!”風婆婆嚴肅地説:“下次可不能再偷偷跑到河裏來游泳了,那是很危險的!”“我們知道了,下次再也不敢了!”我倆齊聲説。

突然,我聽見有人叫我,我驚醒了,原來是一場夢,雖然這只是一個夢,但也是一個深刻地教訓。你知道嗎?一年當中都有幾萬人因為溺水而身亡,所以我們要防止溺水,就要儘量不去水庫、溪邊或是不知道水深的地方去游泳,如果要去游泳,也一定要有大人陪伴。一旦去了,就有可能失去自己寶貴的生命。

溺水安全的演講稿 篇19

各位尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!

金貝貝藝術幼兒園防汛防洪防溺預案為了進一步加強對幼兒的安全,對全園的安全,保證重大汛情發生時,我園能夠快速有秩序組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡,我園特定製了一套防水防洪演練。

一:防水安全組織小組結構

組長:嶽娥,負責全面指揮及隨時與上級部門保持聯繫。

副組長:李換,負責帶領應急疏散小組,有序的安置幼兒到安全地帶。

蔡甜華:負責宣傳通訊組。

應急疏散成員:武博、張延金、龍嬌、趙豔樂。

宣傳通訊成員:劉楠、張建嬌、宋曉曉、後勤保證應急小組:由路遠任組長,成員:王紅梅及相關年級任課教師。

主要職能:

⑴盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和後勤支援工作;

⑵必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作;

⑶做好上級來人和家長的'接待工作,必要時為上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。

二:應急疏散流程

1、汛情發生後,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,並隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。

2、人員轉移,應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動保持樓道暢通,提倡互相幫助。

3、各班級在接到撤離指示後,及時召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。

三:物資轉移

1、幼兒園物資要根據可能出現的災情,定級應急措施,按照轉移,墊高或是抬到樓上

2、由財務組織王紅梅、王小玲進行搬運。我園要加強責任意識,共同履行防汛責任義務落實供防汛的各項工作要求要密切監視天氣和汛情變化,加強防汛值班,堅持24小時值班制度,一旦有遭害發生,確保能在第一時間啟動應急預案,開展應急處,積極做好宣傳教育。

溺水安全的演講稿 篇20

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

今天國旗下演講的題目是《防溺水安全教育》。

在炎熱的夏季,預防溺水一直是學校安全教育的熱門話題。在中國,每年都有大量兒童死於意外傷害,其中溺水是第一個意外死亡。可悲的是,蓓蕾初開,前途無限,卻被無情的河流吞噬。夏天,因為天氣熱,每個人都願意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。溺水非常危險。在日常生活中,我們應該樹立安全意識,把安全放在第一位,防患於未然。要執行以下操作:

(1)不要和同學單獨或擅自去游泳,和大人一起去;

(2)不要在沒有安全設施和救護人員的水域游泳;

(3)不要在海、河、湖、塘等不熟悉的`水域游泳。下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險警告,你不能在這裏游泳;

(4)不要馬上下水,要做好適應水温的準備活動,防止抽筋等等。

如果在游泳時遇到意外,要冷靜下來,不要驚慌,在呼救時儘量自救不溺水。游泳抽筋時,如果離岸很近,應立即去岸邊按摩。如果距離岸邊較遠,可以採取向後遊、向後浮在水面的姿勢,儘可能地對抽筋的肢體進行拉扯和按摩,以達到緩解的目的。如果自我治療失敗,儘量用沒有抽筋的四肢劃上岸。游泳時如出現體力衰竭、過度疲勞,應停止游泳,浮回水面恢復體力,恢復體力後及時回岸。

當發現有人溺水時,學生永遠不要衝進水裏去救他們。他們應該立即呼救,並找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品,然後拖上岸。

同學們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以收回,也不像平原上無邊無際的草。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活着的親人留下了創傷。所以要時刻警惕自己:珍愛生命,防止溺水。請牢記!

我的演講到此結束!

