演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會，演講稿的使用越來越廣泛，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的班長競選演講稿，希望對大家有所幫助。
![班長競選演講稿[精選]](https://i1.xueshigu.com/4dc2d2a95d46/129a/4e/469b87fd0f434bddfc09e72153c97f5d3300f1b6114521.jpg "班長競選演講稿[精選]")
尊敬的老師、親愛的同學們
大家好！
我是xxx，今天我想競選班長這個職位。
我想當班長，因為我覺得當班長是一件光榮的'事情。
如果我當上了班長，我要做大家的好榜樣，首先要做個好學生，上課認真聽講，積極舉手發言，作業完成得乾乾淨淨，整整齊齊。還要改正自己的缺點，使自己能做一個稱職的班長。
在過去的日子裏，我是同學們的好幫手，在同學有困難的時候，積極主動地去幫助他們。操場上，有同學跑步的時候，不小心摔倒了，我看見了，會立即跑過去把他扶起來送到醫務室去，然後趕緊將情況告訴老師，讓老師決定是不是要給他的爸爸媽媽打電話。
我也是老師的好助理，每當老師不在時，我就會負責地管理班級紀律。課間還幫老師收發作業。
如果我當上了班長，我會比以前做的更加努力，讓自己更加優秀。請同學們把最珍貴的一票投給我吧！我會努力做一個稱職的好班長。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
美好的願景來自自我介紹，我叫xx，本着全心全力為班級服務的想法，也榮幸能有機會競選班長，感謝老師和同學們對我的信任和支持!
有人可能會問：“班長是幹什麼工作的呢?”我的理解：班長就是每日嚴於律己，凡事以身作則，帶領同學們守紀律，愛護班級，並做老師的得力助手。
還有人會問：“你為什麼競選這個職位呢?”因為我想通過做班長，讓我更有責任心和擔當，做事講究原則，懂得配合協調工作，並讓班級更和諧文明，再次獲得“先進班級”。
如果我成功當選班長後，我的工作規劃是：一、我每次都會第一個來到班級，並以良好的狀態和飽滿的.熱情，全情投入到學習和班級的管理工作中去;二、我會關心每一位同學，與同學們一起學習，共同成長;三、我會全力配合各科老師的工作;四、我堅守承諾，真正做好值日班長應盡的責任。
以上是我的競選發言，請大家投我一票。無論當選與否，我都會以班長來嚴格要求自己，時刻有為同學們服務的意識和毅力，並帶動全班同學有為班級服務的精神，全員自律，讓班長這個“行業”淘汰出局。
謝謝大家!
親愛的老師同學們：
大家好！
俗話説“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為上學期的班長能力和責任心一般，老師決定讓我們重新競選新班長。我上學期是副班長，有能力和條件競選班長。
我的組織能力很強。再説説學校最後一次拔河。我組織同學比賽，拿了拔河冠軍！平時作為主管文體活動的副班長，我總是帶領同學參加課間活動，從沒出過差錯。我的責任感也很強。比如從一年級到現在，老師讓我放學後檢查門窗。所以我每天放學後都是最後一個走出教室。每次都能做到老師説的：檢查每一扇窗户，然後關好教室門再回家。所以，老師總是在課堂上表揚我。
除了以上優點，我還是一個學習成績優秀的好學生。就説從高一到現在吧。每次我的`同學有什麼困難，我都盡力幫助他們。我的學習成績在班裏也是名列前茅的，所以每學期都會拿很多獎。如果我競選成功，我會在教室裏建一個圖書角，讓學生們把自己讀過的好書和家裏一些對學習有幫助的書拿來和他們分享。然後每個月我都會讓同學們把自己的書名和心得分享給大家，在班裏營造濃厚的讀書氛圍。
如果我當選，我會把全班分成小組來競爭，讓學習好的人去教那些“學困生家庭”。然後每週都會了解學習情況，向老師彙報，讓老師獎勵教的好的，有進步的。如果我贏得選舉，我將成為同學和老師之間的橋樑。如果老師讓我組織同學做一件事，我會做得更好。我會讓我們的同學有更強的榮譽感，給班級增添更多的榮耀，給班級更多的榮譽，讓班級成為全校最好的班級。
老師們，同學們，請拿好你們手中神聖而珍貴的門票。
投我一票！請相信我，我會成為一名優秀的將軍！謝謝大家。
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是高子燁，今天，我將要競選的職位是班長。為什麼我要競選班長呢？俗話説，人往高處走，水往低處流，誰不希望自己進步呢！所以，即使我知道覬覦班長這個位置的人很多，但我還是來了。這次參加競選，我是帶着很大的決心來的。我希望大家能給投我上你們那寶貴的一票。
