演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的關於希望的演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《希望，感恩》。
我剛從自己的房間出來的時候，就聽到客廳媽媽的聲音：“怎麼會有這樣的人啊，不懂感恩，哎，真是個不禮貌的人。”我看到媽媽一邊看着電視，一邊搖着頭説着。
我就好奇媽媽到底看到了什麼事情，我就過去問媽媽：“媽媽，您在説什麼呢?什麼人不禮貌啊?”
媽媽説：“剛才播放着一條新聞，有一個女生去野地裏，不小心被捕鼠器夾住了手和腳，當消防員去解救她的時候，因為捕鼠器太大又堅硬，幾個消防員掰不動，掰了很久，然後那位女生就急了，還罵了消防員不會操作，最後消防員借用了工具才把女生給解救出來，但是女生還是不感激，還是在罵消防員。”
我聽後，我也覺得那個女生不對，因為她自己被捕鼠器夾住了手和腳，不是消防員叔叔害的，然而消防員叔叔還救了她，她還罵人，所以是她的不對。
我後來問了媽媽，最後那位女生道歉了嗎?媽媽説沒有，救出她之後，她一邊罵一邊走了，這條新聞就播放完了。
我憤憤的.説：“那位女生真的活該，就不應該救她，夾她一天才好。”
媽媽説：“你這樣的想法是不對的，雖然她不懂感恩，但是還是要救她的，做人不能見死不救，感不感謝是她的事，救人是必須的。”
“哦。”我回答了一聲就不再説話了，我心想，希望能有一天那位女生能認識到自己的錯誤，能學會感恩。
你現在已經進了學前班，昨天還是爸爸媽媽的小寶貝，今天已獨立的走向集體生活。這意味着你已經長大了！雖然不能時刻依賴着疼愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是學前班也是你的家。那裏有喜歡你的老師、可愛的小夥伴。在那裏你將會學到更多的.道理，老師會幫助你，讓你學會獨立，學會堅強，學會勇敢地面對你成長道路上許許多多的事情，老師和爸爸媽媽會鼓勵你們，讓你們能夠健康、快樂的成長！
現在的你是一個美麗童話的開始，以後的故事也許包容萬像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。也許有風有雨，但一定會有燦爛的陽光迎接，願你健康、快樂、聰明、純真善良……，你幸福所以我們幸福！
相信你，會有出色的表現！努力！加油！
你的的大學生活快樂的開始了，忙着報考各種社團，忙着認識四面八方的同學，忙着欣賞美麗的校園——中國最美麗的'學校，忙着選課聽講座參加林林總總的活動，快樂的大學生活，快樂的人生探求！
要每天做幾道數學習題，保持一種機敏和思維的靈巧！
要每天背誦一篇古詩詞，保持對文化的熟稔，惟有浸淫在經典之中，才會真正走向世界！
每當想到我們的小豬豬，就覺得很温馨很温暖，這樣優秀純真的小傢伙，總是感到沒人能比得上，很慶幸，在這茫茫人海里覓到了你這顆珍珠，無論何時都要因為是你自己而感到幸福！命運把這麼美的靈魂給了你，好好珍惜，我們的寶貝！
各位老師、同學們：
當我們還沒有完全從節日快樂的氛圍中走出時，春天的腳步離我們越來越近了。懷着對新年的憧憬和嚮往，我們又跨進了新學期的門檻。在此我代表學校和我個人向各位老師和全體同學致以遲到的新年問候：大家新年好!同時對老師們過去一學期辛勤工作表示衷心的感謝!對同學們在各方面取得的進步表示真誠的祝賀!