溺水安全的演講稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx,今天我國旗下講話的主題是《預防溺水熱愛生命》。

天氣漸漸變暖,我們馬上會迎來一個驕陽似火的夏季。一説到夏天,大家都會不由地興奮,因為嬉水是我們的天性,但也因此,這個季節成為了溺水事故的高發季。溺水,簡單地説,就是被水淹沒,導致呼吸不暢引發的窒息缺氧情況。根據近幾年權威的數據統計,我國每年因為溺水身亡的人數已經達到57000人,其中中國小生佔65%。溺水已經成為我國兒童生命安全的頭號殺手。

古人云:防為上,救為次,戒為下。鑑於此,今天我就為大家説一説溺水的防範和急救重點。

首先,對於溺水我們要以預防為主:

1.平時不要在江、河、湖、海邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

2.當有物品不甚掉入水中時,不要急着去撈,而應找大人來幫忙。

3.不要私自一人外出游泳,要在家長或老師監護的情況下,到配備有救生員的正規場所活動。

4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;

5.要清楚自己的身體健康狀況,下水前先活動身體,以防抽筋。

其次,當自己不慎發生溺水,要採取科學有效的`自救措施:

1.不要慌張,發現有人立即呼救;

2.放鬆全身,可以讓身體飄浮在水面上,不要用腳亂踢水,保持體力;

3.當身體下沉時,可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋,應立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中我們要時刻提高安全意識,防患於未然。

同學們,我們是國家的未來,一定要珍愛生命,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史的重任。讓我們行動起來,預防溺水,熱愛生命,讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長!

溺水安全的演講稿 篇22

老師和學生:

大家早上好!

天氣越來越熱了。為提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、黑板報、班會等形式開展安全教育。今天,我想借國旗下演講的機會,重點談談夏季防洪。

游泳是孩子們最喜歡的運動之一。但是,如果他們沒有做好準備,缺乏安全意識,發生事故時驚慌失措,無法靜下心來自救,很容易被淹死。

中國,意外傷害是0—14歲兒童的主要死亡原因。平均每年有近5萬名兒童死於意外傷害,每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外死亡的主要原因。在10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死於溺水。

溺水是一種意外,如游泳或掉進水坑和井裏。一般溺水的地方是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、沙灘等地方。夏天是溺水事故多發的季節,每年夏天都會發生溺水事故。

溺水的`人中,有的不會游泳,有的會游泳。現在是炎熱的天氣季節,暑假快到了,預防溺水非常重要。

第一,不要一個人出去游泳,不要在不懂水或者比較危險有溺水事故的地方玩耍或者游泳。

第二,要想游泳,必須在符合要求和規範的游泳池游泳,必須有成年人組織帶領。

第三、學生要互相關心,互相愛護。如果學生髮現他們私下游泳或在危險的地方玩耍,他們應該立即勸阻並告訴老師和家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水裏,我們應該怎麼去救他們?最重要的是不要衝進水裏救人,因為一旦被溺水的人抓住,就很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會耗盡救助者的體力,有時甚至會導致救助者體力不支,最終導致死亡。

所以,當有人落水時,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等。可以扔向溺水的人。

最後,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,把安全放在第一位,防患於未然。水無情,人多情。事實上,只要我們關注生活中的各種安全問題,提高安全意識,學會如何自救和如何幫助溺水的人,溺水事件是可以預防的。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇23

親愛的老師和同學們:

大家好!

生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命,注意安全。夏天來了,天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發生溺水事故。為了積極應對以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動,創造更安全的學習和生活環境,努力防止此類悲劇再次發生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的後果,造成不可挽回的損失。學生必須充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險場所,避免溺水事故的'發生。

除此之外我也建議每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學們平時、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

希望同學們要時刻牢記這些要求和建議,並堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告並堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家裏也要及時告訴家長。也希望家長和學生一起了解預防溺水的相關要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學們要重視這個問題。

總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關係到我們個人,關係到學校,關係到家庭,同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇24

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛鍊項目之一。然而,缺少安全防範意識,極易發生溺水傷亡事故。近年來的中國小生溺水死亡事故,多發生在週末、節假日或放學後;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴遊玩的過程中,有的是結伴遊泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發季節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創建安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的'發生,在此特向全校同學提出如下要求:

1.禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2.要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3.見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警,避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。

4.每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對於那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻並報告學校老師。

同學們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。

溺水安全的演講稿 篇25

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發生溺水事故的高峯期,奪走了無數青少年的生命。看着眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感歎。

