演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在發展不斷提速的社會中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的國旗下講話演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
同學們:
在我們成長的過程中,一定會遇到很多困難和挫折,比如某一次考試失敗了,某一門學科學習受阻,再比如受到他人的誤解和責難等.遇到了這些問題,你該怎麼辦呢 聽了下面的故事,你就會得到答案.
在美國西部一條普通的鄉間公路旁,一位老人開了一家炸雞店.因為過路人實在太少,生意一直很不景氣.有人勸老人換一個地方,他卻固執地守在那裏,賣他的炸雞.在他60歲那年,他的炸雞店被迫關門了.因為在前面不遠的地方,一條公路修建起來了,幾乎不再有行人和車輛經過他的炸雞店.就在許多人認為他該去頤養天年的時候,白髮飄飄的老人又忙開了.他懷揣自己多年心血的結晶——做炸雞的配方,去拜訪那些認為會對自己的配方感興趣的投資者.他問了一個,兩個……兩百多次滿懷熱情的登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕,沒有一個人願意投資.老人沒有氣餒,他一邊根據眾人所提的意見和自己的思考不斷完善炸雞的配方,一邊繼續尋找投資者.直到秋天,他又陸續拜訪了幾百人."總會有人慧眼識珠的",老人這樣不斷地安慰自己,他來到了繁華的紐約.在他快要一千次被人拒絕的時候,他的配方終於被一家不大的餐館相中了,他們開始專門經營這種炸雞.很快,他的炸雞就風靡了正個美國,接着炸雞連鎖店又風靡了全球,成為如今世界餐飲界公認的暢銷名牌.同學們,你們一定猜到了,是的,這就是赫赫有名的肯德基炸雞.那位歷經挫折,在60歲是開始創造奇蹟的老人,就是肯德基的創始人.
"只要你心中有夢想,就永遠不晚",暮年的老人這樣説.同學們,你能理解嗎 挫折和困難不過是生活中的絆腳石,而我們要戰勝困難,戰勝挫折,就要做到心中有夢想.心中有夢想,就有了努力的目標和信心,就有了前進的動力,就有了無窮的力量,就永遠不會害怕失敗.只要有夢想,並堅持不懈地朝着夢想努力,總有一天,夢想就會成為美好的現實!
國旗下講話演講稿 篇2老師們、同學們！
端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧活動，然而，隨着時代變遷，社會節奏加快，外來文化大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年中國傳統文化，而是將目光轉向了“聖誕節”“愚人節”這樣節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣疑問。
當我們還沉浸在西洋節日歡聲笑語中時，據可靠消息説“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。
聽到這種消息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個傳統節日得失，不僅僅是少了幾項慶祝活動，更重要是，這是中國傳統節日，文化內涵豐富，留存着華夏民族獨特文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力一次加強和洗禮，如今，這個擁有XX多年曆史傳統佳節眼瞅着即將成為他國國家遺產，我們將有多麼尷尬？
無庸諱言，這些年來，我國傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對飢餓恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明風俗——吃。如今，滿足了温飽需求人們正在奔向全面小康，什麼時候都有吃，想吃多少都可以，傳統節日吸引力一下子失去了特有魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守着“聚寶盆”卻不善於保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識並能運用繁體字？連文字都不認識又如何瞭解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業化生產結果是傳統手工業流失，許多高質量宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們傳統造紙技術，還有新發展。就拿端午節來説，它已融入各個臨近國家文化中，形成了獨特生命力——在新加坡，每年端午節舉行國際龍舟邀請賽聞名於世；在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束後祈求豐年日子。在很長一段時間裏，中國人着眼於創新，卻往往容易忽視對傳統堅持，文化缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明再次斷層又將帶來什麼？有句話説好：只有民族才是世界。在面臨全球經濟一體化今天，該如何保護與繼承我們傳統文化，顯然已是一個不容迴避問題。而現時洋節興盛與傳統節日衰弱間反差，更凸顯了這個問題迫切性