回顧上學期，學校各方面都發生了明顯的變化。主要表現在：
一是校園環境得到優化。去年我校遭遇特大洪水災害，學校財產遭受重大損失。但在上級部門的大力幫助和支持下，學校領導班子認真規劃、科學佈局，經過一學期的努力，使得學校面貌煥然一新。師生食宿條件、活動場地、辦公設施、校園三化等都得到了明顯改善，為學校可持續發展奠定了良好的物質基礎。
二是學風紀風得到改善。上學期經過全校師生的共同努力，學風紀風明顯好轉。七年級同學能很快適應國中的學習和生活，各方面都在不斷成長和進步;八年級整體上表現良好，能夠自覺遵守紀律，學習勤奮自覺;九年級同學相對在八年級期間，學習的目的性、自覺性得到了增強，各科成績也都有了明顯提高。
三是課外活動形式多樣，文體活動豐富多彩。上學期學校相關部門和各教研組分別組織了形式多樣，內容豐富的各種教育教學活動。如道德實踐活動作品展評、英語書法競賽、古詩文誦讀、唱響紅色歌曲、常規知識競賽、元旦晚會等，通過這些活動的開展，極大地豐富了校園文化生活，也給廣大師生提供了展示自己的舞台，為提高學生能力和素質，全面實施素質教育起到了積極地推進作用。四是良好習慣得到強化，良好校風正在形成。上學期學校衞生工作得到了加強，教室、宿舍、餐廳、清潔區等能經常保持乾淨、整潔，打架鬥毆、賭博抽煙、語言粗俗、屢教不改等現象和惡習明顯減少，大部分同學良好行為習慣正在逐步形成。
俗話説“一年之際在於春”，春天是播種的季節，春天是希望的季節。在此我提出如下幾點殷切期望：
一是打造高效自主課堂教學。我這裏所説的課堂教學包括教師的教和學生的學兩個方面：對教的方面我主張教師要少講、精講，甚至不講，要還課堂主動權於學生;對學的方面我主張學生一定要動腦、動手、動口，要經過自己的獨立思考，一定要把每節課所學的知識搞清楚、搞明白，並經過自己反覆強化，形成技能，進而提高自己解決問題、處理問題的能力。這方面千萬不能有懶惰和依賴思想，我們必須明白一個道理，只有經過自己思考和實踐得到的東西才是最不容易忘記的，才會使我們終身受益。
二是建設綠色、平安、文明校園。綠色充滿生機和活力，新的一年我們力爭使校園三季有花，四青常青，使我們的校園更加美麗;確保校園平安穩定依然是我們的基本目標和最高目標，珍愛生命、遠離危險我們時刻要守記;文明是一個抽象的概念，校園是最能體現文
明的場所，但要建設一個真正的文明校園我們還有很長的'路要走。
三是創建具有鮮明特色的校園文化，致力形成生動、活潑、緊張、有序的校園氛圍。“靜心教書，潛心育人”既是對我們老師的基本要求，也是我們做教師的最高境界。“會做人，會學習，會生活”是我們每個學生不僅現在而且終身都要為之奮鬥的人生目標。“修德，啟智，健體，審美”是時代賦予我們學校的神聖職責，也是全面實施素質教育的基本要求。新的一年我們將以新的校訓、師訓、生訓作為校園文化建設的核心，充分挖掘其內涵，用其統領學校各項工作，努力創建具有鮮明特色的校園文化，致力形成生動、活潑、緊張、有序的校園氛圍。
最後，祝願老師們在新的一年身體健康、工作順利!同學們學習進步、快樂成長!