如果這次我能入選班長這個職位，我向大家保證，我以後會做到以下幾點：
1、萬事我會以班級的利益為中心。
2、如果有同學打架，我會及時制止。
3、如果遇到同學有不良行為，我會及時糾正。
4、當同學有困難時，我會盡力幫助他。
5、遇到垃圾，我會撿起放到垃圾桶裏。
6、遇到班級喧譁的行為，我會讓同學們安靜下來。
7、我會幫助學習差的同學端正學習態度，讓他們跟上我們的步伐。
8、我會維護班級公物，不讓任何人破壞。
但我也有缺點，有時，我也會偷點小懶，比如有時上課，我感到很疲勞的時候，我會走神，甚至會打瞌睡。我還很貪玩，玩起遊戲來經常能玩幾個小時。可以説我只要一玩，就停不下來，連媽媽都稱我為小網蟲。但這些缺點，我都會慢慢改掉的。
當然，我也有優點。我非常愛學習，也樂於助人。當同學有什麼需要，我都會滿足他。比如同學渴了，我就會把自己的`水給他，同學的筆斷了，我就會把我的筆借給她。不管我有多少缺點或優點，我都會不斷進步。
最後，我想説，如果我當選了班長，我一定會全心全意地幫助同學。但如果這次沒被上也不要緊，我仍會繼續努力的。最後，希望大家把你們手中那神聖的一票投給我吧！
祝：
老師萬事如意，同學們學業有成！
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天站在這裏競選班長。我相信我的管理能力，因為我在二年級的時候是班長，還被評為“優秀班幹部”。我班還被學校評為先進班集體。我當時不知道自己有多幸福，所以我相信我的有這個能力當班長。
如果我成為班長，我會帶領我的班級成為一個先進班級，我絕不會給我的同學和老師丟臉。如果我當了班長，同學學習有困難，我會動員我們班成績好的`同學儘自己最大的努力幫助解決，尤其數學是我的強項。如果哪位同學遇到數學難題，我會義不容辭地幫助他們。如果同學之間有小矛盾，我會盡量委婉的勸説，直到和好；在班級大掃除期間，我會讓男生和女生比賽。這樣大家的積極性會更高，打掃衞生也會更快更有效率。課後，我會組織大家做一些有趣的活動來豐富大家的生活。
如果我競選失敗，我不會氣餒。我會做班長的好助手，讓他輕鬆一點。
最後，請相信我，投下您寶貴的一票。謝謝大家！
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，我很高興能夠參加這次競選答辯。首先讓我對參加答辯會的領導、同事們表示衷心的感謝！感謝公司給予我展示自我和施展才華的舞台！我不但擁護支持，更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會，勇敢地走上台來，接受大家的考驗。
我叫xxx，畢業於xx大學，於20xx年7月份進入上海xx公司，一直在化驗室擔任化驗員工作。
在工作中我愛崗敬業，遵紀守法，遵守公司的各項規章制度，發揚主人翁精神，不弄虛作假，確保檢測數據的準確可靠。為了鍛鍊自己，提高自己，為了公司發展奉獻自己的光和熱，我特參加此次化驗班長的競選。
我競選的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成各項工作任務。
各位領導、同事們，我競聘這一崗位的優勢有如下幾點：
1、 首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。從事化驗員工作以來，邊實踐邊學習。通過不斷的學習，我不但掌握了化驗員本職工作的各項操作技能以及理論知識，而且對車間各崗位的知識也有了很深的瞭解。經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。
2、 其次是年齡優勢：我今年28歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
3、 再就是有較強的公僕意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，並樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。
金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處，不過我有信心，並相信勤能補拙，憑着我對新事物的接受能力和敏捷的思維，在今後工作中在同事們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。