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化生存環境如今都面臨着經濟全球化和現代化挑戰。一些西方發達國家憑藉強大綜合國力，先進科技手段和發達文化傳播手段，積極傳播西方價值觀念和生活方式，對包括中國在內發展中國家民族民間傳統文化生態造成了一定衝擊。
中國傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存着人類獨特文化記憶，對祖先創造歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族棟樑之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底紅火起來吧！
國旗下講話演講稿 篇3小的時候，父母告訴我：“人無志，無以成大事。”
7歲的時候，我寫下了我的第一篇作文：我的理想
8歲的時候，我有了第一個人生目標：成為父母的驕傲。
9歲的時候，我有了自己的計劃：每天該學習什麼。
13歲的我，覺得自己是個無所不能的男孩，學習上總是草草了事。
14歲的我，發現身邊的朋友一個一個超越了自己，我開始反思，於是我有了人生中第一個目標，我要考進一個所四星高中！
15歲的我，開始努力的朝目標靠近。我相信只要一步一步完成每個小目標，大目標也就指日可待了。
16歲的我，進入了理想的高中。與國中相比，高中的知識量更大，每天要學的內容更多，剛開始我不分先後順序和輕重緩急，手忙腳亂、丟三落四，於是，我開始嘗試制定了學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。我知道了每天要先幹什麼？再幹什麼？
未來，我會積極主動地確立自己的發展方向、奮鬥目標，然後為達到這一目標而確定行動時間和行動方案。我相信每一個踏進一中校園的學生，都希望考上一個好大學。每個人在每個學習階段都會對自己有要求，我要繼續努力，繼續拼搏，學習更多的知識，實現我的奮鬥目標。
一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船，永遠漂流不定，只會到達失望、失敗和沮喪的海灘。 目標的作用不僅是界定追求的最終結果，它在整個人生旅途中都起着重要作用。目標一旦確定，我們就應積極制定計劃去努力達成，對於我們來説，在制定計劃時應注意以下幾點：
一、尊重自己生物鐘
由於生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，提高效率。
二、學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕鬆感、愉悦感，會更充滿信心地複習下去。
三、對照計劃反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼？再幹什麼？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
讓我們共同 規劃人生，成就自我。
國旗下講話演講稿 篇4當天空降下黑色的大幕，是什麼讓各類燈盞大放光明？當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什麼讓鍋灶熱氣騰騰？當你坐上汽車，是什麼托起你遨遊萬里的奔馳?當你打開電腦電視，是什麼讓穿越時空的信息來到屏幕？當冬天寒風刺骨，當夏天烈日似火，是什麼讓我們的屋子裏總是舒適如春？
是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油。他們有一個共同的名字叫做能源。
我們現在使用的主要能源，是地球媽媽經歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財富，我們每天都離不開能源，但能源不是取之不盡，用之不竭的，假如只知道無節制的使用，媽媽疲倦不堪的身軀，已經無力承擔再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色！假如能源耗盡，我們的未來將墮入黑暗。