親愛的各位領導，同事們:
大家好！我的名字是×××。今天我演講的題目是《三十年風雨，希望中國》。
日出東方，希望中國。三十年風雨歷程。我們一起見證一個集團的發展壯大；
東方希望始終堅持以誠信為本，立足社會，服務百姓的觀念，弘揚正氣，秉承中華民族的優良傳統；希望之人遵紀守法，誠信為民，堅持正義，始終把消費者的利益放在首位。在管理工作上，追求點點滴滴的合理化。在認真做好每一項工作時，嚴格尊重事實，尊重各種科學原理，尊重人的本性。堅持精益求精的管理，竭盡全力創造企業相對優勢。領導幹部們始終以自身為榜樣，努力做好教師教練的工作。我們始終相信，這樣的付出，我們的收穫在其中，隨其後，隨之而來。東方希望始終堅持既好、又快、還省的投資觀念。集團無論是飼料、鋁業，還是賴氨酸的發展，都遵循了“好快省”的原則，都是先做試點，以最佳的產品定位、最低的成本、最快的.速度建設，取得成功後，再選擇最合適的地方，迅速把成功的模式進行復制，從而取得成功。
在管理工作上，東方希望集團制定了一套有利於企業發展的標準，始終堅持制定標準，培訓員工，規劃戰略。本着安全第一，重要性、時序性的時間管理原則。全力以赴的高效工作，處理好企業眼前利益與長遠利益的發展。使企業能夠順應時代，永葆青春活力。當遇到問
題時，希望之人對照標準、測量現狀、計算差距、分析原因、制定措施、實施改善。始終精益求精對做好為一項工作，並在此基礎上持續改善。
希望之人艱苦奮鬥，頑強拼搏，三十年如一日；我們一起走過三十年的希望之路，三十年風雨同舟，三十年崢嶸歲月。三十年來，東方希望集團在和諧中科學快速地發展壯大。如今已成為中國民企的佼佼者。
希望之人風雨同舟三十年，譜寫了一曲曲壯麗的詩篇。
看今早，希望之人精神煥發，眾志成城，風光無限；
望未來，我們豪情滿懷，信心倍增，鬥志更堅！
至此三十週年的慶典，集團上下共同慶祝，我要為集團獻上一曲最美頌歌：
鷹
茫茫天際，
飄着你渺小的身影；
你飛得那麼遠，那麼高。
暴雨的激情，
流風的飄逸；
揉合了天之驕子的靈魂；
白雲為伍，風為路。
讓生命永不衰朽。
盡情棲息在藍藍的天空中，
鐵骨錚錚的軀體，
在天地間永不腐朽。
也許，
在你的眼中，
藍天是飛翔的足跡；
大地是死亡的墳墓；
太陽是力量的源泉；
飛翔是生命的全部。
一生的探索與追求，
都銘刻在了茫茫的天際中
演講人：××× 日期：×年×月×日
每當這個時候，每當開學來臨之際，我想我總是忍不住想寫點東西，留點紀念，彷彿已成了某種習慣，一旦養成，便不能輕易改變了。
以前總是認為大學聯考意味着人生，考驗着人的耐性，讓我們在充滿了磨礪的高三一年裏成長，當大學聯考一結束，你便順理成章地邁向了18歲，邁向了成熟，邁向了遙不可知的未來。如今大學聯考早已結束了三個月，於我而言，彷彿早已混混噩噩地度過了幾個世紀，以前從不覺得耍竟也是如此無聊的事情，可能亦是太空虛了，竟然經常性夢見自己還在高三寂靜沉悶的教室裏算着怎麼也算不出來的數學，糾結着怎麼也糾結不清的物理，大學聯考前的爾爾之事仍然歷歷眼前。然而事實卻是，大學聯考，亦不過如此而已，帶給人無限的緊張感，忙碌一通過後，其實最重要的，只是那臨陣當場的心態和運氣罷了。