化驗是生產部的一個非常重要的崗位，它的主要職能是控制生產流程中的各項生產指標，化驗室的控制關係到最終產品的質量。因此化驗室對於生產指標必須嚴格把關，這就需要化驗員必須具有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。
假如我能在此次競爭中脱穎而出走上崗位，我一定不負眾望，在領導和同事們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，實事求是，與時俱進，大膽創新，緊緊圍繞化驗室的中心任務工作，為公司的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作：
一、 加強技術知識學習方面：
在今後的工作過程中要不斷的學習，首先作為自己，要用實踐技術與理論知識不斷地來武裝自己，帶動和要求班組所有成員要了解車間各項工藝流程的工作原理及基本的操作方法，繼續保持以前季度考試的傳統。這樣有助於更好的銜接好車間各項工序，協調好各崗位，調配好人、才、物，確保高效的組織生產，完成生產任務。
二、班組建設管理方面：
1、增強班組凝聚力。作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶領全班，展示新的精神風貌。 要能帶領出一支召之即來、來之能戰、戰之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切辦法、調動一切積極性，提高士氣、提高凝聚力。作為班長，團結好所有員工，吃苦在前，享受在後，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶領全班人員學習技術，做好本職工作。
2、做好規範的日常工作。認真填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊！ 不斷提升自己的組織、領導、協調能力。
三、加強班組員工思想培訓：
首先我要向老員工們學習技術方面的知識，在員工思想培訓的同時，要注重培養員工的工作和勞動技能，特別要挖掘激發員工的潛能，幫助員工實現個人的'價值；要培養員工誠信愛崗敬業的精神；通過宣傳鼓勵，激發員工的工作激情和勞動熱情，振奮精神，以高昂的鬥志和士氣，為企業的發展去創新和拼搏。
四、團結同事，虛心學習，協作發展
天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同事意見，嚴於律己，誠懇待人，尊重同事，關心同事，設身處地為同事着想，努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明，偏信則闇，做好領導和同事，同事和同事之間的協調工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。
尊敬的領導、各位同事，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度！如果公司委以我化驗班長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心，用情、用智慧幹好本職工作，使化驗室的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的台階。希望大家能助我一“筆”之力，讓我的理想騰飛！
請大家投我一票，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是xxx，今天我要競選班長這個職務。
我之所以要競選班長，是因為我認為我有能力做好班長，我有信心當好班長，和老師同學共創輝煌!
戴爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
雖然我沒有當過班長，但我一定會好好表現，把自己最好的一面展現給大家。
如果我當上了班長，我會更加嚴格地要求自己，讓自己做的最好，還有帶領班級去爭奪流動紅旗。
我是一個有上進心的人，只要做一件事，就要做得最好。只有站得高才能看得遠，如果我當上了班長，我會在班長的位置發揮最大的'作用。想同學之所想，急同學之所急。和同學們共同進步。
我不是最優秀的，但我是最努力的!
希望同學們可以投我一票!
謝謝!