大家不要以為一滴汽油無足輕重，無數個發動機節約每一滴油，將匯成一條芬芳的河流；不要以為幾十瓦的(3月16日國旗下講話稿)燈泡默默的亮着無關緊要，億萬隻手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽；不要以為水龍頭開着時一滴一滴的水浪費掉無足輕重，你可知道這一滴一滴水如果節省起來，也可匯成涓涓細流，所以請大家伸出節水之手來關掉水龍頭；當你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時，你就沒想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛，從農民伯伯把它種在地裏，經過精心照料，到秋天收穫，在經白般篩選，把一粒粒米放入鍋中，經過天然氣的烹調，才可以端上才桌，真可謂是“來之不易”呀！
親愛的同學們，讓我們一起來學習有關能源的知識，掌握節能的技能，養成節約能源的習慣，同時用我們的行動來影響家人、影響周圍的每一個人吧！
因此，在這裏鄭重地提出我們的倡議：
1.制定節能計劃，掌握節能的知識和技能，從我做起，從節約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。
2.養成隨手關燈，節約用電的好習慣。
3.合理使用電器。
4.購買和使用有節能標誌的家用電器和節能照明設備，提高能源使用效率。
5.儘量使用公共交通工具，節省能源，保護環境。
讓我們攜起手來，節約能源，從我做起，從身邊做起！
國旗下講話演講稿 篇5有這樣一個情景：一位婦女抱着一個小孩乘公交車，沒有一個人讓座。這時，售票員對小孩説：“小朋友，請到這邊來，這邊的叔叔想給你讓座。”
售票員旁邊的一個青年聽了這話，馬上站起來讓了座，沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下，對這個青年看都沒看一眼。這個青年的臉上立時就掛不住了，心想，好心讓個座，連一句感謝的話都沒有，心裏很是不快。這時售票員逗小孩説：“小朋友，剛才叔叔給你讓座，快感謝叔叔。”小孩馬上説：“謝謝叔叔。”那婦女也明白過來，忙不迭地説“謝謝。”
“謝謝”是什麼呢？“謝謝”是一種關懷，它就像嚴寒中的一盆爐火，給人帶來温暖；是黑暗中的一盞明燈，給人帶來希望；是藍天中的一隻輕盈的紙鳶，讓人品味快樂。成長，是漫長而又佈滿了坎坷的路。我們在這條路上每一次的前行，都需要老師和父母的鼓勵；每一次取得成功，都會有朋友和師長的掌聲……
冬去春來，當陌生人在我們彷徨無助時伸出的那一雙援助之手，幫我們走出困境時，難道我們不應該對他們説一聲謝謝麼？
花落花開，是朋友在我們面臨困難時與我們共同面對，一同迎接生活中的一次次挑戰，難道我們不應該對他們説一聲謝謝麼？
四季更替，是老師在我們學習生活中牽着我們的手，一步步帶我們走向成功，他們默默耕耘，只為了我們有個更好的未來，難道，我們不應該對他們説一聲謝謝麼？但是，我們的謝謝知識課堂上的交頭接耳，課後敷衍了事的作業麼？不是的，我們應該讓他們看到我們課堂上專注的眼神，課後作業上認真的態度。在學習上每一點的努力，都將是他們欣慰的源泉，對於老師，這便是最好的感謝。
十多年來，是父母把我們帶到這個豐富多彩的世界，陪伴我們度過一個又一個或快樂或悲傷的日子，難道我們不應該對他們説一聲謝謝麼？週末做些力所能及的家務，給他們一些小小的關心。他們只是需要我們給予的温暖，來融化那一天的勞累。在他們眼裏，我們就是他們的未來，點點滴滴的付出，我們都應該記在心裏，身心健康發展，對父母來説，便是最好的禮物。
因為謝謝，所以成長；感激之情，銘刻我心。同學們，就讓我們一同大聲的，對所有幫助過我們的人説一聲“謝謝!”
國旗下講話演講稿 篇6我們憧憬了很久的暑假就要開始了！如何度過這個假期，我想給大家一點建議。
首先，為自己做一份計劃。
你一定有很多想做的事情，當這些要做的事情全部湧出來時，就需要好好規劃一下。先做什麼再做什麼，做多久，把這些都列出來，俗話説有計劃才不亂！如果需要和家裏人一起做的事情，協調安排好時間！這樣才能玩好、吃好、學好，給腦力、心力、體力充好電！
第二、靜下來讀幾本書
每天匆匆忙忙趕路的我們，終於有機會停下腳步，在寧靜中修整我們的內心。我們的語文老師都給大家提供了書單，希望大家好好利用。
第三、找個時間看看電影
那種聲、色、影對視覺和大腦的衝擊會給你帶來不一樣的體驗。我給大家推薦三部影片：
《我在故宮修文物》，影片用一種年輕的視角望進古老故宮深處，展示了稀世珍寶的復活技術、文物修復時的日常生活與修身哲學。
《我們誕生在中國》，這部紀錄片從一個新的視角，進入人跡罕至的大自然深處，向世界展現了中國獨樹一幟的豐富自然地貌和特有的神奇物種。
《音樂之聲》是一部充滿愛的電影——對國家的愛，對家人的愛，對戀人的愛，對音樂的愛，對正義的.愛。這部貫穿着愛的主題的電影會給我們帶來最純淨最真誠的愛的教育。
最後，找個地方走一走
世界不是隻有校園這麼大，你的步履不能只在學校裏印上痕跡。找個鄉村，找片田野，看看莊稼是怎麼在夏日的風裏搖曳，看看流水是怎樣在炊煙的召喚下遠去。走進喧囂的鬧市裏，看着人來人往，體驗一次人生的踟躅迷茫。當然，你也可以去擁抱大海，仰望泰山。學習的靈感，一半在課堂，一半在生活。