如今即將背上行囊，邁入大學生涯，這幾日心中實在充滿了太複雜的情緒，要準備的東西太多，要打理的事情太繁瑣，然而這些事情，只能我一個人去完成，三個月的假期，跟家人在一起的時間充其量也大概只有一個月吧，這樣的生活原本應該習慣的，這樣“何處不單身”的日子以前似乎也總是在不斷體驗着，不同的是，這個假期裏我在這樣的鍛鍊下學會了做飯，懂得了收拾，體驗了居家的辛苦，然後享受着個人自豪感的同時，心中卻也不乏一絲孤獨。然而人生，不是應該在獨立成長中才能變得堅韌嗎？所以呢，到最後的時日裏，也算是認清了某些生活中的道理，每個人的生活永遠靠自己來安排，靠自己來決定，你想要它幸福，它便能每天充滿了笑聲，因為那是你的笑聲；你想要它悲傷，它便也每天充滿了淚水，因為那是你的淚水。人生啊，還沒上路的人兒啊，以後到底是怎樣美妙的世界，沒經歷過的我們又有什麼資格來評價它的優劣呢？
總是希望自己能有一個高尚的靈魂，無論能否被世人認可，至少能夠讓自己活的問心無愧，能夠在自己營造的精神豐盈的世界裏遊刃自如，所以我自認為自己是一個滿足的人，也自認為是一個標準A型巨蟹座，堅守原則，安分守己，可能也是性格使然，只是希望自己可以成為一個淡泊自持的人，如果真能隱居的話，我真想成為那樣的.一個隱士，但是自己也清楚的知道，在現實生活裏，或許早已沒有了五柳先生那樣的桃源，王摩詰那裏的輞川山水，也知道太過低調確實沒什麼實際性的好處，只能説，希望能一點點地改變吧，對於從不擅長和人打交道的我原本希望可以在大學裏平安地度日，如今看來，大抵是不可能了，還是能有點點作為吧，希望如此。
嗯，差不多了，作為大學聯考假的總結，我想説，雖然沒怎麼出去旅遊，也有種可惜的感覺，但是還是做了不少事情，現在的我，雖然有些不捨，不捨中學生活，不捨高温假帶給同學們的福利，不捨每天寢室裏鐵三角閨蜜們的夜談，每天依舊貪戀那牀帶給我的舒適感，但是也清楚地明白，自己該出發了，徐州，未來4年的寄居之地，加油，相信一定會在此處實現自己的夢想，收穫另一片藍天。
親愛的老師，同學們：
大家好!
讓我能擁有希望，夢想是希望的源泉，當你擁有並完成夢想，希望的源泉便會迸發出聖潔的水花。擁有夢想，就有了擁抱希望資格，當我們成為了一條小舟，夢想是船上的帆，讓夢想起航，暢遊在希望的海洋，盡情嬉戲，玩樂，卻又不失嚮往前方。
讓我們擁抱夢想，熱情的擁抱它，希望是數九寒天的一爐炭火、我們帶來了温暖，希望是炎熱沙漠裏的.一泓清泉，給我們帶來了生機，希望是黑夜裏的一盞明燈，給我們帶來了信心，希望是荒莽山地裏的一縷輕煙，給我們帶來了欣喜，希望是無垠平原的一户人家，給我們帶來了喜悦。
希望是殘暴的，他厭惡一切軟弱無能的人，希望是暴虐的，他讓你先驕傲自大的人感到悲傷，希望是温和的，他憐憫一切受傷的人，希望是無私的，她無私地給人們奉獻了人們所祈求的，希望是温柔的，她熱愛堅強努力的人，希望是堅強的，她從不屈服於任何一個人，那些失敗過的人總是迫切的想得到他，那些成功人，已經得到了她。
希望是人生路上不可缺少的。尼采的“強烈的希望是人生中比任何歡樂更大的興奮劑。”但丁的“我們唯一的悲哀是生活於願望之中而沒有希望。”赫爾巴特的“希望是貧者的麪包。”路德的“強大的希望，嶄新的意志一這就是希望。”泰戈爾的“要學孩子們，他們從不懷疑希望。”
讓我們擁抱希望。