短片通過一件件事例,讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲,旁人的歎息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩,也許是因為向對方炫耀,還有可能是因為按捺不住的好奇心,許多青少年都不小心遭遇危險,在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當溺水發生後,許多同學採用了錯誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的`方法,有的直接去跳水救人。從而引起了連環傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔。

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多麼可憐!他們的父母多麼悲痛啊!聯想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態,不能手足無措的掙扎,這隻能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面並用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。

當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出後,一定要及時撥打“120”,並清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,並堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇26

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我今天演講的題目是《珍愛生命,嚴防溺水》

同學們,當你們登上地球,標誌着你們為世界增添了寶貴的財富。同時也給家庭帶來了極大的歡樂。從這一刻開始,有多少人在關注你,期待你快點長大,成為一個有用的人。你不僅屬於家庭和父母,也屬於社會和國家。所以也可以説,生命是真誠的,是有價值的,生命的代價更高。只有生命的存在,才能實現生命的更高價值。所以,珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆的話題。人命最寶貴。只有人才能創造財富,才能讓世界變得更美好。只有學生的笑聲和活潑的身影才能讓我們的校園充滿陽光和活力。但是,人的生命是很脆弱的。如果不重視安全意識,忽視安全隱患,把生命當兒戲,後果不堪設想。

什麼是幸福的家庭,無非是一個完整温暖的家庭,而幸福的家庭是可以被無情的河流摧毀的。晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣裏,人們只對幸福的家庭充滿憧憬,但意想不到的是,美麗的想象畫面背後隱藏着一種悲慟的東西。33,354個完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。

一個又一個悲劇。只是因為忽視了安全問題,一條生命如鮮花瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心、沉重的打擊和血淋淋的`教訓。悲劇一旦發生,悔之晚矣,醒悟過來。關愛生命只能成為一個美麗的詞。難道不應該反思一下安全感不強造成的嚴重後果嗎?為此,我們在這裏研究一下預防溺水的注意事項:學生,認真聽講,防止災害被人記住,夏天游泳預防溺水,河溝水庫底不清,不要亂做。你可以游泳,但不能錯過。萬一溺水,你呼救的時候沒人聽。更可怕的是你不會游泳。如果不小心,你會死的。請注意危險。游泳的時候去游泳池。更安全,更乾淨,更容易。更容易。

同學們,老師們,血的教訓不能一遍又一遍的重複,悲劇不能一遍又一遍的重複,人生沒有第二次。我們只能知道一個道理,防患於未然,走好人生的每一步,處處小心,保持警醒的心態,收緊安全的弦,處處為一切着想!

溺水安全的演講稿 篇27

親愛的老師、同學們:

大家好!

隨着氣温的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關數據顯示,目前全國每年有x萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有xx多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當於我們一個班的人數啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發生了十多起溺水而亡的.事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。這其中一些事故是因為在發生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發現有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

大家要做到:不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;不準擅自到海邊、灘塗下玩耍;不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。請同學們牢記!

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇28

親愛的老師和同學們:

大家早上好,我演講的題目是“珍愛生命,預防溺水”。

學校本着“以人為本,預防為主”的宗旨,為了保證全體師生的安全,嚴格防止因游泳而發生的安全事故,堅決禁止任何學生私自到游泳池、水庫、小溪等場所玩水和游泳。

溺水是一種常見的事故,會水和不會水都有可能發生,我們要了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救援技巧。

一、溺水是什麼?

溺水被定義為人被水淹沒,水充滿人體的呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種類型的窒息可導致呼吸停止和心搏停止而死亡。

溺水後,溺水者可能會出現面部青紫、腫脹、眼睛充血,以及口調、鼻孔和氣管內充滿血性泡沫。四肢冰涼,脈搏微弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

他們中的大多數人是由於疏忽而被淹死的,有些人掉進河裏是因為他們在河邊釣魚或玩耍,有些人是因為認為自己游泳了得,在水裏游泳了一段時間,又遊得很遠,最終因為體力不支而溺水,有些人是因為突然腿部抽筋,不知所措而導致溺水。

三、如何預防溺水?