親愛的同學們，希望假期結束我們再見時，你們“仙氣”繚繞，都是那“翩翩少年”“窈窕淑女”。
國旗下講話演講稿 篇7尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
迎着颯爽的秋風，沐浴着金色的陽光，懷着對新學校的嚮往，我們揮手告別了國小生涯，攜手邁進了吉安中學，成為一名中學生，此時我們心情激動、倍感自豪。我是來自七年級二班的沈夢，今天，我有幸代表七年級新生在此發言，更是深感榮幸和激動，值此教師節來臨之際，我謹代表七年級新生向辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
吉安中學始建於1975年，歷史悠久，學風淳樸，剛來到這裏，我們就喜歡上了她，這裏有先進的教學理念，有博學敬業、樂於奉獻的老師，有求真創新、積極上進的學習氛圍，有嚴謹務實、良好有效的校規校紀，在全體教師的努力下，一屆又一屆莘莘學子在這裏騰飛，吉安中學以它那優美的教學環境、獨特的文化氛圍以及深厚的文化底藴深深地吸引了我們，所以我們義無反顧的選擇了這所我們嚮往已久的知識殿堂，我們為進入吉安中學而驕傲，從現在開始，我們將一起在這裏度過三年寶貴的中學時光，吉安中學將是我們快樂成長的大家園。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”只有在青少年時期努力學習，才能為將來的成功打下堅實的基礎，同學們，我們要向在校的八年級、九年級的大哥哥大姐姐們學習，要樹立正確的學習目標，掌握科學的學習方法，要志向高遠、勤學好問，要尊敬師長、友愛同學，要嚴於律己、自強自立，要愛護公物、關心集體，我們不僅要認真遵守校紀校規，積極參加學校組織的各項活動，還要嚴格遵守社會秩序，自覺做一個品德高尚的人，向全社會展示臨沂六中良好的精神風采，“一份耕耘一份收穫，”三年後，相信在老師的辛勤培育下，在我們的不懈努力下，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格中學生，交給學校、家長一份滿意的答卷。
同學們，“心有多大，舞台就有多大，”今天就讓我們站在新的起點，揚起夢想之帆，用勤奮去攀登智慧的高峯，用知識去開啟成功的大門，願三年後的我們依舊笑靨不改、自信依然，願明天的吉安中學因為我們而驕傲！
我的發言完畢，謝謝大家！
國旗下講話演講稿 篇8各位領導、老師、同學們：
大家早上好！
感謝學校領導給我這個寶貴的機會，讓我站在神聖的國旗下和全校師生們一起交流，今天我站在國旗下講話的題目是“學會感恩”。
我是一名班主任，擔任老師已經有好幾年的時間了，在這幾年裏，我經常跟同學們談心與交流，在交流的過程中，我非常遺憾的發現，有些同學嫌自己的父母管得太嚴，覺得很煩；有些同學是單親，但很少主動去分擔父親或母親的責任；有些同學因為老師給他們較多的自主，就説老師不負責任；有些同學因為老師管得太嚴，就在背後辱罵老師；我還看到某同學因為受到了母親的責罵，就以牙還牙；某同學衣着不整，被老師發現後，就和老師頂撞，最後動起手腳等等。今天提到這些，不是要批評他們，而是希望同學們都有一顆感恩的心，都在內心多一份對父母、老師和同學感恩的心。
首先，我們最應該感謝的是含辛茹苦養育我們的父母。也許他們的地位很卑微，也許他們知識很貧乏，也許他們還無法提供我們需要的精神和物質條件；相反，也許有的同學生活豐裕，卻更加不能體會父母的艱辛。不管他們的情況如何，但他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出，他們抱怨我們，嫌棄我們了嗎？沒有，他們從來都是那樣的無怨無悔。感謝父母吧，感謝他們對我們的養育之恩，感謝我們來到世間後他們為我們所做的一切！
其次，我們還要感謝的是嚴謹細緻教導我們成長的老師。我這麼説並非因為我是老師，而是每個有責任感的人都會這麼做。父母給予了我們生命，但生命的意義和價值要靠我們自己去實現，在我們人生的歷程中，是他們為我們的人生指明瞭方向，幫我們揚起了人生的風帆，所以無論是過去、現在還是將來我永遠都要感謝他們！父母也許需要我們安置他們的晚年，為他們養老送終，而老師永遠只要求我們學會學習，學會做人，只希望我們在不明白知識重要性的時候多學一些知識，只希望我們走進社會的時候多一點資本。同學們，這就是我們的老師，無論他是嚴厲的還是慈祥的，但都是善意的，永遠銘記他們的恩情吧！
最後，我們還要感謝朋友和我們身邊的人。我們和每位老師相處時間很短，和父母一起生活也就二十年左右，而我們的一輩子幾乎都要和身邊的朋友打交道。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的週末。
感謝同學能聽完我的發言，希望同學們在今後的人生路上心存感激，學會感恩！謝謝大家！
學識谷