我的演講完畢。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的老師：
您們好！
我叫吳太娜，是西疇縣柏林國小的一名六年級學生。今天，面對着許多給予我無限關懷和幫助的叔叔阿姨們，我滿懷感激。首先，請允許我向您們説一聲：“謝謝”！
在我小的時候母親改嫁，不久父親去世。之後我就與年邁多病的奶奶相依為命，讓我過早地品嚐到了生活的艱辛和學習機會的來之不易。特別是到過年的時候，看到其他同學在爸爸媽媽的陪伴下購物、逛街時，我特別難過。心裏在默默地呼喊着：“媽媽你在哪裏？”每當看到年邁多病的奶奶為生計奔波操勞的身影，面對這日漸增加的日常生活開支，我更是感到前所未有的壓力。然而，這一切並不能影響我成為一個開朗活潑、樂觀自信的女孩。因為我得到了來自於學校和社會太多的關心和幫助，我也能和同齡孩子一起，坐在寬敞明亮的教師裏讀書學習，同樣也感受到了學習的快樂！我深深地體會到，這所有的一切是您們為我傳遞的一份親情，它將化成濃濃的愛激發我不斷努力學習，它是我不斷進步的強大動力。
更加幸運的是，從今天起，多少個像我一樣的孩子從此不在是孤兒，我們又有家了，因為我們都有了一位“愛心媽媽”。學業上的困難有人給我們信心，心中的孤獨有一份母愛來温暖，媽媽們伸出援助之手，幫助我們度過一個美好的童年。
滴水之恩，當湧泉相報。而對於您們的關心和幫助，我一定牢記在心，我只有刻苦學習，以優異的成績向您們彙報，長大以後一定為祖國、為社會奉獻自己的.力量。現在，由於得到您們和老師無微不至的關心，我的學習成績比以前有了較大的進步，每次單元測驗語文、數學、英語等成績都是優秀，經常得到老師的誇獎。我再也不會因為缺少學習用品而發愁、沒有學習資料而感到傷心了。
今後我要加倍努力，爭取更大的進步，用更好的成績來回報我的“愛心媽媽”。也希望我的進步能給您們帶來快樂，我也想像您們一樣，懷揣着一顆愛心，將它傳遞下去，我相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
各位老師，同學們：
大家好！
愛因斯坦説過”對一個人來説，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。所以這就是我追求的第三種美麗——執着奉獻的美麗。”
從1997年到現在，八年的教師生涯，我當了八年的孩子王，當了八年的大隊輔導員。如果要問我當大隊輔導員的感受，我會微笑着説：“累，但很快樂！”
是的'，當這大隊輔導員很累，很累！當同事們利用空課的時間去批改作業、備課的時候，我經常忙着策劃、準備隊活動；忙着訓練小主持……
但是，當輔導員又是快樂的！因為孩子們在活動中綻開了最美的笑容，他們的能力提高了，他們的素質增強了，孩子們的成長就是我最大的快樂！而我跟孩子們一起策劃、組織的活動獲得了一個又一個的獎項。
一個老師對我説：”看到你如此認真地工作，我心裏真感動！雖然你被曬黑了，可我覺得你挺美的！”是啊，認真工作着的人是美麗的，我認真而快樂地工作着，並擁有教育藝術的美麗，擁有無私關愛的美麗，擁有執着奉獻的美麗，我相信我的確如那位老師所言，我是美麗的！我願意以今天為新的起點，努力地把自己塑造成一個美麗的教師，繼續為祖國的教育事業辛勤耕耘，培育祖國的花朵。待到桃李滿園時，我相信那時的我會更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