各位老師、各位同學：
大家好！
我很榮幸能站在那裏參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對自己也十分自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什麼都不會，到這天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在國小，我擔任過班長、衞生委員、課代表。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調潛力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待班幹部的問題。在課間多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的`意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非聖賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢於應對自己的錯誤，從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
假如我當上了班長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。
與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然，潛力也很重要，因為一個人的信心和潛力永久是成正比的。自從在國小擔任班幹部後，我覺得我各方面潛力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾五次獲得優秀學生幹部的榮譽。但是成績代表過去，未來的路還很漫長。在今後我將更加努力，使自己的潛力進一步提高！如果我沒有當選，我將一如繼往的關心班級，並且會做的更好，全力支持班上的工作與活動。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。
最後，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美！
各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的'距離。
我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑，是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮住同學們；
2、應該搞好人際關係；
3、應該團結同學與同學融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時提醒班幹部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關心同學要有責任心；
10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
還有什麼好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定！如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什麼證明我成為班長會的價值，我拿什麼證實我的説法沒有錯，我又可以靠什麼去實施是我的綱領？
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我和大家一樣，都為紫雲國小而自豪，我們校園的歷史雖然不長，但是在校長，老師和同學們的辛勤的努力下，我們的校園已小有名氣了！
這一次競選班幹，我選取的是班長這個職位。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞台上展示自己。當我聽到‘競選班幹’這四個字的時候，我就對自己説：就競選班長吧，反正重在參與，萬一我能選上呢？
回到家，我和姥姥説了我的想法，姥姥説：不行！這樣萬一學習‘掉’下來怎樣辦？反正不行阿！經過幾次反覆的'思想鬥爭，我決定來競選。我選取，我喜歡！
雖然有人説當一班之長班長一點也不好。這也要管，那也要管，可我不這麼覺得，我覺得只要能幫着老師分憂解難。這點麻煩不算什麼的。
如果我當了班長，我必須會全力以赴的為班級服務，為我們大家服務，爭取讓雙優班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在這次班幹部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的.班風，同時發揮自己的能力，鍛鍊自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！
我叫XXX。我很高興參加這次班長選舉。
我性格內向，不太敢，經常丟東西。在學校，老師讓同學回答問題，我不敢舉手，怕出錯。現在，我想通過這次選舉鍛鍊自己，成為一個活潑開朗樂觀的孩子。
如果我當選為班長，我會和其他幹部一起做好班級紀律、衞生和學習成績，維護班級榮譽，開展各種活動增強學生的集體榮譽感。同時，我會和學習好的同學一起幫助學習成績不理想的`同學，提高他們的學習成績。如果同學不敢對老師説自己想説的話，我會給老師反饋，把老師的話傳給同學。這樣，我們班就會是一個優秀的班。
如果我競選失敗，就證明我還有缺點。我會改正自己的缺點，爭取進步，永不氣餒，下次再選擇。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx學校x年級x班的學生，我叫xxx 。今天我能站在這裏，參加班長的競選，感到十分自豪和光榮。在xx班這個大集體裏，我和同學們一起學習，一起成長，既是同學們的好夥伴，也是老師的好幫手。
我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，認真遵守國小生行為規範守則。 從一年級開始我就一直擔任班長，中隊長，還被評為全優生、4年級被評為區三好學生，有較強的組織能力和協調能力，會出點子想辦法，在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”，各科成績優秀，因此，有時間和精力為同學們服務。我開朗自信，興趣廣泛，全面發展。羽毛球、游泳等都是我喜歡的運動。我有很強的集體榮譽感，願意為學校、為班級付出努力。在每年的開學典禮、六一兒童節等活動中，我積極協助老師完成各項工作。在向貧困災區捐獻衣物時，我主動將自己的一些衣物捐獻給災區的.小同學，並當志願者幫老師和同學接收整理捐獻的衣物。
如果這次我能連任班長，決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什麼事，都要認真、仔細，為同學們着想。發揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。戒驕戒躁，繼續刻苦努力的學習，更加嚴格要求自己，時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色。協助老師搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好乾部。
希望同學們給予我信任，給我這次機會，將你們手中神聖的一票投給我。謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的.！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
xxx
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體；有一個男孩，他團結同學，擁有愛心；有一個男孩，他勤學好問，樂於助人。儘管他不是十全十美，儘管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。他信奉：自信是成功的首要祕訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰？他就是我——孟鑫佟。俗話説得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。
站在這裏競選班長，我很高興。我很希望能成為咱們班的班長，為我們三（1）班能成為優秀的班級，貢獻我的力量。從一年級開始我每年都是班長，對班級管理很有經驗哦！假如我競選成功，我一定會嚴格要求自己以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的`貢獻。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一定讓我們的班集體團結向上、積極進取！ 最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！
學識谷
