使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的班長競選演講稿7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是一名熱愛班級，熱愛祖國的學生，我這次競選的是班長。首先我會每天監督好同學們的作業，保持班級環境，讓同學們有一個良好的學習空間，當然，我也會不斷鞭策和激勵自己奮發向上，做到陶校長的”每天四問”，問自己的健康，學問，工作，道德。班上的大小事情也會幫助老師少操一份心，如果我當上了班長，既會幫助老師分內的事情也會幫助班上那些同學們的事情，努力做好文明班級，讓我們班的班風非常好，我希望我能競選到班長，帶頭帶着同學天天向上。謝謝！
班長競選演講稿 篇2敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我，是五。（1）班的史棟奇，我愛説愛笑，愛打乒乓球、籃球。曾有過一段當班長的經歷，而今天，我又站在了這個講台上，我要説的是：我要當班長！
原本，當班長只是一個普普通通的念想，但現在卻變得不一般了。因為就在前幾天的一個下午，該唱歌了，但下面一直亂哄哄的，班裏現任的兩個班長也無能為力，我多想站出來管一下紀律，因為我不是班長，所以不能站出來。我覺得我有能力管好紀律，所以，為了班級，我也想出一份力！
選上班長的目的就是想為班級做貢獻的，想成為老師的得力助手的。我發誓，如果我當上了班長，我一定會以身作則，在同學之間樹立好的榜樣；如果我當上了班長，我會讓愛在樓梯口玩的同學、愛在教室裏大聲喧譁的同學、愛玩電腦遊戲的同學徹底轉變！如果我當上了班長，我會在自習課上管好紀律，讓同學們也保持安靜。
不管我當不當的上班長，我也一樣會盡我最大努力為班級出一份力的，當然，既然在這裏競選班長，肯定是想如願以償，也請大家為我投上寶貴的一票。謝謝！
班長競選演講稿 篇3尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是xxx，很高興能和這些優秀的同學一起，走上這個講台，競選班長的職位。
班長是老師的小助手，是同學們的領導人，是老師和同學們溝通的橋樑。我覺得，一個好的班長，首先要提高自身素質，以優異的成績為大家樹立榜樣；一個好的班長，要善於團結同學，對同學寬容和謙讓；一個好的班長，工作要認真負責，在幫助老師的同時，積極向老師反應出同學們的心聲。
也許以前我不太敢於表現自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進步。
如果當了班長，我一定會更加努力，嚴格要求自己，幫助老師，團結同學，和大家一起，讓我們四（四）班成為一個最團結，最有力量，最優秀的班集體！如果我沒有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續努力。
不管大家的筆寫下的是不是我xxx的名字，我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我，就請投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。
我在上個學期當過班長這是一個優勢,因為我深深的知道班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，因此能及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要求。在任何時候，任何情況下，我都能做到“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時，我敢於堅持原則，明辨是非。即使有的時候當老師的説法或做法不盡正確時，我也敢於積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。因為，我的競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
作為一個班級的.核心人物，班長應該具有統領全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較瞭解，同時具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢，處理好班級的各種事務。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為了班級的總體利益犧牲個人的局部利益，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學和老師的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，同學們可以推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦四件實事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衞生值日的總長度和強度，提高效率；
2，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
3，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會是一個最民主的班長，班級常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必
須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為作為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
在上個學期的班長生活中，我雖然為班級作了一些有益的工作，但也存在着缺點和不足，希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會更努力的學習，把成績排在班級前列。以更加努力的工作，報答老師和同學們對我的信任。
同學們，中學的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同學習進步！我也會經得住各種考驗，我深信，只要充分發揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全校最先進班級的行列，步入新的輝煌！
同學們請信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5各位同學們：
大家好！我是3(2)班的班長候選人之一。
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們3(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字是：呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢？因為我想為大家服務；我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣！我會嚴格要求自己：上課積極發言！我的作文常常被老師表揚，到現在為止，我已經榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的！
肯定會有人説：“當班長特別累！肯定很麻煩！而且會影響學習成績！”
但是，我不怕！再為大家服務同時，我也會努力學習！
如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課時絕對不講悄悄話，並且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間裏不再有喧鬧聲；午休，不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候，及時落下一根頭髮也聽得見。在每一時刻都注意班上的衞生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗！總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長！
但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以後也會更加嚴格要求自己！如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。
我的演講到此結束！謝謝！
福建廈門同安區新輝國小五年級:呂夢妍
班長競選演講稿 篇7敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我一直想當班長，但總是錯過機會，這一次我把握了時機。班長是一個班級的首領，管着全班。當上了班長，是一件多麼自豪的事情啊！
我學習很好，可是有些內向、膽小，不敢見人的男孩。如果我當上了班長，我一定有機會去大膽地説，大膽的做，從而改掉內向、膽小的毛病。我看不出自己的錯誤，如果我當上了班長，同學們會看出我的錯誤，並指出來讓我改正。如果當上了班長，我一定會嚴格要求自己，上課認真聽講，不分散注意力，回答老師提出的問題，熱心幫助大家，努力幫助大家，努力做好身邊的一點一滴。
請大家支撐我，鼓勵我吧！
學識谷