(開場對白)
成長是一個礪煉的過程，彷彿陣痛過後，毛蟲咬破繭巢，蜕變為美麗的蝴蝶。火熱的青春灑在了這片綠色的軍營，它留給我們的將是美好的回憶和永久的思念。打開記憶的閘門，思索塵封的往事，那裏是寫滿了青春味道的輕風、細雨、江湖……
(演講)
北方的春天，只有記憶是潮濕的。軍校生活是一段往事、一段歲月、一段超越時空的存在。成長的道路上掛滿了一串串青澀的果子，記錄了一串串青澀的日子。
我們在整齊的隊列中高歌而行，雄糾糾、氣昂昂，一路走來。時間隨風而逝，道路兩旁是星光下盛開的花朵，亦如我們自己盛開的心靈。打開青春日記，打開飄忽不定的日子，那裏寫下了曾經的過去、存在的現存、想象中的未來……
忘不了穿上軍裝的第一張照片.那張年輕的面龐上透露着男子漢些許的成熟,卻依舊充滿了童趣般的浪漫和天真。穿上了軍裝，便有朋友問我：“你説，軍人美嗎？”我説，“當然美啊，軍人的美是一種內在的美、樸素的美、純潔的美、高尚的美。軍人，當穿上這身軍裝的時候是最美！”
隨着年齡的增長，對“軍人”二字我便有了更加深刻的理解。現在，穿上這身軍裝就意味着與家人再次的離別，心中別有一番滋味。有朋友説，“你們當兵的心真狠，一年都不回幾趟家”。難道不是嗎？咱當兵的一年能回幾趟家呀！兩趟、一趟……
只要祖國需要，軍人可以永遠不回家!你可曾知道，軍人的'心裏想着家裝着家。軍人，也想在中秋月圓之時回趟家，更想緊緊地抱着母親説一句：“媽媽我想你，媽媽，我愛你！”
穿上軍裝，更意味着責任，(音樂伴奏)“為了母親地微笑，為了大地的豐收，危難之時顯身手，危難之時顯身手。”誰都忘不了98抗洪吧，忘不了那許許多多可愛的面龐。
數千、數萬、數十萬解放軍戰士用自己年輕的身體擋住了洪水的侵襲，築起了一道鋼鐵長城，扛起了民族的脊樑。這是什麼力量？這是軍人的力量，這是勝利的力量。這是軍人用自己的生命譜寫的一曲雄渾壯麗的凱歌，這是軍人用自己的激情與豪邁，堅強與毅力，熱血與青春托起的民族的希望！
軍校的美麗在於回憶，成長是一個永恆的話題，值得慶幸的是此刻我們依然年輕。快畢業了，才曉得對軍校的一切都充滿着留念，才曉得原來心中有那麼多的“忘不了”：忘不了夏日裏整天吵得我們不能入睡的金蟬鳴叫，忘不了宿舍樓旁大老樹上那隻傻傻的、不會唱歌的笨鳥，更忘不了口袋裏的那面古老的小鏡子。鏡子裏映襯着自己天天照、月月照、年年照，怎麼照都不很滿意，卻怎麼照也照不出沒有粉刺的小臉蛋兒。
我們對軍營的思念像小草的生長那樣生生不息，循環往復。當風忘記的時候，當雨忘記的時候，當汗水、淚水全都忘記的時候，只有小草不會忘記。在沒有星光的夜裏，它唱得那樣的淒涼，在烈日暴曬的正午，它唱得那樣的悲壯，像要砸碎礁石的潮水，像要衝破堤岸的長江！
歲月如歌，歲月非歌。人生如夢，人生非夢。去感悟，浪子無情情最深；去探索，天涯之外，依舊是天涯。
揮一揮手，深情地道一聲，別了，軍校；別了，我可愛的家。帶着軍人無限的夢想和希望，去挑戰每一次的艱難險阻，去迎接每一天的陽光雨露！
同學們，老師們：
大家好!