1、千萬不要在河邊、水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。

2、未經允許,學生不得下水游泳或釣魚。

3、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免入水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力向前蹬,儘量靠近淺水區或岸邊。

三、自救與互救:

1、如果不慎落水,應該吸足氣,拍打水,大聲呼喊,岸上的人應該立即呼喊大人來救援,並在附近找到長樹枝、竹子、草藤等,扔到水裏,讓落水者抓住。

如果沒有大人來救,岸邊的人應該一邊呼喊一邊尋找附近能救人的物體,拋向落水的'人。當有人來救的時候,應該放鬆,讓救援者托住腰部。

2、互救方法

因為我們國小生年齡小,學校不建議學生下水救人。如果發現有人溺水,不要急着跳入水中施救,要立即呼救,或尋求大人的幫助,或拋下木板、救生圈、長杆,幫助落水的人爬上岸。

父母只給我們一次生命,我們沒有理由不珍惜,讓我們記住:珍愛生命預防溺水。

謝謝各位!

溺水安全的演講稿 篇29

親愛的老師、同學們:

大家好!

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱度如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽着夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的',它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受着天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全認識,安全第一,防患於未然。因此我建議大家加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。在我們的日常生活中,當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家!

溺水安全的演講稿 篇30

老師們、同學們:

大家上午好!

星期天,我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑着跳着不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛説:“你幫我去買瓶飲料好嗎?説着把錢遞到了我的手裏”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老闆買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

望着江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河裏的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心裏癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這裏每年都有淹死人的記錄,學校的規定,父母的叮嚀皆拋到九霄雲外去了,我們在水裏盡興的嬉戲。

突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望着四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,並且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道。突然間,我看到岸上遠遠奔過來一個身影,那匆匆的腳步及不斷往耳後掖頭髮的動作,我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩,許久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的`媽媽,轉眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。説:“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶着顫抖,“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看着我,慈愛地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

生命無價,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,經過這次教訓,使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死於溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

人生中有許多重複,惟獨生命只能經歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命。我們的生命有許多人關愛着,呵護着,尤其是我們的父母;如果我們的生命結束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。

溺水安全的演講稿 篇31

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

夏天到來,同學們一定不能鬆懈了,要知道天氣炎熱是非常容易下水洗澡的,這個天氣也是很炎熱,我們需要控制自己,從身邊一些簡單的事情做起最好,要知道剋制自己,一定要做好相關的規劃,不能夠鬆懈了這方面的意識,保持好的心態,同學們安全始終都是在第一位,我們不僅僅是在學校需要注意,現在新聞上面報道的就是很多學生私自下水洗澡,然後遇到的'了突發情況溺水,不管你水性有多麼好的,也需要知道溺水的危險。

現在很多人就是沒有想過溺水後的危險,所以一定要知道知道如何去剋制自己,不管是會不會游泳,不管是水性再怎麼好,也一定要知道這其中的危險,同學們不管是在什麼時候都應該知道落實好這一點,再回家的路上也一定要注意這些,不能私自下水洗澡,我們學校之前也是有過這樣的情況出現,這是非常危險的,千萬是不能夠忽視這一點,上次就是因為有幾個同學在回家的路上私自下水游泳,這件事情學校都是嚴厲批評的,而且也是絕對不能夠姑息,有一次這樣的情況就可能會有第二次,同學們要知道生命是脆弱的,管好自己的行為一定要控制祝自己才是。

在一方面這非常的危險,雖然這個天氣是炎熱的,但是絕對不能夠忽視這一點,危險時刻都發生在我們周圍,誰都不知道下一刻會發生什麼事情,在一些時候需要重視,嚴格的遵守規章制度,我們也可以用別的方式去解暑,這一點是非常明確的,不管是在什麼時候要嚴格的督促自己,管好自己,在我們的生活當中經常都會看到一些這樣的例子,因為太過於相信自己的水性,所以在下水之後就溺水了,這一點非常的危險,有些事情還是要做好的,不管是在家家裏還是在放學回家的路上,這一點始終都是非常清楚的,當然也需要學習各種安全知識,在溺水方面這是最直接的方式,讓大家一起把這些基本的安全工作做好,無論是在什麼事情上面要注意自身的安全,炎熱的天氣讓我們都感覺是非常的躁動,但是一定要保障自己安全,不要以為自己水性好就肆無忌憚,現在這一點是很明確的,讓我們安全的度過這個夏天,千萬不能夠鬆懈了神經,不能夠讓危險乘虛而入。

溺水安全的演講稿 篇32

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金。我説,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

夏天是酷熱的',它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏着安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾。因此,在這裏我希望同學們:從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家!