我今天演講的題目是“放飛希望，放飛夢想”。
我從小就有一個夢想，那就是讓那些和我同一年齡，但卻因為家境問題而上不起學的孩子重回學校，尤其是生活在西部的孩子。
在西部，很多孩子無法享受到九年義務教育，原因很簡單：那裏的氣候十分寒冷，而且經濟狀況也十分不好，所以沒有幾個人願意前去支教。儘管有人曾經嘗試過在那裏生活，但是，惡劣的氣候環境、教學環境，都擊退了他們，即使一雙雙渴求知識的大眼睛眼巴巴的望着他們，可他們終究抗不過，依然在孩子們的哭喊聲中離開了……孩子們沒辦法留住老師，家長們也知道，那些老師要的，他們給不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。
每次看到這些報導，我的心頭就不免會一顫，這些孩子，他們也許在我們還依偎着父母時，就已經學會如何勞動，如何幫助父母分擔，他們的付出一定遠遠高過我們，可是回報卻又遠遠低於我們。在我們抱怨學校生活的枯燥無味時，他們也許正在幻想着學校生活的美好;在我們隨便揮霍金錢時，他們也許正在拼命幹活以謀得一些糧食;在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時，他們可能正住在一個漏雨的小房子裏。命運對他們不公平，可他們卻沒有抱怨，只是默默地承受着。這一切便加深了我實現夢想的慾望，我要盡我所能幫助他們。
我的能力還不足夠，但我有充分的信心以後可以做到。我將會成立一個基金會，呼籲公民獻出自己的一份力量，給那些有志向卻又上不起學的孩子們足夠的勇氣和希望，我還會以身作則，走入西部，當一名不離崗的.教師，教育那些孩子，不要放棄希望，不要失去原來的夢想，讓他們知道，自己也是有人關心、有人會愛的，讓他們和我們一樣，懷揣着夢想，儘自己的力量回報社會、建設祖國、振興中華!
讓我們一起，擁抱夢想，為了祖國的繁榮昌盛，共同努力，共同協力幫助更多的孩子，讓他們和我們一樣，帶上我們的中國夢，振興中華!
我的演講結束了，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!現在我要進行演講，題目是：我的希望我的夢。想必在座的各位同學心中都有一個希望，一個夢想。而且我們每天坐在這裏學習都是為了向我們的夢想靠近，以及儘可能完全的實現夢想.我想人的一生中，最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望，因為有了希望，才會有動力，才會用實際行動去完成我們的夢想。可以這樣説，希望與夢想是相互連接的，是不可分離而論的就像“脣亡齒寒”的道理一樣，希望沒有了，夢想也會隨之破滅，再者，夢想和希望又是相輔相成的，夢想實現的道路是艱難的，需要一步一步，反反覆覆的積累，或者還不能實現，而在此的過程中，希望我們在人生的道路上溜達一圈之後回到原點，我們還保留着當七年級開始的希望。
也許，有的人會説，我有夢想，很多個夢想，但現在，我不想去實現它，因為它太遙遠了，你説，想做時時刻刻走在世界前沿科學家，是那麼容易的嗎?想成為詩文卓越思緒飛揚的文學家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學家，這容易嗎?得時時刻刻為這個未實現的夢想努力着，攀爬着，苦悶苦惱着，那人豈不是太累了，玩的時間都沒有了，那隻會提前休克的，我想説那只是錯誤的想法。
要記得有一句話“你看不見的，就代表它不存在嗎?相反地你看見的，那就是存在的嗎?”也許我的周圍都是一羣只會玩玩樂樂，拿着父母的`錢享受生活的頹廢青年，也許我的身邊隨處可見一個或幾個的學生，手拿書本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個學生圍在一起交流讀書心得。但無論是怎樣的一副場景，它存在或不存在，為什麼呢?因為那不是重點，重點在於我在那樣的環境下，怎麼想?怎麼做?是環境影響了我還是我影響了環境?當然，我們做不到影響環境，另外也不是完全的讓環境影響我，不然如果我身邊都是一羣不愛讀書的混混青年那就慘了!最重要的，要在不同的環境中學會適應，不要在好的環境中呢就跟着人家學習，不要在壞的環境中呢就放縱自己，雖然有古語“近朱者赤，近墨者黑”，但也要隨時找到自己，清醒認識自己，走着艱難的路，慢慢的積累着，為實現夢想而做好準備，才能一路披荊斬棘，去除拌石，直達希望之巔!
演講完畢，謝謝大家。
大家好，今天我演講的題目是“心存希望”。
美國作家歐·亨利在他的小説《最後一片葉子》裏講了個故事：病房裏，一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望着眼前的`蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她説：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最後一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇蹟般地活了下來。我講這個故事的目的就是想告訴大家人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。
每個人都有沮喪的時候，每個人都有摔倒的時候，每個人都有遍體麟傷的一天，勝負的關鍵在於你心中是否還有你自己。別人可以瞧不起你，可以貶低你，可以狠狠地把你踩在腳底下，但你絕對不能放棄你自己，因為心存希望就永遠有希望。
新的一年新的開始，無論過去如何，無論過去的成績好與壞，那些都只是過去式。我們現在要做的是重拾信心，滿懷希望走好接下來的路。相信我們是最優秀的！
謝謝大家！
尊敬的領導、老師同學們：
大家好！
在現實生活中，我們每個人都會經歷一系列的人生考驗，人生的旅途是多姿多彩的，充滿荊棘的，想必這樣的一段人生，會更讓我們倍感珍惜。一次又一次的挫折，打敗了你麼？請相信：事情總會有解決的辦法，雖被困在困惑的屋子裏，但請相信窗外有藍天！
在我的人生中，就有一個這樣的徒坡，讓我的生命添加了色彩。
曾記得，我是小時候一個不怎麼愛説話的小男孩，喜歡一個人獨處，很少與朋友交流溝通。雖然在學習上我是數一數二的好學生，但國小一到六年級，由於性格問題吧，從未被老師同學選撥為班長。畢竟，學習成績好並不是能擔任班長的全部指標。從自己內心講吧，我是一個負責任的孩子，老師同學吩咐的活兒沒有像其他一部分人，敷衍了事、草草應付，都是很認真、自覺做好本分，於是能勝任班長一職，是我心中早已萌生的希望。慢慢地，歲月把人催老，而我們要面臨的事情會越來越多，就比如在學習生活上，每一次的年度成績評比會，或者是班會，都少不了讓那些成績優秀的學生做個學習分享與指導吧，當然我也不例外，但是每次的發言會上，我都是細聲細語地講，心裏萬分的緊張以致於發言中難免的打口結，內心產生無比的尷尬讓我感到溝通表達能力越來越嚴重了，自身就產生了一種向任職班長路上自打退堂鼓的想法。
再後來吧，一次校舉辦的主題為“自強人生，無須解釋”的教育晚會，讓我在自卑、缺乏自信的.人生中從新認識了自己，像霍金、張海迪，他們的命運比我坎坷多了，不也是登上了科學的巔峯？像許多山區貧困孩子，他們或許一日三餐都還存在困擾，更可況學習呢？不！他們意志堅強，他們心有藍天！他們心態打敗了我。是的，人生不如意事十有八九，相由心生，只有我們心態好了，積極向上，心懷一片充滿希望的藍天，遇到事情就會迎刃而解。
在老師朋友的幫助下，經過自己的的一番努力與堅持，升學七年級時成功入選擔任了班長。
謝謝大家！
兒子，不希望你們現在有多漂亮、多帥氣，但希望你們一定要健康；不希望你們將來一定要考研讀博，但希望你們能自食其力；不希望你們今後成名、成帥才，但一定要有地位；哪怕能支撐好一個家，有品位的生活着，一生幸福！
兒子，你們是我們的最愛，爸爸媽媽希望你們能再堅強點！接受挑戰不一定會成功，但拒絕挑戰永遠不會成功！
兒子，我們希望你們能健康快樂地度過每一天！希望你們是個踏實的人，用一顆善人善己之心，去對待身邊的人和事；要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恆的精神，不向困難低頭；要學會自己的事情自己做，別人的事情也要助人為樂；要懂得和珍惜感情，要有一顆感恩的`心。
兒子，你們的健康成長就是爸爸媽媽無窮的快樂。我們會為你們而感到驕傲和自豪！
學識谷
